苏教版科学四年级下册期末测试卷及参考答案（b卷）

苏教版科学四年级下册期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.种子能发育出新的植物体，是因为它有一个具有生命力的(

)。A.子叶B.种皮C.胚2.关于使用酒精灯，下列说法正确的是(

)。A.加热完成后，用嘴吹灭酒精灯B.用内焰加热物体C.打开灯帽，将灯帽竖放在灯旁3.“无心插柳柳成荫”这里柳树繁殖利用的营养器官是(

)。A.根B.茎C.叶4.地球上的环形山大部分是由(

)形成。A.火山喷发B.地震C.流星撞击5.下列现象不属于热胀冷缩的是(

)。A.埃菲尔铁塔在冬天比夏天矮B.水结冰后体积变大了C.测体温时温度计的液柱受热上升。6.水烧开后会看见“白气”，你认为“白气”是(

)。A.水蒸气B.热空气C.小水滴二.填空题(共6题，共22分)1.为了能准确地表示出物体的冷热程度，我们需要利用(

)进行测量。2.(

)是银河系中一颗普通的恒星，是离地球最近的恒星。3.最初，古代中国人认为天像一口锅，是(

)的；地像一个方形的棋盘，是(

)的。4.像蜜蜂、蝴蝶、蚂蚁这样的动物，它们的身体分为(

)、胸、腹三部分，头部有一对(

)，胸部有三对足，凡是具有这些特点的动物都是昆虫。5.常见的动物繁殖方式有(

)和(

)，像人类这样直接生出后代的方式叫(

)；像蚕蛾这样产卵的方式叫(

)。6.一般情况下，当温度升高到(

)时，水会沸腾。三.判断题(共6题，共12分)1.蚕宝宝喜欢生活在明亮的地方。(

)2.种子萌发时先长出根，并迅速向下生长。(

)3.使用温度计读数时，视线要与液柱上表面保持水平。(

)4.太阳是银河系中唯一的一颗恒星。(

)5.只要把种子埋进土里，无论多深都可以出苗。(

)6.上午九点和下午三点的太阳高度一样。(

)四.连线题(共1题，共6分)1.把水、水蒸气，冰与它们各自的特点用线连起来。水

固态

没有固定的体积和形状水蒸气

液态

有一定的形状和体积冰

气态

有一定体积，没有固定形状五.简答题(共5题，共20分)1.探究“莴笋叶能不能代替桑叶喂蚕”这个问题时，更合理的实验设计是什么？2.在孵蚕的盒盖上为什么要扎一些小孔呢？3.为什么地球能适合人类生活？4.说说螳螂有哪些特征？5.小明妈妈用锅烧水煮面，当水烧开时，盖在锅上的盖子动了，并有水和大量“白汽”冒出。请你解释这一现象。六.综合题(共3题，共26分)1.在试管中加入四分之一的清水，将装有清水的试管放入盛满碎冰（加入了食盐）的容器中。用温度计测量试管中水的温度，并观察试管中清水的变化。记录如下：时间/分钟01234567温度/℃155200000变化没结冰没结冰没结冰结冰中结冰中结冰中结冰中结冰中（1）试管中清水温度的下降速度是(

)(选填“均匀”“先快后慢”或“先慢后快”）。（2）水在(

)℃开始结冰。结冰的原因是水(

)（选填“受热”或“受冷”）。（3）水结冰后，体积(

)（选填“增大”“减小”或“不变”）。（4）用温度计测量水温时，温度计(

)（选填“能”或“不能”）接触试管壁。2.同学们想知道能不能用“生菜叶”代替“桑叶”喂养蚕宝宝这个问题。（1）你认为应该准备哪些实验材料？蚕宝宝、饲养盒、毛刷、(

)、(

)（2）你想准备几只蚕宝宝？(

)几个饲养盒？(

)每个饲养盒分别放几只蚕宝宝？(

)（3）接下来，你想怎么进行实验？3.模拟环形山形成的实验。实验准备：大小不同的石子、水槽、沙子、尺子、记录单。实验过程：（1）从不同高度和不同位置往沙盘里丢相同大小的石子。结论：________________________________。（2）从同一高度和不同位置往沙盘里丢大小不同的石子。结论：_______________________________。参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.C5.B6.C二.填空题1.温度计2.太阳3.半圆；平4.头；触角5.胎生；卵生；胎生；卵生6.100摄氏度三.判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.×四.连线题1.五.简答题1.分别在两个盒子中分别放置10条蚕宝宝，然后一个用桑叶喂养，一个用莴笋叶喂养，观察实验现象。2.在饲养蚕宝宝过程中，在盒盖上扎一些小孔是为了有利于空气流通。3.人类生存需要有空气、水、适宜的温度等条件。适宜人类生存和居住的星球，必须有空气、水、还应该有适应的温度等条件。4.螳螂身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，它的胸前有一对呈镰刀状的捕捉足，可以折叠，用来捕捉食物。头部呈三角形，比较灵活。复眼比较大，在头部两侧。它的腹部比较肥大。在繁殖期间交尾后，雌性会吃掉雄性。5.水加热会蒸发，蒸发的水蒸气遇冷会凝结，出现白汽。六.综合题1.先快后慢；0；受冷；增大；不能2.生菜叶；桑叶；5－10只或10只以上；2个