人教版五年级下册数学期末测试卷及参考答案（精练）

人教版五年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面属于旋转现象的是（

）。

A.用卷笔刀削铅笔

B.从滑梯顶部滑下C.把晾晒的衣物从绳子的左边推到右边

D.不小心将书掉在地上2.a+3的和是奇数（a是大于0的自然数），a一定是（

）。

A.质数

B.合数

C.偶数

D.奇数3.已知a、b、c是三个互不相等的正整数，如果a与b互素，c是a的因数，那么a、b、c这三个数的最小公倍数是（

）。

A.ab

B.a

C.b

D.abc4.这个图形是通过（

）得到的。A.旋转

B.平移

C.对称5.要使□3这个两位数是3的倍数，□最大能填（

）

A.9

B.8

C.76.一个物体放在桌子上，从上面看到的是，这个物体可能是（

）。

A.

B.

C.

D.以上都不对二.判断题(共6题，共12分)1.两个奇数的积可能是奇数，也可能是偶数。（

）2.大于2的两个质数的乘积是合数。（

）3.把数学书任意打开两页，这两页页码的和与积都是偶数。（

）4.只根据一个方向看到的形状，不能确定是什么立体图形。（

）5.3个连续自然数的和一定是3的倍数。（

）6.a，b两数都是8的倍数，那么a+b的和也是8的倍数。（

）三.填空题(共8题，共21分)1.6085dm3=（

）m3；785ｍl=（

）cm3=（

）dm32.物体所占（

）的大小就是这个物体的体积。相邻两个体积单位间的进率是1000。体积中的（

）和升相等，立方厘米和（

）相等。3.看图填空。4.两个同样的正方体可以拼成一个（

）体；最少（

）个同样的小正方体可以拼成一个大正方体；最少（

）个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。5.一个长方体硬纸盒，长12cm，宽6cm，高3cm，作一个这样的纸盒需要（

）平方厘米硬纸板。

6.5角是______分之______元，写成小数是______元。29厘米也就是______米。(填小数)7.一个立体图形从上面看是，从左面看是。要搭成这样的立体图形，至少要用（

）个小正方体，最多可以用（

）个小正方体。8.元是（

）角，用小数表示是（

）元。四.计算题(共1题，共5分)1.计算下面图形的表面积。（1）（2）五.作图题(共2题，共9分)1.下面的图形是经过怎样的变化得到的？2.用5个小正方体木块摆一摆。从正面看到的图形如下，有几种摆法？六.解答题(共6题，共29分)1.一个长方形周长是16米，它的长、宽的米数是两个质数，这个长方形面积是多少平方米？2.一个长方体，如果高减少3厘米，就成为一个正方体。这时表面积比原来减少了96cm2。原来长方体的表面积是多少平方厘米？3.左图是一个由若干个小正方体搭建而成的几何体从正面和左面看到的图形，小刚用小立方体搭建以后，认为右图中的三个图形都可以是该几何体从上面看到的图形，你同意他的看法吗？4.教室里有一盏灯亮着，突然停电了，李老师拉了一下电灯的开关，如果这个班有36名同学，每人都拉一下开关，最后灯是亮着还是关着？请说出你的理由.5.晚上小明家正开着灯在吃晚饭，顽皮的弟弟按了5下开关，这时灯是亮还是暗？如果按了50下呢？6.万家水果批发市场第一天卖出水果吨，比第二天多卖出吨。第二天卖出水果多少吨？两天共卖出水果多少吨？参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.B5.A6.A二.判断题1.×2.√3.×4.√5.√6.√三.填空题1.6.085；785；0.7852.空间；立方分米；毫升3.8；164.长方体；8；45.2526.十；五；0.5；0.297.5；78.9；0.9四.计算题1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作图题1.图（1）是由原图对称所得；图（2）由原图向下平移1格，又向右平移6格所得。2.6种六.解答题1.解：（3＋5）×2＝16（米）3×5＝15（平方米）答：这个长方形面积是15平方米。2.96÷4÷3=8（厘米）8＋3=11（厘米）表面积=（11×8＋11×8＋8×8）×2=480（平方厘米）

3.同意小刚的看法。4.解：李老师拉了一下后，此时开关的状态为关闭.此后第一位同学拉后：开；第二位：关；第三位：开；第四位：关；…，由此可以发现，奇数个同学拉后，开关状态总为开启，偶数个同学拉后，开关状态总为关闭.36为偶数，所以最后灯是关着的.答：最后灯是关着的.5.解：一开始灯是