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2024年山西省忻州市静乐县第一中学物理高一下期末调研试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、(本题9分)汽车在平直公路上以速度v0匀速行驶,发动机功率为P,快进入闹市区时,司机减小了油门,使汽车的功率立即减小一半并保持该功率继续行驶.设汽车行驶时所受的阻力恒定,则下面四个图象中,哪个图象正确表示了司机从减小油门开始,汽车的速度与时间的关系()A. B.C. D.2、(本题9分)某物体在一足够大的光滑水平面上向东运动,当它受到一个向南的恒定外力作用时,物体的运动将是()A.曲线运动,但加速度方向不变、大小不变,是匀变速曲线运动B.直线运动,且是匀变速运动C.曲线运动,但加速度方向改变、大小不变,是非匀变速曲线运动D.曲线运动,但加速度方向和大小均改变,是非匀变速曲线运动3、如图所示,一质量为M=3.0kg的长木板B放在光滑水平地面上,在其右端放一个质量为m=1.0kg的小木块A.给A和B以大小均为4.0m/s、方向相反的初速度,使A开始向左运动,B开始向右运动,A始终没有滑离B.在A做加速运动的时间内,B的速度大小可能是()A.1.8m/s B.2.4m/sC.2.8m/s D.3.0m/s4、(本题9分)关于地球同步通讯卫星,下列说法中错误的是A.不同的地球同步通讯卫星它在地球上空的高度不同.B.它相对于太阳是运动的C.它绕地心转动一周的时间是24hD.它相对于地球是静止的5、(本题9分)关于曲线运动、平抛运动、圆周运动,以下说法中正确的是()A.物体在恒力作用下不可能做曲线运动B.平抛运动是典型的匀变速曲线运动C.匀速圆周运动是速度不变的圆周运动D.匀速圆周运动的向心力始终保持不变6、(本题9分)如图所示,a、b是等量异种点电荷连线的中垂线上的两点,现将某检验电荷分别放在a、b两点,下列说法中正确的是()A.受到电场力大小相等,方向相同B.受到电场力大小相等,方向相反C.受到电场力大小不相等,方向相反D.受到电场力大小不相等,方向相同7、如图所示,质量为M=2kg的木板静止在光滑水平面上,一个质量为m=4kg的滑块以初速度v0=3m/s从木板的左端向右滑上木板,经t=1s滑块与木板相对静止则下面说法正确的是A.相对静止前滑块和木板的加速度大小之比是1:2B.整个过程中因摩擦产生的内能是10JC.木板的最小长度是1.5mD.从开始到滑块与木板相对静止这段时间内滑块与木板的位移之比是5:28、(本题9分)假设太阳系中天体的密度不变,天体直径和天体之间距离都缩小到原来的一半,地球绕太阳公转近似为匀速圆周运动,则下列物理量变化正确的是()A.地球的向心力变为缩小前的一半B.地球的向心力变为缩小前的C.地球绕太阳公转周期与缩小前的相同D.地球绕太阳公转周期变为缩小前的一半9、(本题9分)如图所示,发射升空的卫星在转移椭圆轨道Ⅰ上A点处经变轨后进入运行圆轨道Ⅱ.A、B分别为轨道Ⅰ的远地点和近地点.则卫星在轨道Ⅰ上()A.经过A点的速度小于经过B点的速度B.经过A点的动能大于在轨道Ⅱ上经过A点的动能C.运动的周期大于在轨道Ⅱ上运动的周期D.经过A点的加速度等于在轨道Ⅱ上经过A点的加速度10、(本题9分)如图所示为大型电子地磅电路图,电源电动势为E,内阻为r0。不称重物时,滑片P在A端;称重物时在压力作用下使滑片P下滑,滑动变阻器接入电路的阻值发生变化,通过电流表的示数即可显示被称物体的重量值。已知P的滑动过程,弹簧始终未超出弹性限度,则闭合开关S后A.不称重物时电流表的不数为零B.达到最大称重值时电路中的电流为I=C.电流表示数越大,则说明所称物体越重D.所称物体越重,电源的总功率越大11、(本题9分)从地面竖直向上抛出一物体,物体在运动过程中其机械能和动能Ek随它离开地面的高度h的变化如图所示。取地面为零势能参考面,重力加速度g取10m/s2。由图中数据可知A.物体的质量为1kgB.物体上升的最大高度6mC.从地面至h=2m,物体的动能减少30JD.物体运动到最高点的过程中克服阻力做功60J12、(本题9分)如图所示,竖直平面内有一圆心为O、半径为R的固定半圆槽,质量相等的两个小球A、B分别从图示位置以不同的速度水平抛出,结果均落到半圆槽上的P点(O、P两点连线与水平半径OD的夹角θ=30°)。已知A的初位置在C点正上方且到C点高度为R,B的初位置在C点,空气阻力不计,重力加速度大小为g,则A.A在空中运动的时间为B.B被抛出时的速度大小为(+1)C.A、B被抛出时的速度大小之比为:1D.A、B落到P点前瞬间所受重力的功率之比为:1二.填空题(每小题6分,共18分)13、(本题9分)如图所示为用打点计时器验证机械能守恒定律的实验装置:所用电源的频率为50Hz。某同学选择了一条理想的纸带,用刻度尺测得各计数点到O的距离(单位:cm)如图所示,图中O点是打点计时器打出的第一个点,A、B、C是连续打下的三个点。(1)关于这一实验,下列操作中正确的是________A.打点计时器应接直流电源B.应先接通电源打点,后释放纸带C.需使用秒表测出重物下落的时间D.释放重物前,重物应靠近打点计时器(2)若重锤质量为1kg,g取9.8m/s2。打点计时器打出B点时,重锤的动能EkB=_______J,从开始下落算起,打点计时器打B点时,重锤的重力势能减小量为_______J(结果保留两位有效数字)。通过计算,数值上重锤动能的增加量________重力势能的减少量(填“>”“=”或“<”),你认为产生误差的一个可能的原因是_________.14、(本题9分)如图所示,在“探究功与物体速度变化的关系”的实验中:(1)下列说法正确的是__________A.为减小实验误差,长木板应水平放置B.通过增加橡皮筋的条数可以使橡皮筋对小车做的功成整数倍增加C.小车在橡皮筋拉力作用下做匀加速直线运动,当橡皮筋恢复原长后小车做匀速运动D.应选择纸带上点距均匀的一段计算小车的速度(2)某同学在一次实验中得到了一条如图所示的纸带,这条纸带上的点中问较疏,两端较密,出现这种情况的原因可能是___________A.电源的电压不稳定B.木板倾斜程度太小C.木板倾斜程度太大D.小车受到的阻力较大15、(本题9分)在《验证机械能守恒定律》的实验中,质量为2.00kg的重物由静止自由下落,带动纸带打出一系列的点,如图所示.相邻计数点间的时间间隔为0.02s,距离单位为cm.(g=9.8m/s2)(所有计算结果保留小数点后两位)(1)打点计时器打下计数点B时,物体的速度=___________m/s;(2)从起点O到打下计数点B的过程中物体的动能增加量=______J,势能减少量=_________J.(3)通过计算,数值上小于,其主要原因为__________________.三.计算题(22分)16、(12分)(本题9分)(题文)在杂技节目“水流星”的表演中,碗的质量m1=0.1kg,内部盛水质量m2=0.4kg,拉碗的绳子长l=0.5m,使碗在竖直平面内做圆周运动,如果碗通过最高点的速度v1=9m/s,通过最低点的速度v2=10m/s,求:(1)碗在最高点时绳的拉力及水对碗的压力;(2)碗在最低点时绳的拉力及水对碗的压力.(g=10m/s2)17、(10分)某物理小组为了研究过山车的原理提出了下列的设想:取一个与水平方向夹角为θ=53°,长为L1=7.5m的倾斜轨道AB,通过微小圆弧与足够长的光滑水平轨道BC相连,然后在C处连接一个竖直的光滑圆轨道.如图所示.高为h=0.1m光滑的平台上有一根轻质弹簧,一端被固定在左面的墙上,另一端通过一个可视为质点的质量m=1kg的小球压紧弹簧,现由静止释放小球,小球离开台面时已离开弹簧,到达A点时速度方向恰沿AB方向,并沿倾斜轨道滑下.已知小物块与AB间的动摩擦因数为μ=0.5,g取10m/s2,sin53°=0.1.求:(1)弹簧被压缩时的弹性势能;(2)小球到达C点时速度vC的大小;(3)小球进入圆轨道后,要使其不脱离轨道,则竖直圆弧轨道的半径R应该满足什么条件.
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、B【解析】以功率P运动时,匀速过程中,牵引力和阻力相等,故有,解得,当以运动时,可知速度减小,牵引力增大,加速度大小为,故做加速度减小的减速运动,AC错误;当阻力和牵引力相等时有,解得,即最终以匀速运动,故B正确D错误.2、A【解析】该题考查知识点1:曲线运动的条件:物体所受合外力与速度不共线.由于外力向南,速度向东,故为曲线运动.2:匀变速曲线运动的定义:加速度大小方向不变的运动.由于外力向南恒定,由牛顿第二定律可得加速度大小方向不变,故为匀变速曲线运动.所以选A3、B【解析】
以A、B组成的系统为研究对象,系统动量守恒,取水平向右方向为正方向,从A开始运动到A的速度为零的过程中,由动量守恒定律得:,代入数据解得:当从开始到AB速度相同的过程中,取水平向右方向为正方向,由动量守恒定律得:,代入数据解得:则在木块A正在做加速运动的时间内B的速度范围为:,故B正确.4、A【解析】所有地球同步通讯卫星都与地球自转的周期相同,则所有的同步卫星在地球上空的高度都相同,选项A错误;它相对于地球是静止的,地球相对太阳是运动的,则同步卫星相对太阳是运动的,选项B正确;它绕地心转动一周的时间是24h,选项C正确;它相对于地球是静止的,选项D正确;此题选项错误的选项,故选A.点睛:该题主要考查了地球同步卫星的相关知识点,有四个“定”:定轨道、定高度、定速度、定周期.5、B【解析】
A、B项:曲线运动的条件是物体的速度方向与合力方向不共线,平抛运动合力恒定,是典型的匀变速运动曲线运动,故A错误,B正确;C项:匀速圆周运动的速度方向不断改变,一定是变速运动,故C错误;D项:匀速圆周运动的向心力大小不变,方向时刻改变,故D错误。6、D【解析】
由图可知看出:a处电场线密,电场强度大.两点的电场线的切线方向相同,所以电场强度方向相同,放入同种检验电荷,受到的电场力大小不等,方向相同.故选D.7、ACD【解析】
A.设木板和滑块加速度分别为a1和a2,地面光滑,可知M在水平方向只受到m对M的摩擦力,由牛顿第二定律可得:Ma1=μmg,滑块在水平方向也只受到摩擦力的作用,由牛顿第二定律可得:ma2=μmg则a2:a1=1:2;故A正确。B.水平面光滑,则滑块和木板组成的系统所受的合外力为零,两者水平方向动量守恒;滑块相对木板静止时,取向右为正方向,根据动量守恒定律得:mv0=(M+m)v,解得:v=2m/s;根据能量守恒定律得,整个过程中因摩擦产生的内能为Q=12mC.根据运动学公式得:Δx=(v0D.从开始到滑块与木板相对静止这段时间内,滑块与木板的位移之比为:xm8、BC【解析】A、B、由于天体的密度不变而半径减半,导致天体的质量减小,所以有:地球绕太阳做圆周运动由万有引力充当向心力.所以有:,B正确,A错误;C、D、由,整理得:,与原来相同,C正确;D错误;故选BC.9、AD【解析】
由B运动到A引力做负功,动能减小的,所以经过A点的速度小于经过B点的速度,故A正确;同在A点,只有加速它的轨道才会变大,所以经过A点的动能小于在轨道Ⅱ上经过A点的动能,故B错误;轨道Ⅰ的半长轴小于轨道Ⅱ的半径,根据开普勒第三定律,在轨道Ⅰ上运动的周期小于在轨道Ⅱ上运动的周期,故C错误;根据a=,在轨道Ⅱ上经过A的加速度等于在轨道Ⅰ上经过A的加速度,故D正确;故选AD.【点睛】解决本题的关键理解卫星绕地球运动的规律.要注意向心力是物体做圆周运动所需要的力,比较加速度,应比较物体实际所受到的力,即万有引力.10、CD【解析】
A.不称重时,P在A端,接入电路的电阻最大,电流最小,但不为零,故A错误;B.达到最大称重值时,滑动端到达B端,此时滑动变阻器接入电路的电阻为零,则电路中的电流为I=EC.所称物体越重,P越向下,接入的电阻越小,电流越大,故C正确;D、总功率P总=EI,E不变,所称物体越重,电流I越大,则电源的总功率越大,故D正确。11、AC【解析】
根据能量守恒定律得:Ep=E总-Ek;A.由图知,h=4m时Ep=40J,由Ep=mgh得m=1kg,故A正确。B.由图知,动能随着上升高度线性减小,解得Ek=100-15h,当h=6m时,动能不为0,故B错误。C.h=2m时,Ek=70J,初动能为100J,物体的动能减少30J,故C正确。D.由Ek=100-15h可得动能为0时,h=m;总能量E=100-5h;当h=m时,E=J,初始总能量为100J,损失的能量即为物体运动到最高点的过程中克服阻力做功,有:100J-J=J,故D错误。12、BD【解析】
ABC.由图可知A球下落的高度为:;A球与B球在水平方向的位移均为:;B球下落的高度为:;根据竖直方向做自由落体运动可得时间为:;所以A球在空中运动的时间为:;B球在空中运动时间为:;由水平方向做匀速直线运动,可得B球的初速度为:;A球的初速度为:;所以两球的初速度大小之比为,故A,C均错误,B正确.D.两小落在P点时,A球在竖直方向的分速度为vAy=gtA,B球在竖直方向的分速度为vBy=gtB,根据P=Fvcosθ=mgvy可得两球重力的瞬时功率之比为:;故D正确.二.填空题(每小题6分,共18分)13、BD0.480.49<重锤下落过程中受到空气阻力(或纸带与限位孔之间有摩擦)【解析】试题分析:(1)打点计时器应接交流电源,故A错误;实验时应先接通电源,再释放纸带,故B错误;重物下落的时间不需要秒表测量,可以通过打点计时器得出,故C错误;释放重物前,重物应靠近打点计时器,故D正确。(2)B点的瞬时速度vB=xAC2T=(7.06-3.14)×考点:验证机械能守恒定律【名师点睛】本题考查了验证机械能守恒定律中的数据处理方法,以及有关误差分析,要学会根据可能产生误差的原因进行分析。14、BD;BD【解析】(1)为了保证小车的动能都是橡皮筋做功的结果,必须平衡摩擦力,长木板要适当的倾斜,故A错误;该实验中利用相同橡皮筋形变量相同时对小车做功相同,通过增加橡皮筋的条数可以使橡皮筋对小车做的功成整数倍增加,这个设计很巧妙地解决了直接去测量力和计算功的困难,故B正确;橡皮筋伸长的长度在逐渐较小,所以弹力也在逐渐减小,小车作加速度减小的加速运动,在橡皮筋恢复原长后,小车受力平衡,将做匀速直线运动.故C错误;当橡皮筋恢复原长时,小车合外力为零,做匀速运动,此时速度最大,因此此时速度即为小车最终获得的速度,故D正确.故选BD(2)由图看出小车先加速后减速,最后停下来。电源的频率不稳定时,打点周期不稳定,对纸带所记录的点中间会产生影响,但最终点的间距不会为零,故A错误。由图看出小车先加速后减速,最后停下来,说明橡皮筋的拉力消失后,小车做减速运动,摩擦力的影响没有消除,说明没有使木板倾斜或倾斜角度太小,摩擦力未被平衡,故B正确。木板倾斜程度太大时,当橡皮筋的拉力消失后,小车仍做加速运动,不可能做减速运动,故C错误。小车有橡皮筯作用时做加速运动,橡皮筯作用完毕后小车做减速运动,可能小车受到的阻力较大,并且没有被平衡,故D正确。故选BD。点睛:此题的关键是熟悉橡皮筋拉小车探究做功与物体速度变化的关系实验步骤细节和原理,知道平衡摩擦力.要明确小车的运动情况,先加速,再匀速,最后减
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