六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷含答案（基础题）

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.泰国的见面礼仪是（

）。A.双手合十B.握手C.贴面礼2.中华文明的重要发祥地不包括（

）。A.长江流域B.黄河流域C.黑龙江3.世界上使用最广泛的字母体系是（

）。A.阿拉伯字母B.拉丁字母C.汉语拼音字母4.（

）不是世界性的、一般性的国际组织。A.世界银行B.东南亚国家联盟C.国际奥林匹克委员会5.蒙古袍成为蒙古族人们的传统服装，这与当地的（

）有关。A.自然环境B.生活方式C.生产方式D.以上全是6.面对世界文化多样性，我们首先要了解差异。学会（

）。A.尊重差异B.消除差异C.排斥差异D.远离差异7.四合院是（

）古建筑。A.印度B.法国C.中国北京D.俄罗斯8.（

）作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与大自然融为一体，也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。A.文学作品B.建筑C.饮食文化9.甲骨文是古代（

）的文化遗产。A.埃及B.中国C.印度D.巴比伦10.我国商代晚期的都城是（

）。A.长安B.开封C.洛阳D.殷墟二.填空题(共10题，共42分)1.（

）流域和（

）流域是中华文明的重要发祥地。2.在文化交流中，来自不同文化的人们要（

），共同促进（

）的繁荣。3.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（

），而是相互（

）。4.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（

）的门槛，区域文明的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的（

）。5.在全球化时代，世界各国间的接触与交往（

）。来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现（

），甚至出现（

）。6.远古先民经过长期努力，最终实现了从采集到（

）、从渔猎到（

）的伟大变革。（

）的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。7.在经济（

）化和（

）时代，世界各地人们的交流更加容易，文化之间的交流更加频繁。8.（

）的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的历史画卷。9.科学发现和（

）推动了人类社会的进步，不断地改变着人类的生产与生活方式。10.礼仪是（

）的，我们用它来表示相互之间的（

）。不同的文化会有不同的（

）。三.判断题(共10题，共20分)1.殷墟位于中国历史文化名城——洛阳市的西北郊，是中国商代晚期的都城。（

）2.金字塔是安葬古代法老的陵墓。（

）3.不同的文化之间可以友好相处，基本上不会产生矛盾和冲突。（

）4.北极地区非常干燥，几乎没有植被，地广人稀。（

）5.在全球化时代，交往频繁，我们要尊重文化的多样性。（

）6.在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化。（

）7.与不同国家和民族的人交往，我们要按照自己的方式去交往。（

）8.在泰国，人们见面时，双手合十做祈祷的姿势，头向前倾（但不要鞠躬）。（

）9.殷墟出土的青铜器展现了中国古代辉煌灿烂的青铜文明。（

）10.班上组织野炊，老师提醒大家要注意尊重回族同学马小青的饮食习惯。波波说：“应该少数服从多数。”（

）四.连线题(共1题，共5分)1.连线题。哥白尼

下西洋郑

和

氢气球达尔文

日心说陶成道

火箭飞行器查

理

进化论五.简答题(共6题，共44分)1.七大洲的名称分别是什么？2.每个国家都有自己的传统游戏。你都知道哪些？3.你知道由于文化差异引起的尴尬吗？请你用自己喜欢的方式与同学们分享一下。4.当前新型冠状病毒肆虐，让人们想起很多传染病的流行。为改变不良生活习惯，减少病毒传播机会，国内专家学者呼吁大家在任何地方就餐时都使用公筷或者采用分餐制（即把食物按人数分成份），对此你同意吗？为什么？5.请你判断一下以下礼节是哪个国家的礼仪？

（

）（

）（

）（

）6.你的家乡有哪些特别的风俗吗？请你说出两个。六.材料题(共1题，共8分)1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？（1）为什么出现尴尬、矛盾？（2）请你想几个小妙招，帮助她们化解矛盾？七.综合题(共1题，共10分)1.一一对应：①李时珍（

）

A、活字印刷术

②毕

昇（

）

B、文学家

③孔

子（

）

C、《资治通鉴》

④高尔基（

）

D、教育家

⑤司马光（

）

E、《本草纲目》

⑥印

度（

）

F、秦兵马俑⑦山

西（

）

G、瓷都⑧日

本（

）

H、平遥古城⑨陕

西（

）

I、和服⑩景德镇（

）

J、纱丽参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.B5.D6.A7.C8.B9.B10.D二.填空题1.黄河；长江2.和平相处；世界文化3.孤立存在的；学习和借鉴的4.文明时代；历史画卷5.日益频繁；尴尬；矛盾和冲突6.农耕；畜养；原始农业7.全球；互联网8.区域文明9.技术发明10.约定俗成；尊重；礼仪三.判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.√7.×8.√9.√10.×四.连线题1.五.简答题1.亚洲，欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲，南极洲。2.答案不唯一①泰国的椰壳鞋游戏很有意思。②有的国家的小朋友玩儿足排球。③有的国家的小朋友把图片贴在一张纸上，再剪成小碎片儿来玩儿拼图。④有的国家的小朋友喜欢玩飞来去器。3.示例：日常打招呼，中国人大多使用“吃了吗?”“上哪呢?”等等，这体现了人与人之间的一种亲切感。可对西方人来说，这种打招呼的方式会令对方感到突然、尴尬，甚至不快，因为西方人会把这种问话理解成为一种“盘问”，感到对方在询问他们的私生活。4.我同意这个做法，因为使用公筷或分餐制能够更好地减少通过共食食物带来的病毒传播的机会，这是一种非常安全的做法，值得提倡。5.泰国；日本；印度；韩国6.大年初二“上坟”；除夕要“