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文档简介
人民解放军百万大军横渡长江标题
听录音,完成1、找出消息的标题、导语、主体,背景.2、导语从哪几方面总领全文的?它的主体部分分为几个层次,是怎样连接在一起的?3、找出本则消息的各个要素〔时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果〕
九江江阴安庆芜湖九江江阴安庆芜湖西路军〔35万〕中路军〔30万〕东路军〔35万〕导语从哪几方面总领全文?
“人民解放军百万大军〞——“从一千余华里的战线上〞——“冲破敌阵〞——“横渡长江〞——
人数之多(兵力)〔战线〕之长攻势之利地点和事件结果〔战况〕标题:〔第1、2两句〕〔剩余部分〕中路军:西路军:东路军:主体:导语:渡江概况〔从四个方面概括〕攻势猛战况好中路军首战告捷西路军所向无敌〔重点〕东路军战绩辉煌人民解放军百万大军横渡长江人数多战线长课文结构能概括出该消息的背景和结语?背景:
国民党政府拒绝签订和平协议。时间:1949年4月20日夜起至4月22日22时地点:西起九江〔不含〕,东至江阴一千余华里长江战线人物:
人民解放军百万大军事件发生的原因:国民党反动派拒绝签订和平协定,人民解放军为打倒蒋介石,解放全中国而发起渡江战争经过与结果:
中路军首先突破安庆、芜湖线,三十万人全部渡过,占领长江南岸西路军三十万渡过三分之二,已占领广大南岸阵地东路军三十五万已渡过大部,经过整天激战,歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领南岸阵地,控制江阴要塞,切断镇江无锡段铁路
合作探究1、导纲【问题引领,合作探究】2、导纲【当堂检测】
导纲【问题引领,合作探究】按时间先后顺序按中路军、西路军、东路军的顺序安排材料。中路军和西路军所碰到的敌人的抵抗均甚微弱,东路军所碰到抵抗较为顽强,所以中路、西路放在一起先写,所以西路接着中路说,合在一起,加以分析评论。东路军所遇之敌抵抗比较顽强,最后说东路激战,文势涌起高潮,较为具体。你从图片中感受到了什么?
3、找出本文的议论句,看看它属新闻结构的哪个部分,有什么表达效果?“此种状况……都很泄气〞。
属“背景〞部分。分析了敌溃我胜的原因,特别了文章中心。议论合作探究文中的词句是否也能带给你同样的感受?请举例说明。在文中找出表达作者鲜亮的感情色彩的词语突破、英勇善战,锐不可当歼灭、击溃、占领、控制、封锁、切断我军:敌军:纷纷溃退、毫无斗志、微弱、不想再打了、泄气课文阅读分析题
(新华社长江前线22日22时电)人民解放军百万大军,从1000余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。
1.这部分内容从结构上看是__________,在文中的作用是_________________________________________________。
2."(新华社长江前线22日22时电)"是电头,交代了通讯社的名称、地点和时间,能否删去?为什么?
____________________________________________________
3.概括写出人民军队所向无敌、战绩辉煌的两个短语是____________和____________
4."西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域"一句中的"(不含)"、"均"有何表达作用?
导语简述渡江战争胜利成功,引起下文不能。这样写说明材料真实准确,报道及时。冲破敌阵横渡长江"不含"是不包括,体现本文语言确凿无误的特点;"均"是全的意思。特别了战线之长、胜利之大,洋溢着自豪之情。人民解放军占领南京毛泽东钟山风雨起苍黄,百万
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