苏教版科学四年级下册期末测试卷含解析答案

苏教版科学四年级下册期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列动物中属于哺乳动物的是(

)。①人②乌龟③企鹅④猫⑤狮子⑥青蛙A.①④⑤B.①③⑤C.③④⑤2.当季节更替时，北极狐的毛色和毛量都会发生变化，是为了(

)。A.求偶B.漂亮C.适应环境3.下面属于生物的是(

)。A.飘动中的云朵B.石笋C.西红柿4.下列是生物的是(

)。A.机器人B.石笋C.苔藓D.纸花5.下列植物的茎具有繁殖作用的是(

)。A.月季花B.香菜C.白菜6.“大眼睛，透明翅，可以前后、两侧飞，还可以悬停在空中”，猜猜我描述的昆虫是(

)。A.螳螂B.蜻蜓C.蝴蝶二.填空题(共6题，共26分)1.像鱼和鸟那样产卵的繁殖方式叫(

)。2.植物除了用种子繁殖外，还可以用(

)、(

)、(

)繁殖后代。3.动物的(

)不同，对家的要求也不同。4.月球自己不(

)，但能够(

)太阳光。月球是地球的(

)。5.用温度计测量水温时，温度计的(

)不能离开被测量的水，15℃读作(

)。6.地球表面有液态的(

)，温度(

)，是太阳系中目前己知唯一有生物，特别是高智慧生物的(

)。三.判断题(共6题，共12分)1.至今，科学家已经发现了约150万种动物，其中种类最多的是昆虫。(

)2.蚕的观察日记可以从蚕的形态变化、各时期身体颜色、取食、粪便的变化等方面进行汇总整理。(

)3.月球上有空气，有水，所有也有生命存在。(

)4.豆种子的胚根将会长成植物的根。(

)5.天空中的云会移动，它是有生命的。(

)6.制作蚕宝宝的家：准备好一个纸盒，里面放上干净的纸巾，盒盖上打几个孔。打孔是为了美观整洁。(

)四.连线题(共1题，共4分)1.连线题。哥白尼

“大陆漂移说”魏格纳

“地球中心学说”竺可桢

《浑天仪注》张衡

《物候学》五.简答题(共5题，共20分)1.蚕蛾的身体有哪些特点？2.请举例说明人类的哪些行为会对自然界的生物和环境造成危害？对于保护我们的环境你有哪些好的方法或建议？3.你知道有哪些日晷？它们有什么不同？（举出三个例子）4.近几年，学生群体患近视眼的比例增加，我们应该如何保护眼睛。（至少写出3点）5.说说螳螂有哪些特征？六.综合题(共3题，共22分)1.在试管中加入四分之一的清水，将装有清水的试管放入盛满碎冰（加入了食盐）的容器中。用温度计测量试管中水的温度，井观察试管中清水的变化。记录如下：时间/分钟01234567温度/℃105200000变化没结冰没结冰没结冰结冰中结冰中结冰中结冰中结冰中仔细观察上表的内容，并结合所学的知识回答以下的问题。（1）水在_____________℃开始结冰。结冰的原因是水_____________（选填“受热”或“受冷”）。（2）用温度计测量水温时，温度计_____________（选填“能”或“不能”）接触试管壁。2.亮亮想探究冰融化过程中温度变化的情况，实验步骤如下。步骤一：取一些碎冰，测量其温度。步骤二：用酒精灯加热碎冰，测量冰水混合物的温度。步骤三：继续加热冰水混合物，每隔一分钟测量一次水的温度，直到水温达到10℃时为止。步骤四：将测得的数据记录下来。下图为亮亮绘制的碎冰融化的温度变化曲线图，分析并回答下列问题。1．冰融化前，温度（

）。A．持续上升B．保持不变C．逐渐下降2．冰融化时的温度是________℃。3．冰融化的过程中，温度是（

）的。A．持续上升B．保持不变C．逐渐下降3.小旭同学设计了一个模拟环形山形成的实验。他用一只铺满厚厚的细沙的盘子和个不同的小球及刻度尺进行探究月坑深度的模拟实验，如图所示。经过实验，数据记录如下表。实验序号质量g体积cm37.5下落高度cm坑的深度cm①207.5502.6②207.5603.5③207.5705.0④202.57011.3⑤201.87012.4⑥607.57014.6⑦857.57015.9请你分析实验数据，并回答下列问题：1．由①②③三组数据可得出：“环形山”的深度与流星的_________有关。2．由___________三组数据可得出：“环形山”的深度与流星的质量有关。3．“环形山”的深度还与流星的体积有关：体积越大，“环形山”的深度（

）。A．越深B．越浅

C．没有影响4．月亮上被照亮的部分总是月球的（

）。A．一半

B．四分之一C．无法确定5．如果人类到月球上，不需要携带的是（

）。A．空气

B．手电筒C．水参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.C5.A6.B二.填空题1.卵生2.根；茎；叶3.生活习性4.发光；反射；卫星5.下端；15摄氏度6.水；适宜；行星三.判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.×四.连线题1.五.简答题1.蚕蛾的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，胸部有三对足，有一对翅。2.人类对自然界和环境造成危害的行为：①乱砍滥伐森林树木，造成动植物栖息地的减少、水土流失；②工业生产产生的有毒废气、废水随便排放，污染空气、河水和土壤；③乱扔乱倒垃圾，对土壤、海洋生态造成了很多影响。建议：多植树造林；工厂将废水处理后再排放；不随意丢弃废电池；不使用含磷洗衣粉；合理使用农药和化肥；尽量使用可降解塑料制品，禁止使用塑料袋等。3.常见的日晷有赤道日晷、立式日晷、地平日晷。牛顿钟属于地平日晷，根据竖立在平坦地面的竿子在不同时刻的影子和线条的相对位置，直接读取时刻，是最原始的地平日晷。后来的地平日晷的晷针始终指向北极星，也就是晷针与晷盘的夹角是当地的纬度。立式日晷的晷盘垂直于地平面，晷针的反向延长线指向北极星。赤道日晷的晷盘平行于赤道面，晷针指向北极星。4.①在光线柔和、均、稳定的环境中学习；②保持眼睛周边卫生，风沙天气减少外出；③每20~40分钟远眺片刻，让眼睛适当休息；④不要躺着看书或玩手机；⑤坚持做眼保健操，缓解眼部疲劳等。5.螳螂身体分为头