生理心理学（山东联盟） 知到智慧树网课答案

生理心理学（山东联盟）-知到答案、智慧树答案第一章单元测试1、问题：生理心理学学科诞生的标志《生理心理学原理》是由（）提出。选项：A:弗洛伊德B:巴甫洛夫C:冯特D:谢灵顿答案:【冯特】2、问题：颅相学认为人的心理与特质能够根据头颅形状确定，这是以下哪种学说的萌芽（）？选项：A:定位学说B:系统学说C:整体学说D:模块学说答案:【定位学说】3、问题：19世纪中叶，弗洛伦斯采用局部毁损实验方法，切除动物一部分皮质导致动物行为损伤，且损伤的程度与切除大脑皮质的大小有关，而与特定部位无关。此研究支持（）。选项：A:定位学说B:模块学说C:系统学说D:整体学说答案:【整体学说】4、问题：1866年，布洛克发现了额叶的言语运动中枢，此研究支持以下哪种学说（）？选项：A:定位学说B:模块学说C:整体学说D:系统学说答案:【定位学说】5、问题：生理心理学在理论上对阐明“心理活动是（）对客观现实主观能动的反应”具有重要的意义。选项：A:生理反应B:人脑C:物质本体D:神经活动答案:【人脑】6、问题：在实践中，生理心理学可以为（）的临床诊断和治疗提供方法和依据。选项：A:精神分裂B:药物成瘾C:抑郁和焦虑D:神经科学答案:【神经科学】7、问题：功能系统学说是由（）提出。选项：A:阿什利B:班杜拉C:阿诺欣D:鲁利亚答案:【鲁利亚】8、问题：以下说法错误的是（）选项：A:动物行为研究结果可以直接推广至人B:可以构建动物模型模拟人类心理现象C:生理心理学可以以动物为研究对象D:生理心理学可以以人为研究对象答案:【动物行为研究结果可以直接推广至人】9、问题：以下不是基于“干预生理，观察行为反应”研究策略的是（）。选项：A:刺激小鼠隔区，小鼠压杆行为增加B:注射肾上腺素后，小鼠心跳加快C:注射某种药物后，小鼠的活动性减退D:损毁小鼠海马后，短时记忆不能向长时记忆转换答案:【注射肾上腺素后，小鼠心跳加快】第二章单元测试1、问题：下面属于生理心理学整体系统水平研究方法的是（）。选项：A:脑电图B:寄养子研究C:基因组学方法D:经颅磁刺激答案:【寄养子研究】2、问题：下面属于生理心理学结构功能水平研究方法的是（）。选项：A:双生子研究B:受体定位方法C:脑电图D:基因组学方法答案:【脑电图】3、问题：下面属于脑观察法的是（）。选项：A:脑损毁法B:功能性磁共振C:经颅磁刺激D:经颅电刺激答案:【功能性磁共振】4、问题：以下可以改变调控大脑功能的实验技术是（）选项：A:EEG和fMRIB:TMS和DBSC:PET和DTID:MGE和ERP答案:【TMS和DBS】5、问题：下列方法中可用于研究遗传和环境因素对心理发展特征影响的是（）。选项：A:经颅磁刺激B:基因组学方法C:事件相关电位D:双生子研究答案:【双生子研究】6、问题：（）是研究基因型不发生改变的情况下基因表达可发生遗传改变的学科。选项：A:表观遗传学B:分子生物学C:基因组学D:结构水平研究答案:【表观遗传学】7、问题：空间位置信息提供最为精确的是（）。选项：A:fMRIB:MEGC:PETD:DBS答案:【fMRI】8、问题：功能基因组学研究主要的技术支持不包括高密度神经元群体记录技术和（）。选项：A:原位杂交法B:基因组及蛋白组学技术C:化学遗传法D:基因敲除技术答案:【原位杂交法】9、问题：常见的脑干预法不包括（）选项：A:磁刺激B:脑电图C:电刺激D:电损毁答案:【脑电图】10、问题：常用建构脑毁损模型的方法包括（）选项：A:电损毁法B:神经化学损毁法C:吸出法答案:【电损毁法;神经化学损毁法;吸出法】第三章单元测试1、问题：构成神经系统的结构和功能的基本单位是（）选项：A:神经胶质细胞B:施万细胞C:中间神经元D:神经细胞答案:【神经细胞】2、问题：通常神经元首先暴发动作电位的部位在（）选项：A:轴突始段B:胞体C:轴丘D:树突答案:【轴丘】3、问题：在周围神经系统的神经胶质细胞有（）选项：A:小胶质细胞B:星形胶质细胞C:少突胶质细胞D:施万细胞答案:【施万细胞】4、问题：决定神经元静息电位的平衡电位的主要离子是（）选项：A:Na+B:Ca2+C:K+D:Mg2+答案:【K+】5、问题：神经元膜对Na+通透性增高而对K+通透性不变时可出现（）选项：A:去极化B:复极化C:膜电位无变化D:超极化答案:【去极化】6、问题：目前认为介导最重要的细胞内信号转导通路的受体是（）选项：A:招募型受体B:酶联型受体C.D.C:离子通道型受体D:G蛋白耦联受体答案:【G蛋白耦联受体】7、问题：下面不属于局部电位的特性的有（）。选项：A:不可叠加性B:局限性C:等级性D:总和性答案:【不可叠加性】8、问题：神经元兴奋的标志是（）。选项：A:局部电位B:阈电位C:静息电位D:动作电位答案:【动作电位】9、问题：化学突触一般是（）传递。选项：A:循环B:单向C:双向D:多向答案:【单向】第四章单元测试1、问题：脑干是由（）组成的。选项：A:间脑、中脑和延髓B:丘脑、脑桥和延髓C:间脑、中脑和脑桥D:中脑、脑桥和延髓答案:【中脑、脑桥和延髓】2、问题：大脑基底神经核不包括（）选项：A:苍白球B:壳核C:海马D:尾状核答案:【海马】3、问题：外侧膝状体接受的是（）选项：A:深感觉的传导通路纤维B:视觉的传导通路纤维C:触觉的传导通路纤维D:听觉的传导通路纤维答案:【视觉的传导通路纤维】4、问题：人类额叶的功能不包括（）选项：A:工作记忆B:决策C:逻辑关系的认知D:抽象思维答案:【工作记忆】5、问题：大脑皮质又称大脑灰质，组成不包括（）。选项：A:神经纤维B:胶质细胞C:树突D:轴突答案:【神经纤维】6、问题：与听觉、嗅觉和记忆相关的脑区是（）。选项：A:颞叶B:顶叶C:额叶D:枕叶答案:【颞叶】7、问题：胎儿酒精综合征表现为脑内各种神经细胞混合堆积，没有清晰的神经元层，这是因为酒精的毒性作用破坏了脑内胶质细胞的（）。选项：A:分化B:髓鞘化C:增殖D:迁移答案:【迁移】8、问题：人的躯体感觉区、视觉区、听觉区分别位于（）。选项：A:顶叶、枕叶、颞叶B:顶叶、颞叶、枕叶C:颞叶、枕叶、顶叶D:颞叶、顶叶、枕叶答案:【顶叶、枕叶、颞叶】9、问题：维持生命的最必要的中枢是（）选项：A:丘脑B:脑干C:小脑D:下丘脑答案:【脑干】第五章单元测试1、问题：当刺激感受器时，刺激虽在持续，但传入冲动频率已开始下降的现象称为（）选项：A:习惯B:抑制C:疲劳D:适应答案:【适应】2、问题：外侧膝状体神经元的感受野是（）选项：A:长方形式B:同心圆式C:圆式D:直线式答案:【同心圆式】3、问题：外界刺激到达感受器，从刺激到感觉的产生需要经历的阶段中不包括以下哪项（）。选项：A:感受B:换能C:编码D:传递答案:【传递】4、问题：颞叶受损者不能正确描述所见物体的尺寸、形状，但他能趋向该物体，或以自己的方式围绕着物体转，是因为颞叶受损破坏了其（）。选项：A:how通路B:when通路C:where通路D:what通路答案:【what通路】5、问题：视网膜上起营养和保护作用的细胞层是（）。选项：A:双极细胞层B:神经节细胞层C:色素细胞层D:感光细胞层答案:【色素细胞层】6、问题：视觉生理心理学研究发现，视皮层内许多具有相同感受野、相同功能的神经元在垂直于皮层表面方向上呈柱状分布，它们只对某一种视觉特征发生反应，从而形成了该种视觉特征的基本功能单位，这称之为视觉特征()。选项：A:感受单元B:功能柱C:感受野D:感受阈限答案:【功能柱】7、问题：感受器对适宜刺激的物理能量的接受是（）。选项：A:提取B:换能C:编码D:感受答案:【感受】第六章单元测试1、问题：下列不属于与本体感觉有关的躯体感受器的是（）。选项：A:前庭器B:腱器官C:柯蒂氏器D:肌梭答案:【柯蒂氏器】2、问题：晕车、晕船的主要原因是（）受过强或过久刺激。选项：A:听觉器官B:视觉器官C:味觉器官D:前庭器官答案:【前庭器官】3、问题：内侧侧膝状体是（）的皮下中枢。选项：A:视觉B:嗅觉C:听觉D:味觉答案:【听觉】4、问题：神经元的神经冲动发放频率的高低及兴奋神经元的多少可用于编码声音的（）。选项：A:音高B:音调C:音色D:响度答案:【响度】5、问题：丘脑是除（）觉外，所有感觉的皮层下重要整合中枢。选项：A:味觉B:嗅觉C:视觉D:听觉答案:【嗅觉】6、问题：与味觉有关的脑结构是（）：选项：A:橄榄核B:尾状核C:豆状核D:孤束核答案:【孤束核】7、问题：味觉感受器的适宜刺激是（）。选项：A:干燥的化学物质的刺激B:不溶于水的液态物质的刺激C:挥发性气体的刺激D:溶于水的固态物质的刺激答案:【溶于水的固态物质的刺激】8、问题：当面临突然而来的头部运动时，可控制眼球运动以维持一个相对稳定的视网膜图像的是（）。选项：A:听觉器官B:前庭器官C:视觉器官D:味觉器官答案:【前庭器官】9、问题：听觉的最高级中枢位于（）。选项：A:枕叶B:顶叶C:额叶D:颞叶答案:【颞叶】第七章单元测试1、问题：鸡尾酒效应说明了注意的选择性。那么以下的哪种理论可以诠释这个效应（）。选项：A:过滤器模型B:多阶段选择模型C:衰减模型D:反应选择模型答案:【衰减模型】2、问题：巴甫洛夫认为新异刺激的朝向反应本质是脑内发生了（）选项：A:分化抑制B:内抑制C:条件抑制D:外抑制答案:【外抑制】3、问题：生理心理学家们普遍认为的朝向反应最稳定的重要生理指标是（）选项：A:心率B:呼吸C:皮肤电D:血压答案:【皮肤电】4、问题：产生注意的最高部位是（）。选项：A:枕叶B:顶叶C:额叶D:颞叶答案:【额叶】5、问题：不对特殊通道的刺激作出反应，而是对刺激的每一变化均作出反应的“注意神经元”位于（）。选项：A:大脑额叶B:初级感觉皮层C:边缘系统D:脑干网状结构答案:【边缘系统】6、问题：（）损伤患者不能将注意集中在所接受的指令上，也不能抑制对任何附加刺激物的反应。选项：A:大脑额叶B:边缘系统C:初级感觉皮层D:脑干网状结构答案:【大脑额叶】7、问题：警觉网络实现注意保持和持久的调节功能的主要脑结构是（）选项：A:中脑蓝斑、右顶叶和右前额叶B:颞叶C:后顶叶皮质、上丘和丘脑枕核D:中额叶皮质答案:【中脑蓝斑、右顶叶和右前额叶】8、问题：脑干网状结构对大脑皮层起着激活和清醒作用，是以下哪种心理现象的重要中枢（）？选项：A:记忆B:注意C:情绪D:学习答案:【注意】9、问题：有意注意的神经机制解释是（）。选项：A:内抑制B:外抑制C:丘脑闸门理论D:神经匹配学说答案:【丘脑闸门理论】第八章单元测试1、问题：海马的三突触回路不包括下列哪个结构()。选项：A:海马的CA3区B:齿状回C:内嗅区皮层D:海马的CA2区答案:【内嗅区皮层】2、问题：长时程增强的特性包括（）。选项：A:传导性、双向性、特异性、敏感性B:协同性、联合性、传入特异性、时空特异性C:突触特异性、易化性、协同性、记忆性D:使用依赖性、通路特异性、空间特异性、易疲劳性答案:【协同性、联合性、传入特异性、时空特异性】3、问题：()是陈述性记忆选项：A:习惯性记忆B:程序性记忆C:联想性记忆D:情景性记忆答案:【情景性记忆】4、问题：NO参与介导可能是因为其具有（）选项：A:顺向信使作用B:扩张血管作用C:逆行信使作用D:神神经递质作用答案:【逆行信使作用】5、问题：程序性学习或熟练技巧性学习模式，其脑机制中最必要的中枢是（）。选项：A:底丘脑B:小脑深部核C:锥体外系D:基层神经节答案:【小脑深部核】6、问题：当敲打玻璃杯时，生活在水杯中的水螅会马上缩回它的触手，身体也迅速缩短；但敲打几次以后，它的反应就会减慢，并可能不再发生反应。这种现象属于（）。选项：A:敏感化B:去习惯化C:习惯化D:抑制性答案:【习惯化】7、问题：大脑活动对外界刺激的表征，是由所有被这一刺激同时激活的神经元来实现的。这种观点是用于解释记忆痕迹的（）。选项：A:长时程增强B:细胞集合学说C:暂时联系学说D:突触修饰机制答案:【细胞集合学说】第九章单元测试1、问题：语言学家乔姆斯基认为,人类天生具有一个（）,儿童学习语言的能力是通过遗传获得的一种天赋。选项：A:思维形成装置B:思维学习装置C:语言学习装置D:语言习得装置答案:【语言习得装置】2、问题：莫雷等在研究中指出“婴幼儿阶段是书面语言学习的关键期”，其研究结果表明，识字的敏感期大约发生在（）选项：A:3-3.5B:4-4.5C:4.5-5D:3.5-4答案:【4.5-5】3、问题：灵长类动物的叫声包含语义信息,不同的叫声代表不同的含义。切尼和赛法思采用（）的实验程序,证明了猴子的叫声具有语义性。选项：A:去习惯化B:非习惯化C:习惯化D:间接习惯化答案:【习惯化】4、问题：通过裂脑人研究来揭示大脑两半球功能单侧化的科学家是选项：A:拉什利(K．S．Lashley)B:威尔尼克(C．C:斯佩里(R．Sperry)D:布洛卡(P．Broca)答案:【斯佩里(R．Sperry)】5、问题：手术在脑（）切开称割裂脑选项：A:胼胝体间B:延脑与脊髓间C:内囊间D:丘脑与大脑皮层间答案:【胼胝体间】6、问题：传导性失语症被认为是（）受损所致选项：A:布洛卡区和维尔尼克区间的联络纤维B:威尔尼克区C:顶下小叶与角回D:布洛卡区答案:【布洛卡区和维尔尼克区间的联络纤维】第十章单元测试1、问题：关于詹姆斯——兰格情绪理论描述错误的是（）。选项：A:情绪体验是植物性神经活动的产物B:情绪体验的中心在中枢神经系统C:情绪体验是一种内脏反应D:情绪体验由身体变化造成答案:【情绪体验的中心在中枢神经系统】2、问题：克鲁尔-布西综合征是因为（）选项：A:双侧颞叶受损B:单侧颞叶受损C:单侧额叶受损D:双侧额叶受损答案:【双侧颞叶受损】3、问题：美国心理学家卡侬,关于情绪生理心理学方面提出了()理论选项：A:情绪的激活学说B:情绪的丘脑学说C:情绪的动力定型学说D:情绪边缘系统学说答案:【情绪的丘脑学说】4、问题：在帕佩茨环路中，中心环节的结构是（）选项：A:乳头体B:海马C:扣带回D:丘脑前核答案:【海马】5、问题：麦克林关于情绪生理心理学方面提出的学说理论是（）。选项：A:情绪的激活B:情绪C:情绪的边缘系统D:情绪的丘脑答案:【情绪的边缘系统】6、问题：不良的情绪反应有（）选项：A:抑郁B:恐惧C:焦虑答案:【抑郁;恐惧;焦虑】第十一章单元测试1、问题：盐欲是由（）引起的。选项：A:低容量血症B:失血C:腹泻D:呕吐答案:【低容量血症】2、问题：以下哪项不会导致容积性渴（）？选项：A:腹泻B:呕吐C:出汗D:失血答案:【出汗】3、问题：以下哪种物质减少可以在血液中为饥饿及进食提供信号？（）选项：A:葡萄糖B:脂肪C:氨基酸答案:【葡萄糖】4、问题：进食调定点学说的双中枢（饱食和摄食）分别指（）。选项：A:腹侧下丘脑，内侧下丘脑B:外侧下丘脑，腹内侧下丘脑C:内侧下丘脑，基底前脑D:腹内侧下丘脑，外侧下丘脑答案:【腹内侧下丘脑，外侧下丘脑】5、问题：关于神经性厌食，以下（）是错误的选项：A:厌食者并不会感到饥饿B:典型的厌食者对自身体型的认识是错误C:大约2-5%的厌食者，最终死于自己的病D:主要发生于青年妇女答案:【大约2-5%的厌食者，最终死于自己的病】6、问题：VMH受损动物（）选项：A:体重丧失，甚至饿死B:极度挑食，偏好美食C:尽力获取食物D:过食并体重增加答案:【过食并体重增加】7、问题：神经性贪食（）选项：A:常伴有厌食症B:大量进食后，又强令呕出C:仅见于青年妇女答案:【常伴有厌食症;大量进食后，又强令呕出;仅见于青年妇女】第十二章单元测试1、问题：最主要的昼夜节律起搏器，并被冠以“昼夜节律生物钟”之称，参与控制睡眠-觉醒周期等多种节律性活动的是()选项：A:蓝斑核B:海马C:视交叉上核D:松果体答案:【视交叉上核】2、问题：功能广泛，包括昼夜节律功能以及影响脑的神经递质代谢、体温调节、运动活动、喂养行为及睡眠。此外，还可引起体重的季节性变化、皮毛的颜色以及生殖行为的是（）选项：A:褪黑素B:多巴胺C:去甲肾上腺素D:5-羟色胺答案:【褪黑素】3、问题：维持觉醒状态的是（）选项：A:中脑B:下丘脑C:脑干上行网状激动系统D:丘脑答案:【脑干上行网状激动系统】4、问题：在摄食和能量平衡网络中发挥重要作用，大幅度降低是嗜睡症的重要标志，随着生成减少嗜睡症状加重的是（）选项：A:奥利新B:腺苷C:组胺D:褪黑素答案:【奥利新】第十三章单元测试1、问题：美国生物学教授（），收集了美国各地各色人种的16000份性史，开展了广泛的性行为的调查研究，出版了《人类男性的性行为》(1948)和《人类女性的性行为》(1953)。选项：A:约翰逊B:华生C:金赛D:马斯特斯答案:【金赛】2、问题：感觉对人类性行为非常重要，一般来说，（）是最基本、最重要的方式。选项：A:嗅觉B:触觉C:味觉D:听觉答案:【触觉】3、问题：睾酮是通过（）对下丘脑和其他器官发挥雄性化作用的。选项：A:雌二醇B:催产素C:孕酮D:催乳素答案:【雌二醇】4、问题：下列那句话是错的（）选项：A:性别角色的形成与社会文化和个人的成长过程有关。B:性别认同与性别角色不相关C:性别角色是指性别不同的个体，行为方式及特性被社会视为符合某种性别。D:性别认同会在很大程度上与性别角色相关，但并