六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷及答案(易错题)_第1页
六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷及答案(易错题)_第2页
六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷及答案(易错题)_第3页
六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷及答案(易错题)_第4页
六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷及答案(易错题)_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下列哪种舞蹈是夏威夷的特征之一?(

)A.探戈B.凯利舞C.草裙舞2.人类早期文明中,一直延续至今的是(

)。A.中华文明B.印度文明C.埃及文明3.世界上使用最广泛的字母体系是(

)。A.阿拉伯字母B.拉丁字母C.汉语拼音字母4.在世界交相辉映的早期文明中,一直延续至今,未曾中断的是(

)。A.古巴比伦文明B.古印度文明C.古埃及文明D.中华文明5.大鹏和爸爸妈妈去美国旅游,晚上在一个富有特色的餐馆用餐时,服务员非常热情,服务周到,但是结账时,服务员却暗示要小费,大鹏(

)。A.特别生气,坚决不给B.应该尊重当地的习俗C.拉着爸爸妈妈就走了6.(

)非常干燥,几乎没有植被,地广人稀。A.东非高原B.亚马孙平原C.撒哈拉沙漠D.北极地区二.填空题(共6题,共22分)1.人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是(

)的,而是相互学习和借鉴的。2.人类的文明史是由(

)共同创造的。3.各种文化都是(

)。我们在认同自己文化的同时,应以包容、(

)对待不同于我们的文化,(

)。4.人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是(

)的,而是相互(

)和(

)的。5.在交相辉映的早期文明中,只有(

)一直延续至今,未曾中断。6.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入(

)的门槛,区域文明的兴衰、交融和变迁,构成了(

)演进的历史画卷。三.判断题(共6题,共12分)1.不同国家的用餐礼仪不尽相同,甚至大相径庭。(

)2.人类古代文明之间无法相互借鉴,但现代文明可以。(

)3.北极地区非常干燥,几乎没有植被,地广人稀。(

)4.欧洲、美国在迎送宾客时流行拥抱礼。(

)5.陆地表面高低起伏,形态多样。(

)6.金字塔是古埃及文明的象征,中间最大的一座为胡夫金字塔。(

)四.连线题(共1题,共5分)1.谁发明了什么?连一连吧。富尔顿

电灯爱迪生

电话贝尔

蒸汽轮船史蒂芬孙

飞机莱特兄弟

火车五.简答题(共5题,共40分)1.每个国家都有自己的传统游戏。你都知道哪些?2.作为小学生,我们应该如何以具体行动保护文化遗产?3.请选择你游览过或是了解的一处世界自然景观,简单介绍一下。①地理位置:(

)。②特点:(

)。③赞美这一景观的是古诗词;(

)。4.15世纪初期和末期,世界曾经历了哪两次伟大航行?新航路的开辟有什么重要意义?5.你知道由于文化差异引起的尴尬吗?请你用自己喜欢的方式与同学们分享一下。六.材料题(共2题,共14分)1.材料一:在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。材料二:装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。请你说一说,从两则材料中你感受到了什么?2.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次,她看到中国同学陈梅穿得很漂亮,便当面称赞。可陈梅却说:没有啦,我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解:衣服明明很漂亮,为什么不承认呢?陈梅真虚伪?(1)为什么出现尴尬、矛盾?(2)请你想几个小妙招,帮助她们化解矛盾?七.综合题(共1题,共10分)1.一一对应:①李时珍(

A、活字印刷术

②毕

昇(

B、文学家

③孔

子(

C、《资治通鉴》

④高尔基(

D、教育家

⑤司马光(

E、《本草纲目》

⑥印

度(

F、秦兵马俑⑦山

西(

G、瓷都⑧日

本(

H、平遥古城⑨陕

西(

I、和服⑩景德镇(

J、纱丽参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.D5.B6.C二.填空题1.孤立存在2.世界人民3.平等的;开放的态度;求同存异4.孤立存在;学习;借鉴5.中华文明6.文明时代;人类文明三.判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.√四.连线题1.如下:五.简答题1.答案不唯一①泰国的椰壳鞋游戏很有意思。②有的国家的小朋友玩儿足排球。③有的国家的小朋友把图片贴在一张纸上,再剪成小碎片儿来玩儿拼图。④有的国家的小朋友喜欢玩飞来去器。2.(1)加强保护理念,不在文物古迹上乱涂乱画;(2)不随便攀爬文物古迹;(3)自觉遵守文物保护单位的规章制度(例如,有些文物古迹是不可以触摸的,有些观看时不可以携带食物或者饮用水等,自觉遵守);(4)不盲目寻宝盗宝;(5)自觉对身边的亲人朋友宣传正确的文物保护理念与文物保护知识;(6)主动对所见到的有损文物古迹的行为进行“力所能及”的劝阻或者举报。3.安徽黄山;奇松、怪石、云海、温泉、冬雪;三十六峰高插天,瑶台琼宇贮神仙。嵩阳若与黄山并,犹欠灵砂一道泉。4.中国的郑和下西洋和欧洲的哥伦布航海。新航路的开辟加强了各个大陆之间的联系,拓展了人们的眼界,促进了人类文明的传播。5.示例:日常打招呼,中国人大多使用“吃了吗?”“上哪呢?”等等,这体现了人与人之间的一种亲切感。可对西方人来说,这种打招呼的方式会令对方感到突然、尴尬,甚至不快,因为西方人会把这种问话理解成为一种“盘问”,感到对方在询问他们的私生活。六.材料题1.感受到了中国文化走向了世界,得到了越来越广泛的宣传,对世界各国产生了越来越大的影响,同时也得到了越来越多的认可。2.(1)文化差

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论