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文档简介
六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.造成我国的经济损失最大的自然灾害是(
)。A.地震B.洪涝和地质灾害C.台风D.干旱2.下列不属于自然灾害的是(
)。A.台风B.地震C.泥石流D.车祸3.世界环境日是(
)。A.2月2日B.4月22日C.6月5日D.7月11日4.近百年以来,地球的人口在不断地(
)。A.增加B.减少C.反复5.清洁能源不包括(
)。A.太阳能B.生物能C.石油6.下列关于防灾减灾的说法,正确的是(
)。A.通过灾害预报,可以阻止自然灾害的发生B.地震发生时,应该躲在家里不要出门C.自然灾害发生时,采取适当方法可以有效避灾D.减灾防灾是大人们的事情,与我们无关二.填空题(共6题,共34分)1.除了自然的原因外,人类在生产、生活中(
)会诱发或加重自然灾害。2.除了(
)的原因外,人类在生产、生活中(
)也会诱发或加重(
)。3.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负。生物赖以生存的(
)、(
)、(
)等正以惊人的速度减少;(
)、(
)、(
)等非可再生能源因过度开采而面临枯竭;化石燃料排放大量的温室气体导致(
)。4.(
)仅占地球表面积的29%,但却是人类生息繁衍的地方。5.2月2日是(
);4月22日是(
);6月5日是(
)。6.提高防灾避险的意识、自救自护的(
),可以(
)自然灾害带给我们的伤害。三.判断题(共6题,共12分)1.黄色预警信号表示特别严重,蓝色预警信号表示一般。(
)2.保护环境是大人的事,不需要小学生来保护。(
)3.陆地仅占地球表面积的35%,但却是人类生息繁衍的地方。(
)4.人与自然是生命共同体。(
)5.作为小学生,我们可以宣传垃圾分类的好处,在自己家里做好垃圾分类,为保护环境做贡献。(
)6.为了防御自然灾害,科技工作者正在不断研究发明各种抗灾技术。(
)四.连线题(共1题,共5分)1.连线题。3月12日
世界地球日6月5日
世界环境日2月2日
中国植树节9月16日
国际保护臭氧层日4月22日
世界湿地日五.简答题(共5题,共46分)1.你的家乡经历过什么自然灾害?2.破坏森林可能会引发哪些自然灾害?为什么?3.请你说说什么是不屈不挠、团结互助的抗灾精神?4.为什么说里约奥运会的奖牌为历届奥运会中最环保的奖牌?5.结合生活实际,请你制定几条班级环保公约?六.材料题(共2题,共24分)1.材料:《中国的减灾行动》白皮书称,汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人,而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。镜头一:在灾情最重的北川县,一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛,到处救人,用双手从废墟中刨出10名幸存者。镜头二:一天中午,一名头发花白的拾荒老人,用颤抖的手从口袋里掏出5元钱,放进了募捐箱。下午,老人再一次出现,又捐出了100元。原来,他中午到银行把零钱兑换了整钱。“灾区的人比我更困难!”问:①请列举你身边类似的示例,这些事例体现了怎样的抗灾精神?②自然灾害发生时,我们应该怎么办?2.2020年春节是一个难忘的春节,也是我们最长的寒假。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗,从一月份全国人民开始打响了,这是一场没有硝烟的战争,全国人民人人都是战斗员。根据自己的亲身经历,回答下列问题:(1)你所在的家乡在哪个省哪个市或县?你关注家乡的疫情报告了吗?(2)在抗击疫情战争中,你是如何为抗击疫情作贡献的?(3)写两条抗击疫情的宣传标语。七.综合题(共1题,共4分)1.你有避险意识吗?仔细阅读下面的图片与文字,你觉得哪些做法是正确的?哪些做法是错误的?说法正确的在括号里画上“√”。(
)雷电交加时,在大树下避雨。(
)山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营。(
)当地震发生时,如果条件允许,及时、有序地撒到安全空旷的地带;如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角,护住头部。(
)当泥石流发生时,向垂直于泥石流动方向的山坡上跑。参考答案一.选择题1.B2.D3.C4.A5.C6.C二.填空题1.不合理的行为2.自然;不合理的行为;自然灾害3.森林;湖泊;湿地;煤炭;石油;天然气;全球气候变暖4.陆地5.世界湿地日;世界地球日;世界环境日6.知识和能力;防止或减轻三.判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.√四.连线题1.五.简答题1.地震、泥石流2.破坏森林,使森林无法涵养水源,易造成洪涝灾害。破坏森林,使森林无法保持水土,易引发山体滑坡。3.在自然灾害面前,中国人民万众一心、众志成城,不怕困难、顽强拼搏、坚韧不拔、不畏艰险、百折不挠、以人为本、自强不息的壮举,就是不屈不挠、团结互助的抗灾精神,这是民族精神的集中体现,是我们战胜困难的决心和力量。4.金牌中的黄金在提炼过程中完全没有使用水银;银是从回收旧镜面和废弃X光片中提取而来;银牌和铜牌有30%的成份采用了可回收材料;奖牌挂带中的塑料成份有一半来自回收塑料瓶。5.爱护花草树木、节约粮食、节约水电、积极参加植树造林活动等。六.材料题1.①我身边的事例:三年级时我用积攒的零花钱为灾区捐款10元。以上事例体现的精神是对灾害,我们要有不屈不挠的精神,坚强面对灾害,不能被灾害打倒;面对灾难,我们要有团结互助的精神,“一方有难,八方支援”;面对灾难,我们应该有尊重生命,永不放弃的精神。②自然灾害发生时,我们首先应该学会自救、自护,降低灾害的危害。在灾害面前,我们要尽最大的力量,全国上下形成减灾共同体,万众一心、众志成城,共同预防、减少自然灾害对我们的危害。2.(1)我的家乡在湖北省武汉市。疫情被确定为高风险。(言之有理即可)(2)响应政府号召,我坚持居家隔离。支持爸妈到社区值班值守,我在家自觉上网课,认真做笔记,按时完成老师布置的任务,同时坚持课间锻炼,多喝水,提高自己的免疫力,自觉做一些力
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