池州市重点中学2023-2024学年物理高一下期末联考试题含解析_第1页
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池州市重点中学2023-2024学年物理高一下期末联考试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、(本题9分)如右图所示,斜面置于光滑水平地面上,其光滑斜面上有一物体由静止下滑,在物体下滑过程中,下列说法正确的是()A.斜面的机械能不变B.物体的重力势能减少,动能增加C.斜面对物体的作用力垂直于接触面,不对物体做功D.物体的机械能守恒2、(本题9分)在平直的公路上,静止的汽车启动后先匀加速开始运动,达到额定功率后保持额定功率不变继续运动。设汽车所受阻力恒定,则关于汽车运动全过程中的加速度大小随时间变化图象可能是下图中的()A.B.C.D.3、(本题9分)牛顿以天体之间普遍存在着引力为依据,运用严密的逻辑推理,建立了万有引力定律.在创建万有引力定律的过程中,牛顿A.接受了胡克等科学家关于“吸引力与两中心距离的平方成反比”的猜想B.根据“月一地检验”,地球对月亮的引力与太阳对行星的引力不属同种性质的力C.根据F=ma和牛顿第三定律,分析了地月间的引力关系,进而得出F∝m1m2D.根据大量实验数据得出了比例系数G的大小4、(本题9分)如图所示,甲、乙两船在同一条河流中同时开始渡河,河宽为H,河水流速为u,船在静水中的速度均为v,出发时两船相距233HA.甲、乙两船到达对岸的时间相同B.两船可能在未到达对岸前相遇C.甲船在A点右侧靠岸D.甲船也在A点靠岸5、(本题9分)如图所示,两架歼–10A战机组成双机编队伴飞时,甲飞机上的飞行员发现乙飞机是“静止的”,则其选取得参考系是A.地面上的观众 B.甲飞机C.远处的地面 D.乙飞机6、由于通信和广播等方面的需要,许多国家发射了地球同步轨道卫星,这些卫星的()A.轨道平面可以不同B.轨道半径可以不同C.质量可以不同D.速率可以不同7、(本题9分)如图所示,质量为的滑块在水平面上以速度v撞上劲度系数为k的轻质弹簧,当滑块将弹簧压缩了时速度减小到零,然后弹簧又将滑块向右推开.已知滑块与水平面间的动摩擦因素为,整个过程弹簧未超过弹性限度且二者未栓接,则下列判断正确的是()A.滑块向右运动过程中,滑块机械能一直减小B.滑块与弹簧接触过程中,滑块的机械能先减小后增大C.滑块与弹簧接触过程中,滑块与弹簧组成的系统机械能一直减小D.滑块最终停在距离弹簧右端的右边处处8、(本题9分)2017年4月22日12时许,天舟一号货运飞船到达指定地点与天宫二号空间实验室成功进行了自动交会对接,这是我国自主研制的货运飞船与空间实验室的首次交会对接,实现了空间科学领域的一次重大技术跨越,填补了我国航天领域的空白.简化模型如图所示,天舟一号经过多次变轨实现自动交会对接.轨道1、2相切于Q点,2、3相切于P点,则当天舟一号分别在1、2、3轨道上正常运行时,以下说法正确的是A.天舟一号在轨道3上的速率小于轨道1上的速率B.天舟一号在轨道3上的角速度大于在轨道1上的角速度C.天舟一号在轨道1上经过Q点时的加速度大于它在轨道2上经过Q点时的加速度D.天舟一号在轨道2上经过P点的加速度等于它在轨道3上经过P点时的加速度9、(本题9分)如图所示,质量相同的P、Q两球均处于静止状态,现用小锤打击弹性金属片,使P球沿水平方向弹出,Q球同时被松开而自由下落,则A.P、Q两球同时落地B.Q先落地,P后落地C.下落过程中,两球的重力平均功率相同D.下落至相同高度时,两球的重力瞬时功率不同10、中国月球探测工程首任首席科学家欧阳白远院十称:“嫦娥五号已经获批今年先发,嫦娥四号计划明年发。”嫦娥五号先于嫦娥四号发射.将首次“快递”月壤。若质量为m的嫦娥五号在距离月面为的高度以大小为的速度做匀速圆周运动,月面附近的重力加速度为g,则A.嫦娥五号的动能可表示为B.嫦娥五号的动能可表示为C.嫦娥五号绕月球运动一周,其动能的变化可表示为D.嫦娥五号绕月球运动一周,其动能的变化为零11、(本题9分)以下四个物理实验情景中,有渗透“放大”思想方法的是(

)A.显示桌面受力形变

B.显示玻璃瓶受力形变 C.测定引力常数

D.探究分力合力的关系12、如图,x轴在水平地面内,y轴沿竖直方向.图中画出了从y轴上沿x轴正向抛出的三个小球a、b和c的运动轨迹,其中b和c是从同一点抛出的,不计空气阻力,则A.a的飞行时间比b的长B.b和c的飞行时间相同C.a的水平速度比b的小D.b的初速度比c的大二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)(本题9分)在“研究平抛物体运动”的实验中,可以描绘平抛物体运动轨迹和求物体的平抛初速度.实验简要步骤如下:A.让小球多次从________位置上滚下,记下小球穿过卡片孔的一系列位置B.安装好器材,注意使斜槽末端水平和平板竖直,记下斜槽末端O点和过O点的竖直线.检测斜槽末端水平的方法是________C.测出曲线上某点的坐标x、y,用v0=________算出该小球的平抛初速度.实验需要对多个点求v0的值,然后求它们的平均值D.取下白纸,以O为原点,以竖直线为轴建立坐标系,用平滑曲线画出平抛运动的轨迹上述实验步骤的合理顺序是________(只排列序号即可).14、(10分)(本题9分)在用下图所示的装置做“探究动能定理”的实验时:(1)下列说法中正确的是______(填字母代号)A.该实验不需要平衡摩擦力B.为简便起见,每次实验中橡皮筋的规格要相同,拉伸的长度要一样C.通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的最大速度D.通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的平均速度(2)下列说法中正确的是______(填字母代号)A.橡皮筋做的功可以直接测量B.把橡皮筋拉伸为原来的两倍,橡皮筋做功也增加为原来的两倍C.可以通过改变橡皮筋的条数来改变拉力做功的数值D.可以通过改变小车的质量来改变拉力做功的数值三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)质量M=0.6kg的平板小车静止在光滑水面上,如图所示,当t=0时,两个质量都为m=0.2kg的小物体A和B,分别从小车的左端和右端以水平速度m/s和m/s同时冲上小车,当它们相对于小车停止滑动时,恰好没有相碰。已知A、B两物体与车面的动摩擦因数都是0.20,取g=10m/s2,求:(1)A、B两物体在车上都停止滑动时车的速度;(2)车的长度是多少?(3)从A、B开始运动计时,经8s小车离原位置的距离.16、(12分)如图甲所示,平行板电容器的两个极板A、B分别接在电压为U的恒压电源的两极,两极板间距为d,板长为L.α粒子从非常靠近上极板的C点以v0的速度沿垂直电场线方向的直线CO方向射入电场,经电场偏转后由D点飞出匀强电场.已知α粒子质量为m,电荷量为+q,不计α粒子重力.求:(1)α粒子飞离电场时沿电场方向发生的位移大小;(2)C、D两点间的电势差;(3)若仅将A、B极板上的电压换为如图乙所示的周期性变化的电压,t=0时A板比B板的电势高.为使在t=时刻由C点射入两板间的α粒子最终刚好能由O点水平射出,分别写出电压变化周期T与板间距离d满足的条件.(用L、U、m、q、v0表示)17、(12分)(本题9分)一种以氢气为燃料的汽车,质量为m=2.0×103kg,发动机的额定输出功率为80kW,行驶在平直公路上时所受阻力恒为车重的.若汽车从静止开始先匀加速启动,加速度的大小为a=1.0m/s2.达到额定输出功率后,汽车保持功率不变又加速行驶了800m,直到获得最大速度后才匀速行驶.试求:(g取10m/s2)(1)汽车的最大行驶速度.(2)汽车匀加速启动阶段结束时的速度大小.(3)汽车从静止到获得最大行驶速度时阻力做的功.

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、B【解析】

在整个运动过程中,物体对斜面的压力对斜面做功,斜面的机械能不守恒,故A错误;物体下滑时,重力做正功,物体的重力势能减小,动能增加,故B正确;斜面对物体的作用力垂直于斜面,但在作用力方向上,物体有位移,斜面对物体的作用力对物体做功,故C错误;物体和斜面组成的系统在整个过程中只有重力做功,它们的机械能守恒;但物体受弹力做功;机械能不守恒,D错误.2、A【解析】先保持匀加速运动,当汽车的功率达到额定功率时,此时P=Fv随着速度的增大,牵引力在减小,根据F-f=ma知加速度减小,定性分析得Pv-f=ma;v=at整理得故选A3、A【解析】

在创建万有引力定律的过程中,牛顿根据地球上一切物体都以相同加速度下落的事实,得出物体受地球的引力与其质量成正比,即F∝m的结论;同时牛顿接受了平方反比猜想,再根据牛顿第三定律进而得出F∝m1m2;然后进行月地检验,进一步得出该规律适用与月地系统;但牛顿没有测出比例系数G;而是在提出万有引力定律后100多年,后来卡文迪许利用扭称测量出万有引力常量G的大小,故A正确,而BCD说法错误;故选A.4、A【解析】

小船过河的速度为船本身的速度垂直河岸方向的分速度,故要求过河时间需要将船速分解为沿河岸的速度和垂直河岸的速度;要求两船相遇的地点,需要求出两船之间的相对速度,即它们各自沿河岸的速度的和;由于知道了它们过河的时间,故可以求出甲船靠岸的地点;【详解】A、小船过河的速度为船本身的速度垂直河岸方向的分速度,故小船过河的速度vy=vsin60°,故小船过河的时间:t1=故甲乙两船沿河岸方向的相对速度为:u+故两船相遇的时间为:t2【点睛】本题考查了运动的合成与分解,相对速度,小船过河问题,注意过河时间由垂直河岸的速度与河宽决定。5、B【解析】

飞机相对于地面上的观众、远处的地面都是运动的,所以以地面上的观众、远处的地面为参考系,乙飞机都是运动的。故AC错误。因为两架飞机在空中以相同速度同向飞行,以甲飞机为参照物,甲与乙飞机之间的相对位置没有发生变化,所以认为乙是静止的。故B正确。研究乙的运动情况,不能以乙自身为参考系。故D错误。6、C【解析】

A.它若在除赤道所在平面外的任意点,假设实现了“同步”,那它的运动轨道所在平面与受到地球的引力就不在一个平面上,这是不可能的。所以所有的同步卫星都在赤道上方同一轨道上,故A错误;B.因为同步卫星要和地球自转同步,即这些卫星ω相同,根据万有引力提供向心力得:因为ω一定,所以r必须固定,故B错误;C.许多国家发射了地球同步轨道卫星,这些卫星的质量可以不同,故C正确;D.根据万有引力提供向心力得运转速度为,由于同步卫星轨道半径是一定的,所以速率也不变。故D错误。7、ACD【解析】A、滑块向右运动是从弹簧压缩量最大时开始的,此时受到水平向右的弹力和向左的摩擦力,开始时弹簧的弹力大于摩擦力,但当弹簧伸长到一定程度,弹力和摩擦力大小相等,此后摩擦力大于弹力.所以滑块向右运动过程中,是先加速,后减速,即滑块的机械能先增大后减小,故A错误;

B、滑块向左运动与弹簧接触过程中,弹簧弹力和摩擦力对滑块做负功,滑块的机械能减小,滑块向右运动过程中由A分析知,滑块的机械能先增大后减小,故B错误;

C、在滑块与弹簧接触过程中,在滑块运动过程中地面对滑块的摩擦力一直对滑块做负功,故系统机械能一直在减小,故C正确;

D、根据动能定理,滑块运动过程中只有摩擦力对滑块做功,根据动能定理有解得:,故D正确.点睛:解决此类问题,要正确的分析物体运动的过程及物体的受力情况,并会确定运动过程中的临界点和分析在临界点上的受力,当物体接触弹簧后向右运动的过程中,开始是加速运动的,当弹力和摩擦力相等时,加速度为零,之后摩擦力要大于弹力,物体开始做减速运动,弹力和摩擦力相等时即为一个临界点.8、AD【解析】

天舟一号在轨道1、3上做匀速圆周运动,万有引力做向心力,故有,所以,速率,角速度;故半径越大,线速度、角速度越小,所以,天舟一号在轨道3上的速率、角速度小于轨道1上的速率、角速度,A正确B错误;天舟一号在Q点时受到的万有引力等于它在轨道2上经过Q点时受到的万有引力,故天舟一号在轨道1上经过Q点时的加速度等于它在轨道2上经过Q点时的加速度,C错误;天舟一号在P点时受到的万有引力等于它在轨道3上经过P点时的万有引力,故天舟一号在轨道2上经过P点时的加速度等于它在轨道3经过P点时的加速度,D正确.9、AC【解析】

AB.根据装置图可知,两球由相同高度同时运动,P做平抛运动,Q做自由落体运动,P竖直方向的分运动也是自由落体运动,因此两球将同时落地,故A正确,B错误;C.由于两球同时落时,且重力做功相同,根据,所以重力做功的平均功率相同,故C正确;D.由于落地时竖直分速度相同,根据P=mgvy,所以两球落地时的重力做功的瞬时功率相同,故D错误。10、AD【解析】A、嫦娥五号的质量为m,速度大小为v,故动能可表示为,故A正确;

B、为嫦娥五号有月球表面的重力,不等于其动能,故B错误;

C、嫦娥五号以速度v做匀速圆周运动,绕月球一周,其动能的变化为零,故C错误,D正确。点睛:已知质量和速度,根据动能的定义求解动能;嫦娥五号以速度v做匀速圆周运动,动能不变,由此分析即可。11、ABC【解析】A.观察桌面形变时,由于形变微小故通过光线反射,运用放大来体现,故A正确;B.及显示玻璃瓶受力形变时,通过细管来放大液面是否上升,故B正确;C.测万有引力常数时,使转动的位移放大,故C正确;D.探究合力分力的关系时,采用的等效替代法,故D错误.故ABC正确,D错误.故选ABC12、BD【解析】

AB.b、c的高度相同,大于a的高度,根据h=gt2,得,知b、c的运动时间相同,a的飞行时间小于b的时间.故A错误,B正确;C.因为a的飞行时间短,但是水平位移大,根据x=v0t知,a的水平速度大于b的水平速度.故C错误;D.b、c的运动时间相同,b的水平位移大于c的水平位移,则b的初速度大于c的初速度.故D正确.【点睛】解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,知道平抛运动的时间由高度决定,初速度和时间共同决定水平位移.二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、斜槽的同一位置;将小球放在水平槽末端中若能静止则可认为水平;;BADC【解析】

A:在“研究平抛物体运动”的实验中,要保证小球从斜槽末端飞出时的速度是相同的,因此,要让小球多次从斜槽上的同一位置滚下.B、检验斜槽末端水平的方法有多种,如用水平仪或者将小球放在斜槽末端看其是否滚动,若不滚动,则斜槽末端水平.C、平抛运动分解为:水平方向的匀速直线运动,竖直方向的自由落体运动,水平方向有:x=v0t竖直方向有:hgt2;联立求出初速度v0=x实验步骤合理顺序是:B、A、D、C.14、BCC【解析】

第一空:本实验是把橡皮筋的弹力作为小车受到的合外力,然后验证合外力做功与动能变化之间的关系,所以要平衡摩擦力,故A错误;每次实验中橡皮筋的规格要相同,拉伸的长度要一样,则合外力做功可以计算为W、2W、3W、、、、、这样可以不用具体求每次做功为多少,且验证合外力做功与动能变化之间的关系,故B正确;当橡皮筋恢复原长时,小车的速度达到最大,然后做匀速运动,则通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的最大速度,故C正确;D错误;故选BC第二空:弹力是变力,做功没办法具体计算,故A错误;由于弹力做功与伸长的长度不是正比关系,所以当橡皮筋拉伸为原来的两倍,橡皮筋做功不会增加为原来的两倍,故B错误;可以通过改变橡皮筋的条数来改变拉力做功的数值,每次实验中橡皮筋的规格要相同,拉伸的长度要一样,则合外力做功可以计算为W、2W、3W、、、、、故C正确;对小车做的功是由橡皮筋的条数决定的,不能通过改变小车的质量来改变拉力做功的数值,故D错误;故选C三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、

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