版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.在日常生活中,我们尊重他人表现在(
)。①对人有礼貌②尊重他人的劳动③认真倾听他人的观点A.①②
B.②③
C.①②③2.吾日三省吾身的典故出自(
)。A.孔子B.孟子C.曾子3.下列行为属于“过度维护自己”的是(
)。A.陈刚听不得批评,每次别人提意见,他就要找很多理由为自己辩护。B.王凯叫赵敏一个难听的外号,赵敏一听就火,要求王凯向她道歉。C.老师说杨丽最近学习不认真,退步了。听了老师的话,杨丽既难过又惭愧。4.下列行为能赢得他人尊重的是(
)。A.随意讨论别人的糗事B.上课认真听讲,不做小动作C.自习时,自顾自哼唱歌曲D.经常迟到和旷课5.宽容可以使我们(
)。A.对他人经常不满B.“以眼还眼,以牙还牙”C.更为客观、大度地面对问题6.别人会犯错误我们同样也会犯错误。拥有一颗宽容的心,学会原谅他人其实也是原谅可能犯错误的自己。指的是下列哪个词语?(
)A.君子和而不同B.以牙还牙,以眼还眼C.良言一句三冬暖D.金无足赤,人无完人二.填空题(共6题,共26分)1.(
)不是解决冲突的方式,反而有可能造成(
)的冲突,甚至被(
)。2.(
)可以体现尊重。俗话说,“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。3.每个人都是(
)的个体,即使默默无闻,即使没有取得什么显著成就,他也拥有生而为人的(
)。4.拥有一颗宽容的心,不能“以眼还眼,(
)”。报复不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的伤害。5.(
)让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。6.反思作为(
)活动,是(
)的一种方式,能帮助我们(
)、(
)和(
)过去。三.判断题(共6题,共12分)1.吃饭排队的时候,看到前面是你的“哥们”,于是就排到他前面。(
)2.自己与别人不同,不可能要求人人相同。(
)3.晶晶和平平发生矛盾,晶晶向平平主动道歉,平平不接受。(
)4.反思对我们的具体行动和实践没有任何的意义。(
)5.从来不反思就好像屋子里从来不打扫一样,做事更容易失败。(
)6.吃饭排队的时候,看到前面是你的“哥们”,于是就排到他前面。(
)四.连线题(共1题,共6分)1.丁丁和朋友来到了一个叫“宽容城”的神奇地方。他们听说这个城市有三处特别的文化景点。请你仔细阅读下列文字并连线找到对应的文化景点。静心泉
城里还有一座特别的亭子,只要人们去亭中坐坐,就会想到只有相互礼让,生活才能和和美美。包容镜
人们遇到纷争或冲突,心里很气愤时,会去喝一杯静心泉的水,让自己平静下来。礼让亭
城里有一面神奇的镜子,可以照出每个人的缺点和不足,让人们懂得人无完人,需要包容、谅解他人。五.简答题(共5题,共24分)1.反思的方法有哪些?2.遇到下列情境,你会怎么做?①同学不小心踩了你一脚:②在食堂吃饭的时候,同学端汤时候不小心将汤溅到你的身上:③我的好朋友已经是第三次向我“借”钱了,每次他都愧疚地说以后会还的。3.请列举现实生活中尊重他人的事例,并总结尊重他人的表现是什么?4.“以眼还眼,以牙还牙”的想法对吗?假如用暴力进行报复,会有什么后果?5.小琴在扫地的时候不小心将尘土扫到了小美新买的鞋子上,为了报复小琴,小美决定在走路的时候故意踩小琴一脚。小美的做法正确吗?说说你的判断理由。六.辨析题(共1题,共10分)1.小丽到文具店买钢笔,他对店主说:喂,喂,把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她,她生气的嚷道:说你呢,把那个粉红的笔拿过来,售货员也没给她好气,最后钢笔没买到,还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗?造成这种结局的原因是什么?七.材料题(共2题,共20分)1.昨天,六二班几个同学打起来了,他们几个互不相让、互相贬损。起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏,并说合理玩游戏有利于学习。后来有同学贬低他们的爱好,笑话他们都这么大了还玩这么幼稚的游戏,于是这几个同学反唇相讥,讥讽他们居然崇拜那些娇弱造作的明星。六二班同学为什么打架?应该怎样劝服他们?2.阅读下面的新闻近日,南京一地铁内,3个消防报警器连续报警,警方调查后发现,是一名小学生破坏引发的。事发后,警方通过调阅现场监控,发现3个报警器均是被一名身着校服的小学生破坏的。监控显示,这名小朋友经过地铁站,可能是因为好奇,伸手按了按身边的消防报警按钮,随后转身从书包中找到了钢笔,并利用钢笔连续戳坏了2号出沿路的三处报警器。考虑到其年龄小,为了不压制孩子特有的好奇天性,地铁警方并未对他进行批评教育,二是联系了该小学生所在的学校,采取进校园的方式为全校学生上了一堂生动的消防安全教育课程。(1)假如你是该名小学生,你会怎样反思?(2)假如你是该名学生的家长,你会怎样反思?(3)假如你是校方,你会怎样反思?八.综合题(共1题,共4分)1.有一个人去商店买衣服,他对售货员说:“喂,喂!把那件衣服拿来我看看。”售货员没理他,他又嚷道:“说你呢,听见没?”售货员也没给他好气。最后衣服没买成,他气呼呼地走了。结合所学知识,说一说造成这种结局的主要原因是什么。参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.B5.C6.D二.填空题1.报复;更大;追究法律责任2.语言3.独一无二;尊严4.以牙还牙5.宽容6.内心;自我完善;回顾;分析;总结三.判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.×四.连线题1.静心泉---人们遇到纷争或冲突,心里很气愤时,会去喝一杯静心泉的水,让自己平静下来。包容镜----城里有一面神奇的镜子,可以照出每个人的缺点和不足,让人们懂得人无完人,需要包容、谅解他人。礼让亭---城里还有一座特别的亭子,只要人们去亭中坐坐,就会想到只有相互礼让,生活才能和和美美。五.简答题1.①选择发生在自己身上的某件事,回忆事情的经过。②在这件事情上,哪些地方做得对?有什么成功经验?哪些地方做错了,有什么教训。③如果重新来一遍,你会怎样做。2.①原谅他,毕竟同学也不是故意的。②原谅他,毕竟同学也不是故意的。③明确的告诉同学,不能再借了,因为以前的都没有还。3.尊重他人不单表现在话语上,更应该落实在行动上。与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人意见,关注他人需要也是尊重他人的体现。4.想法错误。采用暴力进行报复行为不仅不会解决问题,还会使问题更加难以解决。我们要学会宽容,学会尊重,正确与他人进行沟通和交往。5.只要学生所答符合题意,观点正确,言之有理即可。例答:小美的做法不正确。理由是报复不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任。因此在与同学有矛盾的时候要拥有一颗宽容的心,不能“以眼还眼,以牙还牙”。六.辨析题1.小丽的做法不对,小丽没有尊重文具店的工作人员,也没有礼貌地称呼工作人员,反而是指手画脚的。七.材料题1.因为他们有不同的兴趣爱好。①我们要宽容待人,学会和谐相处,尊重他人的不同。②我们不能要求人人相同。③不是所有的事情都有对错,在某些事情上,可以有多种看法存在。④每个人都可能犯错误,多听他人的意见,才能集思广益。2.(1)小学生反思:要学会识别消防报警器,了解其作用;不在破坏消防报警器等类似公用设施的事。(2)家长反思:给予孩子必要的批评;后期加强教育,合理引导孩子的好奇心,使孩子在安全文明的环境里健康
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024-2030年全球与中国卫材热熔胶市场销售格局及未来需求量预测报告
- 2024-2030年信息通信设备市场前景分析及投资策略与风险管理研究报告
- 2024-2030年便携式台式自助结帐柜台行业市场现状供需分析及投资评估规划分析研究报告
- 2024-2030年休闲农业行业深度调研及竞争格局与投资价值研究报告
- 2024-2030年二苯基(2,4,6-三甲基苯甲酰基)-氧化膦(光引发剂Tpo)行业市场现状供需分析及投资评估规划分析研究报告
- 2024-2030年乙丙橡胶行业市场发展分析及竞争格局与投资价值研究报告
- 2024-2030年中国黑色母粒行业市场发展趋势与前景展望战略分析报告
- 2024-2030年中国麻醉药行业发展分析及投资前景预测研究报告
- 2024-2030年中国鸡蛋剥壳机市场深度调研及供需平衡风险报告
- 2024-2030年中国鱼粉行业发展趋势与投资战略研究报告
- 国旗的由来演讲ppt
- 口腔内科学说课课件
- 湘教版必修3《直线的一般方》评课稿
- 评审准则版机动车检验机构质量手册程序文件记录合集
- 小学校本课程-《鱼宝宝的诞生》教学设计学情分析教材分析课后反思
- 小学道德与法治五年级上册第10课《传统美德源远流长》教学设计
- 促排卵药物使用规范医学课件
- 开展地震科普携手同行主题活动方案(10篇)
- 统计用产品分类目录
- 高中英语作文-演讲稿-课件
- 工程预付款支付申请表
评论
0/150
提交评论