某地中心幼儿园教师工作考核细则量化表

某地中心幼儿园教师工作考核细则量化表中心幼儿园教师工作考核细则班级教师姓名年月日考核人：项目内容自评互评考核师德表现（12分）1、为人师表，自觉遵守教师行为规范及规章制度（1分）2、责任心强，尊重关心幼儿，平等对待每一个幼儿（1分）（因偏爱歧视个别幼儿造成不良影响，按制度执行）。3、认真按时完成各项工作及临时任务（2分）（不完成任务或推迟完成任务则按奖惩制度执行）。4、无体罚和变相体罚现象（1分），班级无事故（1分）（因此而造成严重后果，则按制度执行）。5、人际关系和谐，同事间团结协作，共同配合，相互尊重，维护教师荣誉，维护幼儿园声誉，（1分）（搬弄是非、吵架骂人、影响团结，按制度执行）。6、热情为幼儿服务，进园讲普通话（1分）。7、在岗时间不做私事（包括使用手机）（1分），不窜班或聚众聊天（1分）。8、顾全大局，服从工作安排（2分）（不服从安排按相关制度执行）。教育教学（36分）计总结划（5分）9、根据《纲要》精神，按幼儿园要求，结合本班实际及时制定各内教育教学计划（期、月、周、日计划）（2分）。10、按时上交各类资料（2分），资料规范整洁（1分）。教学准备（5分）11、认真进行活动前准备，杜绝随意性（2分）。12、及时准备活动所需教玩具，提供幼儿观察操作的机会（3分）组织教育教学活动（9分）13、合理安排幼儿的一日生活，内容丰富，形式多样，动静结合（1分），在一定制度下根据需要灵活把握作息时间和活动内容的安排（1分）。14、重视活动过程，为幼儿创造活动机会，共同与幼儿活动（1分），积极引导，形成合作探究式的师幼互动（1分），幼儿获得有益的经验（1分）。15、寓教育于生活,游戏活动之中(1分),保证幼儿自主、自由活动的时间（1分）。16、有建立良好常规、培养良好习惯的意识（1分）。17、有计划、有目的的组织晨间活动（1分）环境创设（17分）18、每月的教育主题（包括生成主题）在墙饰中都有所展现（1分），幼儿参与性强（0.5），艺术化地展示、记录幼儿学习、探究的过程(0.5)，活动室的每一面墙都成为幼儿表现表达的空间(1分)。综合主题墙饰体现以幼儿为主体(1分)，所表现的内容有内在联系、目标明确(0.5)、画面美观、艺术（(0.5分）。20、家园联系栏美观（0.5分），内容全面(0.5分)，高度适中(0.5)，有特色(0.5分)，发挥家园沟通的桥梁作用(0.5分)。19、活动区材料丰富（1分），利用率高（0.5分），能引发幼儿积极活动（0.5分）。20、班级所负责的楼道墙壁装饰协调美观（0.5分）、艺术(0.5分)、童趣(0.5分)、有特色（0.5分）。21、植物观察区（包括室内的）教育性强（0.5分），美观（0.5分）、数量丰富(0.5)、品种多样(0.5分)有特色(0.5分)，有动物观察区（0.5分）,发挥作用(0.5分）。22、有5种以上，每种能满足1/3幼儿玩耍的自制体育器械（1分）。23、师幼关系和谐、亲切（1分）。保健工作（16分）24、重视幼儿良好的常规、习惯、生活能力的培养，幼儿习惯好（1分）、生活自理能力强（1分）。25、认真按要求组织户外体育活动，活动内容丰富多彩（1分）。26、组织早操动作准确到位（0.5分），情绪饱满（0.5分），幼儿积极活动(0.5分)、根据需要进行改进（0.5分）。27、全面细致地照顾每一位幼儿（1分），保教配合好（1分）。28、做好体弱儿管理和缺点矫治儿管理，转变效果好（（1分）。29、积极配合做好班级卫生，消毒工作（1分）。30、做好晨检和午检，有记录（1分），对幼儿异常情况及时采取措施和汇报（1分）。31、重视培养幼儿的健康意识（1分），把健康教育渗透在一日生活中（1分）。32、根据需要调整幼儿的坐位，至少半月一次（1分）。33、认真落实幼儿园各项安全工作制度（0.5分），对幼儿进行安全教育，有记录（0.5分）。无安全事故（1分）（出现安全事故按制度再扣分）。班务工作(10分)34、定期总结本班工作，有记录（1分），发现问题及时解决，有成效（1分）。35、班级管理好：干净卫生（0.5）、物品整齐(0.5)、教育一致(0.5)、各项工作落实好(0.5)。36、幼儿