内蒙古呼和浩特市2023-2024学年七年级上学期期末语文试题

2023--2024学年呼和浩特市初一年级质量数据监测语文注意事项：1.考生务必将自己的姓名、准考证号填涂在试卷和答题纸的规定位置。2.考生要将答案写在答题纸上，在试卷上答题一律无效。3.本试卷满分100分。考试时间120分钟。一、积累与运用（28分）七年级（3）班正在开展主题为“有朋自远方来”的系列活动，让我们一起参与吧。【诗文寻友】1.阅读下面文字，完成任务。与诗文为友，可以让我们沉寂的情感变得热烈。我们从谭嗣同“①，山入潼关不解平”（《潼关》）的壮阔风景中生发冲决罗网的少年意气；从刘禹锡“②，③”（《秋词（其一）》）的明丽秋色中感受愈挫愈奋的豪迈气gài；从陆游“僵卧孤村不自哀，④”（《十一月四日风雨大作（其二）》）的守边志愿中体味纯粹热忱的爱国之情。与诗文为友，可以让我们干涸的心灵得到滋润“⑤，⑥”（王湾《次北固山下》）告诉我们时序变迁、新旧交替的自然ào秘；“⑦，不舍昼夜”《论语·子罕》启示我们要珍惜光阴；“非淡泊无以明志，⑧”（诸葛亮《诫子书》告诫我们只有宁静专一才能达成目标。与诗文相遇，遇于情，与诗文相交，交于德。诗文是一束阳光，驱散心中的阴霾；诗文是一支画笔，描绘理想的画卷。（1）请根据拼音写出汉字，并给文中加点字注音。（2）请根据语境，用正楷填写文中空缺的古诗文。（3）画横线句子中有一处标点使用错误，请修改。（4）下列词语在文中词性不同的一项是（）A.热烈 B.体味 C.告诉 D.珍惜（5）画波浪线的句子使用了__________的修辞手法。【书中访友】名著阅读（5分）2.打开孙悟空的“朋友圈”，我们惊奇地发现，孙悟空结交朋友的方式可以说是“不打不相识”。下面两位朋友就出自《西游记》的重要章节，请你在A、B处填写他们是谁。（A）_______奏道“那猴吃了蟠桃，饮了御酒，又盗了仙丹。我那五壶丹，有生有熟，被他都吃在肚里，运用三昧火，锻成一块，所以浑做金钢之躯，急不能伤。”（B）________笑道：“是这猢狲了！他今又在那里哄我。我也曾见庙宇，更不曾见一个旗竿竖在后面的。断是这畜生弄喧！他若哄我进去，他便一口咬住。我怎肯进去？”3.你想和鲁迅交朋友吗？读《朝花夕拾》我们有时会读到一个天真的“小鲁迅”，有时会读到一个深沉的“大鲁迅”。下面三幅图片涉及其中的三篇文章，请任选一篇，参照示例，写出你对鲁迅的认识。图1图2图3示例：读《五猖会》，我看到一个被家长束缚天性的“小鲁迅”，他喜欢观迎神赛会，但又不得不被父亲强迫背书。【班会交友】4.班级将举办主题为“交友之道”的班会，班委会邀请学校心理教师马老师参加，下面是写给马老师的邀请函，请你按要求完成任务。邀请函尊敬的马老师：我班定于12月25日在本班教室举行“交友之道”主题班会，诚邀您参加，恭候您的到来！七年级（3）班班委会2023年12月20日（1）这则邀请函内容有一处不明确，请写出修改意见。（2）这则邀请函格式有一处不正确，请写出修改意见。5.下面句子摘自同学们在班会中的发言，其中有语病的一句是（）A.通过这次活动，我们对自己和同学有了更深入的认识。B.友情，不只是顺境中的锦上添花，更是困境中的雪中送炭。C.道不同不相为谋，我们不能为了所谓的“义气”，误入歧途。D.能否做到真诚友善，是搭建友谊之桥的关键。6.班会中，小文同学分享了一句经典的话：“以金相交，金耗则忘；以利相交，利尽则散；唯以心相交，方能成其久远。”这句话给了你怎样的交友启示？二、文言文阅读（16分）阅读下面选段，完成下面小题。【甲】①一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。②屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。③屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。④少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。⑤狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。（选自蒲松龄《聊斋志异·狼》）【乙】两牧竖①入山至狼穴，穴中有小狼二，谋分捉之。持小狼各登一树，相去数十步。少顷，大狼至，入穴失子，意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄耳，故令嗥；大狼闻声仰视，怒奔树下，号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急。狼闻声四顾，始望见之；乃舍此趋彼，跑②号如前状。前树又鸣，又转奔之。口无停声，足无停趾，数十往复，奔渐迟，声渐弱；既而奄奄③僵卧，久之不动。竖下视之，气已绝矣！（选自蒲松龄《聊斋志异·牧童逮狼》）【注释】①牧竖：牧童。②跑：兽类用足扒土。同“刨”。③奄奄：气息微弱的样子。7.解释下列句中加点词语的意思。（1）弛担持刀（2）意将隧入以攻其后也（3）相去数十步（4）狼闻声四顾8.下列句子朗读停顿划分不正确的一项是（）A.其一/犬坐于前 B.其人/舍然大喜C.竖于/树上/扭小狼蹄耳 D.谢太傅/寒雪日/内集9.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（）A而两狼之并驱如故友人惭，下车引之B.竖于树上扭小狼蹄耳宋君令人问之于丁氏C.狼亦黠矣，而顷刻两毙七十而从心所欲D.乃悟前狼假寐，盖以诱敌太丘舍去，去后乃至10.将下列句子翻译成现代汉语。（1）狼不敢前，眈眈相向。（2）竖下视之，气已绝矣！11.【甲】文中的狼与【乙】文中的大狼形象有何不同？作者对它们分别持怎样的态度？三、现代文阅读（26分）（一）（11分）阅读下面的文章，完成下面小题。散步莫怀戚①我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。②母亲本不愿出来的；她老了，身体不好，走远一点儿就觉得累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。③天气很好。今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住，在清明将到的时候去世了。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。④这南方的初春的田野！大块儿小块儿的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树枝上的嫩芽儿也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡儿……这一切都使人想着一样东西——生命。⑤我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子！”我们都笑了。⑥后来发生了分歧：我的母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思……不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时，我感到了责任的重大，就像领袖人物在严重关头时那样。我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，甲（每个人或事物都得到合适的安顿），终不愿意。我决定委屈儿子了，因为我伴同他的时日还长，我伴同母亲的时日已短。我说：“走大路。”⑦但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧！”她的眼睛顺小路望过去：那里有金色的菜花、两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲说。⑧这样，我们就在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去了。到了一处，我蹲下来，背起了我的母亲，妻子也蹲下来，背起了我们的儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，乙自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也很轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。12.请根据括号内的解释，在甲处填出相应成语；根据语境，解释乙处加点词的含义。13.朗读第③段画线句时，师生之间进行了如下交流，请你帮小语或小文补全理由，完成对话。师：重音是朗读时为适应传情达意的需要，以重读的形式，对某些词或短语加以强调。你们想怎样设计这句话的重音呢？小语：李老师，我想重读“熬”字，因为（1）_______________________。师：你说得很有道理，确实是这样的。小文：李老师，我想重读“又”字，因为（2）________________________。师：当然也可以，你读得很仔细。同学们，我们通过把握重音，加深了对文章的理解。14.分析第④段中景物描写的作用。15.这篇文章“以小见大，意蕴丰富”，选取了_______的小事，让我们看到了一个活泼可爱、聪慧机灵的小男孩，一对_______的中年人，一位善解人意、疼爱孙子的老人，反映了_______、_______等宏大主题。（二）（15分）阅读下面的文章，完成下面小题。一觉醒来是早晨①当四周都是陌生的面孔，当一双双怀疑的眼睛紧盯着你，你会不会产生一种独坐小船在黑夜的大海里漂流，孤立无援，随时都有被狂风恶浪吞噬掉的恐惧感？我就曾经有过这样的感受。②那时我刚读完初一，升初二，因家庭迁居，换了一个新学校。开学的第三天，数学老师进行了一次摸底考试。由于我从小学开始，就对数学感兴趣，功底也不错，所以顺利得到了满分，而同桌乐嘉秋才得了九十九分，屈居第二。当秦老师宣布完名次，同学们向我投来羡慕的目光时，乐嘉秋举起手站起来说：“秦老师，沈石溪同学是因为作弊才得了一百分的。昨天考试时，他先是同我借橡皮擦，后来又说忘了带量角器，一会儿又说钢笔没了墨水……几次三番找借口偷看我的试卷，我觉得这不是他的真正成绩。”③我的脑袋嗡的一声变得簸箕大。是的，我向她借过橡皮擦、量角器等，甚至还索要了一张草稿纸，但我扪心自问，两只眼睛从没朝她的试卷瞄过一眼，更别说作弊偷看了。我从小就有丢三落四的毛病，考试这天，我真的是忘了带齐文具。我的脸涨得通红，像朵快要枯死的鸡冠花，嗫嚅着说：“我没有……我没有……”④教室里静得像关严了门的冷冻仓库，我惶惑地四下望去，只看见一双双愤怒的眼睛就像一只只愤怒的小蜜蜂，从四面八方飞来叮蜇我。当我把求救的目光投向秦老师，企望她能主持公道时，秦老师也相信了我作弊。⑤我明白了，乐嘉秋是班长，是学习尖子，聪慧好学，威信很高，而秦老师也是刚刚才认识我，对我很陌生！⑥不知为什么，我心里虚得很，腰也弯下来了，背也驼下来了，脖子也缩下去了，头也低垂到胸口了。我想，我没做错什么，我应该理直气壮地站起来为自己辩解。遗憾的是，我只会结结巴巴反反复复说：“我没有……我真的没有……”⑦这以后，我一上数学课就无端地紧张起来，脖子僵硬地扭向一边，唯恐乐嘉秋又要怀疑我偷看她作业什么的，我目不转睛地盯着秦老师那张表情生动的脸，猜测她是不是对我转变了看法，我竖起耳朵听四周的同学有没有在说我的坏话……而老师讲什么我是一句也没能听进去。我的数学成绩急速滑坡，期中考试才考了四十八分，这也成了一条有力的反证，证明我在刚开学那次摸底考试时确实偷看了乐嘉秋的试卷。⑧当天夜里，我又失眠了。我想，一个人到了一个新环境，给人家的第一印象非常重要，我却……唉，怎么办？怎么办？我觉得我人生的道路上一片黑暗，眼睛就像开了闸的水库，泪水滂沱……⑨突然，我发现奶奶蹑手蹑脚走到我床边，慈祥地摸摸我的额头，附在我耳朵边轻轻地说：“好好睡一觉，一觉醒来是早晨。相信奶奶，一觉醒来是早晨。”⑩奶奶的语调平和沉稳，透出饱经风霜后的练达与睿智。她老人家并不知道我究竟遇上了什么麻烦，她不来询问，也不来追究，只是把一个信念传递给了我。⑪奶奶的大半辈子都泡在苦水里，爷爷、父亲先后入狱。她和我母亲一起，靠给人绣花、帮佣、捡食菜皮，苦苦支撑着这个家。在这凄风苦雨的漫长的十几年里，就是这句“一觉醒来是早晨”的口头禅，像一根结实的精神拐杖，支撑着她一次又一次由绝望走向希望。⑫那天晚上，我咀嚼着奶奶的这句话，很快酣然入睡。⑬第二天，我精神饱满地来到学校，不再理会别人怎么看我，专心致志地听秦老师讲课。加上我的数学功底本来就好，一发奋，掉下来的成绩很快就像重新点燃的火箭嗖嗖往上蹿。⑭到了期末考试，临考数学前，我十分平静地要求秦老师临时调换一下座位，我不希望同学们对我产生新的误会。考试时，我独坐一桌，潜心演算每一道考题，做得又快又好，第一个交卷，又是一个漂亮的满分！乐嘉秋又是九十九分，一分之差屈居第二。⑮寒假里有一天，我到小菜场帮奶奶替别人刮鱼鳞，正巧遇见乐嘉秋迎面走来。她主动跑过来打招呼，脸红得像盛开的央竹桃，讪讪地说：“看来，数学摸底考试时，我……我确实是误会你了。”⑯“人嘛，总有误解别人的时候，也总有被别人误会的时候。”⑰“我好后悔，我一直想对你说声对不起。”⑱“别别，过去的事就让它过去好了。嗯，一觉醒来是早晨。”⑲初中毕业后，我离乡背井，历经坎坷，多少次面临人生的绝境，但在我最困难的时候，我就会想起奶奶说的这句话：一觉醒来是早晨！于是，我便恢复了自信和勇气，奇迹般地战胜绝境。（摘自沈石溪《爷爷的糖人》，有改动）16.请根据文章内容，完成下面鱼骨图。17.请简要概括“秦老师也相信了我作弊”的原因。18.某同学对第④段画线句做了批注，但缺失了具体赏析内容，请你帮他补充完善批注：这句话_______________