我的学校我的家作文共九篇

我的学校我的家我的学校我的家（一）天气依然晴朗，天空清澈的如同湖水一般，晶莹得令人屏息。蓝的梦幻、遥远、宁静，带点小心翼翼的安详。迎面吹来徐徐微风，站在护栏面前俯视着操场，看着早已开始训练的同学，竟不知什么时候，我已不知不觉地与我人生中的第二个‘家’共同走过了六年之久。在这里，总有那么多美丽的风景，美丽的事迹令我至今难以忘怀…寒冬过去，又迎来又一个春天，嫩芽初长，吹来温暖的春风。诺大的操场上站在许多的学生，他们笔直地站立着，分别身穿着清一色的礼服，在操场上形成了一道亮丽的风景。主席台上耀眼的红旗也随着春风的吹动也略显生动，站在操场上的我们又迎来了新一届的开学晨会。国旗下的讲话对于我们来说是那样的熟悉，主持人悦耳的声音、旗手们整齐的步伐、与号鼓员有力的鼓声都无时无刻的提醒着我们。我们是学生，我们正在学校里，学习着做人的道理和知识。在这个充满知识气氛的地方，正是我们的书香校园。 </font>炎炎夏日，正在操场上努力向前奔跑的我们，坚持完成目标。在红白交错的赛道上挥洒着我们辛勤的汗水，憧憬着属于我们的未来。自由活动时，我们来到我们校园奇丽的一角‘养正园’，放眼望去，刻画着养正园的石碑上再阳光下显得徐徐生辉。给人一种神圣而不可侵犯的感觉。我们绕开恶毒的太阳躲在周围的绿荫下，有人嬉戏，有人休息。学习紧张的我们此时也只能在这仅有的自由活动中任意开怀，时不时传来同学们开怀的嬉笑声仿佛就像是夏天的解暑茶，令周围焦躁不安的分子也变得安分起来，给寂静的校园内增添了别样的氛围。在这个充满生机的地方，正是我们的趣味校园。 </font>转眼间，秋天将至，秋风吹过，不带走一片云彩，却留下片片秋叶。校园小路上两边的树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅高飞，还有的像舞蹈演员那样轻盈旋转着，飘飘而下，好不美丽。给往常干净有条的小道上仿佛铺上了一层层梦幻的镀金。夕阳西下，放学回家的同学们看到这梦幻的景色也忍不住赞叹，更有诗意的同学也会不自觉的吟起两句小诗然后笑着离去。在这个充满诗意的地方，正是我们的美丽校园。寒风刺骨，同学们正忍受着寒冷的温度下还不忘刻苦学习。这是期末考前的前几周，同学们依然在奋笔疾书，努力学习。清晨，教室里传出一阵阵朗朗的读书声，似乎是在向大自然宣战。说‘即使条件再怎么恶劣，我们也不会放弃的！’顿时，原本空寂寒冷的校园也因为同学们的学习热情而迅速升温，不再那么寒冷。在这个充满朝气的地方，正是我们的朝气校园。亲爱的校园啊，即使我们未来身在异地，也不会忘记我们人生的第二个‘家’，想对孕育我们多年的‘家人’说再多的赞语，却发现一切早已哽咽在喉间。多年以后，也许我们暮然回首，会发现我们的‘家’已经不单只能用言语来形容，一切只尽在不言中。我的学校我的家（二）我的学校我的家什么是家？家是可以给我们带来安慰的地方，家是可以给我们带来温暖的地方，家是可以让我们放松的地方。我想，学校就是我们的二个家，因为学校也能给我们安慰，温暖，还能够让我们自由自在得快乐地玩耍。记得那时候，我刚刚来到中心小学时，心里十分紧张，觉得这个学校十分冷漠，没有温暖。过了不久，我就敢跟同学们一起讨论问题，一起玩游戏了，还觉得这个学校十分温暖了，就像心里的冰被温暖的阳光融化了一样，十分暖和。因为中心小学的老师是那么的亲切，让我感觉就像我们的父母，这个学校就是我的家。记得在第二单元测试中，我没考好，后来我就很少跟同学们一起玩，而是坐在座位上想我为什么会考不好？老师见了就在检查练习本的时候在练习本上写着两行字：“加油！欢欢，虽然你这次没考好但我相信你是最棒的！就这两行字就这两行字，我就有了一个信念：下次检测中，我一定要取得好成绩。于是，我更加努力了别人读一遍的课文我读两遍，别人写一遍的字我写两遍。就这样，第三单元测试中，我果然取得好成绩！学校就是我的第二个家，我永远不会忘记“家人们”对我的关心和照顾！我的学校我的家（三）有人曾经问过我:“什么是家？我爽快地回答说：“家是可以让你温暖的地方，可以让你舒适的地方。”她开心地笑了。我有两个家，第一个家就是在爸爸妈妈那里，第二个家就是在中心小学。我为什么这么说呢？因为中心小学是让我温暖，让我舒适的地方。在这个学校，我发生了许许多多件事。有一次，我们急着下课，老师突然宣布明天考试。我没有复习，在家玩电脑。到了第三天，试卷发下来了。我看着试卷，一个八十分印在试卷上，当时的我，眼泪都快从眼框里蹦出来了。我想：我从来没考过这么差，这次竟然考了八十分，太伤心。正当我伤心与气馁的时候，我们的数学老师说：“加油，虽然你这次考得不太理想。我相信你，下次努力吧！”我的心情一下子开朗了许多。我想：我一定要用功。同学们都来帮我复习，教会了我许多同学们放学后，数学老师主动过来帮我复习，应用题我会做了。我想：老师和同学们教会了我许多，我一定要用好的成绩来报答老师和同学们，不辜负她们的期望。考试了，同学们个个都翻开试卷来，我也翻开试卷。我全部都会做，写啊写。过了几天，试卷发了下来。这次考试，通过老师和同学们帮我复习，我考了一百分。她们笑了，我也笑了。还有一次，考试的时候，我的笔忘带了。可是老师规定考试不可以走到同学那，也不可以传纸条。时间匆匆地过了十分钟，我想：怎么办？怎么办？在我的脑海里只有问号？又过了十分钟，同学们都写了一半了，就只有我没动，肯定得零分了。张欢欢向我扔过了一只笔，太好了，我赶紧拿起了笔写了写，终于写完了，老师把试卷收了上去。我对张欢欢说：“谢谢你。”她说“不用谢”学校是我们共同的家，是一个温暖的家。我的学校我的家（四）我的学校我的家什么是家？家是可以让你感到非常温暖的一个大家庭。就像花儿缺水，给它浇水，花儿就觉得很温暖；就像自行车一样，如果你骑它，让它为你服务，它也会感到温暖，因为它帮助了你；人呢？人只要帮助别人，别人也会帮你，你便也会很开心。学校就像我的家一样，老师和同学们每次在我遇到困难的时候，都会鼓励我，安慰我，让我感到温暖。就好像有一次考试，我考了很差，整天愁眉苦脸的。吃饭吃不下；做操做不好；上课不认真。被语文老师看见了，下课后，语文老师把我叫到办公室。语文老师姓张，也就是张老师，张老师说：‘‘你为什么最近总是心不在焉的！你这样成绩会下降的！’’我把事情一五一十地告诉张老师了，张老师说：‘‘那你不应该上课不认真啊！’’‘‘我知道’’我，说张老师：‘‘知道就行，我相信你下次一定会考好的，这次考不好，下次努力考个一百分，好吗？’’我说：‘‘好。”这让我心里感到无比幸福的温暖。老师鼓励我前进，同学们给我安慰，构成一幅幅美丽的画面。我深深记得有一次，学校过“六一”活动的时候。我们班也在搞活动，而且有四个小组，我被分到了一组。比什么呢？我们班的同学问老师。老师说：“比传水杯”。这个游戏我们班的人都会玩，大家觉的很简单。可是老师又说了一句：“有一个同学领头！”大家都想领头，我也想，可是有四个小组，每小组选一个出来领头。我的小组很多都想领头，我也没机会领头给他们传水。谁知道，在最后的时候，老师问我们组叫谁领头，全部同学指向我。我大吃一惊，很激动。游戏开始了，我小心翼翼的传，不敢动，我们小组差一点就赢了。因为第四组传的太快了，所以输了。我很不开心，可是同学们没有责怪我，而是安慰我说有什么不开心的事吗？这时我觉得十分温暖。我的家也有很多温暖。可是，埔前中心小学也像我的家一样给我无比幸福的温暖，所以，我的学校就是我的家。我的学校我的家（五）我的学校我的家我是武进清英外国语学校的一名一年级学生，我非常喜欢这个双语学校。学校门口有一个大大的喷泉，喷出高高的水柱，水花在太阳的照射下漂亮极了。我们快乐学习的教室，叫“哈佛楼”，她宽敞又整洁；学校里有个大大的“维也纳音乐厅”，在那里可以看电影，非常开心；我们的一日三餐就在“香格里拉”餐厅，那里的饭菜好吃又有营养；我们的操场可大了，小朋友一起在操场上上体育课、玩游戏；我们住的宿舍干净又整齐，每人一个小床，睡得舒服极了。这就是我们美丽的校园——清英，我爱我的学校，更爱我们的老师！我的学校我的家（六）有人说，星球是他的家，因为没有了星球就没有人类；有人说，中国是她的家，因为一家人要和睦相处；而我说，学校是我的家，因为我们在学校能学到许多知识。每次走到校门口，都能看见保安叔叔在迎接着我们。再往里走，就是那宽阔的操场，最特殊的就是那高高飘扬的五星红旗。红旗旁边是一些活动的器材，这里就像一个游乐场，它虽然没有许多像游乐场一样的游戏项目，但它留下了我们的欢声笑语。我们的教学楼一共有四层，我们班在第四层。我们班里宽阔又明亮，桌椅摆得整整齐齐的，地面也非常干净，前面的一块黑板是老师教学用的，后面的一块黑板是出板报用的，我们班级后面的小柜子上还有读书角。教学楼的楼道里还有图书角，每次下课，同学们都跑到那里专心致志地看书。教学楼后面是一个小花园，那里景色宜人。春天，小花园里的迎春花开了，像一个个黄色的小星星期；夏天，小花园里的树木非常茂盛；秋天，果实累累，苹果树结出了红通通的苹果，像小朋友们的笑脸；冬天，小花园里一片雪白的景色。我爱我的校园，我爱我的家。我的学校我的家（七）有的人把星球当作自己的家，因为星球给了他们生命；有的人把中国当作自己的家，因为中国给了他们安全；还有的人把北京当作自己的家，因为北京给了他们温暖。而我却把学校当成自己的家，那里有和蔼的老师，互相帮助的同学和温馨宽敞的教室。到了学校，首先映入眼帘的是学校古老的木门，我们的校名是由书法大师题写的“北京汇文第一小学”八个大字，还有那巨大的电子显示屏，每天走到校门前，都会看见那里显示出的字。走进校门，在经过一个大大的鱼池，就会到达操场。走入操场，会看到一个主席台。学校里种了许多树，春天，丁香树刚刚吐出点点嫩芽；夏天，丁香树绽开自己的笑脸；秋天，它只剩下那落叶；冬天，它似乎披上银装。在校园里还有个小菜园，那里种着许多蔬菜，有西红柿、黄瓜、南瓜……在校园的攀岩墙上画着许多动物图案，我已经成功登顶三十多次了。我们学校的教室很多。我的教室是平房，班里布置的非常漂亮，有图书柜，每天同学们都按时借还，班里的板报，同学们每次都做得非常有特色。这就是我们美丽的学校。我的学校我的家（八）每天我们在学校生活的时间很长，和老师同学的接触时间也很长，所以，在我的心里学校是我的第二个家，我的老师和我的同学就是我的家人。学校里，有慈祥的校长，有辛勤的老师，还有团结友爱的同学在学校里，有许多老师表扬过我，但在我的记忆的长河中渐渐消失了；也有一些老师批评过我，那就像刻在我脑子里似的，给我留下了深刻的回忆，时时提醒我要努力学习。这里有我最美好的回忆，每当清脆铃声我们就知道下课了我们有序的走出教室，跑向操场，我们快速的排好队伍，音乐响起了，我们开始做操了我们欢快的跳跃着，非常的开心，我们个个精神抖擞朝气蓬勃，到了我们最喜欢的运动跳跃运动，我们开心地跳着，这就我最和谐校园！我们的校园还非常的美丽，我们有宽大的塑胶操场，操场的旁边种着一些美丽的绿色植物，这还不算什么在教学楼之间有一个小的池塘，池塘的中间还有一座假山假山上还有一点小小的植物学习累了看它一眼，放松一下眼睛十分地惬意。我们的学校是个团结友爱的大家庭。在这里，我们都能感受到家庭般的温暖。同学们有时会因为一点小事而争吵，但是相处得非常融洽，非常快乐。在我们有困难的时候，老师就帮助我们；在我们失败的时候，老师就鼓励我们；当我们犯错误的时候，老师就耐心教导我们老师对我们的关怀，就像春风化雨一样，滋润着我们幼小的心灵！我们的学校是个温暖的家，在那里我健康快乐地成长，留下了很多美好的回忆。我的学校我的家（九）“一，二，三，四，一二三四……”不管是跑步声，还是站在火辣辣的太阳下练口号的声音，都洋溢着青春的气息。在近40℃的太阳烘烤下，我们身上的汗水就像破了洞的袋子——不停地往外漏水，军姿的造型使身子开始酸痛起来，不过这只是一部分——“稍息！立正!......跑步！走……向左转！向右转！向后转！”在7天之内，“稍息，立正，跑步走，向左转，向右转，向后转”的声音在耳边不停回荡，一个个同样的动作在肢体上重复过几十次、几百次甚至几千次之后，在酷日的摧残之后的第八天，终于换来了教官满意的笑容，主任赞许的目光，以及一张张鲜红的奖状。短短7天的军训使我们变得成熟，更让我们懂得成功是如何来的，更让我们珍惜成功的喜悦。“一二三四，二二三四……”看不见尽头的走廊中分布着大大小小的社团，声音是从舞蹈室中传出，每一个人摆出各种各样的姿势，像一朵朵小花正在尽情绽放，优美的舞姿使一切变得赏心悦目。但有时候身子因为长时间站立变得僵硬，摆出的动作和身体所成的线条并不完美，在片刻休息后，再次咬紧牙关，在并不宽敞的舞台中间旋转、跳动。书法社中，每一个人都紧握着笔，挺拔了身子，用力写下一笔一划，过程中状况出现了：墨水溅在了身子上；字写歪了，身子僵硬了！n种磨难之下，每一个人坚持了下来，似乎任何困难在他们看来，都是浮云。再看看文学社的成员们，只见他们手中紧握着笔，或奋笔疾书，或凝眉沉思，或若有所悟，在一片不停的“沙沙”声里，一篇篇美文水到渠成。辛苦之后，结果是：书法社的都能写一手