苏教版科学四年级下册期末测试卷（易错题）

苏教版科学四年级下册期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.一杯热水在变凉的过程中水温是(

)。A.先快后慢B.匀速下降C.先慢后快2.测量液体的温度时，下列温度计的放置方法正确的是(

)。A.B.C.3.下面属于生物的是(

)。A.飘动中的云朵B.石笋C.西红柿4.雨后，我们经常能在草丛里、墙角阴暗处发现蜗牛的身影。这说明蜗牛喜欢生活在(

)的环境中。A.阴暗、干燥B.阴暗、潮湿C.潮湿、炎热5.下列现象不属于热胀冷缩的是(

)。A.埃菲尔铁塔在冬天比夏天矮B.水结冰后体积变大了C.测体温时温度计的液柱受热上升。6.哺乳动物的特征描述正确的是(

)。A.全身长羽毛B.吃妈妈的乳汁长大C.会游泳二.填空题(共6题，共22分)1.一般情况下，当温度升高到(

)℃时，水会沸腾，并产生大量气泡；当温度降低到(

)℃时，水会结冰。水结冰时，体积会(

)。2.在庞大的昆虫大家族中(

)是数量最多的一种昆虫。3.昆虫的身体分(

)三部分，头部有一对触角。胸部有三对足，多数有一或两对翅。4.除了自然原因以外，(

)也会对自然环境产生影响。5.大自然为动植物提供生存所需要的阳光、(

)、水、适宜的温度等。6.蚕的一生要经历卵、(

)、(

)和蚕蛾四种形态。三.判断题(共6题，共12分)1.生物和非生物具有不同的特征，它们之间也没有联系。(

)2.当季节更替时，猴面包树依靠粗壮的树干蓄水来度过旱季。(

)3.物体的影子最短时出现在晴朗的早晨。(

)4.植物和动物都属于生物，它们都是有生命的物体。(

)5.因为石笋会“长高”，所以它是生物。(

)6.所有的昆虫都喜欢生活在黑暗的地方。(

)四.连线题(共1题，共5分)1.将下列植物与其传播种子的方式连起来。蒲公英

动物传播苍耳

水力传播椰子

风力传播莲

弹射传播豌豆五.简答题(共5题，共20分)1.你知道的生活中的昆虫有哪些？把他们的名字写下来。（至少三种）2.太阳的位置变化对物体影子有什么影响？3.说出甲虫的相同之处。4.我们可以通过怎样的方法来体验脂肪的作用？5.月球上的环形山你认为是怎样形成的？请做出合理解释。六.综合题(共3题，共40分)1.请阅读下图的水循环示意图，然后回答问题。（1）在自然界中，水能以(

)、(

)、(

)三种状态存在。（2）年年下雨，雨水总是下不完，地球上的水会(

)变成水蒸气，水蒸气上升遇冷(

)成小水滴或小冰晶，漂浮在空中形成云，水在自然界不断循环。（3）请你找出生活中水的形态变化实例，写在下面的横线上。（至少写2条）例如：雪融化成水由固态变成液态、_______________、_______________。2.骄傲，中国航天2021年5月15日，天问一号火星探测器所携带的祝融号火星车及其着陆组合体，成功降落在火星北半球的乌托邦平原南部，实现了中国航天史无前例的突破；天问一号，成为中国首颗人造火星卫星，祝融号，成为中国首个火星巡视器！1．火星与地球属于同一种天体类型，它们都是（

）。A．恒星B．行星C．卫星2．像地球和火星这样的星体，太阳系中还有很多，它们的共同特点有哪些？请在你认为正确的选项后划√错误的选项后划×。（1）都围绕太阳运行(

)（2）自身不会发光(

)（3）都有水和空气(

)（4）质量都足够大(

)（5）都有高级智慧生物(

)（6）都有适宜的温度(

)3．从太空中看，可以清楚地看到地球的形状是（

）。A．球体B．圆形C．方形4．聪明的人类早在飞人太空前，就已经知道地球的形状了，第一个用实际行动证明地球形状的人是（

）。A．亚里士多德B．伽利略C．麦哲伦3.请你设计一个证明地球的形状实验。实验材料：实验假设：实验过程：实验结论：参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.B5.B6.B二.填空题1.100；0；增大2.甲虫3.头、胸、腹4.人类活动5.空气6.幼虫；蛹三.判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.×四.连线题1.五.简答题1.蚂蚁、蜻蜓、蝗虫2.太阳高影子短，太阳低影子长。影子的方向与太阳方向相反。3.身体外部有硬壳，前翅变成硬的鞘翅，覆盖在能飞的后翅上。4.可以把一块动物油脂绑在手指上的方法来体验脂肪的作用。5.陨石撞击说。它认为环形山是长期以来流星、陨石撞击后留下的痕迹。因为月球上没有空气，就相当于少了一层保护，使撞击更猛烈和频繁。六.综合题1.气态；液态；固态；蒸发；凝结；水蒸发成水蒸气由液态变为气态；水蒸气凝结成小水珠由气态变为液态2.1．B2．√；√；×；×；×；×3．A4．C3.实验材料：自制帆船、地球仪、水平桌面。实验步骤：（1）地球仪模拟地球，让帆船在地球仪上航行，观察进出港的情况。（2）让帆船在水平桌面上航行。（3）比较并解释帆船在地球仪和水平桌面上航行时所观察以的不