阶段性测试二(第二次月考期中测试)-2022-2023学年八年级物理上学期期中期末考点大串讲(人教版)(原卷版+解析)

2022-2023学年上学期阶段性测试二(月考试题二期中测试)（人教版）八年级物理（考试时间：90分钟试卷满分：100分）注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。2．测试范围：人教版八上1.1——3.4。第Ⅰ卷一、选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。1．下列有关声现象的表述正确的是（）第1题图第4题图A．图甲，分别用大小相同的力敲击四个装水的瓶子，产生的声音音调相同B．图乙，医生用听诊器判断患者的情况，利用了声音传递能量C．图丙，逐渐抽出玻璃罩内的空气，听见闹铃声越来越小，推理得出真空不能传声D．图丁，禁止鸣笛是在传播过程中减少噪声2．“禁止燃放烟花爆竹”这一规定得到我市市民的一片叫好，它不仅保护了自然环境，也还给了市民一个清静的居住环境。禁止燃放烟花爆竹是（）A．从人耳处减弱噪声 B．从传播途径中减弱噪声C．从声源处减弱噪声 D．以上三种减弱噪声的方法都用了3．“五四”青年节期间，学校举办了以“奋斗百年路，启航新征程”为主题的庆祝中国共产党成立100周年歌咏比赛。下列说法正确的是（）A．合唱声是由空气振动产生的 B．合唱声是通过空气传入人耳的C．合唱声可以在真空中传播 D．将音箱音量调大改变了合唱声的音色4．编钟是我国瑰宝，如图，敲M处发出的声音音调比敲N处的高，比敲P处的低，则（）A．编钟发出的声音频率只与其质量有关B．敲P处发出的声音频率高于敲N处的C．敲P处时，钟的振幅一定比敲M处时大D．敲N处时，发出的声音响度一定比敲M处时大5．“奋斗者”号载人潜水器的壳体使用了我国自主研发的新型高强、高韧钛合金。金属钛是一种晶体，其熔化时温度随时间变化的图象为图中的（）A． B． C． D．6．在“探究蜡烛的熔化特点”和“观察碘锤中的物态变化”两个活动中，采用水浴法加热的主要目的是（）第6题图第7题图第10题图第12题图第13题图A．都是为了受热均匀B．都是为了控制温度C．前者是为了受热均匀，后者是为了控制温度D．前者是为了控制温度，后者是为了受热均匀7．如图是“观察水的沸腾”实验，水正在沸腾，下列说法中错误的是（）A．温度计的示数是99°C B．水中的气泡内只有空气C．水中上升的气泡体积由小变大 D．保持水沸腾需要继续加热8．小铭发现，对着手吹气时会感觉凉爽，对着手哈气时，会感觉暖和。以下有关说法正确的是（）A．对着手吹气时，加快了空气流速和汗液的升华B．对着手吹气时，是放热过程，有致冷作用C．对着手哈气时，使环境中的水蒸气在手中液化D．对着手哈气时，物态变化与露的形成相同9．在学校组织的物理知识情景剧中，甲、乙、丙、丁四位同学分别扮演霜、雾、冰、水蒸气，他们的台词正确的是（）A．甲：我是由水凝华而来，期间需要吸热B．乙：我是由水汽化而来，期间需要放热C．丙：我是由水凝固而来，期间需要吸热D．丁：我既可以变成甲，也可以变成乙，期间均需要放热10．如图表示某晶体的物态变化过程，其中甲、乙、丙分别表示三种物态。下列分析正确的是（）A．甲为气态B．甲→乙的过程需要放热C．乙→丙的过程与露珠形成过程相同D．BC段对应的温度为该晶体的熔点第Ⅱ卷二、填空题。（每空2分，共22分）11．音乐课上，同学们饱含深情地演唱“我和我的祖国，一刻也不能分割……”，歌声是由声带__________产生的。在需要安静环境的医院、学校附近禁止鸣笛是在__________处减弱噪声。12．如图所示是某同学在课堂上展示“会跳舞的烛焰”：将扬声器对准蜡烛的烛焰，播放音乐时，烛焰就会随着音乐跳起舞来，烛焰会跳舞是由于声波能传递___________。我们能分辨出音乐里的钢琴声，是根据声音的___________判断的。13．小明家楼下的广场中，在无其它声音干扰下，有人用扬声器持续发出很响的一个音“呜——”（此音量保持不变），给小明带来困扰，在开窗的状态，小明利用分贝仪测量噪声，如图甲所示，不改变扬声器的音量及分贝仪、扬声器的位置，在关上窗之后，分贝仪示数如图乙所示。（1）关窗前后，分贝仪接收到的声音的______发生变化（选填“音调”或“响度”或“音色”）；（2）小明用关窗的方法减小噪声干扰，采用的方式是______（选填对应的字母）。A．防止噪声产生B．阻断噪声传播C．防止噪声进入耳朵14．如图是插在青藏铁路冻土区路基两侧的“热棒”示意图，它能对路基进行主动降温，保持路基冻土不熔化。在热棒内封装有一定量的氨，棒内下端的氨发生的物态变化是_______（汽化/液化），热棒应采用_______好的材料制作，以提高热棒的工作效率。第14题图第15题图第16题图第17题图15．小江往热熔枪中（如图）装入塑料条，接通电源，等待一段时间后发现塑料逐渐变软变稀，可见，塑料是_______（选填“晶体”或“非晶体”）。16．雾凇俗称“树挂”，是低温时空气中的水蒸气直接______而结于物体表面的乳白色冰晶沉积物，雾凇发生时，树木如玉树琼枝，堪称人间奇景（填物态变化名称）。17．如图所示，在“测量纸锥下落速度”的活动中，高度应以______作为纸锥下落高度（选填“h1”、“h2”）。三、实验探究题（每空2分，共18分）18．小明同学“探究声音是怎样传播”的实验时，做了如下操作：（1）如图1，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开。这样做是为了______；A．使音叉的振动尽快停下来B．把音叉的微小振动放大，便于观察C．把声音的振动时间延迟D．使声波被多次反射形成回声（2）如图2，按图（a）方式将两个完全一样的音叉以及泡沫塑料小球放好，当他按照图（b）方式用小锤敲击右边的音叉时，悬挂在左边音叉旁边的泡沫塑料小球被弹起，这个现象说明______。19．如图甲是探究“水沸腾时温度变化特点”的实验装置。液体酒精水银凝固点-117°C-39°C沸点78°C357°C（1）某时刻，温度计示数如图乙，温度是______°C。（2）根据实验数据，作出了水温随时间变化的图像，如图丙中的a图线。由a图线可知，水佛腾时温度变化的特点是：持续吸热，温度______。（3）另一位同学使用相同装置，仅将水的质量减少，其他条件不变，根据实验数据作出水温随时间变化的图像可能是()A．a图线

B．b图线

C．c图线

D．d图线（4）结合图表丁，分析本实验中应选用______液体温度计。20．现有常温下为液态的甲、乙两种物质，如图分别是两种物质的体积—温度图像，______物质可作为测量沸水的温度计的感温液体，______物质可作为北极科考站的温度计的感温液体。若选用相同体积的这两种物质分别制成温度计甲、乙，温度每升高1oC，感温液体上升相同高度，那么______温度计的细玻璃管稍小（均选填“甲”或“乙”）。四、计算题：本题共3小题，共30分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。21．(8分)有一天兔子和乌龟在一起赛跑。兔子跑得很快，一会儿就跑得很远了。它回头一看，乌龟才爬了一小段路，心想：乌龟跑的真慢呀！我呀，在这儿睡上一大觉吧，于是就在树下呼呼大睡起来了。乌龟不停地往前爬、超过了睡着的兔子……他继续不停向前爬，终于到了终点。当兔子醒来时乌龟已经到了终点。兔子遗憾的输掉了比赛。（1）乌龟爬行的平均速度约为0.1m/s，现乌龟与兔子进行赛跑比赛，乌龟完成比赛共用时100分钟，则比赛的起点距离终点小山头约多少米？（2）兔子奔跑的平均速度约为6m/s，兔子为了不输给乌龟，比赛期间睡觉时间最多可以是多少秒？22．(10分)周末，牛牛同学和牛爸进行了一次测车速的实践活动，牛牛站在平直公路边的C点。牛爸驾车从远处沿平直公路匀速驶向牛牛，按照约定的时间，二人同时开始计时，且牛爸在A点进行第一次鸣笛。牛牛2s后听到鸣笛的声音；第一次鸣笛后17s牛爸在B点再次鸣笛，牛牛1s后再次听到鸣笛声。（1）假设声速为340m/s，则他们测得牛爸驾驶汽车的速度是多少？（2）假设第二次鸣笛后牛爸继续驾车行驶1min，则此时汽车与C点的距离是多少？23．(12分)2019年12月16日，成贵高铁宜宾至贵阳段正式开通运营，标志着号称“世界第一条山区高速铁路”全线建成通车。成贵高铁全长约632km，其中宜宾西至贵阳北长约504km，设计时速为250km。成贵高铁全线桥隧比重达78.6%，其中最长的隧道是上河坝隧道，该隧道长约13.6km。（1）如图所示，12月16日15：10，C6045动车组满载旅客从宜宾西缓缓驶出前往贵阳北。途经兴文、毕节、大方三个站，且在每个站均停留2min，于当天17：34到达贵阳北站。则C6045动车组从宜宾西站到贵阳北站的平均速度是多少km/h？（2）若该动车组在进上河坝隧道前以60m/s的速度匀速行驶至某处时司机突然鸣笛、并在4s后听到迎面高山反射的回声，则动车司机听到回声时距离高山多远？（设声音在空气中的传播速度为340m/s）（3）若该动车组全长为400m，以50m/s的速度匀速通过上河坝隧道，则它全部在隧道内行驶的时间是多少分钟？2022-2023学年上学期阶段性测试二（人教版）第二次月考期中测试卷八年级物理·全解全析一、选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。1．下列有关声现象的表述正确的是（）A．图甲，分别用大小相同的力敲击四个装水的瓶子，产生的声音音调相同B．图乙，医生用听诊器判断患者的情况，利用了声音传递能量C．图丙，逐渐抽出玻璃罩内的空气，听见闹铃声越来越小，推理得出真空不能传声D．图丁，禁止鸣笛是在传播过程中减少噪声【答案】C【解析】A．图甲，分别用大小相同的力敲击四个装水的瓶子，四个瓶子装的水体积不一样，那么四个瓶子振动快慢不同，振动快慢影响声音的音调，产生的声音音调不同，故A错误；B．图乙，医生用听诊器判断患者的情况，通过患者身体传过来的声音，得知患者的健康情况，这是利用了声音传递信息，故B错误；C．图丙，逐渐抽出玻璃罩内的空气，玻璃罩内的空气在不断变少，同时听见闹铃声越来越小，从而推理玻璃罩内完全为真空时，闹铃声会完全消失，即推理得出真空不能传声，故C正确；D．图丁，禁止鸣笛是在车辆上的喇叭禁止，是在声源处减少噪声，不是传播过程中，故D错误。故选C。2．“禁止燃放烟花爆竹”这一规定得到我市市民的一片叫好，它不仅保护了自然环境，也还给了市民一个清静的居住环境。禁止燃放烟花爆竹是（）A．从人耳处减弱噪声 B．从传播途径中减弱噪声C．从声源处减弱噪声 D．以上三种减弱噪声的方法都用了【答案】C【解析】减弱噪声主要有三种途径，从人耳处、传播过程中、声源处减弱，禁止燃放烟花爆竹，直接从声源处减弱噪声。故选C。3．“五四”青年节期间，学校举办了以“奋斗百年路，启航新征程”为主题的庆祝中国共产党成立100周年歌咏比赛。下列说法正确的是（）A．合唱声是由空气振动产生的 B．合唱声是通过空气传入人耳的C．合唱声可以在真空中传播 D．将音箱音量调大改变了合唱声的音色【答案】B【解析】A．合唱声是由合唱者声带振动产生，A故错误；BC．声音的传播需要介质，不能在真空中传播；合唱声是通过空气传入人耳的，故B正确，C错误；D．音量调大是改变了声音的响度,，将音箱音量调大改变了合唱声大小，故D错误。故选B。4．编钟是我国瑰宝，如图，敲M处发出的声音音调比敲N处的高，比敲P处的低，则（）A．编钟发出的声音频率只与其质量有关B．敲P处发出的声音频率高于敲N处的C．敲P处时，钟的振幅一定比敲M处时大D．敲N处时，发出的声音响度一定比敲M处时大【答案】B【解析】A．声音频率越大，则物体发出声音的音调越高。由图可知，第一个编钟的质量小，第二个编钟的质量大，敲M处发出的声音的音调比敲N处的高，说明声音的频率与物体的质量有关；在同一个编钟上敲M处发出的声音的音调比敲P处的低，说明声音的频率还与振动物体的长度有关，故A不符合题意；B．音调的高低与声音频率有关，音调越高，声音频率则越大，P处的音调比N处的音调高，则P处的声音频率比N处的大，故B符合题意；CD．声音的响度与振幅有关，而振幅的大小与敲击的力度大小有关，与敲击的位置无关，故CD不符合题意。故选B。5．“奋斗者”号载人潜水器的壳体使用了我国自主研发的新型高强、高韧钛合金。金属钛是一种晶体，其熔化时温度随时间变化的图象为图中的（）A． B． C． D．【答案】B【解析】金属钛是一种晶体，熔化时温度不变，熔化前和熔化后温度要升高，故ACD不符合题意，B符合题意。故选B。6．在“探究蜡烛的熔化特点”和“观察碘锤中的物态变化”两个活动中，采用水浴法加热的主要目的是（）A．都是为了受热均匀B．都是为了控制温度C．前者是为了受热均匀，后者是为了控制温度D．前者是为了控制温度，后者是为了受热均匀【答案】C【解析】探究蜡烛的熔化特点实验中，采用水浴法加热是为了受热均匀，使用水浴法对碘锤加热目的是使碘的温度不高于其熔点，故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。7．如图是“观察水的沸腾”实验，水正在沸腾，下列说法中错误的是（）A．温度计的示数是99°C B．水中的气泡内只有空气C．水中上升的气泡体积由小变大 D．保持水沸腾需要继续加热【答案】B【解析】A．如图所示，温度计的分度值是1°C，其示数是99°C，故A正确，不符合题意；B．水沸腾时，水的内部和外部同时发生剧烈的汽化现象，所以会产生大量的水蒸气，所以气泡中主要是水蒸气，所以并不是只有空气，故B错误，符合题意；C．水沸腾时，产生的气泡在上升过程中由小到大，至水面破裂，故C正确，不符合题意；D．液体沸腾的条件是到达沸点且持续吸热，所以要保持水沸腾需要继续加热，故D正确，不符合题意。故选B。8．小铭发现，对着手吹气时会感觉凉爽，对着手哈气时，会感觉暖和。以下有关说法正确的是（）A．对着手吹气时，加快了空气流速和汗液的升华B．对着手吹气时，是放热过程，有致冷作用C．对着手哈气时，使环境中的水蒸气在手中液化D．对着手哈气时，物态变化与露的形成相同【答案】D【解析】AB．对着手吹气，加快了手表面空气的流动速度，加快手面上水蒸气的蒸发，而蒸发吸热有致冷作用，所以手感觉到凉爽，故AB错误；CD．对着手哈气，哈出来的热的水蒸气遇到冷的手液化放出热量，于是手感到温暖，而露是空气中的水蒸气遇冷液体形成的，所以与哈气过程中的物态变化相同，故C错误，D正确。故选D。9．在学校组织的物理知识情景剧中，甲、乙、丙、丁四位同学分别扮演霜、雾、冰、水蒸气，他们的台词正确的是（）A．甲：我是由水凝华而来，期间需要吸热B．乙：我是由水汽化而来，期间需要放热C．丙：我是由水凝固而来，期间需要吸热D．丁：我既可以变成甲，也可以变成乙，期间均需要放热【答案】D【解析】A．霜是空气中的水蒸气遇冷凝华而来的，凝华放热，故A错误；B．雾是空气中的水蒸气遇冷液化而来的，液化放热，故B错误；C．冰是水凝固而来的，凝固放热，故C错误；D．水蒸气可以直接凝华为霜，也可以液化为雾，凝华和液化都放热，故D正确。故选D。10．如图表示某晶体的物态变化过程，其中甲、乙、丙分别表示三种物态。下列分析正确的是（）A．甲为气态B．甲→乙的过程需要放热C．乙→丙的过程与露珠形成过程相同D．BC段对应的温度为该晶体的熔点【答案】D【解析】A．由图知，甲图中分子相距最近，分子排列规则，分子间的作用力最大，既不易被压缩，也不容易被拉伸，所以是固态分子的排列方式，故A错误；B．乙图中分子相距较近，分子排列杂乱，分子间的作用力较弱，是液态分子的排列方式。甲→乙是固态变为液态的熔化过程，需要吸收热量，故B错误；C．丙图中分子相距最远，分子无固定排列，分子间的作用力最弱，是气态分子的排列方式。乙→丙是液态变成气态的汽化过程，而露珠是水蒸气遇冷形成小水滴的液化过程，故C错误；D．BC段温度保持不变，表示晶体熔化（或液体凝固）的过程，此时的温度叫晶体的熔点（或凝固点），故D正确。故选D。第Ⅱ卷二、填空题。（每空2分，共22分）11．音乐课上，同学们饱含深情地演唱“我和我的祖国，一刻也不能分割……”，歌声是由声带__________产生的。在需要安静环境的医院、学校附近禁止鸣笛是在__________处减弱噪声。【答案】

振动

声源【解析】[1]声音是物体振动产生的，歌声是声带振动产生的。[2]禁止鸣笛是让声源不发声了，是在声源处减弱噪声。12．如图所示是某同学在课堂上展示“会跳舞的烛焰”：将扬声器对准蜡烛的烛焰，播放音乐时，烛焰就会随着音乐跳起舞来，烛焰会跳舞是由于声波能传递___________。我们能分辨出音乐里的钢琴声，是根据声音的___________判断的。【答案】

能量

音色【解析】[1]声音可以传递能量，所以扬声器对准烛焰播放音乐时，烛焰会随着音乐跳起舞来。[2]不同乐器、不同发声体的材料和结构不同，产生的音色会不同，我们是靠音色来分辨出音乐里的钢琴声。13．小明家楼下的广场中，在无其它声音干扰下，有人用扬声器持续发出很响的一个音“呜——”（此音量保持不变），给小明带来困扰，在开窗的状态，小明利用分贝仪测量噪声，如图甲所示，不改变扬声器的音量及分贝仪、扬声器的位置，在关上窗之后，分贝仪示数如图乙所示。（1）关窗前后，分贝仪接收到的声音的______发生变化（选填“音调”或“响度”或“音色”）；（2）小明用关窗的方法减小噪声干扰，采用的方式是______（选填对应的字母）。A．防止噪声产生B．阻断噪声传播C．防止噪声进入耳朵【答案】

响度

B【解析】（1）[1]分贝仪是测量噪声等级，即声音的响度的装置，由图甲可知关窗前噪声等级是96分贝，关窗后噪声等级是78分贝，所以关窗前后，分贝仪接收到的声音的响度发生了变化。（2）[2]关窗是让广场的噪声不传播到小明的耳朵，所以小明关窗是通过阻断噪声传播来减小噪声的干扰。故选B。14．如图是插在青藏铁路冻土区路基两侧的“热棒”示意图，它能对路基进行主动降温，保持路基冻土不熔化。在热棒内封装有一定量的氨，棒内下端的氨发生的物态变化是_______（汽化/液化），热棒应采用_______好的材料制作，以提高热棒的工作效率。【答案】

汽化

导热性【解析】[1]棒内下端的氨发生的物态变化是汽化，吸收热量，对路基进行降温。[2]为了提高散热效率，热棒应用导热性好的材料。15．小江往热熔枪中（如图）装入塑料条，接通电源，等待一段时间后发现塑料逐渐变软变稀，可见，塑料是_______（选填“晶体”或“非晶体”）。【答案】非晶体【解析】塑料受热会逐渐变软变稀，直至完全变成液态，在此过程中，它的温度不断升高，没有一定的熔点，所以塑料不是晶体。16．雾凇俗称“树挂”，是低温时空气中的水蒸气直接______而结于物体表面的乳白色冰晶沉积物，雾凇发生时，树木如玉树琼枝，堪称人间奇景（填物态变化名称）。【答案】凝华【解析】水蒸气直接变为固体，故是凝华。17．如图所示，在“测量纸锥下落速度”的活动中，高度应以______作为纸锥下落高度（选填“h1”、“h2”）。【答案】h2【解析】在“测量纸锥下落速度”的活动中，纸锥尖先着地，纸锥运动的高度为纸锥尖到地面的距离，故图中h2为纸锥下落高度。三、实验探究题（每空2分，共18分）18．小明同学“探究声音是怎样传播”的实验时，做了如下操作：（1）如图1，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开。这样做是为了______；A．使音叉的振动尽快停下来B．把音叉的微小振动放大，便于观察C．把声音的振动时间延迟D．使声波被多次反射形成回声（2）如图2，按图（a）方式将两个完全一样的音叉以及泡沫塑料小球放好，当他按照图（b）方式用小锤敲击右边的音叉时，悬挂在左边音叉旁边的泡沫塑料小球被弹起，这个现象说明______。【答案】

B

空气能传递声音【解析】（1）[1]A．音叉紧靠悬线下的轻质小球，音叉的振动会传递给小球，并不能使音叉的振动尽快停下来，故A不符合题意；B．发声的音叉振动较弱，不易观察，但可以将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次被弹起，这样就可以把音叉的微小振动放大，便于观察，故B符合题意；C．声音的传播速度不变，距离不变，所以振动时间不会延迟，故C不符合题意；D．实验与声音的反射无关，故D不符合题意。故选B。（2）[2]由图可知，当敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，所以说明左边完全相同的音叉发生了振动，而我们并没有直接敲响左边的音叉，证明声音是通过空气传播给左边的音叉的，所以空气能传递声音。19．如图甲是探究“水沸腾时温度变化特点”的实验装置。液体酒精水银凝固点-117°C-39°C沸点78°C357°C（1）某时刻，温度计示数如图乙，温度是______°C。（2）根据实验数据，作出了水温随时间变化的图像，如图丙中的a图线。由a图线可知，水佛腾时温度变化的特点是：持续吸热，温度______。（3）另一位同学使用相同装置，仅将水的质量减少，其他条件不变，根据实验数据作出水温随时间变化的图像可能是()A．a图线

B．b图线

C．c图线

D．d图线（4）结合图表丁，分析本实验中应选用______液体温度计。【答案】

89

保持不变（或不变）

B

水银【解析】（1）[1]图中温度计的分度值为1℃，示数为89℃。（2）[2]由a图线知道，水的沸点是98℃；水沸腾时温度不变，但需要不断吸热。（3）[3]由于液体上方的气压不变，则液体的沸点不变。又因为液体质量减少，吸热升温变快，加热至沸腾所用时间变短，故b符合。故B正确。（4）[4]在标准大气压下，沸水的温度是100℃，酒精的沸点是78℃，水银的沸点是357℃，水银的沸点高于沸水的温度，所以测沸水的温度要选水银温度计。20．现有常温下为液态的甲、乙两种物质，如图分别是两种物质的体积—温度图像，______物质可作为测量沸水的温度计的感温液体，______物质可作为北极科考站的温度计的感温液体。若选用相同体积的这两种物质分别制成温度计甲、乙，温度每升高1oC，感温液体上升相同高度，那么______温度计的细玻璃管稍小（均选填“甲”或“乙”）。【答案】

乙

甲

乙【解析】[1]沸水的温度达到100℃，从图中可以看出，甲物质的78℃以后的变化规律未知，因此不能用来制作测沸水的温度计。[2]北极科考站的最低温度达到-59℃，乙物质的温度变化范围为-39℃~357℃，甲物质的温度变化范围为-117℃~78℃，对比发现甲更适合制作北极科考站所用的温度计。[3]由图可知，甲物质的体积随温度的变化率为因为，所以温度每升高1℃，乙的体积变化较小，由V=sh，上升相同高度时，乙的横截面积要小。四、计算题：本题共3小题，共30分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。21．(8分)有一天兔子和乌龟在一起赛跑。兔子跑得很快，一会儿就跑得很远了。它回头一看，乌龟才爬了一小段路，心想：乌龟跑的真慢呀！我呀，在这儿睡上一大觉吧，于是就在树下呼呼大睡起来了。乌龟不停地往前爬、超过了睡着的兔子……他继续不停向前爬，终于到了终点。当兔子醒来时乌龟已经到了终点。兔子遗憾的输掉了比赛。（1）乌龟爬行的平均速度约为0.1m/s，现乌龟与兔子进行赛跑比赛，乌龟完成比赛共用时100分钟，则比赛的起点距离终点小山头约多少米？（2）兔子奔跑的平均速度约为6m/s，兔子为了不输给乌龟，比赛期间睡觉时间最多可以是多少秒？【答案】（1）600m；（2）5900s【解析】解：（1）兔子用时t=100min=6000s由公式可得s=vt1=0.1m/s×6000s=600m（2）兔子的速度为v2=6m/s，若兔子跑完全程用时t2可睡觉的时间Δt=t1-t2=6000s－100s=5900s答：（1）比赛的起点距离终点小山头约600m；（2）兔子为了不输给乌龟，比赛期间睡觉时间最多可以是5900s。22．(10分)周末，牛牛同学和牛爸进行了一次测车速的实践活动，牛牛站在平直公路边的C点。牛爸驾车从远处沿平直公路匀速驶向牛牛，按照约定的时间，二人同时开始计时，且牛爸在A点进行第一次鸣笛。牛牛2s后听到鸣笛的声音；第一次鸣笛后17s牛爸在B点再次鸣笛，牛牛1s后再次听到鸣笛声。（1）假设声速为340m/s，则他们测得牛爸驾驶汽车的速度是多少？（2）假设第二次鸣笛后牛爸继续驾车行驶1min，则此时汽车与C点的距离是多少？【答案】（1）20m/