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文档简介
六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.我国商代晚期的都城是(
)。A.长安B.开封C.洛阳D.殷墟2.青铜器是中国(
)代晚期辉煌灿烂的文明。A.夏B.明C.商3.中国历史上第一个有文献可考,并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址是(
)。A.殷墟B.和县猿人遗址C.穿洞遗址D.丁村遗址4.人类早期文明中,一直延续至今的是(
)。A.中华文明B.印度文明C.埃及文明5.世界各地的文化不同,对此,我们的态度应该是(
)。A.尊重差异B.消除差异C.排斥差异D.远离差异6.于2006年被列入世界文化遗产的是(
)。A.黄海候鸟栖息地B.安阳殷墟C.龙门石窟二.填空题(共6题,共32分)1.(
)流域和(
)流域是中华文明的重要(
)。2.(
)流域和(
)流域是中华文明的重要发祥地。3.(
)、(
)是中华文明的重要发祥地。4.(
),是人类和谐的相处的金钥匙;(
),不仅为别人,受益的也是我们自己。(
)不仅给他人、给社会带来(
),也会给自己带来(
),带来温馨。5.世界上还有许多令人叹为观止的(
),这些(
)是世界人民的骄傲,更是(
)的瑰宝。6.(
)见证着劳动人民的聪明才智,展现着早期人类文明的辉煌历史。三.判断题(共6题,共12分)1.不同的文化会有不同的礼仪。(
)2.黄河流域和长江流域是中华文明的重要发祥地。(
)3.奥林匹亚遗址证明古希腊是世界上最早举办奥运会的国家。(
)4.文化差异可以消除。(
)5.不是所有的事情都有对错之分。在某些事情上,可以有多种看法。(
)6.蒸汽机的发明和改进推动了人类社会进入机器大工业时代。(
)四.连线题(共1题,共5分)1.每个地方都有各自的特色,都有值得骄傲的文化。请对号入座。山西人
捏惠山泥人陕北人
以面食为主东北人
腰鼓极具特色新疆人
二人转、扭大秧歌无锡人
烤羊肉串五.简答题(共5题,共37分)1.我国是一个历史悠久的文明古国,有众多珍贵的历史文物、历史遗迹。你还知道那些震惊世界的中国文化遗产?今天,我们应该怎样去保护和传承它们?2.四大文明古国是哪几个?它们所创造的文字分别是什么?3.15世纪初期和末期,世界曾经历了哪两次伟大航行?新航路的开辟有什么重要意义?4.四大文明古国是什么?文明古国创造的灿烂文化有哪些?5.列举你知道的早期文明区域创造的灿烂文化?六.材料题(共2题,共14分)1.材料一:在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。材料二:装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。请你说一说,从两则材料中你感受到了什么?2.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次,她看到中国同学陈梅穿得很漂亮,便当面称赞。可陈梅却说:没有啦,我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解:衣服明明很漂亮,为什么不承认呢?陈梅真虚伪?(1)为什么出现尴尬、矛盾?(2)请你想几个小妙招,帮助她们化解矛盾?七.综合题(共1题,共10分)1.一一对应:①李时珍(
)
A、活字印刷术
②毕
昇(
)
B、文学家
③孔
子(
)
C、《资治通鉴》
④高尔基(
)
D、教育家
⑤司马光(
)
E、《本草纲目》
⑥印
度(
)
F、秦兵马俑⑦山
西(
)
G、瓷都⑧日
本(
)
H、平遥古城⑨陕
西(
)
I、和服⑩景德镇(
)
J、纱丽参考答案一.选择题1.D2.C3.A4.A5.A6.B二.填空题1.黄河;长江;发祥地2.黄河;长江3.黄河流域;长江流域4.文明;讲文明;文明礼貌;愉快和谐;快乐5.文化遗产;文化遗产;人类文明6.文化遗产三.判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.√四.连线题1.如图:五.简答题1.震惊世界的中国文化遗产有:中国的万里长城,北京的故宫,秦始皇陵兵马俑等等,我们旅游的时候不在景区乱刻乱画,保护景区环境等。(答案不唯一)2.四大文明古国是中国,古埃及,古巴比伦、古印度。中国的甲骨文,古埃及的象形文字,古巴比伦的楔形文字,古印度人的印章文字。3.中国的郑和下西洋和欧洲的哥伦布航海。新航路的开辟加强了各个大陆之间的联系,拓展了人们的眼界,促进了人类文明的传播。4.(1)古代中国、古代埃及、古代巴比伦、古代印度(2)创造了古代文字,还有医学、数学、建筑、文学、艺术等。5.医学、数学、建筑学、文学、艺术。六.材料题1.感受到了中国文化走向了世界,得到了越来越广泛的宣传,对世界各国产生了越来越大的影响,同时也得到了越来越多的认可。2.(1)文化差异(不了解对方的文化)(
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