六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷及参考答案【能力提升】

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.关系比校亲近的欧洲人打招呼的方式是（

）。A.走向前行贴面礼B.双手合十做祈祷的姿势C.拥抱2.在（

），人们的见面礼仪是双手合十做祈祷的姿势，头向前倾。A.美国B.泰国C.日本D.俄罗斯3.中国古典小说四大名著诞生于（

）时代。

A.唐宋

B.明清

C.元宋

4.古埃及文明发源于（

）北部。A.欧洲B.非洲C.北美洲5.下列对金字塔的理解错误的一项是（

）。A.金字塔是古埃及文明的象征B.在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近百处C.金字塔的建筑充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面所达到的高度D.金字塔是中国的文明象征6.建造半地穴式房屋的是我国的（

）。A.河姆渡人B.半坡人C.元谋人D.山顶洞人7.以下哪部法典是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典（

）。A.《汉谟拉比法典》B.《中华人民共和国民法典》C.《拿破仑法典》8.关于世界各地的不同建筑，下列说法不正确的是（

）。A.在非洲草原上，人们用牛粪、泥土建造“牛粪屋”B.在东南亚，人们居住在干栏式房屋里，通风又防潮C.在内蒙古大草原上，牧民住在搭建和拆卸都很方便的四合院里9.发祥地不属于大河流域的早期文明是（

）。A.埃及文明B.印度文明C.中华文明D.希腊文明10.在学校时，大家都喜欢吃棒冰，没人看见时，应该（

）。A.把纸随便扔在地上B.没有人看见时才扔掉纸C.应该扔进垃圾桶二.填空题(共10题，共44分)1.国家之间应当互相尊重，尊重别国的（

）。2.在各具特色的（

）中，人类创造出了绚丽多姿的文化，（

）就是其中的一个代表。3.（

）的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的历史画卷。4.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（

）的，而是相互学习和（

）的。5.人们在长期的（

）中形成的礼仪，也是（

）的重要组成部分。6.（

）流域和（

）流域是中华文明的重要（

）。7.在全球化时代，世界各国间的接触与交往（

）。来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现（

），甚至出现（

）。8.世界文化遗产见证着（

）的聪明才智，展现着早期（

）的辉煌历史。9.建筑作为一种（

），适应于各地（

）的要求，与大自然融为一体，也是不同国家、不同民族、不同（

）的反映。10.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（

），而是相互（

）。三.判断题(共10题，共20分)1.很多国家的风俗习惯和法律规定与我国不一样，我们不需要特别关注或尊重。（

）2.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化。（

）3.各国有自己的特色建筑。（

）4.古埃及人创造的第一部法典是《汉谟拉比法典》。（

）5.在文化交流中，我们要坚持我国的文化，不能接触其他文化。（

）6.地球上的自然景观千姿百态，有坦荡的冲积平原，幽深的峡谷海湾等。（

）7.我们应该尊重文化差异，善于虚心学习其他文化的优点长处。（

）8.无论如何，我们应该热爱自己的所有文化。（

）9.中华民族有着悠久的历史，灿烂的文化和勤劳智慧的人民。（

）10.为了和其他国家人民和睦相处，我们要想方设法消除文化差异。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.连线。中

国

自由女神唐代书法家

斗兽场黑人领袖

万里长城美

国

颜真卿古罗马

曼德拉五.简答题(共6题，共39分)1.不同文化会有不同的礼仪，礼仪表示尊重，你知道的见面礼仪有哪些呢?它们都分别用在哪些国家和地区呢？2.蒙古包是什么地方的特色建筑？它有什么特点？为什么人们要居住在这样的房屋里呢？3.我们应怎样对待不同的文化？4.闻名世界的文化遗产有什么贡献？5.了解古代文明遗迹有什么意义？6.请选择你浏览过或是了解到的一处世界自然景观，用自己喜欢的方式介绍一下，让大家一起感受这一自然景观的奇特之处。地理位置：特点：六.材料题(共1题，共4分)1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。材料二：装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。七.综合题(共1题，共10分)1.一一对应：①李时珍（

）

A、活字印刷术

②毕

昇（

）

B、文学家

③孔

子（

）

C、《资治通鉴》

④高尔基（

）

D、教育家

⑤司马光（

）

E、《本草纲目》

⑥印

度（

）

F、秦兵马俑⑦山

西（

）

G、瓷都⑧日

本（

）

H、平遥古城⑨陕

西（

）

I、和服⑩景德镇（

）

J、纱丽参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.B5.D6.B7.A8.C9.D10.C二.填空题1.文化、制度和价值观2.自然环境；舞蹈3.区域文明4.孤立存在；借鉴5.生活交往；文化6.黄河；长江；发祥地7.日益频繁；尴尬；矛盾和冲突8.劳动人民；人类文明9.文化；自然环境；生活方式10.孤立存在的；学习和借鉴的三.判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.√7.√8.×9.√10.×四.连线题1.如图：五.简答题1.握手礼是许多国家人们见面时最常见的礼节；在泰国，人们双手合十做祈祷的姿势，头向前倾；在西藏地区，人们要献哈达来表示尊敬和友好；在日本，人们用鞠躬代表尊敬等。2.蒙古包是内蒙古大草原上牧民居住的房屋。具有易搭建和拆卸的特点。这里的人们需要经常更换居住地。以便找到更好的草场放牧，所以要住在这样的房屋里。3.首先要了解差异、尊重差异；其次，以包容、开放的态度对待不同的文化。第三，善于发现和欣赏其他文化之美。4.这些文化遗产是世界人民的骄傲，更是人类文明的瑰宝。它们见证了劳动人民的聪明才智，展现着早期人类文明的辉煌历史。5.古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神，文化财富，需要我们去珍惜，领悟和传承。6.安