六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷【夺分金卷】

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.为应对我国人口老龄化、出生性别比失调等问题，一对夫妇可生育（

）孩子的政策于2016年1月1日起正式实施。A.一个B.两个C.三个D.多个2.下列关于防灾减灾的说法，正确的是（

）。A.通过灾害预报，可以阻止自然灾害的发生B.地震发生时，应该躲在家里不要出门C.自然灾害发生时，采取适当方法可以有效避灾D.减灾防灾是大人们的事情，与我们无关3.2020年上半年，新型冠状病毒肆虐全球。该病能通过飞沫在空气中传播，各地市民纷纷带上口罩，该措施属于（

）。A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.消灭病原体4.下列地理事件属于自然灾害的是（

）。A.太平洋海底火山爆发B.2006年3月重庆开县天然气泄漏C.1976年唐山大地震D.2005年吉林化工厂爆炸导致松花江污染5.我们学习了自救自护的知识以后，就能够（

）。A.完全阻止灾难的到来B.防止或减轻自己受到的伤害C.随便去灾难频发的地区玩耍D.去危险的地方救人6.目前，世界上的国家和地区分布在（

）。A.五个大洲B.六个大洲C.七个大洲D.八个大洲7.下列（

）行为是尊重自己的表现？A.缺乏社会公德B.抄袭别人作业C.打断别人说话D.不随地吐痰8.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动，2015年12月，近200个缔约方在气候变化大会上一致通过（

）。A.《巴黎协定》B.环境保护公约C.《纽约协定》D.《北京协定》9.在面对地震时，下面哪种应对措施是错误的？（

）A.撤离到安全地带B.回屋抢救财产C.躲在小开间的墙角D.远离疏松的建筑10.以下避险方法正确的是（

）。A.雷电交加时，在大树下避雨B.夏季在山区露营时，选择在山谷扎营C.当地震发生时，如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部二.填空题(共10题，共52分)1.2007年6月11日，中国气象局公布的《气象灾害预警信号发布与传播办法》对各类气象灾害预警信号进行了规定。预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般分为：一般、较重、严重和特别严重，依次用（

）、（

）、（

）和（

）表示，同时以中英文标识。2.在地球上，我们可以欣赏到神秘的（

）、壮美的（

），寂寥的沙漠戈壁等千姿百态的自然景观，这些景观是不同自然环境的显著标记。3.如果人类不能尊重自然，必然会受到大自然的（

）。4.为了更有效地（

），实现（

），世界各国通过签订协定、（

）等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把（

）列为一项（

）。5.自然灾害始终伴随着人类的生活，人类也一直在与自然灾害进行着斗争。正是在这一过程中，人类形成了（

）、（

）的抗灾精神。6.（

）是我们唯一的家园，暴增的垃圾正在挤占我们宝贵的（

）。7.面对自然灾害，人们不断探寻（

）有效的方法抗击灾害，从而提高（

）。8.（

）不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至可能会影响（

）和可持续发展。9.我国发生的自然灾害种类（

）、分布（

）。对我国影响范围最广的自然灾害是（

）。10.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。地球出现了（

）、（

）和（

）等问题。三.判断题(共10题，共20分)1.我们可以随意开采煤炭，因为煤炭是取之不尽，用之不竭的。（

）2.人类生活中的不合理行为一定会导致自然灾害。（

）3.我们要掌握一些自救自护的方法，以免灾难来临时不知如何是好。（

）4.地球上有七大洋四大洲。（

）5.用淘米水洗菜，不仅节约了水，还有效地清除了残留在蔬菜上的农药。（

）6.除了自然的原因外，人类在生产、生活中不合理的行为也会诱发或加重自然灾害。（

）7.保护环境既是我们的权利，又是我们的义务。（

）8.山洪高发期山区露营时，选择在山谷扎营比较安全。（

）9.在抗灾救灾过程中，只救人就可以了，动物不必救。（

）10.生态环境恶化只是发展中国家遇到的问题，发达国家不存在环境问题。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.连线。地质灾害

雪灾气象灾害

蝗虫灾害生态环境灾害

地震海洋灾害

海啸五.简答题(共6题，共52分)1.地球为我们提供了哪些生存条件和资源？2.说一说你对环境问题的理解。3.你知道哪些新能源？这些新能源有什么特点？人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义？4.地震来临时，有哪些躲避的生存空间？5.预警信号的级别有几级，分别是哪几级？6.如何减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害？六.材料题(共1题，共15分)1.材料：周末我和小伙伴去公园玩耍，公园里可真热闹，一个小女孩正在折断一枝观赏花，还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现，很多吊床系在还未完全长大的小树上，小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。问：你发现材料中有哪些环境问题？请提出你的建议？七.综合题(共2题，共22分)1.读“中国自然灾害分布图”，分析回答下列问题。（1）我国自然灾害发生频率（

）（高或低）。（2）从图中总结出我国自然灾害分布的特点？2.拉夫运河位于美国纽约州，靠近尼加拉大瀑布，是一个世纪前为修建水电站挖成的一条运河，20世纪40年代干涸被废弃。1942年，美国一家电化学公司购买了这条大约1000米长的废弃运河，当作垃圾仓库来倾倒大量工业废弃物，持续了11年。1953年，这条充满各种有毒废弃物的运河被公司填埋覆盖好后转赠给当地的教育机构。此后，纽约市政府在这片土地上陆续开发了房地产，盖起了大量的住宅和一所学校。从1977年开始，这里的居民不断发生各种怪病，孕妇流产、儿童夭折、婴儿畸形、癫痛、直肠出血等病症也频频发生。1987年，这里的地面开始渗出含有多种有毒物质的黑色液体。（1）根据文字材料，说说拉夫运河事件反映了哪方面的环境问题。（2）该事件中倾倒有毒废弃物有哪些危害？（3）仿照教材中“水俣病”的案例，画出拉夫运河事件的关系图。参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.C5.B6.C7.D8.A9.B10.C二.填空题1.蓝色；黄色；橙色；红色2.原始森林；山脉峰峦3.惩罚4.保护地球；可持续发展；制定法律；环境保护；基本国策5.不屈不挠；团结互助6.地球；空间7.科学；抗灾能力8.自然灾害；社会的稳定9.多；广；洪涝和地质灾害10.资源短缺；环境污染；生态破坏三.判断题1.×2.×3.√4.×5.√6.√7.√8.×9.×10.×四.连线题1.地质灾害——地震；气象灾害——雪灾；生态环境灾害——蝗虫灾害；海洋灾害——海啸五.简答题1.适宜的温度；充足的氧气；充分的水分；多种多样的植物。（答案不唯一）2.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少；煤炭、石油、天然气等非可再生能源因过度开采而面临枯竭；化石燃料燃烧排放大量的温室气体导致全球气候变暖……地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题。3.新能源有：太阳能发电、海浪发电、电热发电、风能发电等主要特点：（1）资源丰富，普遍具备可再生特性，可供人类永续利用；（2）能量密度低，开发利用需要较大空间；（3）不含碳或含碳量很少，对环境影响小；（4）分布广，有利于小规模分散利用；（5）间断式供应，波动性大，对持续供能不利；（6）除水电外，可再生能源的开发利用成本较化石能源高。意义：化石能源不可再生，形成困难，燃烧也会污染环境，使用可再生的新能源可以环保节能。4.在家里，可以躲在坚固的家具下面、卫生间的小开间处等；在学校里，可以躲在课桌下、墙角处等；在室外，可以在空旷地、在路中央，不要躲在高楼、烟囱下。5.预警信号总体上分为四级，蓝色、黄色、橙色和红色四个等级（Ⅳ、Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ级），分别代表一般、较重、严重和特别严重。6.①我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的防灾减灾工程。②面对自然灾害，人们不断探寻科学、有效的方法抗击灾害，从而提高抗灾能力。③在人类防御自然灾害的过程中，法律也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。六.材料题1.材料中破坏环境的问题有：攀折花木、把吊床系在小树上、践踏草坪。我会提出如下建议：①公园添加醒目的警示牌。提醒大家不要攀折花木、践踏草坪，让吊床远离小树。②增设一些简易的木桩，方便游人绑吊床。③公园要加强巡视的力度，随时提