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文档简介
2022六年级少先队工作计划
六年级班共有一名学生,全部都是少先队员,每一个孩子都活泼可爱,有着很
强的上进心和集体荣誉感。我们的班风:团结、勤奋、诚实、创新他们清纯善良,好
奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课
时爱随便说话或者做小动作,不少行为习惯有待进一步培养,这就要中队辅导员
在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生
进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手:
(一)常规教育方面
1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小
学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是
不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立“小小监督岗”,专门负
责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评
出“拇指奖”.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。
2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节,国
庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些故意义的主题班队会,使学生懂
得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,
学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中
有他人,有集体.比如:可以利用校园电视节目,故事会和流动红旗的评比等活动,对
学生进行思想教育。
(二)班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。于是,我从以下几
点入手:
1、课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,
又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被
动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是“说
到就要做到"。
2、课间纪律
课间是学生轻松歇息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻
松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生
的年龄特点,采用师生共同参预的方式,开展”跳绳,做游戏,拍球”等活动,使学生既
健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生
要注意的危(wei)险活动和场地,寓教于乐。
3、路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展"路队小标兵
”评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分
别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。
(三)卫生方面
讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良
好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,课桌勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监
督.对于主动,及时打扫卫生的同学或者小组,进行奖励.同时利用花草美化环境,并
进行爱护环境和花草的教育。
(四)队干部的培养方面
中队管理光靠中队辅导员一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小
助手.我要认真抓好学生干部的培养,充分的挖掘学生的潜能,让每一个孩子在
班干的带领下都得到较好的发展,让孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会
管理。
六年级少先队工作计划(二)
一.班级情况:
六年级⑵班共有一名学生,一名女生,一名男生。他们有的来自原来的
小班,有的从大班报名过来。这些孩子活泼可爱,清纯善良,好奇心强,求知欲
强,有着较强的上进心和集体荣誉感。但是从评语上看,大部份学生无积极举手
发言的习惯,学习习惯有待培养。原来五年级的调皮蛋顾海兵也到了我们班,值
得重视。
二.采取措施:
本学期重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步
是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的平生发展受益非浅。因此,在班级进
行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育
工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习
惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。
加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关
心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们
成长道路上的发展情况。
及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工
夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
家教结合:时常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合
起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进
生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的
班集体。
培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中浮现的问题,教给
他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方
向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽
力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
重视关心教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了
解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作
做的更好。
抓好少先队工作:班级工作的一个重要部份,就是班主任工作,是充分发挥
学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实
际搞好各项活动。
重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积
极参预学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参预,培养学生的参预意识。
三.班级主题活动安排:
九月:
1.总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。
2.选举班队委,健全班队组织。
3.学习《小学生日常行为规范》,抓好学生常规,早日进入正常秩序。
—组织好教师节主题班队会活动,出好庆祝教师节的黑板报。
十月:
1.庆“十一”,进行爱国主义教育。
2.抓好庆国庆的革命故事演讲比赛。
3.抓好卫生环境、早读纪律、课堂常规等方面教育。
4.出好庆国庆黑板报.
十一月:1继续抓好法制和安全教育,出好法制安全方面的教育.
2.继续抓好常规教育。特别是中午纪律和路队纪律.
3.加强学习目的教育,端正学习态度,迎接期中考试。
十二月月:
1.总结期中考试,吸取经验教训。
2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。
3.准备班级阅读比赛,写字比赛.
3.教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠.
4.准备节目,欢庆元旦。
一月:
L进行勤俭节约教育。
—对学生进行爱护公物教育。
3再次进行学习目的的教育。
4.举行班级庆元旦演出。
5.制定复习计划,鼓励学生努力学习。
6.学习三好学生评选条件,准备评比。
7.加强安全教育,做好放假前的准备工作
六年级少先队工作计划(三)
一、指导思想:
紧扣素质教育主题,切实加强少年儿童思想道德教育,继续大力开展“新世
纪我能行”体验教育活动,环绕我校教育工作的重点,求实创新与时俱进,切实
抓好少先队基础建设。结合学校活动,少先队将为少年儿童的健康成长和素质教
育的全面推进服务,努力开辟我校少先队工作新局面。
二、工作重点:
(一)抓好学生的思想道德教育,继续加强行为规范的养成教育。
1、以体验教育为载体,结合队员生活实际,从细微处入手,通过丰富多彩
的活动,宣传基本道德知识、道德规范,使少年儿童在亲身实践的体验中把做人
做事的道理内化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯,为“爱国守法、明
礼诚信、团结友善、勤俭自爱、敬业奉献”的基本道德规范的养成奠定坚实的基
础。
2、各班继续组织学生学习《小学生礼仪常规》《小学生日常行为规范》,加
强礼仪教育与训练,并将礼仪教育与创“行规示范班级”、“行规示范学生”活动有
机结合,从而引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,
在家讲孝顺。
3、加强小干部队伍建设,充分发挥其监督和示范作用,引导全班学生养成
良好的行为习惯。
(二)深入开展雏鹰争章活动
在日常学习、生活中自觉按照所拟定的章目开展活动,期末进行考章、与颁
章。通过开展雏鹰争章活动发,提高学生五自知识和能力。
(三)加强少先队建设,走队改和课改相结合之路。
1、抓好班干部队伍建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑
造一支凝结力强、战斗力旺盛的队伍。
2、充分利用现代教育技术进行集知识、教育、娱乐为一体,从而充分发挥
少先队组织实践育人、活动育人、服务育人的优势,整合教育资源,形成新的合
力。
(四)加强少先队的自身建设,为我班、我校少先队的发展提供有力的保证。
进一步加强少先队基础建设。重视加强少先队活动建设,做到“周周有活动、月
月有主题”,同时要不断加强少先队阵地建设,充分发挥少先队阵地的作
用。起到宣传教育作用,培养学生的能力。
(五)结合环保节能主题,将组织全体少先队员开展绿色节能行动内容。开展
宣传环保节能活动,在植树节期间在校园内开展养化护绿美化校园活动,组织学
生进行环保知识竞赛及节约水电教育,开展以环保节能为主题的手抄报评比。
(六卜结合传统节假日对学生进行教育。
在“3、5”学雷锋月开展以“雷锋在我心中”为主题的系列活动,在3、8”妇女
节时,开展热爱母亲,恭敬妇女的教育;在“3、12”植树节时,开展保护环境、爱护
大自然的教育;在“5、1”时,开展热爱劳动的教育等。
六年级少先队工作计划(四)
一、班级情况分析
本班共有学生__名,其中男生一人,女生__人。基础参差不齐,班级整
体学习成绩普通,浮现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习,但不够灵便,
差生基础不扎实,浮现了知识断层现象。总体上分析,全班学习态度还比较端正,
由于处在小学阶段的末期,面临升学,有的在积极进取,有的失去了信心。
二、中队建设措施
(一)进一步抓好行为规范教育、常规教育
充分利用队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,
并在日常学习的过程中使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小
监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在每周五进行一周总结,通过监
督岗的汇报,评出拇指奖。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教
育,加强《小学生日常行为规范》的学习与教育,进行“晨会”、“主题班队会活动”
等途径,提高规范教育的针对性和实效性,加强行为规范养成教育。重点抓学
习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。
(二)加强学生的德育教育
1、充分利用晨会,重大节日,加强学生的德育教育。利用节日参加学校举
行的一些故意义的活动,使学生懂得做人的道理。同时,让学生在各种活动和劳
动中学会合作,学会生活。要充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物
和重要记念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,努力提高德育实效。
2、结合基础道德教育,强化“关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法”
的教育,匡助学生规范品格,端正为他人服务的思想。
(三)班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。于是,我从以下
几点入手:
1、课堂纪律:首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样
学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自
己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。
我们班的宗旨是说到,就要做到。
2、课间纪律:课间是学生轻松歇息的时间,良好的课间纪律将会给整个校
园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的
法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参预的方式,开展跳绳,踢毯子
活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同
时,随时提醒学生要注意的危(wei)险活动和场地,寓教于乐。
3、路队纪律:为了让学生养成良好的行为习惯,使学生不仅做到快、静、
齐,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,使学生在小
队长的带动下,上下课的秩序有所提高。
(四)卫生方面:
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能
养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,课桌勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检
查与监督。对于主动,及时打扫学生赋予鼓励,并发给加分奖。
3、“人人争做环保小卫士”的主题教育活动:利用晨会和学生讨论环保的重
要性,说一说日常生活中如何做到环保,提一些合理化建议,采集环保方面的成
就,在班中进行交流。
(五)抓队风,促学风,培养良好的学习习惯和学习方法。
L抓好班级小干部队伍建设,使之成为老师的好助手。
2.每四周召开一次中队会议,了解班级风貌。了解学生的思想情况,及时采
取措施,指导学生改正不足。
3.举行一次家长会,力争家校互动,形成良好的学习氛围。
4、发挥家长的作用。
(六)加强中队建设。
1、深化主题队会教育内容,每周主题班会不少于一次,精心设计,开出特
色。
2、根据每月不同教育主题,评选优秀队员。
3、做好学生日常的安全工作。每日必讲安全。
(七)重视对后进生的教育工作
针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的匡助,使每一个学
生都能得到充分的发展。匡助他们制定学习计划,并通过划分学习小组的形式
提高他们的学习成绩。
(八)指导培养小干部
班级小干部是老师的摆布手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。
第一,匡助小干部树立威信;
第二,鼓励小干部斗胆工作,指点他们工作方法;
第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,
力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;
第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健
全的带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进
取心,亦即“以面带面”。
(九)针对特殊学生,开展特殊教育
学期初排出特殊学生名单通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教
育。通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握
与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学
生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特殊要充分调动家长的积极性,
取得共识,配合学校教育好孩子。
(十)家长工作:做好家访工作,做到及时联系。
L开好家长会,继续办好家长联谊会,积极引导家长参预“创建学习型家庭”活
动,努力使其成为教育教学的有益补充和助手。
2.利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。
3.引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求
双向了解。
(十一)加强心理健康教育
1、全面渗透在班级教育的全过程中,在学科教学各项教育活动、班级工作
中,都应该注重对学生心理健康的教育。同时观看一次心理健康教育的专题讲座,
匡助学生掌握普通的心理保健知识和方法,培养良好的心理素质。
2、开展心理咨询和心理辅导,通过学校的各种途径,对个别存在心理问题
或者浮现心理障碍的学生要进行认真、耐心、科学的心理辅导,匡助学生解除心
理障碍,事后建立好心理档案。
3、建立学校和家庭心理健康教育的沟通渠道,优化家庭教育环境,引导和
匡助学生家长树立正确的教育观,以良好的行为、正确的方式去影响和教育子女。
三、预期达到的目标
充分发挥学生的主体作用,对学生的卫生、文明礼仪、纪律、两操、等情况
进行考核,每周进行小结,形成人人争先、比学赶超的良好氛围。从守纪律、站
好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手,狠抓常规管理,培养
学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,逐步使学生从“要我这样做”转变为
"我应该这样做"。
四、具体安排
二月份
1、总结寒假情况,制定“新目标”。
2、进行《小学生日常行为规范》教育,引导学生适应新学期
的学习,加强行为习惯的训练。
3、和学生一起积极准备学校档案袋评比.
4、出好第一期黑板报。新学期,新打算。
5、队会:国防章:知道解放军历史、认识军旗(2.13)及地方课程
三月份
1、—月—日开展“妈妈,您辛苦了”为主题的慰问妈妈的活动。
2、—月—日组织学生开展植绿护绿环保活动。
3、广播操比赛。
4、全体学生家长会
5、、开展“向雷锋同志学习”和庆祝“三八”劳动妇女节活动。
6、组织学生出好第二期板报,主题:感恩亲情
7、队会:二十四节气知识普及,会背二十四节气歌(3.19)
四月份
1、部份学生家长会
2、学校春季运动会
3、组织学生出好第三期板报,主题:绿色家园
4、队会:心理健康教育活动课(4.9)和“课间安全”主题队会
五月份:
1、“童心飞扬”第六届艺术节
2、部份家长会
3、庆祝“五一”劳动节、“五四”青年节
4、组织学生出好第四期板报,主题:向红领巾致敬
5、队会:团结就是力量(5.7)主题队会和地方课程
六月份:
1、庆祝“六一儿童节”,布置班级。
2、组织学生出好第五期板报,主题:饮食卫生
3、队会:珍惜时间主题队会(6.18)和地方课程
七月份:
1、组织学生复习。
2、填写好家校联系卡。
六年级少先队工作计划(五)
一、思想:
对少年儿童的“勤奋学习、快乐生活、发展”的要求,以学生发展为,以体
验教育为途径实践教育活动,学生规范建设,响应学校的“阳光少年”活动的号召,
培养队员做出色的接班人。
二、主要工作:
1、抓好规范训练,各的纪律教育。
2、庆祝教师节活动。
3、庆祝国庆节活动。
4、体育节活动
5、以优异成绩向母校汇报的校庆活动
6、雏鹰争章活动。
三、要求:
1、以爱国主义教育为主线,少先队员的思想政治工作。
①举办“祖国在心中”中队主题队会及“爱我美食节活动“。
②教育队员们做一位知法、懂法、守法的小公民,的前进和努力方向,自觉
抵制不良的侵袭,努力法律意识,用法律的武器保护。
③讲文明树新风活动,”在校是个好学生,在家是个好孩子,在社会是个好
公民”的养成教育。
④环保宣传教育活动,响应江的号召,保护“母亲河”,齐来爱护汾江河系
列活动。
2、以实施“少年雏鹰行动”为途径,培养少先队员的创新精神和实践能力。
①“五自”学习实践活动。以“自学、自理、自护、自强、自律”为主要内容的
“五自”活动,涉及了多的教育内容。
②培养队员的、互助、团结的意识,队员的责任感和民族,“手拉手”活动。
③体育艺术节活动,雏鹰达标争章活动,以“培养向上的跨世纪雏鹰”活动
为主题,把艺术教育与语文、书法、社会、自然等学科教学相。
四、工作安排
九月份:
1、讲公德、讲公益等活动,组织队员事。
2、尊师活动,培养的尊师风气。
3、“争当阳光少年”活动。
十月份:
1、培养学生助人为乐、甘于奉献的精神。
2、国庆节爱国主义教育。
3、庆祝少年先锋队建队日
十一月份:
1、组织队员参加观摩活动。
2、革命传统教育,学习劳动的奋斗精神。
3、艺术节系列活动
十二月份:
1、组织队员学英雄树模范活动。
2、体味小主人肩负的责任,时代意识,做共产主义接班人。
一月份:
1、教育学生努力学习,优异成绩向家长汇报。
2、期末的评选活动。
3、制定寒假活动计划
2022六年级少先队工作计划范文
一、班级情况简析:
本班共计一名学生,其中女生—人。大家面临小学毕业,课堂氛围比较活
跃,大多数学生有良好的表达能力。少数虽然学生能够完成教师布置的作业,但
是作业的质量有待加强。少数学生学习方法不够灵便,举一反三的学习能力较差。
有近一半同学学习基础不够扎实,还缺乏学习的自信心和自觉性。六年级的学生
已有较强的自我意识,自制力又较弱,这种自身的矛盾要求教师应用新的工作方
法,让工作更有针对性,以德服人,以理服人。
二、指导思想:
本学期继续以“建立体系、形成序列、注重养成、突出创新”为思路,坚持“
以人为本”,以“学生学会做人,学会生活,学会求知”为主线,以养成教育为主
要内容,为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风,让学生形成积极向上的
精神面貌,成为时代发展需要的社会建设者和接班人制定本计划。立足学校实
际,从大处着眼,小处着手,细致入微,持之以恒。学校的工作计划是本计划
的基础。目的是为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本
学期的班级工作。
三、德育理念:
培养学生良好的习惯,教育学生学会做人,学会生活,为学生一辈子的发展
打
好基础。
四、奋斗目标:
有目的、有计划,查漏补缺,扎扎实实搞好复习计划,迎接毕业升学考试。
五、本学期工作重点:
1、努力做好学生的德育工作,加强德育,向学生进行行为习惯养成教育,
使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
2、狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,
能主动学习,提高学习成绩。
3、加强对特长生的教育和培养,鼓励他们积极参加美术、奥数、舞蹈体育、
英语等兴趣班。斗胆创新,勇于探索,做出成绩。
4、加强学生辨是非的能力培养,由“他律”逐渐向“自律”过渡。
5、少先队工作中,落实好雏鹰争章活动,让雏鹰争章活动真正为学生的成
长起到有效的作用。把园地由后黑板移到北墙壁,腾出后黑板作为学生的学习园
地。
六、工作措施:
1、加强德育教育:利用各种有利的时间和活动(个体谈话、班队课、小型体
育竞赛、社会实践、公益劳动或者活动)施加影响,对学生讲清意义,并做好总结,
使其真正能从中受到教育,得到启示;利用思想品德课,主题班会课的作用指导
学生应该怎么做,不应该做什么。
2、后进生工作要加强,它是班级稳定和班风建设的重要因素:关心他们的
学习和生活;一帮一;善于发现他们的闪光点,时常表扬,增强其自信心;与家长
联系,做好家长的工作树立信心,共同确定匡助他们的办法;多谈心,了解他们
的想法,对症下药,以达到良好效果。
3、形成竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、
互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。
4、时常召开班干部会,指导他们的工作方法,提高他们工作的能力,同时
让他们献计献策,共同建设班级。
5、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生赋予教育。
—六年级少先队工作计划范文(二)
一、指导思想:
本学期,我班少先队中队根据__提出全国少先队员要争当“四个好少年”
的要求,以队员思想道德建设为主线,以素质拓展、实践体验教育为载体,以文
明礼仪行为的养成教育为抓手。结合学校计划,组织开展丰富多彩的班队活动,
培养队员争当四好少年。把学校的少先队工作推上一个新的台阶,为建现代化高
品位端本学堂,创新时期特色化端本教育的治学目标而努力。
二、主要工作:
(一)进一步加强辅导员队伍和少先队组织建设。
1.加强辅导员队伍建设。从上个学期起,中队辅导员由班主任担任,为了更
快地使他们成长起来,坚持做到每月一次辅导员工作培训和会议,明确学习目标,
不断充实学习内容,使之主题化、层次化、有效化。大队辅导员要时常与中队辅
导员交流和沟通,将少先队工作中的新信息传递给中队辅导员,多学习、多吸取
好的经验和做法,做一位“有心人”。
2.加强少先队的组织建设。根据队章的要求,建立、健全少先队大、中、小
队组织。各大中队的工作要有计划、有措施、有制度、有总结。坚持队前教育,
使要求入队的学生初知有关队名、队礼、队旗、队徽、呼号、作风、红领巾等方
面的基本常识。凡是符合队章中规定条件的少年儿童都要加入少先队。按照少先
队仪式的规范要求做好少先队入队、离队、迎新、选举队干部的工作。
(二)以活动为载体,注重体验,提高队员的道德素质。
1.环绕全面建设小康社会的大局,抓住35“学雷锋日”、3・8妇女节、45清明节、5.1
劳动节、6」儿童节、6」6端五节、7」建党节等重要节庆日,深入开展丰富多彩的活动,
深化开展“民族精神代代传”活动,增强民族自豪感和自信心,从小树立正确的
世界观、人生观、价值观,努力为投身发展中国特色社会主义的伟大事业做好
全面准备。
2.通过开展环保、节约教育活动,引导少年儿童从我做起,从现在做起,从
小坚固树立生态文明观念,积极倡导健康节俭的生活方式,养成节约资源、保护
环境的良好行为习惯。
3.注重少先队优秀中队典型的培养,树立和宣传少先队的先进典型。开展校
级“五美中队”、“优秀队员”等优秀少年儿童典型评选活动,为泛博少年儿童树立可
亲、可敬、可信、可学的优秀典型。
4.继续完善少先队大队部值日制度,抓好学校环境、卫生、纪律、红领巾佩
带、两操等工作,少先队值日干部和值日教师必须天天坚持检查记载,做到每周
一小结。
__本学期继续从出操、集队、卫生清洁等各方面对学生进行全方位的行为
规范的养成教育,特别要加强对学生卫生保洁习惯的培养教育,广播电视、红领
巾督导岗将加大暴光力度,使存在于学生中的不良陋习逐步根除,并使文明习惯
内化为学生的自觉行为,让学生学习做现代文明人。
6大力开展法制安全教育。继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚
持的重点。各中队要把安全教育、法制教育贯通到整个学期,常抓不懈,充分利
用晨会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危(
wei)险性的游戏,以杜绝不安全隐患。学校将邀请法制副校长、交警人员等到
校举行安全教育讲座。加强行政领导、教师值日工作,要求值日教师提高责任
感,规范活动要求,让学生在校园内进行安全活动。
7.积极开展绿色环保教育。引导学生树立环保意识,从我做起,从身边的小
事做起。各中队可结合一月—日植树节、—月一日世界森林日、—月一日世
界环境日等节日开展绿色行动,如:绿色语言评选、让人骄傲的绿色行为、绿
色环保手工作品展、绘画展等。
三、各月份工作安排:
二月份:
1.制订少先队大队工作计划、中队工作计划。
_组织学生学习《中小学生行为规范》,寒假活动情况汇总。
3.举行新学期开学典礼。
—组织全体队员春游。
6.召开中队辅导员会议、大队委会议。
7.进一步细化值周中队制度,继续开展“五美班级”评比。
8.利用国旗下讲话、班队会、晨会时间对学生进行安全教育。
三月份:
1.各中队出版优秀作业展、安全教育专栏等。
2.开展”学习雷锋周”、“三・八”节主题教育活动。
3.3・12植树节开展“爱绿护绿废品回收”主题大队活动。
4.开展“安全教育日”活动。
5.三月份辅导员工作会议。
6.开展广播员的培训。
7.第一次中队主题队会:爱绿护绿,我们在行动。
四月份:
1.开展记念清明节活动,组织观看革命影视片等,营造革命传统教育氛围。
2.请校外法制辅导员来校举办法制讲座。
3.四月份辅导员工作会议。
4.队干部第二次培训。
5.开展第二次广播员的培训。
—组织合唱队、礼仪队、鼓号队进行训练。
7.第二次中队主题队会:雏鹰世博文明行动。
五月份:
1.记念“五一”劳动节活动。
2.辅导员工作经验交流。
3.加强夏季安全教育。
4.五月份辅导员工作会议。
5.筹备“庆六一”文艺节目比赛。
6.队干部第三次培训。
7.开展第三次广播员的培训。
—组织合唱队进行训练,参加沙溪镇的中小学生合唱比赛。
9.第三次中队主题队会:献给妈妈的爱/我劳动我快乐!
六月份:
1.“六一”节举行别开生面的庆祝活动。
2.以争章细则为标准,进行争章考核,
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