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文档简介

第三单元美好生活哪里来第9课生活离不开他们第一课时

教学目标学习目标:知道生活离不开各行各业的劳动者,体会不同职业给生活带来的便利。懂得社会分工需要不同的职业,各行各业劳动者没有高低贵贱之分。体验各行各业劳动者的艰辛,懂得应该尊重普通劳动者。学习重难点:知道生活离不开各行各业的劳动者,体验各行各业劳动者的艰辛,懂得应该尊重普通劳动者。新课导入同学们,你们想象一下,如果我们的世界上没有农民,那我们的生活会是什么样的呢?那如果我们的世界上没有工人呢?生活又会是什么样的呢?如果我们的世界上没有交警、没有清洁工……,这个世界又会是什么样的呢?我们的生活离不开各行各业的人的付出。生活离不开他们。

第9课生活离不开他们第一课时第三单元美好生活哪里来身边的劳动者1身边的劳动者我们每天吃的粮食和蔬菜离不开农民的劳作。身边的劳动者1农民我们所穿的衣物离不开纺织工人的劳动。身边的劳动者1纺织工人我们住的房子离不开建筑设计师和建筑工人的辛勤劳动。身边的劳动者1建筑设计师和建筑工人南来北往运送旅客的列车离不开驾驶员、列车员和铁路养护工人的劳动。身边的劳动者1驾驶员、列车员、铁路养护工人知识窗我们的生活离不开各行各业(劳动者)的付出。各行各业的劳动者给人们提供了不同的服务,才使这个社会有序地运转起来。身边的劳动者1劳动者为人们提供服务与方便2让我们来看一看,在一天的生活中,哪些劳动者为李东和他的家人提供了服务和方便。劳动者为人们提供服务与方便2公交车驾驶员为李东的上学提供了交通方便。商场工作人员为李东妈妈的购物提供了方便。餐馆厨师和服务员为李东爸爸的就餐提供了方便。说一说,生活中劳动者为人们提供的服务与方便。在学校学习,老师为我们提供了学习上的帮助的支持。奶奶脚不好,经常到医院做理疗,现在好多了。医生为她提供了服务与方便。小区里的清洁工把小区打扫也干净又舒适,为我们在小区玩耍提供优美干净的环境。在理发店,理发师会给我和爸爸剪一个帅气的发型。劳动者为人们提供服务与方便2

我们家庭中的成员每天都会接受来自各行各业劳动者的服务。劳动者为人们提供服务与方便2一天,我班的廖倩倩在学校参加跳远比赛时摔伤了,老师立即送她去了我妈妈工作的医院。妈妈细心地为她诊治、包扎,给廖倩倩解除了受伤带来的疼痛,她的伤很快就痊愈了。我想,如果没有医生这个职业,不知会有多少病人饱受疾病带来的痛苦。我的妈妈是千千万万个普通劳动者中的一员,我们的社会离不开许许多多普通劳动者的劳动。阅读角请同学阅读教材第66页“妈妈也是劳动者”故事。

介绍一下自己的爸爸妈妈或其他亲人从事的职业,他们为大家提供了什么样的服务。妈妈不仅是我的妈妈,还是一名医生、一位劳动者。作为一名医生,妈妈不仅要照顾我,还要照顾病人,用她的劳动为病人服务。他们都是劳动者3我的爸爸是一名国家铁路工作者,他和其他铁路工作者一起用心维护着国家经济发展的“大动脉”,确保铁路运输畅通无阻。我们的父母也是劳动者中的一员。每位劳动者在接受他人提供服务的同时,也为他人提供着服务。我的妈妈是汽车公司的部门负责人,她的工作任务是为人们提供舒适的汽车,让人们的出行更加便捷、高效。他们都是劳动者。知识窗尽管人们从事着(不同的劳动),但他们都有一个共同的称呼——“(劳动者)”。我们的父母和其他亲人也是其中的一员。他们都是劳动者3王芳对李阳说:“我的爸爸是大公司的高级管理人员,好多人都听他的指挥,张华的爸爸没法比,他只是进城务工的人。”他们都是劳动者3你赞同王芳说的话吗?如果不赞成,该如何反驳他的观点呢?我不赞同,因为不管是高级管理人员还是进城务工的人,都是在为社会做贡献,社会需要他们,缺了谁都不行。他们都是劳动者3王芳的观点是不对的,不管是王芳的爸爸,还是张华的爸爸,都是为大家服务的劳动者,都是平等的,也都是社会缺一不可的。社会的良好运转需要(不同职业)人们的劳动。尽管不同的职业在劳动方式上存在差别,但劳动者之间是(平等)的。人们无论从事什么职业,只是(分工)不同,没有(高低贵贱)之分。他们都是劳动者3活动园泥瓦匠王承福

王承福是我国古代一个平凡的泥瓦匠。关于对劳动的理解,他说了一些很在理的话。他说,每个人职责有大有小,但都是各尽其能,就像生活用具一样各有各的用处。所以,对于泥瓦工的工作,我一刻不敢懈息。泥瓦工不难学,可以凭力气做好,虽然劳累一些,但不会感到惭愧,心里很踏实。

——摘編自《圬者王承福传》人们无论从事什么职业,只是(分工)不同,没有(高低贵贱)之分。同学们,劳动者用满面的尘土,书写着城市的整洁;用庄严的坚守,捍卫着生命的希望;用无数的汗水,换来我们的方便……有了他们日复一日的忙碌,我们的生活才会如此美好。课堂小结第9课生活离不开他们第一课时

活动一:身边的劳动者

活动二:劳动者为人们提供服务与方便

活动三:他们都是劳动者课堂练习1.我们的生活离不开各行各业()的付出。2.我们家庭中的成员每天都会接受来自各行各业()的服务。3.社会的良好运转需要()人们的劳动。尽管不同的职业在劳动方式上存在差别,但劳动者之间是()的。填空题劳动者劳动者不同职业平等课堂练习1、我们能在学校学到知识,是由_________提供的服务。A.警察 B.农民工 C.教师C单项选择题好好学习,天天向上第三单元美好生活哪里来第9课生活离不开他们第二课时

教学目标学习目标:知道各行各业劳动者的艰辛,懂得应该尊重普通劳动者。在体验的过程中,引导学生认识各行各业的劳动者都有存在的价值,崇尚劳动、尊重劳动,增强对劳动者的感情,学会感恩。学习重难点:体验各行各业劳动者的艰辛,懂得应该尊重普通劳动者。增强对劳动者的感情,学会感恩。新课导入同学们,很多劳动者、从事的工作看起来也许非常普通和简单,但其实并不是我们想象的那么容易。正是因为他们日复一日的辛勤劳作,我们的生活才如此美好;因为他们对工作的认真负责,我们的明天才充满希望。我们要感谢他们的劳动。

第9课生活离不开他们第二课时感谢他们的劳动第三单元美好生活哪里来

了解劳动的艰辛1了解劳动的艰辛1清晨,清洁工人在清扫街道。夜晚,列车调度指挥大厅内,为保证列车安全、正点、有序开行,调度员还在忙碌着。了解劳动的艰辛1交通警察在冰天雪地里指挥交通。小区里的保安叔叔为了守护我们的安全,每天要二十四小时不间断地值班。

了解劳动的艰辛1手术台上,医生注意力高度集中,完成了一台长达六个小时的手术。科研工作者在实验台旁连续进行了八个小时的实验。

在我们的生活中,除了清洁工、调度员、交警、保安、医生、科研工作者的工作非常辛苦,还有哪些劳动者的工作也很辛苦?了解劳动的艰辛1我的爸爸是一名出租车司机……一年365天,爸爸基本全年无休,每天开车十几个小时,有时候天还不亮就出门了,上夜班时,凌晨两三点回家是常事。最辛苦的是除了吃饭和上厕所,爸爸一天到晚都在狭小的驾驶位坐着。了解劳动的艰辛1

快递员每天早出晚归,除了要不停地联系收件人,请对方签收物品,还要装货、卸货。苦点累点没什么,最让人难过的是经常不被理解、不被尊重……知识窗

很多劳动者从事的工作看起来也许非常普通和简单,但其实并不是我们想象的那么容易。只要我们对他们多加了解,就会发现他们的工作非常艰辛,我们应该感谢他们。了解劳动的艰辛1

“五一”国际劳动节在每年的5月1日,它是世界上八十多个国家的全国性节日。1949年12月中华人民共和国政府将5月1日定为法定的劳动节。每年的这一天,举国欢庆,人们参加各种庆祝集会或文体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。小贴士请同学阅读教材第69页小贴士内容。感谢劳动者体验劳动的艰辛2我们也来体验一下不同职业人们的劳动吧!感谢他们的劳动3在学校食堂吃午餐时,我尽量不把饭菜掉到餐桌和地面上,保持餐桌和地面的整洁。这样食堂阿姨打扫卫生时就轻松多了。我们可以用自己的实际行动来感谢各行各业劳动者的劳动!感谢他们的劳动3我们可以用自己的实际行动来感谢各行各业劳动者的劳动!我会把吃完的泡泡糖包上纸后再扔进垃圾箱,清洁工打扫起来会方便一些。服务员为我们提供服务时,爸爸妈妈和我常给他们一个微笑,道一声谢谢。感谢他们的劳动3我们可以用自己的实际行动来感谢各行各业劳动者的劳动!各行各业的劳动者每天辛勤地劳动,为我们的生活提供服务。我们可以用自己的实际行动来感谢他们的劳动。感谢他们的劳动3各行各业的劳动者的劳动都不容易,都很艰辛,我们作为受益者,应该感谢这些劳动者,更应该尊重劳动者,用我们的实际行动表达对劳动者们的感谢。课堂小结第9课生活离不开他们第二课时感谢他们的劳动活动一:了解劳动的艰辛

活动二:体验劳动的艰辛活动三:感谢他们的劳动课堂练习1、很多劳动者从事的工作看起来也许非常普通和简单,但其实并不是我们想象的那么()。2.“五一”国际劳动节是每年的()。3.各行各业的劳动者每天()劳动,为我们的生活提供服务。我们可以用自己的实际行动来()他们的劳动。填空题容易5月1日辛勤地感谢课堂练习1、关于劳动者,下列三位同学的观点正确的是()。A.浩浩:小区保安的工作非常简单,也很轻松,一点也不辛苦B.峰峰:厨师叔叔的工作很辛苦,他们做的饭菜我们要吃干净C.小杰:环卫工人的工作很低贱,我们不用尊重他们B单项选择题好好学习,天天向上第一课时生活离不开他们小抢答昨天扔的垃圾都被谁清理走了?是谁每天早上把鲜奶送到了家门口?是谁完成了这些工作?他们是怎样完成的呢?我们试着去解开谜底吧!为什么姐姐总能在这里取到包裹?是谁把树干刷白了?小抢答小小分享会你还知道哪些不同行业劳动者的具体劳动内容吗?他们的劳动与我们日常生活有什么关系呢?为我们服务的劳动者们为我们服务的劳动者们为我们服务的劳动者们留心观察,我们会发现,有许多的劳动者在悉心地为我们服务,我们一直在享用着他们的劳动成果。小提示生活小镜头我们家庭中的成员每天都会接受来自各行各业劳动者的服务。让我们看看在一天的生活中,哪些劳动者为李东和他的家人提供了服务与方便。想一想生活中你和家人都接受过哪些劳动者提供的服务?请从衣、食、住、行等方面想一想,说一说。我们穿一件衣,他们在服务农民种植棉花设计师设计衣服样稿缝纫工人裁缝衣服农民播种、收获粮食商人收购粮食,买到超市等地超市工作人员为我们的打秤、结账我们吃一顿饭,他们在服务如果缺少了这些服务,我们的生活会变成怎么样?展开想象:假如没有他们假如没有他们,城市将会变得脏乱不堪。假如没有他们,我们将会陷入饥饿的恐慌之中。假如没有他们生活离不开他们的劳动我们的生活离不开各行各业劳动者的付出。各行各业的劳动者给人们提供了不同的服务,才使这个社会有序地运转起来。谁愿意介绍一下爸爸妈妈或其他亲人从事的职业,他们为大家提供了什么样的服务?分享会小小妈妈在镇上的糕点厂上班,我和爸爸特别喜欢她做的蛋糕,那是世界上最美味的蛋糕。我的爸爸是大,他的卡车简直就是一个巨无霸,坐在上面感觉自己比所有的汽车都要高。我的姨妈是模特,走在T台上,万众瞩目。我真羡慕我姨妈!尽管人们从事着不同的劳动,但他们都有一个共同的称呼——“劳动者”。我们的父母和其他亲人也是其中的一员。视频:美女在候车厅乱扔了垃圾,清洁工说了她几次不听,直接开骂小小讨论会“这机场雇你来不就是扫地的吗?”“你这扫地的,你以为你是空姐啊你!”1、女乘客说出这种话,说明了她是一个怎样的人?2、你在日常生活中听过类似的话,见到过这样现象吗?3、你认为劳动者之间是否有等级之差?社会的良好运转需要不同职业人们的劳动。尽管不同的职业在劳动方式上存在着差别,但劳动者之间是平等的。人们无论从事什么职业,只是分工不同,没有高低贵贱之分。小小提示阅读与思考请你阅读课本第67页《泥瓦匠王承福》,看看王承福对劳动和劳动者有哪些认识?你的看法是什么?从中感悟到了什么?劳动无贵贱,再平凡的岗位也能创造价值,实现梦想。不管干什么,只要努力做好,都能给他人带来方便,为社会创造价值。小小提示小职业也有大作为李叔叔是一名普通的电焊工人。他干一行、爱一行,刻苦钻研,成为我国高铁焊接专家,并获得“大国工匠”的美誉。裴先峰:为中国拿到世界技能大赛首枚奖牌的技术工人第41届世界技能大赛2011年10月4日晚在英国伦敦开幕,中国首次派出代表团参加这一赛事,参加数控车床、焊接等6个项目的比赛。在这次比赛中,中国石油天然气第一建设公司员工裴先峰勇夺焊接项目银牌,使中国首次参赛即实现了奖牌零的突破。2017年8月17日,第43届世界技能大赛在巴西圣保罗落下帷幕中国代表团取得了4金6银3铜,12个优胜奖的优异成绩,创造了参加世界技能大赛以来的最好成绩,第二课时生活离不开他们开火车你都知道哪些职业?我们一起来开火车,说一说我们知道的职业吧!快递员司机菜农医生程序员演员这些工作是不是不像我们想象的那么辛苦呢?还是说比我们想象的更加辛苦呢?让我们一起去当回小记者,选择一个职业,采访一下吧!当回小记者,亲自去采访采访步骤:制定采访方案记录调查结果和感受采访交流会请你把你采访到的情况和你的感受跟同学们分享一下!每天清晨,天还没有完全亮,清洁工人就在清扫街道。很多时候,一些烟头、树叶等清理起来并不容易。夜晚,当人们都在休息、娱乐的时候,列车调度指挥大厅内,为保证列车安全、正点、有序开行,调度员还在忙碌着。交通警察每天都要指挥着交通,不管刮风下雨,许多时候,我们都能看到他们在风雨中挺立的身影。他们的辛苦小区里的保安叔叔为了守护我们的安全,每天要二十四小时不间断地值班。手术台上,医生注意力高度集中,完成了一台长达六个小时地手术。科研工作者在实验台旁边连续进行了八个小时的实验。他们的辛苦“五一”劳动节很多劳动者从事的工作看起来也许非常普通和简单,但其实并不是我们想象的那么容易。为了感谢劳动人民的辛苦,尊重劳动人民的付出,1949年12月,中华人民共和国政府将5月1日定为法定的劳动节。每年的这一天,举国欢庆,人们参加各种庆祝机会或文体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。

“五一”国际劳动节,已经成为了世界上八十多个国家的全国性节日。厨师为了让大家吃上美味的饭菜,常常持锅翻炒,这个看似简单的动作,他们每天至少要重复上千次。请你模拟这个动作,持续两分钟以上。小活动:岗位体验试一试,做一做,体验一下不同职业人们的劳动!快递员每天需要不停地联系收件人,请对方签收物品。请在十分钟内将两件快递送到

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