副园长个人发展规划

副园长个人发展规划一、发展方向：1.提高政治思想素质政治思想素质是灵魂，也是提高教师素质的关键。我将严格遵守《教师职业道德规范》，遵守《教师法》相关法规，热爱幼儿教育事业和幼儿，做为人师表，言行举止上做好幼儿的表率，尽心尽责，教书育人。遵守幼儿园规章制度，不迟到早退，为树立良好的园风园貌做出自己的努力。2.丰富科学文化知识随着社会的不断进步和知识的不断更新，社会对教师的要求也越来越高。我会认真阅读《幼儿教育》、《学前教育研究》、《幼教新视野》等书刊，同时关注教育形式的变化，与同行进行交流。只有不断学习幼儿教育知识，研究教育实践，才能更新自己的教育观念。3.提高教育技能一名优秀的幼儿教师需要良好的品德修养和专业知识素质，但这还不够。幼儿教育的特点决定了对幼儿教师有不同的要求。因此，幼儿园强调幼儿教师必须具备多方面的能力。我会加强基本功的训练，注重提高教学技能和技巧。4.促进幼儿成长，为家长服务为了确保每个孩子都能得到良好的成长和教育，我会制定班级计划、月度计划、周计划等各类计划，以游戏贯穿各科教学活动，并积极使用肯定和鼓励的方法，让幼儿在愉快的氛围中学习，让每个幼儿都有进步。在家长工作方面，我会经常阅读家教方面的书籍，了解家长的需求，努力做好家园共育工作，成为家长信赖的好老师。二、具体规划：第一年：1.尽快适应并掌握组织幼儿一日活动和各种教学活动的业务技能。2.反思自己的教学实践。3.经常与经验丰富的教师交流、沟通，学习组织幼儿和与家长有效沟通的方法。4.争取在本年度完成六项基本功之一——乐器的学习，牢固掌握演奏方法和相关理论知识。5.认真参加每一次的教研活动和各种学习，认真思考并做好笔记，虚心学习。6.努力提高自己的师德素养，成为一名师德高尚的教师。第二年：1.提高为幼儿发展创设适宜的物质和精神环境的能力，为幼儿营造平等、宽松、理解和激励的氛围。2.掌握将教育融入游戏和各项活动中的原则，因材施教，引导幼儿主动学习。3.具备基本的家长工作能力，能组织家长会，及时与家长联系幼儿的发展情况，注重个体差异，促进每个孩子的进步。4、利用业余时间阅读幼教方面的书籍，不断丰富自己的知识，拓宽视野。5、在教学中有自己的创意，寻求自己的教学特色；全方位地去感受幼儿;具备积极的工作态度。6、争取在本年度努力提高演唱、绘画、舞蹈水平，遇到困难的地方虚心向有经验的老师学习。7.加强业务管理水平提高，不断提高管理水平。第三年：1.逐步形成自己独特的教育理念和教育风格。广泛学习，将所学到的理论付诸实践，并在实践中调整自己的教育观念和教育手段，形成自己的教育风格，做一个个性的幼儿教师。2.具备指导家长提高科学育儿水平的能力，根据个别幼儿的实际情况，制定对策。3、加强日常工作中对幼儿的观察与反思，培养对教育的敏感性，力求能敏锐地感受到孩子的需要。4、积极参加各种技能技巧比试、优质课评比、教育教学观摩、研究课、公开课、示范课、论文、教科研及教案评比等等，使自己的综合素质始终处于动态的发展过程。5、力争在本年度六项基本功能更上一个台阶。6、不断提高业务能力，争取成为一名优秀