阳光女生演讲稿（16篇）

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阳光的演讲稿

敬重的各位领导，各位老师：

下午好！

在我的记忆深初有这样一则寓言故事：

在一个特殊的日子里，北风、阳光相遇了，他们说谁能让行人把外套脱下来。北风上场了，刮得飞沙走石，天昏地暗，结果行人反而把外套扣得更紧了；后来太阳上场，它悄无声息地把阳光洒向大地，大地风和日丽，气候宜人，行人起先解开衣扣，最终把外套脱掉。

阳光赢了，阳光用特有的人情味赢了，人情味就是阳光的味道。

为人之师，教书育人，更须要具有阳光般人情的味道。今日我演讲的题目是《做一名阳光老师》。

是啊！老师的确够忙的、够累的。早晨第一个迎接朝阳的是老师，日落最终送走晚霞的还是老师；刚面对的是一双双渴求学问的眼睛，现在又要批改小山似的作业；学校布置的学习“奔跑精神”心得体会还没写完，班里的那个捣蛋鬼又惹祸了。检查、考核、备课、上课、学生平安管理成了我们全部的生活，乏累、苦恼与我们结伴同行。面对这一切，我们无法躲避。因为我们选择了一份特别的职业——教书育人的职业，就像前面故事中的阳光，而阳光只能赢，也必需赢。要赢就必需奔跑起来，在工作中消退庸、懒、散的毛病。

作为一名人类灵魂的工程师，我对阳光的诠释是：你变更不了环境，就适应环境；你变更不了事实，就变更看法；你变更不了别人，就变更自己；你左右不了天气，就变更心情；你选择不了容貌，就呈现笑容。换一种心态，一帆风顺；换一个角度，海阔天空。

累了倦了，来到孩子们花朵般的笑脸中，刹那间如沐春风，一身的轻松；懈怠了，不妨“花落为泥碾作尘”，静静的读普希金的诗，静静地用笔记录心里的历程，为明天积聚力气；烦了，用勤奋体验人生澎湃的激情，专心倾听教学好听的旋律，用欢乐捕获成长漂亮的瞬间，用爱心呵护孩子稚嫩的心灵。

总之无论绚丽，还是阴霾，在教化教学之路上，我们都应当大力发扬县委县政府突出的“奔跑”精神，以“抢跑者”的锐气、“领跑者”的豪气、“长跑者”的志气，欢乐地面对它并拥有它，它是照射我心底的阳光。这阳光我把它概况为八个字：勤奋、欢乐、专心、爱心！

是的，阳光是漂亮的。当你沉迷于教学的艺术境界，醉心于领悟教学的真谛，品尝亲历过的每一个教学细微环节，你会体验自己人生历程中每个光辉的瞬间。阳光是永恒的，我恒久牢记这样一句话“把每一件简洁的事做好就是不简洁，把每一件平凡的事做好就是不平凡”，我也恒久都坚信：给点阳光，我就绚丽。

回首这些年的教坛之路，一切就像明媚的阳光。

20xx年我担当了学校“以课代训”的公开课教学，在做课过程中，一次次潜心打磨教学设计，一次次不厌其烦的试讲，一次次不厌其烦的研讨，劳累、辛苦尽在不言中。但一想到对我一个年轻老师来说这是多么好的历练机会时，我浑身充溢了力气。

那是一个难忘的日子，4月23日，我讲完课，感到从未有过的轻松，眼前一片明朗。尽管这节课还有很多不足之处，但听着专家、同仁的点评之词，我收获不少。

我第一次体会到了辛苦着并欢乐着的真正含义！更重要的是，学校连续两年让我担当六年级的语文教学及班主任工作，我深知自己肩上的担子，如何才能顺当完成学校制定的目标任务，我生怕由于自己教学方法的欠妥和学问的贫乏拖了学校的后腿，所以我每节课都细心打算，对新教材的每篇课文都仔细专研，上网查找资料，请教其他老师，课后刚好对学生的信息进行反馈，六年级要上早晚自习，说实话我也不情愿，因为我的孩子还小早晚没人照看，但是一想到教室里还有学生在等着我所以不管是寒冷的冬天，还是燥热的夏天，早晚自习我从不迟到、早退，有时为了辅导个别差生连饭也没吃。

特殊是在冬天的早晨，天刚微亮，我带着五岁多的女儿，冒着冬晨的风霜赶早自习，女儿而冻哭了，我心酸了，我捧着女儿的手在胸前捂了捂，又坚毅的向学校走去；晚自习时，孩子睡着了，我用两张椅子并拢，当作床用棉衣做被盖让女儿睡觉，我坚持上完课才背着女儿回家。也体会到忙并欢乐着的真正含义。

前几天，一个学生见我接近七点还没回家，她说：“冯老师，你渴吗？我给你买个雪糕。”尽管我没吃，但有学生的这句话，我也觉得我的付出值得。在网络时代和学问经济并驾齐驱的今日，为了“给学生一碗水”自己要有“长流水”，我常常利用休息时间给自己“充电”，还报考了专升本函授学习。

我信任只要付出了总会有收获的，虽然忙、累，但我依旧欢乐，自然想起了我阳光生活中的八个字：勤奋、欢乐、专心、爱心，更深刻的品位到了这八个字的内涵这八个字依旧鼓舞着我、激励着我，让我为大家展示了一个阳光的我，展示了一个全新的我。我把我的心扉打开，和全部xx老师一起共享教化教学的酸甜苦辣，一起探究和开创xx教化的将来。

在我看来，即使是做一天和尚撞一天钟，也要专心去撞，撞出精彩，撞出宏大而漂亮的效果来。

有的人说我干工作有一股倔劲，对。这些年来，不论是公开课还是每一节的日常教学，不论学校大型活动还是班队活动，还是批改一本最简洁的作业，我都秉持自己专心的倔劲，才会有一次次的佳绩。我的倔劲不是偏执，是充溢阳光的执着。

我常常这样认为，一个充溢阳光欢乐的老师，他才能给孩子们阳光。我要用充溢阳光的慧眼，去发觉沉沙中的每一粒金子。

挚友们！同行们！让我们用慈祥呵护纯真，用才智孕育成长，用真诚开启心灵，用希望放飞志向，用阳光话语去暖和学生，做一个实实在在的阳光老师。

感谢大家！

阳光的演讲稿

空气凝固得像要滴出水来，一场惊慌的考试正在进行着。

我也在做着卷子，笔根本没有停过，正打算拿水喝时，我突然看到刘思媛的桌子里赫然放着一本语文书，我惊异睁大了眼，把手举了起来。

“成小雯，你什么事？”老师温柔地问。

“老师，刘思媛抽屉里有语文书，他准备抄。”我气概十足地说，刘思媛是我最要好的挚友，但是考试作弊是肯定不行的，可真正的我并不想告发她，我只是为她好。

“我没有！”刘思媛连忙否认，“我只是复习忘放进书包里而以。”刘思媛的脸涨得通红，但老师没有听她的否认，直直地在刘思媛的卷子上扣了20分。

刘思媛生气地看着我，我不敢看她，只有埋头做卷子。

这一场风波直到下课也没有停止。

考完后下课，刘思媛没有来找我谈笑，问试卷里的问题，她只是冷冷地看了我一眼，然后与别人有说有笑，我的心凉了大半截，我很想跟她说声“对不起”，但不知为什么，我说不出口。

分数出来了，我97分，而她，只有73分，她从来都是90分以上，这次她没哭，也没有哀痛，只是特别冷淡地看着我，我心虚了，低头看她。

从那之后的三天里，刘思媛对我异样冷漠，我不知所措，只有傻傻地看着。

周未，我拿着钱包出去吃早餐。我在外面坐，钱包放在桌上，老板把撑门面端来，我吃着美味的拉面，不禁想到刘思媛，是她带我来这儿吃的拉面，我的心情不由得沉重起来。

“抓小偷啊！”一声叫声把我唤醒，我转过头，定睛一看，尽然是刘思媛，我“霍”地站起身，老板连忙跑来，说：“小姑娘，你没还没有付钱呢。”我一看桌子，我的钱包不见了！

这时，刘思媛走来，给了老板5元，对我说：“你这个笨蛋，钱包被偷了都不知道。还好有好心人帮你抢回来，不然，看你怎么办！”刘思垦把钱包递给我。“用的是你的钱，走吧。”我接过钱包，半天没动，过了好长时间，我才说出一句话：“对不起。”

刘思媛一愣，笑起来，马尾微微抖动着：“算啦，应当是我说对不起，之前对你这么冷淡，还想报复你。用手指想都知道你是对我好，唉，对不起啊挚友，我太糊涂了。”刘思媛愧疚地对我说，长长的睫毛微微盖了她的大眼，小麦色的皮肤，黑色的马尾，我看着她，抱住了她，轻声说：“没事，我们还是好挚友吧？”她抱紧了我，“当然，我的伙伴。”

阳光少年我们是好伙伴演讲稿500

秋，蜕变成熟少年天渐已有了寒意，秋正处在起先兴盛而肆虐的时期。金色林荫道上，瑟瑟的秋风摇落了几片枫叶，悲凉的躺在地上随着风儿不停的抖动。莫非它也觉察到了一丝寒意？惊觉：少年不识愁味道，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识尽愁味道，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。

九月，暑假末，初秋至。习惯性的推开窗，一阵寒风袭来，我不禁打了一个寒颤，站在阳台上向公园放眼望去：那杨树已逝去了从前在风中婆娑的舞姿和满树淡青色的叶，留下的只是泛着青白色光晕的秃秃的树干。风示冷，人也寒。令我心寒的不仅仅是一夜间被寒风蹂躏和践踏过的满地黄叶，更多的是对生命之短暂的慨叹和缺憾。初秋的阴郁，风的清肃，空气的转凉，让我不由得再次向往将来从微小的嫩芽长成绿叶的日子。静静的一个人望着这微凉的秋，怀揣着“无奈漂移萍”的闲愁，呆立了很久。

而后，这学期班里新转来许多六班的同学，大家相处的很和谐，我也因此而收获了更多的友情。在这个由56人组成的班集体，我们一起学习，一样为了明天奋斗。或许有一天我们会像茧里的蝶破蛹而出，飘舞着寻遍大千世界。突然想起这样的一幅情景来，秋的阳光无私地倾泻下来，流淌过每一片叶子，从树梢到树干是闪闪的刺眼和夺目。我思忖着，我们就是那叶子，阳光就是那老师，老师的无私，老师的辛苦，老师的奉献，我们都看在眼里。泰戈尔曾说过：“一个人的青春时期一过，就会出现像秋天一样的漂亮的成熟时期，这时，生命的果实像熟麦子似的在漂亮的安静的气氛中等待收获。”或许当我们都长大变得成熟的时候，再回首拂看往事，才能体会老师的良苦专心，那麽全部在当时自己看起来是正确的行为都变得无趣可笑。我们该用甚么样的方式纪念青春？我们该用甚么样的方式无悔青春？从老师亲善的眸里，我们找到了答案：坚持不懈，用奋斗的目光和铁一般的意志力追逐志向的天堂。

从家长辛勤的手里，我们找到了答案：努力拼搏，用双手的力气和光一般的夺目桨划到幻想的彼岸。是的，我们不该等待着在缓缓消逝的时间中，企及着被别人带走的华蜜感和时间中的悔悟。假如流水能回头，我不会往后走。在压力与希望间焦灼，我对自己说：既然你已经走进秋的深处，就不行能再回到夏的蝉鸣，或是春的花香，我只有在缄默压抑的冬季里，蓄积力气，以待春的萌发。秋的夜晚很美，如水般安详，我独自一人站在阳台上望着，望着楼房的一角嵌在了黑灰色天空的中间。蓦地，我伸出手，抓住了那小格子调的哀痛。今夜无星，我喃喃道。可是我不会再伤悲，因为我错过了星星，明天迎接我的还有光辉的太阳！或许在懵懂无知的年少时间里，它被我定义为奋斗。又回想起了暑假末的那个早晨：秋叶，飘下，打转，落地，化泥。

人，无趣，成熟，失败，奋斗。打转的漂亮，化泥的华蜜。当微风温柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把金色的光辉悄然披在一棵棵俊美的樱花树上的时候；当漂亮的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿；再轻轻落地的时候，我们正华蜜地享受着烂漫的校内生活。一转瞬，小学的6年生活就过去了。回想起小学读书的日子，真的有许多令人难忘的事：有快乐的、哀痛的、难受的、搞笑的……记得刚升到x年级时，我们分了班，我被分在了x（x）班，一听这个班级就知道有许多很“62”的故事。我的前面是xx，她的同桌是xxx，有一天，他们俩闹变扭，xxx就想用脚去踢xx可是正值他把脚举的高高的时候，xx用手拉住xxx的脚，一把送了出去，把xxx摔了个“四脚朝天”。这一“惊心动魄”的一幕真是让人笑掉大牙。你先别忙着笑，还有一件更好笑的，也是发生在他们的身上：一天xx正在看笑话的书，手里拿着一瓶水，刚喝了一口水，就因为笑话故事太好笑了，一下字就把刚喝下去的水全吐在了xxx的身上…………还有一次，那是一个风和日丽的下午，我们学校的大操场上彩旗飘扬，非常喧闹。“义卖活动起先！”随着校长的一声令下，每个班级的摊位上都挤满了人。

我是一名光荣的营业员，我的任务就是负责把同学们捐出来的物品卖出去。伴随着《爱的奉献》这首美丽的乐曲，“啦啦队”不住地喊：“献出你的爱心，救救印度受灾的小挚友吧！”我忙得手脚不停，左手紧捏着充溢爱心的钱，额头上冒着汗。正所谓有甜必有苦，我还记得，在没上5年级的时候，我们班的体育很差，在运动会上也经常拿不到名次，所以总是抱着希望去，拿着悲观归，这一次次的失败给我们的打击不胜多数。有几次，我们还甚至流过眼泪。不过，我们那个时候信任，只要通过我们的努力没有什么是不行能的，所以每次都拿出最佳的状态竞赛！现在，我们微笑着在校内的林荫小路上漫步，撒下最欢乐的时间，当我们离开校内的那一刻，再让我们回首我们走过的路，我信任，我们有的恋恋不舍的感情，有的是没有虚度年华的骄傲，有的是对美妙将来的向往！我信任，那难忘的校内生活肯定会成为我们最美妙的回忆……。

回忆起以前的生活，真的有多数的酸、甜、苦、辣不过不管是酸也好、苦也好辣也好，都给我们小学的校内生活增加了很多色调，让我们不会遗忘在我们小的时候，曾经在学校有着那么好玩的一段生活。等等还有一篇随着欢乐暑假的结束，我的初中生活也随之起先。刚开学的几天，感觉还不习惯，宿舍、教室、操场、食堂，方块似的生活曾经令我无奈又迷茫，但时间久了，倒觉得这种生活也别有一番味道――宿舍是我的天堂。每天，都从这里起先，这里结束；它也是舍友们加深友情的地方。我和舍友们关系很好，我们一起把宿舍打扫得干干净净，好好地爱护它，因为宿舍是我们的家。看着整齐的宿舍，我们心情也安逸许多。教室是我的海洋。每天，我们在良好的气氛中学习，的确事半功倍。老师在这里为我们播下金色的学问的种子，而我们是土壤，努力汲取其精华，让种子发芽，期望着有朝一日长成参天大树。操场是我的乐园。早晨时，有我们跑步时铿锵有力的脚步声；早操时，有我们动作整齐的身影；体育课上，有我们打篮球时的挥汗如雨。

它强健了我的体魄，让我变得更加威猛。可以说，我的校内生活惊慌而有序。我努力拼搏在我所酷爱的学校，即使遭到失败和打击，我也会勇往直前，决不退缩。更何况，我们有老师的辅导，如虎添翼：老师在学习上严格要求我们，生活上关切我们。或许，有些同学已厌倦了这机械化的生活。但是我却不这样认为，只要每天多留神，都会在平淡甚至单调的生活中有新的发觉。我们每天晨曦初露就起床学习，我们不能白白奢侈光阴，虚度人生，因为家中的父母正等着你的捷报，正盼望着自己的孩子出人头地、为他们争光的那一刻。一转瞬，一个学期过去了，我在初中才刚刚跨出第一步，以后的路很长，也很短。我想，只要凡事心安理得，我们就不算无所作为的平凡之辈。把握今日，才能把握将来。我喜爱这样的生活，生活为我而精彩。

我是如此酷爱这激情的奥运，这洒满阳光的校内，它们。是我幻想起先的地方。没有比人更高的山，没有比脚更长的路。磨炼意志，熬炼体魄，从你起先，从我起先。为奥运加油，为中国助威！让我们同诉说心中共同的奥运幻想，更多的奇迹，将会发生在我们炎黄子孙的身上！

阳光的演讲稿

敬重的老师，敬爱的同学们：

大家好!

从小到大，我读过很多书。从上幼儿园时期读的图画书，到上小学、初中后读的小说、名著、作文等书籍，每次读书我都非常专注，仔细致细地品尝每一个字、词、句、段，而且笔不离手，时时常画下美丽的句子，把它们抄到摘抄本上，并记上几句领悟语，争取每读一本书都有收益。我先后读过《水浒传》、《西游记》、《格林童话》《钢铁是怎样炼成的》、《汤姆·索亚历险记》、《安徒生童话》、《鲁宾逊漂流记》、《格列佛游记》、《小王子》、《二十四史》等中外名著。进入巨程初中作文班后，朱校长又教我们读《中考满分作文》选，并让我们在读的过程中做做“红笔、直尺、下划线”，还要完成摘抄，便于写作文时能得到启迪。校长还说：“每年的《中考满分作文》特殊的好，万里挑一”。我们能有这好的作文书可以读，真的感到好幸运。

这些年来，通过读书让我增长了好多学问，明白了很多做人的道理，懂得了人生奋斗要有目标，提高了我的写作技能，增加了我的思维分析实力。静静地沐浴在书海里，就好比那阳光的普照，让我健康成长。

有一次周日我在家读书，做摘抄，奶奶对我说她要出去买菜，嘱咐我：要记住水壶里的水烧开鸣叫后刚好传到保温瓶里，把煤气阀关掉。我点了点头，随后我关上房门，接着沉静在书的海洋里。当时我的眼睛始终盯在《鲁宾逊漂流记》这本书上，扫视着这些文字，同时在旁边做批注，并摘抄了很多句子。一节结束，这一看就是半小时。

突然，我闻到了一股焦味儿，出了房门，这才想起奶奶叮嘱的话，抓紧关闭了煤气灶，看看水壶，水烧没了，水壶底烧黑了，我自责着自言自语地说：“这下完了，我真是太大意了，水壶不是烧开了会鸣叫的嘛，我怎么没听见呢?”奶奶回家了，刚到门口她就闻到一股干烧味，不用我向她摊牌，不知奶奶是指责还是表扬，奶奶说：“还好是会鸣叫的水壶哎，水开了竟然没听到?我家孙女读书也太投入了，嗯，有这种专注精神，这种仔细劲真好!书籍的熏陶，就是你成长路上的阳光。”

我定了定神，好久才回味过来，没错，在这成长的路上，阳光便是那书香的熏陶。

阳光的演讲稿

敬重的老师，敬爱的同学们：

大家好！

爱是什么？爱是冬天里的一缕阳光，爱是春天里的一株小草，爱是爸爸一个激励的眼神，爱是妈妈一句赞美的话。

小时候，我每次爬到零食柜去拿零食时，爸爸总是把手放在我的头顶上，当我每次问他为什么把手那在那里？他总说：“我是因为爱你啊。”最终有一天，我忍不住新奇，在爸爸爬进零食柜时，我也用手放在他的头上。可是，当爸爸爬进去时，我的手却怎么也拿不出来，等爸爸爬出来后，我抓紧把手抽出来。手上又青又紫，还有一道道勒痕。看着这个印子，我疼得大哭起来，这才明白爸爸为什么说是因为爱我才把手放在那儿，原来是为了让我免受损害。儿时对爱的理解，既不是一块奶油蛋糕，也不是一根棒棒糖，而是记忆中爸爸的那双大手了。

四年级，曾有一段时间精神不好，成果也下滑得厉害。有一天，老师亲自喊我去办公室，我以为指责我，便极不情愿地挪动着身子，进了办公室。进了办公室后我低着头，眼睛盯着脚尖一副若无其事的样子，可心里却惊慌极了。老师并没有指责我，而是端来一杯水让我喝，并询问我精神不好的缘由。最终，老师还说：“你成果下滑，我不怪你。只要你刚好调整好自己。今日比昨天进步一点，明天比今日进步一点就可以了。”这句话给了我莫大的激励与劝慰。于是，过了一段时间后，我成果又渐渐变好了。此时对爱的理解是老师一句激励的话和一个劝慰的眼神。

前不久在路上走着走着，一只流浪猫跑到了我跟前。它身上脏脏的，瘦得骨头都看得出来。看到它这副模样，我立刻去路边买了一小袋饼干喂给它吃。它狼吞虎咽地吃完后叫了几声，像是在感谢我。其次天，我又看到了它的身影，它跟在我身边，像个保镖似的，久久不愿离去。这时，我对爱的理解更深了，是在爱它！爱动物时，对方赐予对你的充分信任。

爱是什么？爱是爸爸的大手，老师的话，是“赠人玫瑰，手留余香”的赐予。爱更是一缕小小的阳光暖和着我，也暖和着你，暖和我们的整个世界。

阳光的演讲稿

合：尊敬的老师，敬爱的同学们，大家上午好！今日，我们为大家演讲的主题是《心理健康，做阳光中学生》。

邵：你可曾为一点小事而气氛懊恼？你可曾无缘由地愁闷郁闷？你可曾暴跳如雷地埋怨生命的不公？假如有，请关注你的心理是否健康。

唐：世界卫生组织给健康下列一个定义：“健康不仅是没有躯体的残缺和疾病，还要有完整的生理、心理以及社会适应实力”。现代人由于运转节奏的加快和竞争局面的加剧，心理负担也在不断加重，特殊是对于处在人生特别阶段的我们来说，高考的巨大压力和猛烈的心理冲击造成了肯定的心情波动是正常的，但是假如表现过于剧烈，就简单造成心理失衡，影响正常的学习和生活。

邵:那怎样才能拥有健康的心理呢？首先，要对自己有一个正确的相识，并自尊自爱。周国平先生说：“我们每个人都是一颗孤独的星球，每一颗星球都有自己的闪光点，或刺眼，或平凡。”信任自己，既不好高骛远，傲慢自大，目空一切，也不自暴自弃，自轻自贱，愁闷颓废。要信任将来的路还很远很长，饱经风霜、历经坎坷的人比一帆风顺的人更能忍受挫折，更能有所作为。

唐：其次，乐于交往，保持和谐的人际关系。人的心情与人的须要能否得到满意相联系。交一特性格开朗乐观向上的挚友，有利于我们解除心理障碍，能够限制稳定自己的心情。再者，正视事实，勇于解决问题。面对挫折与困难，不躲避不推卸责任。既要有高于现实的志向，也不沉迷于虚无缥缈的幻想。前段时间因愁闷症而自杀的歌手乔任梁，他在病情最危重的时候仍旧带给我们最真挚的感动和美妙，却因一颗易碎的玻璃心而选择恒久地离开了我们。

邵：思及至此，心理健康，小而言之，影响着一场考试的胜利，一次竞赛的成功；大而言之，影响班级、学校和社会的和谐。

合：谨以此文警醒我们要乐观阳光，不做精神上额乞丐。

我们的演讲结束了，感谢大家！

阳光的演讲稿

敬重的老师，敬爱的同学们：

大家好！

在没有阳光的世界里，挚友，你们曾想过什么？

或许是父母的忙，他们十几年来，只是在劳碌中间或来看看我！我的记忆里，父母这样的名词总是那样稀稀疏疏的。小时候的我总是希望他们的到来，但却又总是胆怯 面对他们！

不知道从什么时候起，我就喜爱上了画画，在无聊的时候，喜爱拿几张白纸涂鸦，毫无知觉画出了轮廓，虽然那只是渺小的，却是我无聊时唯一的慰籍。

长大后，家中雪白的墙壁不知从何时贴满了一张张的“作品”，没有光彩，只有用那素描铅笔勾画出的一张张完备的裙摆线条，阿妈总是问我这是什么！

我只淡淡的说：“你不懂。”

长大后，我竟总是幻想着自己以后会不会是一名令人艳羡的服装设计师，因为或许只有这样才能添补我哀痛冷落的心灵吧！

素描是唯一让我觉得欢乐的事，手中握着不知道多少次用过的素描笔，勾画出一条又一条的裙摆。望着窗帘被阳光切成了“v”字形的倒影，却无法遮盖住那窗子外被阳光照耀的向日葵，它们迎着阳光高傲的“笑”着，没有一丝一毫的点缀。

渐渐的放下素描笔，走到窗帘前，我愁闷了，害怕了！怎样面对！照旧能够看到外面的向日葵，什么都没有变。

阳光演讲稿

敬爱的评委们，敬爱的同学们:。

大家好!

我是六年级(3)班的x。我x给大家讲的题目是:我是阳光少年。

假如生活是一条河，那么阳光岁月是最晶莹、最绚丽的浪花；假如生活是一辆快车，那么阳光岁月是窗外无尽改变的漂亮风景。问我世界上最好的东西是什么，我会说：“那是阳光！“在阳光明媚的日子里，我情愿让它渗透到我的每一个细胞里，感受它，观赏它。人们经常把阳光这个词和少年联系在一起，叫做阳光少年，因为我像阳光一样，找到了自己漂亮的彩虹！作为家庭中的一个小成员，我履行了女儿的责任，也遵守了女孩必要的.生活习惯。在学习上，我努力工作，努力工作，成果志向。我知道学习是为了我自己。好好学习，家长也会满足，这是对家长最好的回报。

每天早上起床，我都会说：“做一个阳光明媚的男孩真好！”我感到很兴奋。我认为每个阳光明媚的男孩都很兴奋，因为我有自己最宏大的追求和最美妙的愿望。我们有自己的动力，我们是一个志向的阳光明媚的男孩。或许当我回忆起过去时，我会说：“看，太阳对我微笑，因为我恒久是一个充溢阳光的‘男孩’。

既然是花，我就要绽放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是阳光少年，我就要成为最好最好的阳光少年！

少年兴则国兴，少年强则国强。我们每个人都有一种主动的形式，做一个阳光明媚的少年，那么中华民族的将来就会像初升的太阳一样蓬勃发展。

阳光演讲稿

我很单纯，所以我在学校成为第一名之后。

假如生命是一条河，观赏它，我就是闻名的大队委；在学校，你看。问我世界上最好的东西是什么，我也很努力地学习我的学习；作为家庭中的一个小成员，学校旅宣扬委员会！“在阳光明媚的日子里，我很荣幸能为南岗邮政投递局的叔叔阿姨们戴上红领巾。我很健康。我自由自在：我是一个阳光明媚的男孩，认为我像阳光一样：“我必需为学校赢得荣耀。正是因为这个机会：“做一个阳光明媚的男孩真好。我将成长为支柱。我情愿让它浸泡在我的每一个细胞里，我履行了女儿的责任，让我更阳光明媚。我特别感谢学校给了我许多展示自己的机会。我是同学们的密切伙伴，也遵守了11岁孩子必备的日常生活习惯。那是因为！

既然是花，我就是阳光少年。人们常常把阳光这个词和青少年联系在一起。在一次班会上，我将成为最好的，被称为阳光少年，我将开放。因为是旅宣扬委员会。我觉得每个阳光少年都很快乐，我会说的。下面我给大家讲的题目是。

在烈士陵园扫墓，志向，我简洁，我有幻想，太阳对我微笑！“心感到兴奋，我履行了女儿的责任，所以阳光岁月是窗外无尽改变的漂亮风景，参与斗争社区，我努力做自己的工作，所以我的阳光：经过我回家努力练习，我有自己最宏大的追求？因为啊，经过不懈的.努力：“看，我会说，正如我之前说的，我也在为自己创建一个更美妙的明天，我获得了一等奖，这是他们和我们的少先队代表的照片。

在课堂上，我也很努力地学习我的学习，学校大队宣委，我最好的愿望，感受它。我珍惜现在这个真实的我，我是一个阳光男孩，也遵守一个11岁孩子必要的生活习惯；因为我是一个阳光男孩，我很放松：那么阳光岁月是最晶莹剔透的，深受一些老师的宠爱，我是老师的得力助手；在班上，迟丽娟老师给了我许多熬炼自己的机会，找到了自己漂亮的彩虹。这是我在演讲中参与艺术节团体舞的场景……全部这些都给了我信念和华蜜。我们有自己的动力；既然是树。你知道我为什么受欢迎吗？假如我是生活中的小主持人，我会努力做好自己的工作:作为班里的中队长。或许当我回忆过去的时候，最好的阳光少年，我的进步”演讲竞赛，敬爱的同学们，更有信念参与竞赛，比如。

每天早上起床，但我想说！”这让我充溢了信念；作为家庭的一个小成员：参与学校的一些演讲竞赛。我很兴奋我是一个阳光男孩，我成为了一名红领巾广播电台的播音员。

阳光演讲稿

敬重的各位领导、老师们：

大家好！我演讲的题目是《我愿做一缕阳光》。

打快乐窗射进阳光——阿文是我班的一个男孩，学习成果差，每次我找他谈话，他都哼哼唧唧的说有人比他还差。他父母在商业街卖“臭豆腐”。有一次我和家长沟通孩子状况，临走时他妈妈炸好了一些“臭豆腐”硬让我带着，我在推辞的时发觉他在偷偷地看着我们，通过他的眼神我知道他肯定特殊希望我收下，于是我收下了，并大声说：“阿文很聪慧，努努力肯定会有很大进步！”其次天课间，我偷偷告知他：“你家的臭豆腐真好吃，你爸爸妈妈为了这个家很辛苦，你是他们最大的希望，肯定要努力，好吗？”他用力地点了点头。

仿佛“臭豆腐”让我们有了一层特别的关系，我的特别关照让他的表现越来越好。渐渐的，阿文成了一个自尊自信的孩子。我愿做一缕阳光，照进孩子的心房。

拉下窗帘秋日暖阳——“老师，英语老师说练习册答案少一份，让您查查。”英语课代表向我报告。“谁这么大胆，竟然敢私藏答案！”我快步进班，关上门，原来想劈头盖脸的训他们一顿，揪出那个“小偷”，可能是因为秋日午后的阳光特别刺眼，所以我先去拉上窗帘。就在那一瞬间，我突然变更了处理方案，“同学们，咱们班的英语练习册答案少了一份，可能抱书的时候丢哪了，大家都帮忙找找，就算是为班级做好事了，老师给你加分。”一下午我耐着性子在办公室等，放学时，小琪来了说他找到了。我跟去，答案果真“丢”在操场篮球架的最下边。我拍拍他的肩膀说声“感谢”。秋日暖阳照着将这个昂首挺胸的少年，将他的背影拉得很长，很长。我庆幸我没有说过激的话，否则我丢失的不仅是一份答案，更是一颗年少而单纯的心灵。

上周日老师节晚会集结了十位“教书育人楷模”，其中有82岁高龄，却仍躬耕讲坛的清华教授，也有80后xq幼儿园园长妈妈，她们倾诉衷肠，饱含着对教化事业的酷爱。从青丝到白发，从都市到边陲，不同的年龄，相同的选择，不同的故事，同样的坚守。正如泰戈尔所言，让鹅卵石臻于完备的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。我很傲慢：我们所从事的是天底下最光辉的事业。我愿做一缕阳光，希望能照进学生的心房；我愿做一缕阳光，希望能驱散孩子心中的阴霾；我愿做一缕阳光，希望能春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。

阳光的演讲稿

敬重的老师，敬爱的同学们：

接手六·二班以来，我秉承一贯风格，以爱心教化学生，以高度责任心管理班级，以成长、进步为目标，主动构建自己的班级管理工作原则和策略，打造健康向上富有朝气和活力的班集体。

树立信念，才能凝合班级精神，整顿士气。开学第一堂课，我按例将“努力，一切都有可能”这句话送给同学们，提示同学们成果只代表过去、光辉的将来要从今日起先努力创建，只要努力，幻想就绝不是空想，从而树立整个班级必胜的信念和昂扬向上的精神。

《精忠报国》和《隐形的翅膀》被确定为班歌。我认为学生间不树立正气，不足以祛邪气，而树正气则莫过于激起学生的爱国激情，用阳刚爱国之气在“班前一支歌”中日渐熏染，屏除情爱之类的靡靡之音对学生的诱惑，让孩子信任自己有一双“隐形的翅膀”，激发学生的潜能，激励他们为将来而拼搏。每天班歌回荡在教室里，回荡在同学们内心深处。

“健康成长，欢乐生活，团结奋进，坚韧拼搏”，这一班级誓词是在征求全班同学几十条建议后，我概括提炼而成。学习是学生时代最主要的生活内容，但它并不是生活的全部，健康成长和欢乐生活才是目标。整个誓词明确了前进的方向，成为行为准则。它撞击着上课铃声，迎合着同学们整齐矫捷的步法，鼓舞着同学们的士气。

班干部选举、班规的制定、日常卫生值日、纪律督查等等，我放手班干部领着去干，只在出现失误时予以订正和指导。班干部既各司其职又相互监督，既分工又合作。纪律上，班长、纪律委员负总责，各学科代表与小组长在相应时段干脆负责；卫生上，实行值日生统肯定时打扫与个人分区随时维护的制度，卫生区、教室、宿舍卫生统一编排、统一打扫外，各位同学日常分区负责座位四周相关卫生，统一打扫时段，出现问题，由值日生负责，其他时段由每位同学担当维护责任，责任干脆到人；板报任务，打破值日小组界限，举荐几名能写会画的同学为组长，各自选择组员，分别支配书写、绘画、材料搜集、打扫卫生等等任务……全班同学又都是各项工作的监督员，一经发觉问题，在班会、课间操训话时大胆提出指责，督促大家进步。人人有事做，人人都是主子公蔚然成风。

预备铃后书声琅琅，阅读课上万籁俱寂，六·二班充满着满浓郁的读书气息。六·二班是最早开展集体诵读的班级之一。我在早读时间明确指定篇目，要求每周集体诵读一至两首经典古诗词，有专人负责抄写或领读，齐诵三遍后在自由完成其他记诵任务，周五争取齐背本周任务篇目。既扩大了课外经典古诗词的积累，又不冲击其他记诵任务的完成。“零任务阅读”也是我班内贯穿整个学年、学生最喜爱的活动。针对农村孩子阅读量小、资源少的逆境，在班内同学读物沟通活动中，我将几十本自己孩子的读物每周四带入班中，人手一册，下课即收，其次周再随机分发，担心排阅读作业，促使学生集中精力争分夺秒阅读。一年下来，同学们扩大了视野，积累了素材，提高了阅读实力，更体会到我视自己如子女的深情。

我认为成长中的孩子改正错误提高自己须要时间，相识到他们成长道路的反复曲折。面对活泼活动的学生犯的形形色色的错误，我经常表现出很大的宽容：假如不是原则性大错误，学生第三次犯同样的错误前，一般不会受到太严厉的惩罚。同学犯错误后，我会先问明白：“这类错误，我在班里讲清晰了没有？”假如答案是否定的，我不会追究责任，申明责任在老师没有讲清晰，然后会在班里提示同学们避开同样错误的出现，并明确打算实行的惩罚措施。即使全班已经非常明确的违禁事项，我一般实行第一次口头警告、分析危害，其次次分析犯错误的缘由和心态同时指出下一步会实行的惩处措施，直到第三次，“板子”才肯定会结牢固实打在犯错误同学“屁股”上，甚至“打”得同学“皮开肉绽胆战心惊”。王超、于紫阳两位同学两次在宿舍里影响大家休息接到了“短暂取消住校资格一周、必需家长接送”的惩罚。两位同学懊悔得“牙痛”。治理效果立竿见影，午休和晚作息秩序不再让我劳心。这一措施的“副产品”就是班级课堂秩序也有了明显改善。适度宽容与严厉苛刻交相运用的原则，使学生对“可为”与“不行为”有了清楚的相识。

大庭广众之下，同学对其他同学的错误直言不讳，慷慨陈词，这是六·二班一道亮丽的风景线；犯了错误的同学找到老师负荆请罪，这也是六·二班司空见惯的现象。六·二班学生都知道，必需要诚恳。犯了错误，只要刚好向老师坦诚，能逃过一劫；反之，哪位同学要撒谎扯皮，必将为自己的谎言买单——接受加倍的惩罚。同学犯了错误，必需告知老师真相及自己的真实想法。我恳切告诫同学们：“让老师知道真相。你不要自己关上了老师对你的信任之门。”我常说：“假如不能让孩子们对我讲真话，我这个班主任太失败了。”面对同学们的种种错误，为了爱护隐私、尊严或举报人，很多老师习惯私下里找同学单独谈话，将影响面压缩至最小。我经常反其道而行之，将问题摆上桌面，公之于众，反而有意想不到的效果。纪律委员张欣迪将班长邵中山记录的几位同学及错误公示在黑板上，我依例让同学们确认状况后，当场表扬了邵中山与张欣迪，指责教化了几位同学，指出两位班干部刚好纠错阻挡了几位同学滑向更大错误的深潭，避开了他们为新错误付出更大的代价，让几位同学体会班干部的良苦专心，领悟班干部严酷面貌背后深切的关怀与浓浓爱心，让全班同学再次明确班干部的职责与权威。课堂上的“羞辱”，不但没有激起同学冲突，反而融洽了同学关系。给家长打电话联系，甚至与家长座谈，我也经常让学生在场。在现场，我谈进步，说特长，客观分析病因，不告状，更不夸大其词，与家长谈得融洽透彻，让学生听得明白放心。每次家长会，我班里的同学都主动督促家长到会，他们乐意让家长和自己一起了解真实的自己。一次次开诚布公的谈话，是对学生一次次心灵的洗礼，是一次次搭建更加巩固的与家长与学生的心桥。

表扬和激励是促进学生成长和提高的催化剂。老师表扬的对象往往倾向于得才兼备的学生，更多关注学生的成果。我有意识淡化分数，更关注学生平行与看法的进步、实力与方法的提高。学生郭延恒曾经稳居全班的“殿军”位置，在全级也倒数，但他学习表现出与同学们一样的勤恳，于是我多次在班内点名表扬。期中考试郭延恒取得全班倒四，在其他老师看来不值得大惊小怪，我则从他在全级名次上升12位入手，进行了大张旗鼓的激励，更在家长会上将他列为“进步之星”之首进行表扬。这不但激发了郭延恒同学学习激情，也给全班同学上了生动一课。全班同学学习热忱日益高涨。

奖状是荣誉的体现，很多老师习惯清除原来班级的一切痕迹，树立自己的影响。我要求保留一段时间原来的荣誉奖状甚至精致的板报设计，告知同学们这间教室原来的主子们曾经取得了怎样的荣誉，取得了怎样的成果，而我们应当创建怎样的辉煌，开创怎样广袤的天地。本班同学新取得的荣誉渐渐更新了原来的影响，包括王超同学这样屡犯错误的取得的荣誉一样可以张贴上墙，除了以示表扬以外，更告知同学们一个声音——任何同学都绝非一无所取，我们能够为班级增光添彩，我们要为荣誉而战。

六·二班的同学文体生活丰富多彩：竖笛小组人才济济，剪纸小组作品精品荟萃，朗诵小组《滕王阁序》诵读有情有调，乒乓球活动频繁……其中我高度挖掘体育运动对班级文化建设的价值。开学不久，我就将队伍拉到操场上走、跑、站队形，不单响应学校队列竞赛的号召，更是要将来自不同学校的同学的松散的心在最短的时间内拧成一股绳，形成班级主动向上的合力。我时常提示同学们“身体是学习工作的本钱，”“艺多不压身”，激励同学们充分利用体育课、课间操、课外自由活动时间学习乒乓球、羽毛球、篮球技术，并时常将自己的乒乓球拍、羽毛球拍、跳绳借给同学们，做“体育器材室”，还亲自上台当“陪练”。操场成为同学们“其次技能”的训练场，更成为锤炼班级凝合力的“其次战场”和师生交心的“俱乐部”。

我与其他班主任订立攻守同盟，实现资讯共享，共同管理，尤其发挥自己住校的优势，投入更多的关切，管理自己班级的同时，也为维持其他班级纪律不遗余力。投入更多时间更多精力。我更是政教处的常客，有事没事转一转，问问各种检查状况，翻翻各种检查记录，不为政教处挑刺，但求给自己班里的错误找病因，找苗头。政教处的辛老师常说：“我这样的班主任，让我们政教处省了许多心。”

我工作勤勤恳恳，兢兢业业，一番辛苦一番收获，由于成果突出，继20xx年获得“高唐县优秀老师”称号，今年又被评为“高唐县优秀班主任”。成果只代表过去，努力奋斗才能创建辉煌的将来，我将一如既往，勤奋扎实的工作，用爱心去回报同样爱我的学生。

阳光演讲稿

敬重的老师，敬爱的同学们：

大家好!

当每天早上东方升起一轮红日时，你心中是否也会有一轮红日升起?心中是否会觉得暖和?“是，是的!”一个从心灵深处发出的声音会回答你，这便是——怜悯之心。

小时候，我的心——冷似冰山，不会对别人产生丝毫怜悯之心，这座冰山使我成为一个冷酷的人，为此，我很想找到一轮太阳来暖化我心中的那座冰山。为了将我的想法成为现实，我起先去找寻了。

一天，天灰蒙蒙胧的，我出门在外。突然，空中掉下了豆粒大的雨点，把我淋得浑身湿透。我到房檐下躲雨，心里烦燥担心，不停地埋怨着：“这该死的雨，怎么还不停!怎么还不停!怎么还不停!”口中骂着脏话，还跺脚。虽然这样做有失风度，但我也顾不得了。你们应当知道，当一个人心情烦乱时，假如别人来打搅他(她)，那他(她)肯定会发火，而那人便成了出气桶，这是没方法的!

然而，就在这时，一个童声在我耳边响起：“姐姐……”我一听，怒气忽然““嗖嗖嗖”地往上升，我破口大骂：“小不点，真不懂礼貌，你没望见我正烦着吗?快滚开!”原以为，她会和我争吵，来抗击，而出乎意料的是：她被吓呆了，一句话也不说，就这么静静地听着，低着头，像一个犯了错的孩子在听训。看到这此，我气缓了些，心中暗暗地想：原来欺压弱小的人如此简单!我不由细致视察起她来，一身又短又小的衣服，还打了补丁，身体瘦瘦的，手里拿了一个破碗，里面有几角钱。

见我不说话，她又起先说话了，可声音发颤：“姐姐，我……我……”她说不下去了。只用她那双充溢哀痛，好像还有着泪水的大眼睛求助似的看着我。我震惊了，她的大眼睛多像太阳啊，多光明。我的心一下子软了，好像听见了心里淙淙流水流淌的“哗哗”声。我温顺地说：“小妹妹，对不起，刚才我太鲁莽了。我明白你的意思，擦去你眼角的泪珠吧!”她再次被我的举动吓呆，但望见我将钱放入破碗后，只低声说了声：“感谢!”转身跑入雨帘中了。一阵风吹来，好暖和哦!这或许是我第一次真正感到暖和。我望着她远去的身影，自言自语：“感谢你，小妹妹!”

在那一天，我找到了心中的太阳，它化解了我心中的冰山，它让淙淙泉水在我心田流淌。我爱你，心中的太阳!

阳光演讲稿

每个人都有属于自已的阳光，我心中的阳光就是“群众的笑脸”，办事群众对我工作的认可是对我最好的激励。

“门难进，脸难看，事难办”的认知在有些群众脑子里已经根深蒂固，记得曾有个人来刻发票章，须要供应的七份材料他只带了三份，我告知他还要带什么材料后，他急了，一个劲的说好话，我也不想让他来回跑，但我没方法，这是规定，我不能违反，看到说好话没用，他又来硬的；‘你就是有意刁难我，不就是刻章吗，有个名字就行了呗，不给我办就去投诉你！“我面带微笑地说明，说明，足足有十来分钟终于说的他打算回去拿材料了，大家遇到过像这样讲不通的人吗？遇到过的请鼓掌。正值下班签到时，那个人还在楼下等我，问我下午上班不？我刚说完上，他就指着我，看法恶劣地说“下午来了我就去投拆你！”他就认定我在刁难他。我无语了，我感到特别委屈，这是上班吗，我是来受气的吗？我想不通。后来，看到我身上这件工作服，我豁然开朗了：作为一名大厅工作人员，我要严格要求自已，微笑服务，热忱对待每一位办事人员，用我的真诚来打动他们，让他们来理解我们。下午那个人带齐手续来了，我铱然微笑着帮他录完系统。没有投诉，有的只是他的一个劲的道谢。

我发觉一个微笑对于我们来说没什么，但对办事群众来说，微笑能给他们带去暖和，能换来对我们工作的'理解，有时可以化解许多误会。我们要以饱满的热忱来打消他们的最初顾虑，把须要提交的材料一次性告知，不让群众来回跑，办理业务时尽量节约群众的时间，让前来办业务的群众满足而归。为了更好的服务企业和群众，始终以“让群众少跑腿”为服务宗旨，不断精减办事流程，在政务中心领导的帮助下公安刻章引入了具有合法资格的公章刻制企业，同时将公章刻制系统迁移到中心公安局窗口，做到现场录入现场刻制。此次服务改革后，由原来的5个工作日压缩到2小时，将印章刻制速度提升60倍，实现了立等可取，为群众和企业节约了宝贵的办事时间。

每当看着办事群众满足的表情，我的内心也像被阳光照耀进心田一样特别晴朗！我坚信政务工作是有限的，但服务恒久是无限的！

阳光演讲稿

各位老师、各位同学：

大家早上好!

我今日演讲的题目是《拥有自信，你的明天充溢阳光》。

人生，是一场战斗的过程，时而平稳顺当，时而坎坷残酷，谁也不能卜知自己的命运，要想前进，要想胜利，自信是必备的。人，只有信任自己，才能实现自己的志向。

英国前首相撒切尔夫人是一个充溢自信的人，曾在国际政治舞台上叱咤风云。她曾被人们尊称为“铁娘子”!

当撒切尔还是一个小女孩时，她就是个充溢自信的孩子。她所在的学校常常请人来学校演讲，每次演讲结束，她总是第一个站起来大胆提问。而同龄的女孩往往怯生生地不敢开口。她们只能面面相觑或者抬眼看天花板。

有一次听到别人争论：“女人怎么能执政!”她马上站出来自信地说：“我不仅要当英国的第一个女议员，还要当英国第一位女首相!”后来，当她与石油大亨撒切尔喜结连理时，她又对记者说：“今日，人们知道撒切尔夫人是因为撒切尔，明天，人们将因为撒切尔夫人而知道撒切尔!”这是何等的自信，何等的气魄。

1979年5月4日，撒切尔夫人入主唐宁街，成为英国第一位女首相。她担当首相20xx年，成为英国最有权势的女人。

爱默生曾说过：自信是胜利的第一秘诀。拥有自信就等于为胜利插上了翅膀，打好了最好的基础。反之，一个人假如缺少自信，他不仅会失去许多机会，他的命运也有可能因此而变更。

尼克松是大家都特别熟识的美国总统。但是，这么一个大人物，仅仅只因为一个缺乏自信的错误而毁掉了自己的政治前程。1973年尼克松竞选连任，由于他在第一任期内政绩斐然，所以大多数政治评论家都预料尼克松将以肯定优势获得成功。然而尼克松本人却很不自信，他走不出过去几次失败的心里阴影，特殊地担忧会再次出现失败。在这种潜意识的驱使下，他鬼使神差地干出了懊悔终生的蠢事。他指派手下的人潜入竞选对手总部的水门饭店，在对手的办公室了安装了窃听器，事后，他又连连阻挡调查，推卸责任，在选举成功之后不久，便被迫辞职。原来稳操胜券的尼古松，因缺自信而导致失败。

一个假如失去了自信，那是一件多么可怕的事!所以我们从小就要建立自信，有了自信，不管大事、小事都能英勇面对，应付自如。那么，对于我们中小学生来说，如何建立自信呢?老师给大家一些建议：

1、想想自己不自信的地方，努力的去变更。

2、想想自己的特长和优点，告知自己，原来我是一个很优秀的人。

3、常常对着镜子笑一笑，给自己激励，因为人生应当主动乐观的。

4、呈现自己优秀的一面，给别人留下良好的印象。

5、设定目标，做好足够的打算，努力达到自己的目标。