六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷含答案【达标题】

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列行为不利于保护地球的是（

）。A.垃圾分类B.乘坐公交车上下班C.使用一次性筷子2.（

）气象卫星成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。A.“风云四号”B.“嫦娥五号C.”东方红一号D.“天间一号”3.世界上最大的平原是（

）。A.华北平原B.亚马孙平原C.长江中下游平原4.下列发电方式与其他三项不同的是（

）。A.太阳能发电B.海浪发电C.燃烧化石燃料发电D.风能发电5.打破地球万物和谐的最主要的破坏者是（

）。A.动物B.人类C.自然6.下列不属于人为原因造成的环境问题的是（

）。A.海洋上人为造成的大面积的石油泄漏B.无节制放牧导致土地沙漠化C.热带雨林遭受乱砍滥伐D.火山喷发导致的森林火灾7.为保护和改善环境，防治污染和其他公害，保障公众健康，推进生态文明建设，促进经济社会可持续发展，修订后的《中华人民共和国环境保护法》于（

）年1月1日起施行。A.2012B.2015C.20168.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。世界地球日是每年的（

）。A.3月12日B.6月5日C.2月2日D.4月22日9.通过自己的实际航海行动，证明了地球是一个球体的人是（

）。A.哥白尼B.伽利略C.达尔文D.麦哲伦10.在（

）人们的房屋是依河而建的。A.中国乌镇B.寒冷的北极C.哈尼族人的村寨D.美国的农场二.填空题(共10题，共64分)1.尽管自然灾害还会发生，但是我们会尽最大的努力，全国上下形成减灾（

），共同预防、减少自然灾害对我们的伤害。2.在人类防御自然灾害的过程中，（

）也是约束人的行为、减少自然灾害危害的（

）。3.根据图片内容写出相应的自然灾害名称。（

）（

）

（

）（

）（

）

（

）4.保护环境是每个人应尽的义务，让我们行动起来，把碧绿还给（

），把蔚蓝还给（

），把清澈留给（

）。5.为了（

），人类不断（

），运用（

），将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合，大力发展（

），实现可持续发展。6.人类也一直在与自然灾害进行着斗争，在斗争过程中，人类形成了（

）、（

）的抗灾精神。7.生物赖以生存的森林、湖泊、（

）等正以惊人的速度（

）。8.除了（

）的原因外，人类在（

）、（

）中不合理的行为也会诱发或（

）自然灾害。9.人类对（

）的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的（

）。10.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，主要的自然灾害有（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）和病虫害等。三.判断题(共10题，共20分)1.航海家麦哲伦首次实现了人类环球一周的航行，证明了地球是个球体。（

）2.任何人不得破坏防灾工程设施，否则会受到法律的惩罚。（

）3.地球上千姿百态的自然景观，是不同自然环境的显著标记。（

）4.人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。（

）5.自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处。（

）6.月球没有适宜的温度，也没有氧气和水。目前，月球不适合人类居住。（

）7.当前全球的环境状况都比较良好。（

）8.离开地球，人类一样可以找到适合居住的星球。（

）9.气象灾害预警信号红色代表紧急程度为较重。（

）10.气象灾害预警信号的级别依次为：蓝色、黄色、红色、橙色。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.将下列这些环境问题与其危害连起来。燃煤电厂正在排放废气海洋上大面积的石油泄漏

资源短缺石油、天然气过度开采

环境污染岛屿正遭受海平面上升的威胁

生态破坏沙漠在悄然扩大五.简答题(共6题，共56分)1.防御自然灾害的方法有哪些？2.请你说说什么是不屈不挠、团结互助的抗灾精神？3.作为小学生，我们应该怎样保护地球？4.预警信号的级别有几级，分别是哪几级？5.自然灾害的危害是什么？6.结合现实生活，制订几条爱护地球的班级环保公约。六.材料题(共1题，共15分)1.材料：《中国的减灾行动》白皮书称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人，而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。镜头一：在灾情最重的北川县，一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛，到处救人，用双手从废墟中刨出10名幸存者。镜头二：一天中午，一名头发花白的拾荒老人，用颤抖的手从口袋里掏出5元钱，放进了募捐箱。下午，老人再一次出现，又捐出了100元。原来，他中午到银行把零钱兑换了整钱。“灾区的人比我更困难！”问：①请列举你身边类似的示例，这些事例体现了怎样的抗灾精神？②自然灾害发生时，我们应该怎么办？七.综合题(共2题，共20分)1.我国是地震灾害多发的国家。（1）当地震发生时，可能诱发哪些自然灾害？（2）当地震发生时，如果你正好在室内，应采取怎样的自救措施？2.拉夫运河位于美国纽约州，靠近尼加拉大瀑布，是一个世纪前为修建水电站挖成的一条运河，20世纪40年代干涸被废弃。1942年，美国一家电化学公司购买了这条大约1000米长的废弃运河，当作垃圾仓库来倾倒大量工业废弃物，持续了11年。1953年，这条充满各种有毒废弃物的运河被公司填埋覆盖好后转赠给当地的教育机构。此后，纽约市政府在这片土地上陆续开发了房地产，盖起了大量的住宅和一所学校。从1977年开始，这里的居民不断发生各种怪病，孕妇流产、儿童夭折、婴儿畸形、癫痛、直肠出血等病症也频频发生。1987年，这里的地面开始渗出含有多种有毒物质的黑色液体。（1）根据文字材料，说说拉夫运河事件反映了哪方面的环境问题。（2）该事件中倾倒有毒废弃物有哪些危害？（3）仿照教材中“水俣病”的案例，画出拉夫运河事件的关系图。参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.C5.B6.D7.B8.D9.D10.A二.填空题1.共同体2.法律；重要手段3.泥石流；洪涝；地震；旱灾；滑坡；台风4.森林；海洋；天空5.保护地球家园；探索创新；聪明才智；循环经济6.不屈不挠；团结互助7.湿地；减少8.自然；生产；生活；加重9.大自然；规律10.旱灾；台风；洪涝；地震；滑坡；泥石流三.判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.√7.×8.×9.×10.×四.连线题1.如图：五.简答题1.①提高防灾避险意识、自救自护的知识和能力。②我国建立了自然灾害监测、预警系统以及防灾减灾工程。③法律也是约束人们的行为，减少自然灾害危害的重要手段。2.在自然灾害面前，中国人民万众一心、众志成城，不怕困难、顽强拼搏、坚韧不拔、不畏艰险、百折不挠、以人为本、自强不息的壮举，就是不屈不挠、团结互助的抗灾精神，这是民族精神的集中体现，是我们战胜困难的决心和力量。3.（1）植树造林，为地球增添绿意。（2）节约用水，保护水资源。（3）垃圾分类，实现资源循环利用。（此题答案不唯一）4.预警信号总体上分为四级，蓝色、黄色、橙色和红色四个等级（Ⅳ、Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ级），分别代表一般、较重、严重和特别严重。5.自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。6.班级环保公约:爱护花草树木；动员大家自觉参与垃圾分类；向环保部门提出合理化的建议；从我做起，争当环保卫士；发现伤害地球的行为积极举报。六.材料题1.①我身边的事例：三年级时我用积攒的零花钱为灾区捐款10元。以上事例体现的精神是对灾害，我们要有不屈不挠的精神，坚强面对灾害，不能被灾害打倒；面对灾难，我们要有团结互助的精神，“一方有难，八方支援”；面对灾难，我们应该有尊重生命，永不放弃的精神。②自然灾害发生时，我们首先应该学会自救、自护，降低灾害的危害。在灾害面前，我们要尽最大的力量，全国上下形成减灾共同体，万众一心、众志成城，共同预防、减少自然灾害对我们的危害。七.综合题1.（1）海啸、山