九年级物理上册同步考点:第12章《机械能和内能》单元测试卷(基础卷)(解析版)_第1页
九年级物理上册同步考点:第12章《机械能和内能》单元测试卷(基础卷)(解析版)_第2页
九年级物理上册同步考点:第12章《机械能和内能》单元测试卷(基础卷)(解析版)_第3页
九年级物理上册同步考点:第12章《机械能和内能》单元测试卷(基础卷)(解析版)_第4页
九年级物理上册同步考点:第12章《机械能和内能》单元测试卷(基础卷)(解析版)_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

九年级物理上册同步考点:第12章《机械能和内能》单元测试卷(基础卷)(解析版)九年级物理上册同步考点:第12章《机械能和内能》单元测试卷(基础卷)(解析版)PAGEPAGE1九年级物理上册同步考点:第12章《机械能和内能》单元测试卷(基础卷)(解析版)第十二章《机械能和内能》单元测试卷(基础卷)(解析版)训练范围:苏教版九年级上册第12章第Ⅰ卷选择题一、选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(2023•常州模拟)人们在生活中用热水取暖,生产上常用水作为冷却剂,这因为水的()A.比热容大 B.吸收的热量多 C.放出的热量多 D.密度较大【答案】A【分析】水的比热容大,说明相同质量的水和其它物质比较,吸收或放出相同的热量,水的温度升高或降低的少;升高或降低相同的温度,水吸收或放出的热量多.【解答】解:水的比热容大,降低相同温度时,相同质量的水和其它物质比较,水放出的热量多,用热水取暖的效果好;因为水的比热容大,升高相同的温度时,相同质量的水和其它物质比较,水可以吸收更多的热量,冷却效果好,而且水便宜,所以用水作冷却剂.故选:A.2.(2022秋•黄埔区期末)如图所示,同一杯水经过加热,温度从30℃升高到70℃(水的质量不变,周围气压不变).下列说法正确的是()A.水分子动能变小 B.70℃的水热量较多 C.水的内能变大 D.水的比热容变大【答案】C【分析】(1)温度升高,分子的无规则运动加剧;(2)热量是一个过程量,不能说物体具有热量;(3)水吸热升温,内能变大;(4)比热容是物质的一种特性,与物体温度高低无关.【解答】解:A、温度升高,水分子的无规则运动加剧,水分子的动能变大,故A错误;B、热量是一个过程量,不能说物体具有热量,所以物体不存在热量多或者少的情况,故B错误;C、水吸热升温,内能变大,故C正确;D、比热容是物质的一种特性,比热容的大小与物质的种类和状态有关,与物体温度高低无关,故D错误.故选:C.3.(2023春•佛山期末)学校田径比赛中,运动员跳远的几个阶段如图所示,则运动员()A.助跑阶段机械能不变 B.经过最高点时动能为零 C.全程惯性大小不变 D.起跳后在空中"飞行”过程中处于平衡状态【答案】C【分析】动能的影响因素是质量和速度,重力势能与物体的质量和高度有关,机械能等于动能和势能的和.惯性的大小只与质量有关.物体处于静止或匀速直线运动时,物体处于平衡状态.【解答】解:A、运动员加速助跑过程中,质量不变,高度不变,重力势能不变,速度变大,动能增大,所以机械能增大,故A错误;B、运动员经过最高点时,速度不为零,所以动能不为零,故B错误;C、全程中,运动员的质量不变,惯性大小不变,故C正确;D、起跳后在空中"飞行”过程中,运动员的速度、运动方向发生了改变,处于非平衡状态,故D错误.故选:C.4.(2023春•汉阳区期末)如图所示为人拉弓射箭的示意图,下列说法中正确的是()A.放在张紧了的弓上的箭,具有弹性势能 B.箭离弦时,弓的弹性势能转化为弓的动能 C.箭在水平飞行时,箭的动能转化为重力势能 D.在弹性限度内,弓拉得越弯,弓的弹性势能越大【答案】D【分析】弓的弹性势能与弓的形变有关,形变量越大,弹性势能越大,而放在弓上的箭没有弹性势能,箭在离弦时,弓的弹性势能可以转化为箭的动能.【解答】解:A、张紧了的弓具有弹性势能,弓上的箭没有弹性势能,故A错误;B、箭离弦时,弓的弹性势能转化为箭的动能,故B错误;C、箭在水平飞行时,箭的高度不变,所以重力势能也不变,故C错误;D、弓的弹性势能与弓的形变有关,形变量越大,弹性势能越大,故弓拉得越弯,弓的弹性势能越大,故D正确.故选:D.5.(2023•深圳模拟)如图在一端封闭的玻璃管中注水至一半后,再注入酒精直至充满,封闭管口.将玻璃管反复翻转,使水和酒精充分混合后,酒精与水的总体积变小.这个实验事实主要说明()A.分子在做永不停息的无规则运动 B.分子之间存在斥力 C.分子之间存在引力 D.分子间有空隙【答案】D【分析】物质是由分子或原子组成的,一切物质的分子间都存在间隙,分子是在永不停息地做无规则运动;分子间存在相互作用的引力和斥力.【解答】解:因为分子间存在着空隙,水和酒精充分混合后,酒精分子和水分子分别进入了对方分子的空隙中,使得水和酒精混合后的总体积变小了.故选:D.6.(2023•朝天区模拟)如图所示的四个实验现象中,能说明分子间有吸引力的是()A.如图中、两个表面光滑的铅块紧压后能粘在一起 B.如图中、两个塑料吸盘之间的空气被挤掉后能吊起重物 C.如图中,带电体能吸引轻小物体 D.如图中、打开醋瓶盖能嗅到醋味【答案】A【分析】(1)分子动理论内容为:物质是由大量分子组成的,分子在永不停息地做无规则运动,分子间存在相互的作用力;(2)我们周围存在大气压强;(3)带电体具有吸引轻小物体的性质;(4)一切物质的分子都在不停地做无规则的运动,扩散现象是分子运动的结果.【解答】解:A、两个表面光滑的铅块紧压后,由于分子间存在相互的引力而使两块铅块粘在一起,故A正确;B、两塑料吸盘间空气被挤掉后能吊起重物,说明了大气压强的存在,不能说明分子间存在引力,故B错误;C、图丙实验说明带电体能吸引轻小物体,不能说明分子间存在引力;故C错误;D、图丁中,打开醋瓶盖能嗅到醋味,说明分子不停地做无规则运动,不能说明分子间存在引力;故D错误.故选:A.7.(2023•五华区校级模拟)如图是某老师自制的模拟内燃机工作的教具.他在矿泉水瓶的侧壁上钻一个孔,把电火花发生器紧紧插入孔中,实验时从瓶口喷入酒精并盖上锥形纸筒,按动电火花发生器的按钮,点燃瓶内酒精后,纸筒即刻飞出.这个过程发生的能量转化与图中四冲程汽油机冲程相同的是()A. B. C. D.【答案】B【分析】内燃机的压缩冲程是压缩气体做功,机械能转化为内能;做功冲程是高温高压燃气推动活塞做功,内能转化为机械能.【解答】解:从瓶口喷入酒精并盖上锥形纸筒,按动电火花发生器的按钮,点燃瓶内酒精后,纸筒即刻飞出,燃气推动纸筒飞出的过程是燃气推动纸筒做功的过程,相当于内燃机的做功冲程;A、进气门打开,是吸气冲程,故A错误;B、两个气门关闭、活塞下行,为做功冲程,故B正确;C、两个气门关闭、活塞上行,为压缩冲程,故C错误;D、排气门打开,为排气冲程,故D错误.故选:B.8.(2023•抚松县一模)下列说法正确的是()A.新型冠状病毒的传播是扩散现象 B.一杯水的比热容比一桶水的比热容小 C.一个物体的内能增加了,一定是它吸收了热量 D.四冲程内燃机工作时,做功冲程将内能转化为机械能【答案】D【分析】(1)冠状病毒不是分子,属于微生物;(2)比热容的大小与物质的种类和状态有关,与质量、热量等因素无关;(3)改变内能的方法有两种:做功和热传递;(4)做功冲程将内能转化为机械能.【解答】解:A、新冠病毒属于微生物,它通过飞沫传播是微生物所做的机械运动,不是分子的运动,不属于扩散现象,故A错误;B、水的比热容的大小与水的质量无关,一杯水的比热容和一桶水比热容是相同的,故B错误;C、一个物体的内能增加可能是吸收了热量,也可能是外界对此物体做功,故C错误;D、四冲程内燃机工作时,做功冲程将内能转化为机械能,故D正确.故选:D.9.(2023春•江岸区期末)图甲所示为惊险刺激的过山车,图乙所示为模拟过山车的某一段,过山车从o处由静止滑下,沿轨道先后经过a、b、c、d、e、f,其中a与d等高、c与e等高.若过山车与轨道之间的机械摩擦不能忽略,下列说法正确的是()A.过山车从a到b的过程中,机械能守恒 B.过山车经过c点时的速度大于经过e点时的速度 C.过山车经过a点时的动能等于经过d点时的动能 D.过山车从a到f的过程中,重力势能先增大后减小【答案】B【分析】(1)过山车在运动的过程中克服摩擦做功,机械能转化为内能;(2)动能的大小与质量、速度有关;重力势能的大小与质量、高度有关;动能和势能的总和称为机械能.【解答】解:A.过山车从a到b的过程中,克服摩擦做功,一部分机械能转化为内能,所以过山车从a到b的过程中机械能不守恒,故A错误;B.c与e等高,在c与e两点,过山车的重力势能相等,过山车先通过c点,再到达e点,因为机械能的总量减小,所以过山车在c点的动能大于在e点的动能,又因为过山车的质量不变,所以过山车经过c点时的速度大于经过e点时的速度,故B正确;C.a与d等高,在a与d两点,过山车的重力势能相等,过山车先通过a点,再到达d点,因为机械能的总量减小,所以过山车在a点的动能大于在d点的动能,故C错误;D.由图可知,过山车从a到f的过程中,重力势能经过了减小、增大,再减小的过程,故D错误.故选:B.10.(2023•站前区校级一模)关于温度、热量和内能,下列说法中正确的是()A.温度越高的物体含有的热量越多 B.热量可以从内能少的物体传递到内能多的物体 C.0℃的冰水混合物的内能为零 D.冰在熔化过程中吸收热量,温度和内能均不变【答案】B【分析】(1)热量是热传递过程中传递能量的多少,是一个过程量;(2)发生热传递的条件是存在温度差;(3)任何物体都有内能;(4)晶体熔化时,吸收热量,内能增大,但温度不变.【解答】解:A、热量是一个过程量,不能用含有来表示,故A错误;B、热量总是从高温物体传向低温物体,或者从同一物体的高温部分传向低温部分,跟内能多少无关,所以内能少的物体可以把热量传递给内能多的物体,故B正确;C、任何物体都有内能,0℃的冰水混合物内能不为零,故C错误;D、冰在熔化过程中吸收热量,内能增大,温度不变,故D错误.故选:B.11.(2023•武侯区校级模拟)同学们根据表提供的几种物质的熔点、比热容得出下列四个结论,其中正确的是()物质熔点t/℃(标准大气压)物质比热容c[J/(kg•℃)]冰0冰2.1×103铝660水4.2×103铁1535铝0.88×103铜1083铜0.39×103A.标准大气压下,水在0℃时一定处于固液共存态 B.把﹣5℃的冰放入盛有0℃的水的密闭隔热容器中一段时间后,冰的质量会增加 C.单位质量的水升高1℃时,吸收的热量是4.2×103J/(kg•℃) D.质量相同、初温相同的铝块和铜块放出相同热量后接触,内能从铜块转移到铝块【答案】B【分析】(1)水的凝固点是0℃;(2)晶体凝固的条件:温度达到凝固点、继续放热;(3)根据水的比热容分析,热量的单位是J;(4)由放热计算公式Q放=cmΔt可知,质量相同的不同物质,放出相同的热量,比热容大的温度变化慢,比热容小的温度变化快;温度不同的两个物体相互接触时,内能可以从高温物体转移到低温物体.【解答】解:A.标准大气压下,水的凝固点是0℃,水可能是固态,也可能是液态,或固液混合态,故A错误;B.把温度为﹣5℃的冰放入盛有0℃水的密闭隔热容器中,冰的熔点是0℃,冰块吸热温度升高可以达到0℃,但不能继续吸热,所以冰不会熔化,0℃的水放热凝固,冰的质量增加,水的质量变小,故B正确;C.由表中数据可知,水的比热容是4.2×103J/(kg•℃),所以质量为1kg的水升高1℃时,吸收的热量是4.2×103J,故C错误;D.质量相同的铝块和铜块,因为铜的比热容小于铝的比热容,放出相同的热量后,由Q放=cmΔt可知,铜块的温度降低的多;因为铝块和铜块的初温相同,所以铜块的末温更低,则相接触时,内能将从温度高的铝块转移到温度低的铜块,故D错误.故选:B.12.(2023•河南模拟)如图为甲、乙两汽油机的圆形比例图,白色部分表示"损耗的能量”,黑色部分表示"有用机械能”.分析数据可知,甲汽油机()A.热机效率较高 B.热机效率较低 C.产生的有用机械能较少 D.产生的有用机械能较多【答案】B【分析】根据甲、乙两汽油机的圆形比例图进行分析解答.【解答】解:AB、由甲、乙两汽油机的圆形比例图可知,甲汽油机有用机械能为25%,乙汽油机有用机械能为30%,所以甲汽油机热机效率较低,故A错误,B正确;CD、甲产生的有用机械能W甲=×25%=600J,乙产生的有用机械能W乙=×30%≈600J,故C错误,D错误.故选:B.二、填空题(本题共10小题,每空1分,共22分)13.(2023春•包河区期末)在过去的三年中,为防控新冠疫情的传播,城市的大街小巷都经常进行消毒,如图是一辆消毒车街道上喷洒消毒液.消毒车在水平路面上匀速行驶并向外喷洒消毒液的过程中,消毒车整体的动能将减小,机械能将减小(均选填"增大”"减小”或"不变”).【答案】减小;减小【分析】动能的大小与质量、速度有关,重力势能的大小与质量、高度有关,弹性势能的大小与物体弹性形变的程度有关,机械能为动能、势能的和.【解答】解:消毒车在水平路面上匀速行驶并向外喷洒消毒液的过程中,速度不变,高度不变,它里面的消毒液质量变少,动能和重力势能都变小,故机械能减小.故答案为:减小;减小.14.(2023春•南岗区期末)如图,将小球从A点静止释放,小球由A点到B点运动过程中,其主要的能量转化是重力势能转化为动能;小球由B点到C点运动过程中,其速度逐渐减小.【答案】重力势能转化为动能;减小【分析】动能的大小与质量、速度有关,重力势能的大小与质量、高度有关.【解答】解:将小球从A点静止释放,小球由A点到B点运动过程中,小球的质量不变,速度变大,动能变大,高度变小,重力势能变小,是重力势能转化为动能;小球由B点到C点运动过程中,是动能转化为重力势能,动能逐渐减小,速度逐渐减小.故答案为:重力势能转化为动能;减小.15.(2023春•万州区期末)如图所示,2023年4月小艺同学到江南新区参观梨花,满园花香扑鼻而来,这说明分子在永不停息地做无规则运动;她看到一个小朋友正在玩泡泡枪,当手按动开关时,枪膛内的小风扇就会转动,下方容器内的皂液会流入枪膛形成液膜,由于分子间存在引力,不易破裂,就形成了美丽的泡泡.【答案】无规则;引力.【分析】分子在永不停息地做无规则运动;分子间存在相互作用的引力和斥力.【解答】解:满园花香扑鼻而来,这说明分子在永不停息地做无规则运动;由于分子间存在引力,皂液膜在风力的作用下就形成了美丽的泡泡.故答案为:无规则;引力.16.(2023•鲁甸县二模)如图所示,稀豆粉是云南夏季消暑佳品,闻着豆香味醇厚,吃着口感温润.吃前闻到豆香味是扩散现象;制作中将一碗豆粉水倒进锅里煮制时,主要是通过热传递的方式增大豆粉水的内能.【答案】扩散;热传递.【分析】不同的物质在相互接触时,物质的分子互相进入对方的现象就叫扩散现象;改变内能的方式包括做功和热传递.【解答】解:吃前闻到豆香味是扩散现象,说明豆香分子在不停地做无规则运动;制作中将一碗豆粉水倒进锅里煮制时,通过热传递的方式改变物体的内能.故答案为:扩散;热传递.17.(2023•泰和县模拟)如图为某种物质凝固时的图像,由图可知该物质在B点的内能比C点的大,在AB段的比热容比CD段的大.(均选填"大”或"小”)【答案】大;大.【分析】(1)利用凝固放热,物体内能减小进行分析;(2)利用比热容的定义式进行分析.【解答】解:凝固时要放出热量,所以B点内能要大于C点内能;由比热容的定义式c=知,在AB和CD段时间相等,说明放出的热量相等,AB段温度变化量小于CD段温度变化量,又由于质量相等,故物质在AB段的比热容比CD段的大.故答案为:大;大.18.(2023•江西一模)由于海水的比热容大于陆地上砂石的比热容,故根据这一物质的属性等相关知识,我们可以判断海滨城市白天和夜晚的风向.如图所示,是陆地和海面之间空气流动情况的示意图,则其中甲图能描述夜晚的风向.【答案】大于;甲【分析】沿海地区水多,水的比热容较大,相同质量的水和其他物质相比,吸收或放出相同的热量时,水的温度变化小;热空气会上升.【解答】解:沿海地区水多,水的比热容较大;内陆地区,地表以砂石泥土为主,砂石泥土比热容较小;由于水的比热容大,所以对于相同质量的水和砂石相比较,在吸收或放出相同的热量时,水的温度变化小,而砂石的温度变化大,所以白天陆地的温度高、海水温度低,晚上陆地温度低、海水温度高;白天陆地上方空气的温度高,密度小,砂石上方空气上升,海面上的冷空气过来补充,所以白天的风常常从海面吹向陆地,而晚上海面上方的热空气上升,风从陆地吹向海面,故甲能能描述夜晚的风向.故答案为:大于;甲.19.(2023•鼓楼区校级一模)象限仪座流星雨是2023年开年的第一个重要天象.流星体穿越大气层时,温度急剧升高,这是通过做功方式使流星体的内能发生了改变;用望远镜观察流星体时,目镜所成的像是正立的虚(选填"虚”或"实”)像.【答案】做功;虚【分析】改变内能的方式包括做功和热传递;望远镜是由两组透镜组成,靠近眼睛的叫目镜,靠近被测物体的叫物镜;物镜的作用是使物体在焦点附近成倒立、缩小的实像,目镜相当于一个放大镜,成正立、放大的虚像.【解答】解:流星体穿越大气层时,克服摩擦做功,温度急剧升高,是通过做功的方式使流星体的内能发生了改变;望远镜的目镜相当于放大镜,成正立、放大的虚像.故答案为:做功;虚.20.(2023•乾安县模拟)北京2022年冬奥会冰壶赛场上.一名队员将冰壶掷出后,另外两名队员用冰刷刷冰面.目的是利用做功的方式改变物体的内能,使一些冰熔化成薄薄的一层水,减小冰壶与冰面之间摩擦,增大冰壶滑行的距离.(选填"增大”或"减小”)【答案】做功;减小.【分析】改变内能的方式包括做功和热传递;滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关,减小摩擦的方法:减小压力、减小接触面的粗糙程度、以滚动代替滑动、使接触面彼此离开.【解答】解:两名队员用冰刷刷冰面的过程中,因摩擦生热,通过做功的方式改变物体的内能,使得部分冰面熔化产生水,减小了接触面的粗糙程度,从而减小了冰壶与冰面之间的摩擦,增大冰壶滑行的距离.故答案为:做功;减小.21.(2023春•沈河区期末)苏轼在宋词《江城子•密州出猎》中写到"会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”,表达了苏轼为国御敌立功的壮志.射箭过程中将弓的弹性势能转化为箭的动能;射出的箭继续向前运动,它的机械能会减小;最终箭会落回地面是因为它受到了重力的作用.【答案】弹性势;减小;重力.【分析】(1)动能转化为弹性势能的特点是物体的弹性形变变大,弹性势能变大;速度减小,动能减小;(2)动能大小与质量和速度有关,重力势能与质量和高度有关,动能与势能的总和叫做机械能;(3)地球周围的物体都受到竖直向下的重力作用.【解答】解:射箭过程中弓的弹性势能减小,箭的动能增大,将弓的弹性势能转化为箭的动能;箭在运动过程中,由于空气的摩擦阻力,速度减小,动能减小、下降高度、重力势能减小,机械能减小;射出去的箭最终落在地面上是由于受到了竖直向下的重力作用.故答案为:弹性势;减小;重力.22.(2023•遂宁)小明乘电梯回家,如果以电梯为参照物他是静止的;到家后,他用热水加热盒装牛奶.5min后牛奶的温度升高了40℃,这是通过热传递方式改变了内能;已知牛奶的体积为250mL,则牛奶吸收的热量为2.55×104J.[ρ牛奶=1.02×103kg/m3,c牛奶=2.5×103J/(kg•℃)]【答案】静止;热传递;2.55×104.【分析】(1)物体相对于参照物的位置发生了变化,则物体是运动的;物体相对于参照物的位置没有发生变化,则物体是静止的;(2)做功和热传递都可以改变物体的内能;(3)利用密度公式求出牛奶的质量,根据Q吸=cmΔt求出牛奶吸收的热量.【解答】解:小明乘电梯回家,小明与电梯之间没有位置的变化,所以以电梯为参照物他是静止的;牛奶吸收热量,内能增加,温度升高,这是通过热传递的方式改变牛奶的内能;牛奶的体积V=250mL=250cm3=2.5×10﹣4m3,由ρ=可知,牛奶的质量:m=ρ牛奶V=1.02×103kg/m3×2.5×10﹣4m3=0.255kg,牛奶吸收的热量:Q吸=c牛奶mΔt=2.5×103J/(kg•℃)×0.255kg×40℃=2.55×104J.故答案为:静止;热传递;2.55×104.三.解答题(本题共8小题,共42分)23.(2023•衡南县三模)李烨在探究"物体动能大小与哪些因素有关”的实验中,选择了质量不同的两个小球、斜面和木块等器材.(1)甲图实验中,探究的"动能”是指B.A.小球在斜面上时的动能B.小球撞击木块时的动能C.小球撞击木块后的动能D.小球在刚释放时的动能(2)为控制小球到达水平面时的速度相等,李烨应让不同质量的小球从斜面的相同(选填"不同”或"相同”)高度处释放;用甲图中的装置能(选填"能”或"不能”)探究动能大小与速度的关系;实验过程中是通过木块移动的距离来反映小球的动能大小.(3)被碰撞的木块在水平木板上滑行一段距离后停下,设木块克服摩擦力做功为Wf,碰撞后木块获得的动能为Ek,忽略空气阻力,则Wf=Ek(选填">”"<”或"=”).(4)李烨还想用质量不同的小球将同一弹簧压缩相同程度后由静止释放,撞击同一木块,探究小球的动能大小与质量的关系,如乙图所示,这个设计方案不可行(选填"可行”或"不可行”).【答案】(1)B;(2)相同;能;木块移动的距离;(3)=;(4)不可行.【分析】(1)实验中通过观察木块被撞击后移动的距离来判断小球动能的大小;(2)动能大小跟质量和速度有关;在探究动能大小跟质量关系时,控制速度大小不变;在探究动能大小跟速度关系时,控制质量不变;影响动能大小的因素有物体的质量与速度,因此,在探究和分析结论时,一定要注意控制变量法的运用,并据此得出结论;(3)木块滑动过程中,克服摩擦力做功;(4)结合控制变量法的要求,看是否合理的控制了相关变量,并改变了要研究的变量,这样才能知道是否符合实验要求.【解答】解:(1)小钢球的动能大小是通过小木块移动的距离大小来反映的,所以探究的动能指的是小球撞击木块时的动能,故选B;(2)要探究动能大小与物体质量的关系,应使质量不同的小球从斜面的同一高度由静止滚下,保持小球到达水平面的速度相同;图甲中可以让相同小球从不同高度滑下,从而改变速度大小,故图甲中的装置能探究动能大小与速度的关系;实验中通过观察木块被撞击后移动的距离来判断小球动能的大小;(3)木块在运动过程中,克服摩擦做功,机械能转化为内能,所以木块克服摩擦做的功等于木块的动能大小,即Wf=Ek;(4)观察图乙的装置可知,若用质量不同的小球将同一弹簧压缩相同程度后静止释放,撞击同一木块,撞击的动能由弹簧的弹性势能转化而来,而弹簧的弹性势能的大小与形变程度有关,故弹簧弹性势能相同,转化出的动能相同,质量不同,则速度不同,因而不能探究与质量的关系;如果按此方案操作,可以观察到的现象是木块最终移动的距离相同.故答案为:(1)B;(2)相同;能;木块移动的距离;(3)=;(4)不可行.24.(2023•如皋市一模)在探究不同物质吸热升温特点实验中,如图甲,小明用同一装置给相同质量的水和食用油加热.(1)实验中,要控制水和食用油的质量(选填"质量”或"体积”)相同,通过加热时间长短(选填"温度的升高多少”或"加热时间长短”)来比较液体吸收热量的多少.(2)实验后发现水的比热容较大,要使水和食用油升高相同的温度,就要给水加热更长的时间,此过程中水吸收的热量大于(选填"大于”、"等于”或"小于”)食用油吸收的热量.(3)根据实验数据作出两种液体的温度随加热时间变化的图象,如图乙,其中吸热本领较强的是A图线(选填"A”或"B”)对应的液体;它们的比热容之比CA:CB=9:4.(4)同组的小华设计如下方法来比较比热容的大小:将两初温均为t1的相同金属块,分别浸没在温度均为t2的水与食用油中(t1>t2),待温度均稳定后,测得水温低于食用油的温度,若不计热损失,据此得出水的比热容比食用油大的结论,请评价该设计思路是否可行?可行(选填"可行”或"不可行”).【答案】(1)质量;加热时间长短;(2)水(1分)大于;(3)A;9:4;(4)可行.【分析】(1)实验中采用了转换法,通过观察液体温度的变化来研究水和食用油的吸热能力;(2)两个相同的酒精灯对其加热,加热时间多,放出的热量就多,相应受热物质吸收的热量就多;(3)根据图象,利用Q吸=cmΔt分析;(4)比较物质吸热能力的2种方法:①使相同质量的不同物质升高相同的温度,比较吸收的热量(即比较加热时间),吸收热量多的吸热能力强;②使相同质量的不同物质吸收相同的热量(即加热相同的时间),比较温度的变化,温度变化小的吸热能力强.【解答】解:(1)探究水与食用油吸热能力大小关系时,采用的是控制变量法,实验中需要保持水与食用油的质量相等.用两个相同的加热装置分别给水和食用油加热,相同时间内,酒精灯放出的热量相同,水和食用油吸收的热量相同,所以用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少;(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间.因为选用相同的酒精灯加热,所以加热时间长的吸收的热量多.即水吸收的热量大于食用油吸收的热量.(3)由图可知,加热时间相同,即吸收的热量相同,A升高的温度低于B升高的温度,故A的吸热能力强;由图可知,A的加热时间是B加热时间的1.5倍,A升高的温度是B升高温度的,根据吸热公式可知:QA=cAmΔtA,QB=cBmΔtB,则:=,整理得:1.5=×则:==9:4;(4)该方案可行,因为在该过程中水吸收的热量多,而升高的温度小,所以水的比热容大.故答案为:(1)质量;加热时间长短;(2)水(1分)大于;(3)A;9:4;(4)可行.25.(2023春•徐汇区校级期末)将质量为2千克、温度为10℃的水加热至100℃,求水在这个过程中吸收的热量Q吸.[c水=4.2×103J/(kg•℃)]【答案】水吸收的热量Q吸为7.56×105J.【分析】知道水的质量、水的比热容、水的初温和末温,利用吸热公式Q吸=cm(t﹣t0)求出水吸收的热量.【解答】解:水吸收的热量:Q吸=c水m(t﹣t0)=4.2×103J/(kg•℃)×2kg×(100℃﹣10℃)=7.56×105J.答:水吸收的热量Q吸为7.56×105J.26.(2022秋•莱阳市期末)小红在实验室利用电热器加热,完成了冰的熔化实验,并描绘出冰的温度随加热时间变化的关系图线如图所示.实验时,冰的质量为0.5kg,相同时间冰和水吸收的热量相同.水的比热容为4.2×103J/(kg•℃).(1)CD段水吸收的热量是多少;(2)计算出冰的比热容?【答案】(1)4.2×104J;(2)2.1×103J/(kg•℃).【分析】(1)由图像读出CD段水温的变化量,然后根据热量公式计算可得CD段水吸收的热量;(2)由图象可知,冰温度升高20℃是水温度升高20℃吸收热量的一半,据此求出冰温度升高20℃吸收热量Q冰,然后将数据代入热量公式可求出冰的比热容.【解答】解:(1)m水=m冰=0.5kg,由图可知CD段水温的变化量Δt=20℃,故CD段水吸收的热量是:Q水=c水m水Δt水=0.5kg×4.2×103J/(kg•℃)×20℃=4.2×104J;(2)由图象知道,冰从﹣20℃吸收热量升高到0℃,需要5min,CD段水从0℃升高到20℃,需要10min,故冰在AB段吸收的热量为:Q冰=Q水=×4.2×104J=2.1×104J;冰的比热容为:c冰=Q冰/mΔt冰=2.1×104J/0.5kg×20℃=2.1×103J/(kg•℃).故答案为:(1)4.2×104J;(2)2.1×103J/(kg•℃).27.(2023•常州一模)如图所示为常州某公司推出的"氢能自行车”,该车整车质量为27kg;充满氢后,一位质量为53kg的人在水平路面上以最快速度能连续骑行2.5h,续航里程56km.该车以最快速度行驶时受到的阻力是总重的0.05倍,动力系统把氢能转化为牵引自行车前进所需能量的效率为80%,氢气的热值为1.4×108J/kg,g=10N/kg.(1)该车的最快速度是多大?(2)该车的最大储氢量是多少千克?【答案】(1)该车的最快速度是22.4km/h;(2)该车的最大储氢量是0.02千克.【分析】(1)根据v=计算该车的最快速度.(2)先算出阻力,推算出牵引力,然后算出有用功,再根据效率公式计算氢气燃烧放出的热量,最后根据m=计算质量.【解答】解:(1)该车的最快速度:v===22.4km/h;(2)一位质量为53kg的人在水平路面上以最快速度能连续骑行2.5h,即车做匀速直线运动,根据题意和二力平衡条件可得,此时该车受到的牵引力:F=f=0.05G=0.05×(27+53)kg×10N/kg=40N;汽车做的有用功:W有=Fs=40N×56000m=2.24×106J;氢气燃烧放出的热量:Q===2.8×106J;该车的最大储氢量:m===0.02kg.(1)该车的最快速度是22.4km/h;(2)该车的最大储氢量是0.02千克.28.(2023•高新区一模)小明将质量为20kg的水从25℃加热到75℃,[水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),天然气的热值为3.5×107J/m3].求:(1)这些水吸收的热量;(2)若天然气燃烧的热量中50%被这些水吸收,则需要多少m3天然气.【答案】(1)这些水吸收的热量为4.2×106J;(2)需要0.24m3的天然气.【分析】(1)可直接利用热量计算公式Q吸=cm(t﹣t0)求解;(2)天然气燃烧的热量中50%被这些水吸收,根据Q吸=Q放×50%求出天然气完全燃烧放出的热量,由Q放=Vq变形后求出需要天然气的体积.【解答】解:(1)水吸收的热量为:Q吸=cm(t﹣t0)=4.2×103J/(kg•℃)×20kg×(75℃﹣25℃)=4.2×106J;(2)Q放===8.4×106J,需要的天然气体积为:V===0.24m3.答:(1)这些水吸收的热量为4.2×106J;(2)需要0.24m3的天然气.29.(2023•常德模拟)如图所示为弹簧砸壳器,使用方法是:先把核桃放在托盘的凹槽上,罩上弹簧后,一手按住弹簧的底部,一只手拉起弹簧,当拉弹簧的手松手后,弹簧上端的重锤在弹簧的作用下,把核桃击碎.请你用学过的物理知识回答下列问题:(1)弹簧在恢复到原形状的过程中弹性势能如何变化?(2)核桃受力后被击碎说明了力的哪个作用效果?(3)在拉弹簧的过程中为什么手会感觉疼?【答案】(1)不断减小;(2)力能改变物体的形状;(3)弹簧被拉伸过程中,弹性势能不断变大,弹力也不断变大,手受到弹簧的拉力不

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论