反思作文共九篇

反思反思（一）品位书香爱我中华科罗廖夫曾说：“人离开了书，如同离开空气一样不能生活。”可见，书对我们来说是多么的重要啊，如果没有了书，人类将不会有今天的卓越发展；如果没有了书，我们永远都是一个无知的人；如果没有了书，我们的生活将会变得乏味无聊。热爱读书，就是热爱生命；热爱读书，就是珍惜生命；热爱读书，就是让自己的生命更有价值。通过读尼?奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，我懂得了我们做事应该坚持不懈，为着自己的理想努力。读完妈妈给我买的《爱国英雄故事》，我懂得了我们应该好好学习，长大了，用自己的才干来建设祖国。而《好学生应养成的50个好习惯》则告诉我应该学会学习，学会预习，学会复习。其中我最喜欢的一本书还是《爱国英雄故事》，从这本书中，我认识了许多爱国人物，从他们身上，我学到了很多，虽然我们不能像他们那样，为祖国捐躯，但我要好好学习，为祖国的发展作出贡献，其中我最敬佩的就是黄继光了。怀着激动与崇敬，我读完了这篇感人肺腑的文章。当我读完时，心久久不能平静。黄继光那光辉的形象怎么也挥散不去，我仿佛回到了那个战火纷飞的岁月，为了保卫祖国，为了保卫家乡，黄继光不顾生命安全，来到朝鲜前线。在仅4平方公里的阵地上，“联合国军”先后投入6万人的兵力，倾泻了190万发炮弹和5000枚航弹，最多的一天达30万发。志愿军也陆续投入兵力4万余人，发射炮弹40万发。阵地上草木荡然无存，岩石构成的山头被打成半米多深的粉末堆。在这样的常人难以想象的火海弹雨中，志愿军能够打退拥有世界上最强大火力的以美国为首的侵略者，主要原因在于有无数黄继光这样的英雄。当我读到“他转过身来坚定地对指导员说：“指导员，请把这个任务交给我吧！”这句话时，我脸上不禁一阵惭愧，黄继光是多么的主动，可我连妈妈交给的的家务都懒得做，比如说：妈妈让我洗碗，我总是推辞，不是说自己作业没写完，就是说自己正在看书，虽然我是一名六年级的学生，家务活我却干的不怎么样，我真应该向黄继光叔叔学习。“他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住敌人的枪口。”这句话，把我深深地震撼了。黄继光，这个伟大的战士，面临着生命的危险，却一点也不害怕，因为他心中装着自己的祖国，为了保卫祖国的安全，他可以不顾一切。黄继光，虽然是一个普通志愿军战士，但是他却有一种不怕牺牲的精神，为了部队的胜利，开辟了通路，而牺牲了自己，仅仅22岁，如果他没有死，他的前途肯定是一片光明；如果他没有死，他还可以有自己的生活；如果他没有死，他还可以干很多自己还没来得及干的事。黄继光，永远是我学习的榜样，他的精神，他的坚强，他爱祖国的心，跟他相比，我是多么的微不足道，学习上，我总是马马虎虎，明明是86÷2我却抄成了80÷2，好多自己能做对的题却因为自己的马虎而做错，我们是祖国的新一代，是祖国的花朵，祖国的未来就靠我们了，我们如果再不好好学习，长大又怎能论爱国呢？从现在开始，我们应该学会学习，学会看书，学会劳动，，我们不仅要会看书，还要学会看好书，怎么看书，朱熹曾说过：“读书有三到，谓心到、眼到、口到”所谓的“心到，眼到，口到”就是心记，眼看，口说。让我们用正确的方法，看好书，好看书。人活着要吃饭，人活着也要读书；吃饭是人的本性，读书也是人的本性。读书可以有目的地读，也可以无目的地随便翻翻。书海无边，只能有选择地读一些代表作。读得好不好，要看实践。读死书，读书死，结果造就的是两脚书橱，“百无一用是书生”。但是如果是个“读书种子”，葆有读书乐趣，就能兴味盎然地吸收书中精华，长成大树，成为栋梁之材。热爱读书，品位书香，爱我中华！反思（二）期末考试的成绩下来了，语文90.5，数学88分，英语97分，尤其数学刚88分。我如此的伤心，明明已经用心做了可还是88分，差2分到90，我又是多么的自信，期待自己有个好成绩.其中原因有2点，如下：1.上课不认真听讲，不积极思考发言，不善于动脑。2.平时基础知识掌握不扎实。数学因为计算扣6分，如果加上那6分就是94分名次就回提高好几名。下次考试一定要考前5名。海明五年级：刘红反思（三）今天，语文试卷发下来了，我考了九十一分，算优。这是我这个学期第一次考上九十分，前三次考试都没有上九十分，为什么呢？我在一次次的反思着，我常常因为这个问题而废寝忘食，也许，是因为不够认真，不够细心；不够专心，而我觉得，这些都不是，是不想学！如果想学，就不会马虎；不会敷衍；不会草率；不会敷衍了事；不会逢场作戏。或者，是因为不会学；不认真学；不细心学；不专心学。快期末考试了，我应该去学了，而不是玩玩而已。我应该反思自己的错误，而不是“随便”。五年级:刘格孜反思（四）我今天做了一件错事，一件值得我好好反思的错事。今天早上，突然下起了暴雨，我气喘吁吁的跑到班里面，刚刚坐下来，就想起来自己昨天的作业还没有写完，回头看了看班后面的表，居然已经七点五十五了，只剩下五分钟上课了。怎么办怎么办？语文老师知道我没写作业肯定会骂死我的！突然，一个念头在我的心头涌起，虽然风险很大，但是为了不挨批评，只好这样干了。不一会，老师进班收作业了，到我的时候，我低下头，对老师说：“对不起老师，我的作业忘家里面了，因为下雨了，就没回家拿，我明天再拿回来好么？”老师听了，微笑的点点头：“没事的，明天别忘了就行。”说完谎话之后，心里是那么难受，泪水，从我的眼中不断地划下，我暗暗地发誓，以后一定要先写完作业再玩游戏，而且这辈子我都不要再说谎话了！反思（五）而我在这次语文期末测试中只考了88分，一点也不理想。错的都是其实不应该错的地方。我在基础部分中没有失分，还比较好。但是在阅读中居然扣了6分。第一篇阅读有一题让我们帮多音字找正确的拼音。长柄的“柄”，被我写成了前鼻音；汤匙的“匙”，被我写成了“shao”；一模一样的“模”，被我写成了“mo”，全错了，一分也没有得到。在第二篇阅读中安详的“详”被我写成了“祥”，文中有的，我却没有找到，这一分扣的可真不应该啊！在这篇阅读中有一道题是让我们理解文章的题目，题目是《看不见的爱》，我却以为“爱是看不见的”，又扣了一分。在最后一篇阅读中有让我们在文中找成语的，我却没有找全，又扣了一分，真是不该！我在作文中也扣了6分，其实真是不应该。反思（六）又是一次文字争论，又一次到无法调和的边缘。不说是不是故意，还是时机就是那般恰好。也许，一直是深埋的定时炸弹吧，给个合适的机会，就会开花散落。也许，是一个契机，让彼此都说出自己的心里话。然后发现，你所不屑的双方眼中，你也不过如此，甚至不堪。待安定下来，细细反思，哑然失笑。好像人人都是以自我为中心，觉得自己都是对的，而别人未必对。自己都是最辛苦最累的，而别人未必。当我们从第三方的客观角度来看的时候不免觉得幼稚，太过自我。其实每一个人都是一个独立的个体，不论早晚，都要独立面对生活，在竞争中学会成长。也许，我应该渐渐地摒弃自己的陋习，慢慢地接受成长，毕竟不管你愿不愿意，成长之痛，每个人都要经历，有些是细水长流式的不知不觉，有些是提醐灌顶的瞬间磨练，每个人都必须经历的成长过程中，懂得反思，是一种幸运。反思（七）看了许多关于招婚的节目，每个人都对对方有超多要求。我也看了许多偶像剧，里面的相爱过程真的很催人泪下。真不知道该夸演员演技好，还是该感慨真爱太容易被演技骗?我对爱情的信仰开始动摇。结婚是条件合适就可以结?还是相爱才可以?我已经混乱了。真搞不懂，我竟然开始思考爱情是什么。有谁能告诉我，生活在这样一个世界，爱情仍然是那么的神圣?不与金钱挂钩?或许都失去了，没有了。。。或许，对于爱情应该抱有不可能的态度，才不会受伤太重吧。。。反思（八）“停，收卷。”随着老师的一声令下，两门激动人心的考试终于结束了。在等待的时候，我的心里的那块石头仿佛已经提到了嗓子眼。终于等到了7月3日，我来到了学校，得知我语文考了95数学考了89这个成绩，我高兴的和不拢嘴。因为这个成绩已经很令我知足了。虽然考了一个好分数，但我觉得还是有一点不足;作文部分扣了4分，阅读部分扣了1分。如果作文好词佳句用得多一点，错别字写得少一点，就不用扣这么多分。在数学方面，在基础部分我就已经扣了1分，判断题扣了2分，应用题扣了4分，最令我不可接受，咬牙切齿的是我选择题尽然也扣了4分，如果不扣我都已经93了，可是现在惋惜又有什么用，况且老师这些题都讲过的。虽然有不足的地方，但还是有可取的地方，语文基础部分我一分也没有扣，阅读也只扣了1分，作文也采用了倒叙的写法来写。数学后面最难的应用题我竟然1分也没扣。总而言之，我觉的这次考试可圈可点，希望我以后语文考试也能向这次考试一样，或者比这次考试更好，但千万不能退步，千万不能！数学也是一样，被一颗石头绊倒并不可怕，但是如果接二连三被这颗石头绊倒那可就危险了.反思（九）这次数学调研考试，我考得十分的不好，主要原因是：我在做卷子时把每道题看得太简单了，所以导致我的粗心造成了丢分，还有一点是：没看清楚题就在写答案了，本来扣分就