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文档简介

2024届江西省南昌市新建县第一中学数学高一下期末质量检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知,则向量在方向上的投影为()A. B. C. D.2.某学生4次模拟考试英语作文的减分情况如下表:显然与之间有较好的线性相关关系,则其线性回归方程为()A. B.C. D.3.方程表示的曲线是()A.一个圆 B.两个圆 C.半个圆 D.两个半圆4.若,且,恒成立,则实数的取值范围是()A. B.C. D.5.在中,角、、所对的边分别为、、,如果,则的形状是()A.等腰三角形 B.等腰直角三角形C.等腰三角形或直角三角形 D.直角三角形6.在中,a、b分别为内角A、B的对边,如果,,,则()A. B. C. D.7.已知平面内,,,且,则的最大值等于()A.13 B.15 C.19 D.218.已知数列的前n项和为,且满足,则()A.1 B. C. D.20169.函数的最小正周期为,则图象的一条对称轴方程是()A. B. C. D.10.直线的倾斜角是()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.在数列中,,,若,则的前项和取得最大值时的值为__________.12.由于坚持经济改革,我国国民经济继续保持了较稳定的增长.某厂2019年的产值是100万元,计划每年产值都比上一年增加,从2019年到2022年的总产值为______万元(精确到万元).13.在四面体ABCD中,平面ABC,,,若四面体ABCD的外接球的表面积为,则四面体ABCD的体积为_______.14.数列的前项和为,,且(),记,则的值是________.15.若、分别是方程的两个根,则______.16.圆与圆的公共弦长为________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知等差数列中,与的等差中项为,.(1)求的通项公式;(2)令,求证:数列的前项和.18.等差数列中,,.(1)求数列的通项公式;(2)设,求数列的前项和.19.设等差数列的前n项和为,,.(1)求;(2)设,求数列的前n项和.20.已知函数.(1)求的最小正周期;(2)求在区间上的最大值和最小值,并分别写出相应的的值.21.设数列的前项和为,满足,且,数列满足,对任意的,且成等比数列,其中.(1)求数列的通项公式(2)记,证明:当且时,

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】

根据向量夹角公式求得夹角的余弦值;根据所求投影为求得结果.【详解】由题意得:向量在方向上的投影为:本题正确选项:【点睛】本题考查向量在方向上的投影的求解问题,关键是能够利用向量数量积求得向量夹角的余弦值.2、D【解析】

求出样本数据的中心,代入选项可得D是正确的.【详解】,所以这组数据的中心为,对选项逐个验证,可知只有过样本点中心.【点睛】本题没有提供最小二乘法的公式,所以试题的意图不是考查公式计算,而是要考查回归直线过样本点中心这一概念.3、D【解析】原方程即即或故原方程表示两个半圆.4、A【解析】

将代数式与相乘,展开式利用基本不等式求出的最小值,将问题转化为解不等式,解出即可.【详解】由基本不等式得,当且仅当,即当时,等号成立,所以,的最小值为.由题意可得,即,解得.因此,实数的取值范围是,故选A.【点睛】本题考查基本不等式的应用,考查不等式恒成立问题以及一元二次不等式的解法,对于不等式恒成立问题,常转化为最值来处理,考查计算能力,属于中等题.5、C【解析】

结合正弦定理和三角恒等变换及三角函数的诱导公式化简即可求得结果【详解】利用正弦定理得,化简得,即,则或,解得或故的形状是等腰三角形或直角三角形故选:C【点睛】本题考查根据正弦定理和三角恒等变化,三角函数的诱导公式化简求值,属于中档题6、A【解析】

先求出再利用正弦定理求解即可.【详解】,,,由正弦定理可得,解得,故选:A.【点睛】本题注意考查正弦定理的应用,属于中档题.正弦定理主要有三种应用:求边和角、边角互化、外接圆半径.7、A【解析】

令,,将,表示成,,即可将表示成,展开可得:,再利用基本不等式即可求得其最大值.【详解】令,,则又,所以当且仅当时,等号成立.故选:A【点睛】本题主要考查了平面向量基本定理的应用及利用基本不等式求最值,考查转化能力及计算能力,属于难题.8、C【解析】

利用和关系得到数列通项公式,代入数据得到答案.【详解】已知数列的前n项和为,且满足,相减:取答案选C【点睛】本题考查了和关系,数列的通项公式,意在考查学生的计算能力.9、D【解析】

先根据函数的周期求出的值,求出函数的对称轴方程,然后利用赋值法可得出函数图象的一条对称轴方程.【详解】由于函数的最小正周期为,则,,令,解得.当时,函数图象的一条对称轴方程为.故选:D.【点睛】本题考查利用正弦型函数的周期求参数,同时也考查了正弦型函数图象对称轴方程的计算,解题时要结合正弦函数的基本性质来进行求解,考查运算求解能力,属于中等题.10、B【解析】

先求斜率,即倾斜角的正切值,易得.【详解】,可知,即,故选B【点睛】一般直线方程求倾斜角将直线转换为斜截式直线方程易得斜率,然后再根据直线的斜率等于倾斜角的正切值易得倾斜角,属于简单题目.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】

解法一:利用数列的递推公式,化简得,得到数列为等差数列,求得数列的通项公式,得到,,得出所以,,,,进而得到结论;解法二:化简得,令,求得,进而求得,再由,解得或,即可得到结论.【详解】解法一:因为①所以②,①②,得即,所以数列为等差数列.在①中,取,得即,又,则,所以.因此,所以,,,所以,又,所以时,取得最大值.解法二:由,得,令,则,则,即,代入得,取,得,解得,又,则,故所以,于是.由,得,解得或,又因为,,所以时,取得最大值.【点睛】本题主要考查了数列的综合应用,以及数列的最值问题的求解,此类题目是数列问题中的常见题型,对考生计算能力要求较高,解答中确定通项公式是基础,合理利用数列的性质是关键,能较好的考查考生的数形结合思想、逻辑思维能力及基本计算能力等,属于中档试题.12、464【解析】

根据等比数列求和公式求解【详解】由题意得从2019年到2022年各年产值构成以100为首项,1.1为公比的等比数列,其和为【点睛】本题考查等比数列应用以及等比数列求和公式,考查基本分析求解能力,属基础题13、【解析】

易得四面体为长方体的一角,再根据长方体体对角线等于外接球直径,再利用对角线公式求解即可.【详解】因为四面体中,平面,且,.故四面体是以为一个顶点的长方体一角.设则因为四面体的外接球的表面积为,设其半径为,故.解得.故四面体的体积.故答案为:【点睛】本题主要考查了长方体一角的四面体的外接球有关问题,需要注意长方体体对角线等于外接球直径.属于中档题.14、3【解析】

由已知条件推导出是首项为,公比为的等比数列,由此能求出的值.【详解】解:因为数列的前项和为,,且(),,.即,.是首项为,公比为的等比数列,故答案为:【点睛】本题考查数列的前项和的求法,解题时要注意等比数列的性质的合理应用,属于中档题.15、【解析】

利用韦达定理可求出和的值,然后利用两角和的正切公式可计算出的值.【详解】由韦达定理得,,因此,.故答案为:.【点睛】本题考查利用两角和的正切公式求值,同时也考查了一元二次方程根与系数的关系,考查计算能力,属于基础题.16、【解析】

先求出公共弦方程为,再求出弦心距后即可求解.【详解】两圆方程相减可得公共弦直线方程为,圆的圆心为,半径为,圆心到的距离为,公共弦长为.故答案为:.【点睛】本题考查了圆的一般方程以及直线与圆位置关系的应用,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)见解析【解析】

(1)利用和表示出和,解方程求得和;根据等差数列通项公式求得结果;(2)整理出的通项公式,利用裂项相消法可求得,根据可证得结论.【详解】(1)设数列的公差为则,解得:(2)由(1)知:,即【点睛】本题考查等差数列通项公式的求解、裂项相消法求解数列的前项和;关键是能够将需求和的数列的通项裂为可前后抵消的形式,加和可求得结果,属于常考题型.18、(1);(2).【解析】

(1)设等差数列的公差为,根据题中条件列有关和的方程组,求出和,即可求出等差数列的通项公式;(2)将数列的通项公式裂项,然后利用裂项求和法求出数列的前项和。【详解】(1)设等差数列的公差为,由可得,解得,;(2),。【点睛】本题考查等差数列通项公式、裂项求和法,在求解等差数列的通项公式时,一般利用方程思想求出等差数列的首项和公差求出通项公式,在求和时要根据数列通项的基本结构选择合适的求和方法对数列求和,属于常考题型,属于中等题。19、(1)(2)【解析】

(1)在等差数列中根据,,可求得其首项与公差,从而可求得;(2)可证明为等比数列,利用等比数列的求和公式计算即可.【详解】(1);(2),所以.【点睛】本题考查等比数列的前项和,着重考查等差数列的性质与通项公式及等比数列的前项和公式,属于基础题.20、(1)(2)见解析【解析】试题分析:(1)利用和角公式及降次公式对f(x)进行化简,得到f(x)=,代入周期公式即可;(2)由x的范围求出ωx+φ的范围,结合正弦函数单调性得出最值和相应的x.试题解析:(1),,,,,所以的最小正周期为.(2)∵,∴,当,即时,;当,即时,.点睛:三角函数式的化简要遵循“三看”原则:一看角,这是重要一环,通过看角之间的差别与联系,把角进行合理的拆分,从而正确使用公式;二看函数名称,看函数名称之间的差异,从而确定使用的公式,常见的有切化弦;三看结构特征,分析结构特征,可以帮助我们找到变形的方向,如遇到分式要通分等.21、(1).;.(2)证明见解析.【解

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