《物流信息管理》课程单元设计

广州城建职业学院

课程单元设计

学年学期：2010-2011学年第一学期

课程名称:物流信息技术

所属教研室：物流管理______________

授课班级:09物流管理___________

教师姓名__________________

广州城建职业学院教务处制

广州城建职业学院课程单元设计（首页）

2010年8月31.日星期

课题（项目）物流信息技术概述授课时间

第14节

理论课/第1次

课类/课序授课地点2211

课

班级/小组09物流1、2、3班级单元学时4

教学目的与要求：

掌握典型的物流信息技术的功能和结构

熟悉物流信息特征与作用

了解物流、物流信息、物流信息管理与物流信息技术的概念;

了解物流及物流信息的分类：

了解物流技术与物流信息之间的关系；

能力（技能）目标：知识目标：

学会架构典型的物流信息技术。1、数据与信息

2、信息的特征。

3、物流技术与物流信息之间的关系

4、主要五大物流信息技术

教学重点、难点与解决办法:

重点：信息技术的基本功能。

难点：信息与数据的区别

解决办法：通过举例说明

教学过程设计思路：

路盲！怎么办？

你从广州体育中心自己驾车去白云机场接你的朋友，但你不认识路，如果车上安装GPS,

你只要输入起点和终点，该系统便立即将两地之间的最佳捷径指给你，你可安全，快捷地接

到你朋友。

1、物流信息技术在生活中应用——车载GPS导航

2、GPS系统在阿富汗战争的应用

导入信息的概念，讲述信息技术带给我们的便捷及引入物流信息技术

参考资料与设备、工具和材料的配置:

案例、图片，多媒体。

广州城建职业学院课程单元设计（续页）

教学方法与时间分配

教学内容（训练项目）设计学生活动（训练任务）设计

手段设计（分钟）

1、案例导入设问提问10

2课程整体设计展示，讲授10

3物流信息技术的概念及特点提问，案例分析学生回答20

4信息采集与条码技术讲授讨论20

学生发言

老师归纳

5信息采集与条码技术视频讲授思考、理解10

6、立体化自动仓库特点提问独立思考15

讨论个别发言

归纳老师总结

7立体化自动仓库视频提问个别学生发言15

讨论

归纳

15

8电子标签拣货讲授、图示演示

9电子标签拣货视频知识回顾、课件演学生集体回答15

示

10、EDI讲解与网站链接知识回顾、课件演15

示

11,GPS与GIS讲解与案例知识回顾、课件演15

示

广州城建职业学院课程单元设计（首页）

2010年9月6日星期一

课题（项目）物流信息基础信息模块操作授课时间

第14节

理论课/第2次

课类/课序授课地点2211

课

班级/小组09物流1、2、3班级单元学时4

教学目的与要求：

掌握络捷斯特物流软件的功能和结构

会操作络捷斯特物流软件的基础信息管理模块

能力（技能）目标：知识目标：

会操作络捷斯特物流软件的基础信息5、第三方物流公司的特点

管理模块6、基础信息模块的设置。

教学重点、难点与解决办法：

重点：基础信息模块下人力资源管理的设置注意事项。

难点：操作时数据冲突的处理

解决办法：重新操作，更能技能化。

教学过程设计思路：

以实操指导书为依据，先讲解指导书的重点难点，再演示操作基本的任务，让学生跟着

操作。

参考资料与设备、工具和材料的配置:

软件、图片，多媒体和视频。

广州城建职业学院课程单元设计（续页）

教学方法与时间分配

教学内容（训练项目）设计学生活动（训练任务）设计

手段设计（分钟）

1、软件操作讲解讲授讲授10

2、重点难点及注意事项讲授提问10

3操作演示讲授随机提问20

4发送实操指导书学生进行实指导与操作指导与操作80

操

5、各个学生帐号检查，公布完讲授老师总结40

成情况

广州城建职业学院课程单元设计（首页）

2010年9月13日星期一

课题（项目）物流信息仓储管理模块操作授课时间

第14节

理论课/第3次

课类/课序授课地点2211

课

班级/小组班级单元学时4

教学目的与要求：

掌握络捷斯特物流软件的功能和结构

会操作络捷斯特物流软件的仓储管理模块

能力（技能）目标：知识目标：

会操作络捷斯特物流软件的仓储管理7、第三方物流公司的特点

模块8、仓储模块的设置。

教学重点、难点与解决办法：

重点：仓储管理模块的出入库操作。

难点：仓储管理模块的信息处理模块

解决办法：多操作，熟能生巧。

教学过程设计思路：

以实操指导书为依据，先讲解指导书的重点难点，再演示操作基本的任务，让学生跟着

操作。

参考资料与设备、工具和材料的配置:

软件、图片，多媒体。

广州城建职业学院课程单元设计（续页）

教学方法与时间分配

教学内容（训练项目）设计学生活动（训练任务）设计

手段设计（分钟）

1、软件操作讲解讲授讲授10

2、重点难点及注意事项讲授提问10

3操作演示讲授随机提问20

4发送实操指导书学生进行实指导与操作指导与操作80

操

5、各个学生帐号检查，公布完讲授老师总结40

成情况

广州城建职业学院课程单元设计（首页）

2010年9月20日星期一

课题（项目）物流信息仓储管理模块操作授课时间

第14节

理论课/第4次

课类/课序授课地点2211

课

班级/小组09物流1、2、3班级单元学时4

教学目的与要求：

掌握络捷斯特物流软件联合拣货功能

要求学生独立完成

能力（技能）目标：知识目标：

会操作络捷斯特物流软件联合拣货功能联合拣货的意义和目的

教学重点、难点与解决办法：

重点：联合拣货功能模块的出入库操作。

难点：联合拣货功能模块的信息处理模块

解决办法：多操作，熟能生巧。

教学过程设计思路：

以实操指导书为依据，先讲解指导书的重点难点，再演示操作基本的任务，让学生跟着

操作。

参考资料与设备、工具和材料的配置:

软件、图片，多媒体。

广州城建职业学院课程单元设计（续页）

教学方法与时间分配

教学内容（训练项目）设计学生活动（训练任务）设计

手段设计（分钟）

1、软件操作讲解讲授讲授10

2、重点难点及注意事项讲授提问10

3操作演示讲授随机提问20

4发送实操指导书学生进行实指导与操作指导与操作80

操

5、各个学生帐号检查，公布完讲授老师总结40

成情况

广州城建职业学院课程单元设计（首页）

2010年9月27日星期一

课题（项目）物流信息仓储管理模块操作授课时间

第14节

理论课/第5次

课类/课序授课地点2211

课

班级/小组班级单元学时4

教学目的与要求：

掌握络捷斯特物流软件移库操作

会独立操作

能力（技能）目标：知识目标：

会操作络捷斯特物流软件的移库操作移库操作的实际意义

模块

教学重点、难点与解决办法：

重点：移库操作模块的出入库操作。

难点：移库操作模块的信息处理模块

解决办法：多操作，熟能生巧。

教学过程设计思路：

以实操指导书为依据，先讲解指导书的重点难点，再演示操作基本的任务，让学生跟着

操作。

参考资料与设备、工具和材料的配置:

软件、图片，多媒体。

广州城建职业学院课程单元设计（续页）

教学方法与时间分配

教学内容（训练项目）设计学生活动（训练任务）设计

手段设计（分钟）

1、软件操作讲解讲授讲授10

2、重点难点及注意事项讲授提问10

3操作演示讲授随机提问20

4发送实操指导书学生进行实指导与操作指导与操作80

操

5、各个学生帐号检查，公布完讲授老师总结40

成情况

广州城建职业学院课程单元设计（首页）

2010年10月8日星期五

课题（项目）物流信息仓储管理模块操作授课时间

第14节

理论课/第6次

课类/课序授课地点2211

课

班级/小组班级单元学时4

教学目的与要求：

掌握络捷斯特物流软件的库存冻结

会独立操作库存冻结功能模块

能力（技能）目标：知识目标：

会操作络捷斯特物流软件的库存冻结库存冻结的目的及意义

模块

教学重点、难点与解决办法：

重点：库存冻结模块的出入库操作。

难点：库存冻结模块的信息处理模块

解决办法：多操作，熟能生巧。

教学过程设计思路：

以实操指导书为依据，先讲解指导书的重点难点，再演示操作基本的任务，让学生跟着

操作。

参考资料与设备、工具和材料的配置:

软件、图片，多媒体。

广州城建职业学院课程单元设计（续页）

教学方法与时间分配

教学内容（训练项目）设计学生活动（训练任务）设计

手段设计（分钟）

1、软件操作讲解讲授讲授10

2、重点难点及注意事项讲授提问10

3操作演示讲授随机提问20

4发送实操指导书学生进行实指导与操作指导与操作80

操

5、各个学生帐号检查，公布完讲授老师总结40

成情况

广州城建职业学院课程单元设计（首页）

2010年10月11日星期一

课题（项目）物流信息仓储管理模块操作授课时间

第14节

理论课/第7次

课类/课序授课地点2211

课

班级/小组班级单元学时4

教学目的与要求：

掌握络捷斯特物流软件的盘点流程

要求学生独立完成

能力（技能）目标：知识目标：

会操作络捷斯特物流软件的盘点流程盘点流程意义和目的

模块

教学重点、难点与解决办法：

重点：盘点流程模块的出入库操作。

难点：盘点流程模块的信息处理模块

解决办法：多操作，熟能生巧。

教学过程设计思路：

以实操指导书为依据，先讲解指导书的重点难点，再演示操作基本的任务，让学生跟着

操作。

参考资料与设备、工具和材料的配置:

软件、图片，多媒体。

广州城建职业学院课程单元设计（续页）

教学方法与时间分配

教学内容（训练项目）设计学生活动（训练任务）设计

手段设计（分钟）

1、软件操作讲解讲授讲授10

2、重点难点及注意事项讲授提问10

3操作演示讲授随机提问20

4发送实操指导书学生进行实指导与操作指导与操作80

操

5、各个学生帐号检查，公布完讲授老师总结40

成情况

广州城建职业学院课程单元设计（首页）

2010年10月18日星期一

课题（项目）物流信息仓储管理模块操作授课时间

第14节

课类/课序理论课/第8次课授课地点2211

班级/小组班级单元学时4

教学目的与要求：

掌握络捷斯特物流软件的商务结算

要求学生独立完成

能力（技能）目标：知识目标：

会操作络捷斯特物流软件的商务结算商务结算的目的及意义

模块

教学重点、难点与解决办法：

重点：商务结算模块的出入库操作。

难点：商务结算模块的信息处理模块

解决办法：多操作，熟能生巧。

教学过程设计思路：

以实操指导书为依据，先讲解指导书的重点难点，再演示操作基本的任务，让学生跟着

操作。

参考资料与设备、工具和材料的配置:

软件、图片，多媒体。

广州城建职业学院课程单元设计（续页）

教学方法与时间分配

教学内容（训练项目）设计学生活动（训练任务）设计

手段设计（分钟）

1、软件操作讲解讲授讲授10

2、重点难点及注意事项讲授提问10

3操作演示讲授随机提问20

4发送实操指导书学生进行实指导与操作指导与操作80

操

5、各个学生帐号检查，公布完讲授老师总结40

成情况

广州城建职业学院课程单元设计（首页）

2010年10月25日星期一

课题（项目）物流信息仓储管理模块操作授课时间

第14节

理论课/第9次

课类/课序授课地点2211

课

班级/小组班级单元学时4

教学目的与要求：

掌握络捷斯特物流软件的运输流程

学生独立完成

能力（技能）目标：知识目标：

会操作络捷斯特物流软件的运输流程运输流程

模块

教学重点、难点与解决办法：

重点：运输流程模块的出入库操作。

难点：运输流程模块的信息处理模块

解决办法：多操作，熟能生巧。

教学过程设计思路：

以实操指导书为依据，先讲解指导书的重点难点，再演示操作基本的任务，让学生跟着

操作。

参考资料与设备、工具和材料的配置:

软件、图片，多媒体。

广州城建职业学院课程单元设计（续页）

教学方法与时间分配

教学内容（训练项目）设计学生活动（训练任务）设计

手段设计（分钟）

1、软件操作讲解讲授讲授10

2、重点难点及注意事项讲授提问10

3操作演示讲授随机提问20

4发送实操指导书学生进行实指导与操作指导与操作80

操

5、各个学生帐号检查，公布完讲授老师总结40

成情况

广州城建职业学院课程单元设计（首页）

2010年11月1日星期一

课题（项目）物流信息仓储管理模块操作授课时间

第14节

理论课/第10次

课类/课序授课地点2211

课

班级/小组班级单元学时4

教学目的与要求：

掌握络捷斯特物流软件的运输任务2

会操作络捷斯特物流软件的运输任务2模块

能力（技能）目标：知识目标：

会操作络捷斯特物流软件的运输任务运输任务2的目的及意义

模块

教学重点、难点与解决办法：

重点：运输任务模块的出入库操作。

难点：运输任务模块的信息处理模块

解决办法：多操作，熟能生巧。

教学过程设计思路：

以实操指导书为依据，先讲解指导书的重点难点，再演示操作基本的任务，让学生跟着

操作。

参考资料与设备、工具和材料的配置：

软件、图片，多媒体。

广州城建职业学院课程单元设计（续页）

教学方法与时间分配

教学内容（训练项目）设计学生活动（训练任务）设计

手段设计（分钟）

1、软件操作讲解讲授讲授10

2、重点难点及注意事项讲授提问10

3操作演示讲授随机提问20

4发送实操指导书学生进行实指导与操作指导与操作80

操

5、各个学生帐号检查，公布完讲授老师总结40

成情况

广州城建职业学院课程单元设计（首页）

2010年11月8日星期一

课题（项目）物流信息仓储管理模块操作授课时间

第14节

理论课/第11次

课类/课序授课地点2211

课

班级/小组班级单元学时4

教学目的与要求：

掌握络捷斯特物流软件的配送流程

会操作络捷斯特物流软件的基仓储管理模块

能力（技能）目标：知识目标：

会操作络捷斯特物流软件的配送流程配送流程的目的及意义

模块

教学重点、难点与解决办法：

重点：配送流程模块的出入库操作。

难点：配送流程模块的信息处理模块

解决办法：多操作，熟能生巧。

教学过程设计思路：

以实操指导书为依据，先讲解指导书的重点难点，再演示操作基本的任务，让学生跟着

操作。

参考资料与设备、工具和材料的配置:

软件、图片，多媒体。

广州城建职业学院课程单元设计（续页）

教学方法与时间分配

教学内容（训练项目）设计学生活动（训练任务）设计

手段设计（分钟）

1、软件操作讲解讲授讲授10

2、重点难点及注意事项讲授提问10

3操作演示讲授随机提问20

4发送实操指导书学生进行实指导与操作指导与操作80

操

5、各个学生帐号检查，公布完讲授老师总结40

成情况

广州城建职业学院课程单元设计（首页）

2010年11月15日星期一

课题（项目）物流信息仓储管理模块操作授课时间

第14节

理论课/第12次

课类/课序授课地点2211

课

班级/小组班级单元学时4

教学目的与要求：

掌握络捷斯特物流软件的配送流程2

会操作络捷斯特物流软件的配送流程2模块

能力（技能）目标：知识目标：

会操作络捷斯特物流软件的配送流程2配送流程的目的及意义

模块

教学重点、难点与解决办法：

重点：配送流程2模块的出入库操作。

难点：配送流程2模块的信息处理模块

解决办法：多操作，熟能生巧。

教学过程设计思路：

以实操指导书为依据，先讲解指导书的重点难点，再演示操作基本的任务，让学生跟着

操作。

参考资料与设备、工具和材料的配置:

软件、图片，多媒体。

广州城建职业学院课程单元设计（续页）

教学方法与时间分配

教学内容（训练项目）设计学生活动（训练任务）设计

手段设计（分钟）

1、软件操作讲解讲授讲授10

2、重点难点及注意事项讲授提问10

3操作演示讲授随机提问20

4发送实操指导书学生进行实指导与操作指导与操作80

操

5、各个学生帐号检查，公布完讲授老师总结40

成情况

广州城建职业学院课程单元设计（首页）

2010年11月22日星期一

课题（项目）物流信息仓储管理模块操作授课时间

第14节

理论课/第13次

课类/课序授课地点2211

课

班级/小组班级单元学时4

教学目的与要求：

掌握络捷斯特物流软件的综合业务1之基础资料及仓储流程

独立完成

能力（技能）目标：知识目标：

会操作络捷斯特物流软件的综合业务1巩固和复习综合业务1之基础资料及仓储流程

之基础资料及仓储流程

教学重点、难点与解决办法：

重点：综合业务1之基础资料及仓储流程的出入库操作。

难点：综合业务1之基础资料及仓储流程的信息处理模块

解决办法：多操作，熟能生巧。

教学过程设计思路：

以实操指导书为依据，先讲解指导书的重点难点，再演示操作基本的任务，让学生跟着

操作。

参考资料与设备、工具和材料的配置:

软件、图片，多媒体。

广州城建职业学院课程单元设计（续页）

教学方法与时间分配

教学内容（训练项目）设计学生活动（训练任务）设计

手段设计（分钟）

1、软件操作讲解讲授讲授10

2、重点难点及注意事项讲授提问10

3操作演示讲授随机提问20

4发送实操指导书学生进行实指导与操作指导与操作80

操

5、各个学生帐号检查，公布完讲授老师总结40

成情况

广州城建职业学院课程单元设计（首页）

2010年11月29日星期一

课题（项目）物流信息仓储管理模块操作授课时间

第14节

理论课/第14次

课类/课序授课地点2211

课

班级/小组班级单元学时4

教学目的与要求：

掌握络捷斯特物流软件的综合业务2之物流运输订单及完成的流程

独立完成

能力（技能）目标：知识目标：

会操作络捷斯特物流软件的综合业务2巩固和复习综合业务2之物流运输订单及完成

之物流运输订单及完成的流程的流程

教学重点、难点与解决办法：

重点：综合业务2之物流运输订单及完成的流程的出入库操作。

难点：综合业务2之物流运输订单及完成的流程的信息处理模块

解决办法：多操作，熟能生巧。

教学过程设计思路：

以实操指导书为依据，先讲解指导书的重点难点，再演示操作基本的任务，让学生跟着

操作。

参考资料与设备、工具和材料的配置:

软件、图片，多媒体。

广州城建职业学院课程单元设计（续页）

教学方法与时间分配

教学内容（训练项目）设计学生活动（训练任务）设计

手段设计（分钟）

1、软件操作讲解讲授讲授10

2、重点难点及注意事项讲授提问10

3操作演示讲授随机提问20

4发送实操指导书学生进行实指导与操作指导与操作80

操

5、各个学生帐号检查，公布完讲授老师总结40

成情况

广州城建职业学院课程单元设计（首页）

2010年12月6日星期一

课题（项目）物流信息仓储管理模块操作授课时间

第14节

理论课/第15次

课类/课序授课地点2211

课

班级/小组班级单元学时4

教学目的与要求：

掌握络捷斯特物流软件的综合业务3之物流运输订单及完成的流程

要求学生独立完成

能力（技能）目标：知识目标：

会操作络捷斯特物流软件的综合业务2巩固和复习综合业务2之物流运输订单及完成

之物流运输订单及完成的流程的流程

教学重点、难点与解决办法：

重点：综合业务2之物流运输订单及完成的流程的出入库操作。

难点：综合业务2之物流运输订单及完成的流程的信息处理模块

解决办法：多操作，熟能生巧。

教学过程设计思路：

以实操指导书为依据，先讲解指导书的重点难点，再演示操作基本的任务，让学生跟着

操作。

参考资料与设备、工具和材料的配置:

软件、图片，多媒体。

广州城建职业学院课程单元设计（续页）

教学方法与时间分配

教学内容（训练项目）设计学生活动（训练任务）设计

手段设计（分钟）

1、软件操作讲解讲授讲授10

2、重点难点及注意事项讲授提问10

3操作演示讲授随机提问20

4发送实操指导书学生进行实指导与操作指导与操作80

操

5、各个学生帐号检查，公布完讲授老师总结40

成情况

广州城建职业学院课程单元设计（首页）

2010年12月27日星期一

课题（项目）物流信息仓储管理模块操作授课时间

第14节

理论课/第3次

课类/课序授课地点2211

课

班级/小组班级单元学时4

教学目的与要求：

掌握络捷斯特物流软件的综合业务3之配送订单及完成的流程

要求独立完成

能力（技能）目标：知识目标：

会操作络捷斯特物流软件的综合业务3综合业务3之配送订单及完成的流程

之配送订单及完成的流程模块

教学重点、难点与解决办法：

重点：仓储管理模块的出入库操作。

难点：仓储管理模块的信息处理模块

解决办法：多操作，熟能生巧。

教学过程设计思路：

以实操指导书为依据，先讲解指导书的重点难点，再演示操作基本的任务，让学生跟着

操作。

参考资料与设备、工具和材料的配置:

软件、图片，多媒体。

广州城建职业学院课程单元设计（续页）

教学方法与时间分配

教学内容（训练项目）设计学生活动（训练任务）设计

手段设计（分钟）

1、软件操作讲解讲授讲授10

2、重点难点及注意事项讲授提问10

3操作演示讲授随机提问20

4发送实操指导书学生进行实指导与操作指导与操作80

操

5、各个学生帐号检查，公布完讲授老师总结40

成情况

广州城建职业学院课程单元设计（首页）

2010年9月13日星期一

课题（项目）物流信息仓储管理模块操作授课时间

第14节

理论课/第3次

课类/课序授课地点2211

课

班级/小组班级单元学时4

教学目的与要求：

掌握络捷斯特物流软件的功能和结构

会操作络捷斯特物流软件的基仓储管理模块

能力（技能）目标：知识目标：

会操作络捷斯特物流软件的仓储管理9、第三方物流公司的特点

模块10、仓储模块的设置。

教学重点、难点与解决办法：

重点：仓储管理模块的出入库操作。

难点：仓储管理模块的信息处理模块

解决办法：多操作，熟能生巧。

教学过程设计思路：

以实操指导书为依据，先讲解指导书的重点难点，再演示操作基本的任务，让学生跟着

操作。

参考资料与设备、工具和材料的配置:

软件、图片，多媒体。

广州城建职业学院课程单元设计（续页）

教学方法与时间分配

教学内容（训练项目）设计学生活动（训练任务）设计

手段设计（分钟）

1、软件操作讲解讲授讲授10

2、重点难点及注意事项讲授提问10

3操作演示讲授随机提问20

4发送实操指导书学生进行实指导与操作指导与操作80

操

5、各个学生帐号检查，公布完讲授老师总结40

成情况

广州城建职业学院课程单元设计（首页）

2010年9月13日星期一

课题（项目）物流信息仓储管理模块操作授课时间

第14节

理论课/第3