第11课串、并联电路中电流的规律(学生版+解析)

第11课串、并联电路中电流的规律目标导航目标导航课程标准课标解读1.通过实验探究得出串联电路中电流的规律；2.通过实验探究得出并联电路中电流的规律；3.练习正确使用电流表；4.理解串联电路各处电流关系；5.理解并联电路的干路和支路电流间的关系。1.通过实验得出串并联电路中电流的规律；2.在认识串并联电路电流规律基础上，会分析和判断电流大小；3.通过串并联电路电流关系分析电路；4.加强对电流表的使用练习。知识精讲知识精讲知识点01串并联电路电流规律1.串联电路的电流规律：串联电路中各处电流都；公式：I=I1=I2(用电器越多，亮度越低)。2.并联电路的电流规律：并联电路中总电流等于各支路中电流；公式：I=I1+I2(用电器越多，干路电流越大)。【对点练习1】（2020·恩施）在探究电路的实验中，用铜导线按如图甲连接好元件，闭合开关后，两表示数如图。(1)在连接两电流表的导线中，实际电荷定向移动方向是______（选填“向左”、“向右”或“无规则运动”）；(2)在使用电流表前发现其指针偏向0刻线左侧，应调节表盘下面的______，使指针归0；(3)通过L1、L2的电流分别是______A、______A。【对点练习2】如果所示电路中，闭合开关S，电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、I2、I3，它们的大小关系正确的是（）。A.I1=I2=I3 B.I1>I2=I3 C.I1>I3>I2 D.I1>I2>I3分层提分分层提分题组A基础过关练1.如图所示,实验时,在电路中接入四只电流表,其中示数一定相同的电流表是()。A.A1和A2B.A1和A3C.A1和A4D.A2和A32.如图所示,开关S1、S2闭合时电流表的示数为0.20A,若通过灯L1的电流为I1,通过灯L2的电流为I2.则下列说法中正确的是()。A.I1=I2=0.20AB.I1=I2=0.40AC.I1=0.20A,I2=0D.I1=0,I2=0.20A3.在如图所示的电路中，闭合开关，一灯较亮，一灯较暗，则下列说法正确的是（

）。A.

较亮的灯中电流较大；B.

较暗的灯中电流较大；C.

电流一样大；D.

条件不足无法判断4.10个小灯泡串联在一起，已知电路某处的电流是200mA，则通过每个小灯泡的电流是（

）。A.10mAB.20mAC.200mAD.2000mA5.如图示，开关S闭合后，电流表A1的示数为1.8A，电流表A2的示数为0.6A，则通过L1、和L2的电流分别是（）。A.0.8A，0.6AB.0.6A，1.2AC.0.6A，1.0AD.1.2A，0.6A6.在图甲所示的电路中,A1的示数为1.2A,A2的示数如图乙所示.则下列判断中正确的是()。A.通过L1的电流为0.7A；B.通过L1的电流为1.2A；C.通过L2的电流为1.2A；D.通过L2的电流为2.5A题组B能力提升练1．如图所示的电路,下列说法中正确的是()。A.L1、L2串联；B.开关S控制L2；C.电流表测干路中电流；D.电流表测L1的电流2.在“探究串联电路中的电流”实验中，某同学用电流表分别测出图中a、b、c三处的电流大小，为了进一步探究a、b、c三处的电流大小有什么关系，他下一步的操作应该是（）。A.将电源两极对调，再次测量a、b、c三处的电流；B.改变开关S的位置，再次测量a、b、c三处的电流；C.将图中两只灯泡位置对调，再次测量a、b、c三处的电流；D.换用不同规格的灯泡，再次测量a、b、c三处的电流3.（）。A．将电源两极对调，再次测量B．改变开关S的位置，再次测量C．将图中两只灯泡位置对调，再次测量D．换用不同规格的灯泡，再次测量4.把甲、乙两盏灯按一定方式连接到电源上用电流表分别测出通过甲、乙两灯的电流为0.32A和0.24A，则甲、乙两灯的连接方式为（）。A．一定是串联B．一定是并联C．可能是串联也可能是并联D．无法确定5.小明在“探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系”的实验中，根据左边电路图测量并记录了如下表的数据：小明分析表中的数据，得出如下结论：并联电路干路中的电流等于各支路中的电流的2倍。你认为小明分析得出的结论可靠吗___________。为什么会产生这样的结果___________________。6．如图所示电路,闭合开关S1、S2,下列对电路的分析正确的是()。A.L1与L2串联；B.电流表A1测L1的电流；C.当开关S2断开时,电流表A2的示数变小；D.当开关S2断开时,通过L1的电流变小7.如图所示的电路中,闭合开关S,电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、I2、I3,它们的大小关系正确的是()。A.I1=I2=I3 B.I1>I2=I3C.I1>I3>I2 D.I1>I2>I3题组C培优拔尖练1．（2021·山东济宁市）将两个不同的小灯泡串联在电路中，发现一个较亮，另一个较暗，则通过较亮灯泡的电流___________（选填“大于”“等于”或“小于”）通过较暗灯泡的电流，判断依据是___________。2．（2021·广西贺州市）如图所示，在探究“并联电路的电流特点”的实验中，小明设计了如图甲电路进行实验：（1）实验中，小明应该选择两个小灯泡规格是________（选填“相同”或“不相同”）的；（2）请用笔画线代替导线，按图甲中的电路图把图乙中的实物电路连接完整（导线不得交叉）；_______（3）小明在连接电路时，开关应处于断开________（选填“闭合”或“断开”）状态；（4）小明先将电流表接在所在的支路上，闭合开关，观察到灯发光，但灯不亮，电流表的示数为零，电路可能在的故障是_______（选填“灯断路”或“灯短路”）；（5）排除故障后，他测出了支路上的电流，然后他把电流表依次接入电路分别测量出支路电流、干路电流，两次测得的结果都如图丙所示，则_______A、_______A．小明由此数据得出并联电路中干路电流和各支路电流的关系是________（写关系式即可）；（6）本次实验的不足之处是：_______。3．（2021·四川成都市）在“探究并联电路中的电流规律”实验中：（1）小罗同学设计的实验电路如图甲所示，她选用的电源电压是3V。关于小灯泡规格的选择，下列说法正确的是______；A．没有限制，可以任意选取B．小灯泡的额定电压必须为3VC．小灯泡的规格应该不同D．必须保证小灯泡的额定电流相同（2）小罗同学将电流表接在A处，闭合开关，电流表指针位置如图乙所示。她的电流表量程选择正确吗？答：______；（3）在得出实验结论时，我们将图甲中A、B处的电流称为支路中的电流，C处的电流称为______电流。第11课串、并联电路中电流的规律目标导航目标导航课程标准课标解读1.通过实验探究得出串联电路中电流的规律；2.通过实验探究得出并联电路中电流的规律；3.练习正确使用电流表；4.理解串联电路各处电流关系；5.理解并联电路的干路和支路电流间的关系。1.通过实验得出串并联电路中电流的规律；2.在认识串并联电路电流规律基础上，会分析和判断电流大小；3.通过串并联电路电流关系分析电路；4.加强对电流表的使用练习。知识精讲知识精讲知识点01串并联电路电流规律1.串联电路的电流规律：串联电路中各处电流都相等；公式：I=I1=I2(用电器越多，亮度越低)。2.并联电路的电流规律：并联电路中总电流等于各支路中电流之和；公式：I=I1+I2(用电器越多，干路电流越大)。【对点练习1】（2020·恩施）在探究电路的实验中，用铜导线按如图甲连接好元件，闭合开关后，两表示数如图。(1)在连接两电流表的导线中，实际电荷定向移动方向是______（选填“向左”、“向右”或“无规则运动”）；(2)在使用电流表前发现其指针偏向0刻线左侧，应调节表盘下面的______，使指针归0；(3)通过L1、L2的电流分别是______A、______A。【答案】(1)向左(2)调零螺丝(3)076(4)0.24。【解析】(1)在连接两电流表的导线中，电流方向是由左往右的，而导线中实际上定向移动的是自由电子，所以其方向是由右向左的。(2)使用电流表前，若其指针偏向0刻度线的左侧，应调节表盘下面的调零螺丝，使指针归零。(3)由电路图知，电路中灯L1、L2并联，电流表A1测干路的电流，A2测灯L2这一支路的电流，即图乙是A1的示数，图丙是A2的示数，所以电路总电流I=1A，通过灯L2的电流I2=0.24A，据并联电路的电流特点得，通过灯L1的电流：I1=I-I2=1A-0.24A=0.76A。【对点练习2】如果所示电路中，闭合开关S，电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、I2、I3，它们的大小关系正确的是（）。A.I1=I2=I3 B.I1>I2=I3 C.I1>I3>I2 D.I1>I2>I3【答案】C。【解析】由图知，三盏灯泡并联，A1测通过三盏灯的电流和，A3测通过L1和L2的电流，A2测通过L1的电流；所以A1的示数I1最大，其次是A3的示数I3，A2的示数I2最小。故选C。分层提分分层提分题组A基础过关练1.如图所示,实验时,在电路中接入四只电流表,其中示数一定相同的电流表是()。A.A1和A2B.A1和A3C.A1和A4D.A2和A3【答案】C。【解析】由图可知：电流从正极流出，先经过开关，然后分成两条支路，一条是：电流表和一个小灯泡，另一条是电流表和一个小灯泡，然后回合到一起后经过电流表回到点源负极，电流表和测量的是干路的电流，故示数相等。2.如图所示,开关S1、S2闭合时电流表的示数为0.20A,若通过灯L1的电流为I1,通过灯L2的电流为I2.则下列说法中正确的是()。A.I1=I2=0.20AB.I1=I2=0.40AC.I1=0.20A,I2=0D.I1=0,I2=0.20A【答案】C。【解析】根据题意，当两个开关都闭合时，灯泡L2被短路，所以电流不经过此灯，即I2，电流表测量灯L1的电流，所以I1。3.在如图所示的电路中，闭合开关，一灯较亮，一灯较暗，则下列说法正确的是（

）。A.

较亮的灯中电流较大；B.

较暗的灯中电流较大；C.

电流一样大；D.

条件不足无法判断【答案】C。【解析】由图可知，两只灯泡的连接方式为串联，所以通过两只灯泡的电流都相等。故选C。4.10个小灯泡串联在一起，已知电路某处的电流是200mA，则通过每个小灯泡的电流是（

）。A.10mAB.20mAC.200mAD.2000mA【答案】C。【解析】【解答】解：电路某处的电流为200mA，由于灯泡串联在电路中，则流过每个灯泡的电流为200mA。故选C。5.如图示，开关S闭合后，电流表A1的示数为1.8A，电流表A2的示数为0.6A，则通过L1、和L2的电流分别是（）。A.0.8A，0.6AB.0.6A，1.2AC.0.6A，1.0AD.1.2A，0.6A【答案】B。【解析】由电路图可知，L1与L2并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测L1支路的电流，则通过L1的电流I1=0.6A，因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以通过L2的电路：I2=I-I1=1.8A-0.6A=1.2A。故选B。6.在图甲所示的电路中,A1的示数为1.2A,A2的示数如图乙所示.则下列判断中正确的是()。A.通过L1的电流为0.7A；B.通过L1的电流为1.2A；C.通过L2的电流为1.2A；D.通过L2的电流为2.5A【答案】A。【解析】由图甲可知，L1和L2并联，电流表A1测干路电流，A2测L2支路的电流，根据图乙可读出电流表示数为0.5A，故通过L2的电流为0.5A，并联电路干路电流等于各支路电流之和，故通过L1的电流为1.2A-0.5A=0.7A，因此A选项正确。题组B能力提升练1．如图所示的电路,下列说法中正确的是()。A.L1、L2串联；B.开关S控制L2；C.电流表测干路中电流；D.电流表测L1的电流【答案】D。【答案】A、由图可知电灯L1、L2是并联，所以选项A不正确；B、由图可知开关S只控制所有用电器，所以选项B不正确；C、由图可知电流表测L1的电流，所以选项C不正确；D、由图可知电流表测L1的电流，所以选项D正确。故选D。2.在“探究串联电路中的电流”实验中，某同学用电流表分别测出图中a、b、c三处的电流大小，为了进一步探究a、b、c三处的电流大小有什么关系，他下一步的操作应该是（）。A.将电源两极对调，再次测量a、b、c三处的电流；B.改变开关S的位置，再次测量a、b、c三处的电流；C.将图中两只灯泡位置对调，再次测量a、b、c三处的电流；D.换用不同规格的灯泡，再次测量a、b、c三处的电流【答案】D。【解析】为了进一步探究a、b、c三处的电流大小有什么关系，他下一步的操作应该是换用不同规格的灯泡，再次测量a、b、c三处的电流，看三处的电流是否仍相等，故应选D。3.（）。A．将电源两极对调，再次测量B．改变开关S的位置，再次测量C．将图中两只灯泡位置对调，再次测量D．换用不同规格的灯泡，再次测量【答案】D。【解析】ABC、将电源的正负极对调、改变开关的位置、两只灯泡的位置对调，都不能改变电路的电阻，也不能改变电源电压，不符合题意；D、更换不同的灯泡，电阻变化，电路中的电流发生变化．使实验结论具有普遍性。故选D。4.把甲、乙两盏灯按一定方式连接到电源上用电流表分别测出通过甲、乙两灯的电流为0.32A和0.24A，则甲、乙两灯的连接方式为（）。A．一定是串联B．一定是并联C．可能是串联也可能是并联D．无法确定【答案】B。【解析】因为串联电路中处处电流相等，而通过甲、乙两灯的电流为0.32A和0.24A，电流不相等，故甲、乙两盏灯的连接方式一定是并联，故选B。5.小明在“探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系”的实验中，根据左边电路图测量并记录了如下表的数据：小明分析表中的数据，得出如下结论：并联电路干路中的电流等于各支路中的电流的2倍。你认为小明分析得出的结论可靠吗___________。为什么会产生这样的结果___________________。【答案】(1)不可靠；(2)使用相同规格的灯泡进行实验。【解析】表中实数据可知两灯泡并联，通过灯泡的电流相，则实用两泡规格相同，得出遍论，应换用格的灯泡进行多次实验，出多组实验数据，故答为不可靠；使用相同规的灯进行实验。6．如图所示电路,闭合开关S1、S2,下列对电路的分析正确的是()。A.L1与L2串联；B.电流表A1测L1的电流；C.当开关S2断开时,电流表A2的示数变小；D.当开关S2断开时,通过L1的电流变小【答案】C。【解析】由题中电路可知,L1、L2并联,A1测L2的电流,A2测干路电流,S1控制整个电路,S2控制L2；S2断开时,通过L2的电流为0,即A1的示数为0,并联电路各支路互不影响,所以通过L1的电流不变,干路电流减小。故选C。7.如图所示的电路中,闭合开关S,电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、I2、I3,它们的大小关系正确的是()。A.I1=I2=I3 B.I1>I2=I3C.I1>I3>I2 D.I1>I2>I3【答案】C。【解析】三只灯泡并联,A1测三只灯泡电流之和,A2测通过L1的电流,A3测L1和L2的电流之和,因此I1>I3>I2。题组C培优拔尖练1．（2021·山东济宁市）将两个不同的小灯泡串联在电路中，发现一个较亮，另一个较暗，则通过较亮灯泡的电流___________（选填“大于”“等于”或“小于”）通过较暗灯泡的电流，判断依据是___________。【答案】等于；串联电路中，电流处处相等。【解析】[1][2]两灯串联，串联电路电流处处相等，灯泡亮度由实际功率决定。2．（2021·广西贺州市）如图所示，在探究“并联电路的电流特点”的实验中，小明设计了如图甲电路进行实验：（1）实验中，小明应该选择两个小灯泡规格是________（选填“相同”或“不相同”）的；（2）请用笔画线代替导线，按图甲中的电路图把图乙中的实物电路连接完整（导线不得交叉）；_______（3）小明在连接电路时，开关应处于断开________（选填“闭合”或“断开”）状态；（4）小明先将电流表接在所在的支路上，闭合开关，观察到灯发光，但灯不亮，电流表的示数为零，电路可能在的故障是_______（选填“灯断路”或“灯短路”）；（5）排除故障后，他测出了支路上的电流，然后他把电流表依次接入电路分别测量出支路电流、干路电流，两次测得的结果都如图丙所示，则_______A、_______A．小明由此数据得出并联电路中干路电流和各支路电流的关系是________（写关系式即可）；（6）本次实验的不足之处是：_______。