2021-2022学年度人教版化学九年级上册第三单元物质构成的奥秘章节测评试题

九年级上册第三单元物质构成的奥秘章节测评考试时间：90分钟；命题人：化学教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、铬是自然界中硬度最大的金属。如图是铬在元素周期表中的信息及原子结构示意图，下列有关叙述错误的是A．铬原子的质子数是24 B．铬的相对原子质量是52.00gC．铬属于金属元素 D．铬原子核外有4个电子层2、下列关于微粒的说法中，正确的是A．原子是最小的粒子B．氯化钠是由氯化钠分子构成的C．温度越高，分子的运动速率越快D．干冰升华过程中，干冰分子变成了二氧化碳分子3、钟的熔点高、抗腐蚀性强，是制造现代航空发动机关键部件的重要材料。如图是钢元素在元素周期表中的部分信息。下列关于铢元素的说法错误的是A．元素符号为Re B．属于金属元素C．原子核外有75个电子 D．相对原子质量为186.2g4、下列事实不能用分子理论解释的是A．尘土随风飘扬B．气体比固体易压缩C．10ml水与10m1酒精混合后，总体积小于20mlD．在无外力作用下，花粉会在平静的水面上移动5、搭载北斗三号卫星导航系统的手机，在没有网络信号的情况下也可以精准导航，其中高精度铷原子钟起了重要作用。铷在元素周期表中的信息如图所示，下列说法正确的是A．铷属于非金属元素 B．铷的元素符号为RbC．铷原子的中子数是37 D．铷的相对原子质量是85.47g6、如图所示为今年在三星堆遗址中发现的金面具残片，经测定该面具含金量约为85%。下列有关说法正确的是A．金的元素符号为aU B．金容易被腐蚀C．金单质由金原子构成 D．金的相对原子质量为197g7、下列元素符号书写不正确的是A．锰MN B．硫S C．汞Hg D．铜Cu8、用分子、原子的知识对下列现象进行解释，正确的是A．水凝结成冰，说明水分子发生改变，产生了新的分子B．大块石头碎成小块石头，说明分子可以被分裂C．水银温度计受热汞柱上升，说明汞原子受热体积变大D．墙内开花墙外香，说明分子在不断运动9、钠元素与镁元素的本质区别是A．质子数不同 B．电子数不同C．中子数不同 D．最外层电子数不同10、人体缺碘或碘过量，会引起甲状腺肿大，这里的“碘”是指A．单质 B．元素 C．分子 D．原子第Ⅱ卷（非选择题70分）二、填空题（5小题，每小题5分，共计25分）1、用化学用语表示：（1）磷元素__________。（2）3个铁原子_______。2个氢氧根离子_________。2、今年，广州“镉大米”事件再次引发了人们对食品安全、环境污染问题的思考。赵圆圆，史思涵，王雨菲，张安然，游一诺，高若曦，靳诗曼，刘宇晨，赵文菲同学查阅了镉的相关信息：①镉元素位于第五周期ⅡB族。②镉是银白色有光泽的金属，熔点320.9℃，沸点765℃，密度8.64g/cm3，有韧性和延展性；镉在潮湿空气中缓慢氧化并失去金属光泽；镉可溶于酸，但不溶于碱。③镉对人体十分有害，摄入过量镉污染的食品和水，会引起肺和肾脏疾病。回答下列问题：（1）根据图中的相关信息，下列对镉元素的判断不正确的是______；A．镉属于金属元素 B．一个镉原子中有48个质子C．镉原子示意图中X=18 D．镉的相对原子质量为112.4g（2）归纳镉单质的化学性质______。3、元素周期表是学习和研究化学的重要工具。请根据下表提供的信息，回答有关问题：（1）氧原子的核电荷数为___________，3个氧离子用化学符号表示为___________（2）第二周期中，随着原子序数的递增，元素原子核外电子排布的变化规律是___________（3）第三周期中，钠、镁、铝等元素的原子在化学反应中易___________电子（选填“得”或失”），硫、氯等元素的原子易___________电子（选填“得”或“失”），从而使最外层电子都趋向于达到8个电子的稳定结构。（4）请写出表示氖气的化学符号___________；氖原子与氦、氩原子都处在每周期的结尾处，具有相似的最外层电子排布，稀有气体的化学性质都很___________（5）在元素周期表中，同一族（纵行）的元素具有相似的化学性质。则下列各组元素具有相似化学性质的是___________（填序号，下同）A．He和Mg B．C和P C．Al和Si D．F和Cl（6）氢元素与氮元素最本质的区别是___________A．电子数不同 B．中子数不同 C．质子数不同 D．相对原子质量不同4、构成物质的粒子有分子、原子、离子三种。在氮气、氯化钠、铜、三氧化硫中，由离子直接构成的物质是______。5、在元素周期表中，每一种元素占据一格，包括四个方面的信息，如图所示：（1）8表示的信息是___________（2）O表示的信息是___________（3）氧表示的信息是___________（4）16.00表示的信息是___________三、计算题（3小题，每小题7分，共计21分）1、已知碳-12原子的质量为X千克，若某原子的质量为Y千克，则该原子的相对原子质量为______（写出计算表达式）。2、已知一个C-12原子的质量为m克，镁原子核内质子数为12，且质子数和中子数相等，则镁原子的相对原子质量是，一个镁原子的实际质量是克。3、已知n个碳原子（原子核内有6个质子和6个中子）的质量是akg，m个A原子的质量是bkg。以碳原子质量的1/12为标准，请同学们写出A原子的相对原子质量。四、实验探究（2小题，每小题12分，共计24分）1、小芳发现，氯酸钾与氧化铜混合加热，也能较快产生氧气，于是进行如下探究：（提出猜想）除MnO2、CuO外，Fe2O3也可以作KClO3分解的催化剂。（完成实验）按下表进行实验：测定分解温度（分解温度越低，催化效果越好）。实验编号实验药品分解温度①KClO3580℃②KClO3、MnO2（质量比1：1）350℃③KClO3、CuO（质量比1：1）370℃④KClO3、Fe2O3（质量比1：1）390℃（分析数据、得出结论）（1）由实验___________与实验④对比，证明猜想合理；（2）实验所用的三种金属氧化物，催化效果最好的是___________。（3）若Fe2O3是该反应的催化剂，请写出这个反应的文字表达式___________。（4）如表是二氧化锰用量与一定质量氯酸钾制取氧气反应速率关系的实验数据。二氧化锰与氯酸钾的质量比1：401：201：101：51：31：2生成1L氧气所需的时间（s）1247950547593①据如表可知二氧化锰与氯酸钾的质量比为___________时，反应速率最快；②通过分析可知，在化学反应中催化剂的用量___________越多越好（填“是”或“不是”）；③二氧化锰用量过多冲淡了氯酸钾粉末，相当于减少反应物的___________，所以反应速率受到影响。（5）某兴趣小组的同学借助氧气传感器探究微粒的运动，数据处理软件可实时绘出氧气体积分数随时间变化的曲线。收集一塑料瓶氧气进行以下三步实验：第一步敞口放置；第二步双手贴在塑料瓶外壁上；第三步将塑料瓶的瓶口朝下，三步实验中测得氧气的体积分数随时间变化的曲线依次为图4中的MN段、NP段和PQ段。①能够说明氧分子不断运动的曲线是___________。A．MN段B．NP段C．PQ段②MN段和NP段相比较，说明___________。③随着实验的进行，传感器测出氧气的体积分数约为___________时几乎不再变化。2、酸、碱、盐是初中化学学习的重要内容，同学们在实验室对酸、碱、盐的性质进行探究．(1)酸和碱的组成中都含有氢元素，右图是氢在元素周期表中的一些信息，下列说法中错误的是________．A．氢元素属于非金属元素B．氢原子核内质子数为1C．氢原子的质量为1.008D．氢原子的结构示意图为(2)盐酸和硫酸具有很多相似的化学性质，这是因为其溶液中都含有________（填符号）．(3)小华同学打开盛放浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶盖后，立即就能把它们区分开来，这是为什么________？(4)在进行酸碱中和反应的实验时，小明同学向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加稀硫酸，一会儿发现由于忘记了滴加酚酞指示剂，因而无法确定稀硫酸与氢氧化钠是否恰好完全反应．①同学们对溶质的成分提出了自己的看法：小贝同学说：溶质除了硫酸钠还有氢氧化钠；小华同学说：溶质除了硫酸钠还有稀硫酸；小明同学说：溶质________________．②为了证明大家的猜想，老师取出少量反应后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加几滴酚酞溶液，振荡，观察到溶液无明显变化．则这三位同学的猜想中不正确的是________．(5)小钢同学要配制70g溶质质量分数为5.4%的氯化铜溶液，经计算，他需要称量氯化铜的质量___g．氯化铜溶液是蓝色的溶液，氯化铜溶液中主要含有Cu2+、Cl—和水分子．某探究小组为探究氯化铜溶液中的哪种微粒能使氯化铜溶液显蓝色，设计了如下实验方案，得出了初步结论．请填写下表中的实验结论：实验操作实验现象实验结论取少量氯化钠固体，放入试管中，加水，振荡固体溶解，溶液呈无色________(6)取50g溶质质量分数为5.4%的氯化铜溶液于烧杯中，向烧杯中加入50g氢氧化钠溶液，二者正好完全反应，求反应后生成沉淀的质量．-参考答案-一、单选题1、B【详解】A、元素信息图中左上角的数字是元素的原子序数，原子序数等于原子的质子数，由图可知，铬原子的质子数是24，选项正确；B、元素信息图中正下方的数字就是元素原子的相对原子质量，由图可知，铬的相对原子质量是52.00，选项错误；C、铬元素的名称带有金字旁，属于金属元素，选项正确；D、由铬原子的原子结构示意图可知，铬原子核外有4个电子层，选项正确；故选B。2、C【详解】A、质子、中子、电子更小，错误。B、氯化钠是由氯离子和钠离子构成，错误。C、温度越高，分子的运动速率越快，正确。D、干冰是固态二氧化碳，由二氧化碳分子构成，错误。故选：C。3、D【详解】A、根据图示可知铼元素的元素符号为Re，故选项正确；B、元素名称中带“钅”旁，所以该元素为金属元素，故选项正确；C、原子序数=核电荷数=核外电子数，所以其原子核外有75个电子，故选项正确；D、相对原子质量单位是“1”，不是“克"，故选项错误。故选D【点睛】4、A【详解】A.尘土随风飘扬是固体小颗粒的机械运动，不是分子的运动，符合题意；B.气体比固体易压缩，说明气体分子间的间隔大于固体分子间的间隔，不符合题意；C.10ml水与10m1酒精混合后，总体积小于20ml，说明分子间有间隔，不符合题意；D.在无外力作用下，花粉会在平静的水面上移动，说明分子在不断运动，不符合题意。故选A。5、B【分析】元素周期表信息图中，元素名称的左上角的数字为元素的原子序数，右上角为元素符号，中间的汉字表示元素名称，下边是元素的相对原子质量。【详解】A、铷元素汉字名称中，有“钅”字旁可知，该元素属于金属元素，故选项错误；B、伽的元素符号是Rb，故选项正确；C、原子中，原子序数=质子数=核外电子数，故核外电子数为37，中子数不是37，故选项错误；D、相对原子质量的单位是“1”，不是“g”，铷的相对原子质量为85.47，故选项错误。故选：B。6、C【详解】A、书写元素符号时，由两个字母表示的元素符号，第二个字母必须小写，故金的元素符号为：Au，不符合题意；B、金的化学性质稳定，不容易被锈蚀，不符合题意；C、金是金属单质，是由金原子直接构成，符合题意；D、相对原子质量是一个比值，单位为“1”，不是“g”，故金的相对原子质量为197，不符合题意。故选C。7、A【详解】元素符号书写原则：（1）由一个字母表示的元素符号要大写；⑵由两个字母表示的元素符号，第一个字母要大写，第二个字母要小写。A、锰元素由两个字母表示，应写为Mn，选项错误，符合题意；B、硫元素由一个字母表示，符号书写正确，选项正确，不符合题意；C、汞元素由两个字母表示，符号书写正确，选项正确，不符合题意；D、铜元素由两个字母表示，符号书写正确，选项正确，不符合题意。故选A。8、D【详解】A、水凝结成冰，冰和水都是由水分子构成的，说明水分子不发生改变，没有产生了新的分子，选项A错误；B、大块石头碎成小块石头，只是形状发生了改变，没有新物质生成，大块石头和小块石头中的分子没有改变，选项B错误；C、水银是金属汞，是由汞原子直接构成的，温度计中的水银球受热体积膨胀是利用了汞原子的间隔受热变大，而不是体积变大，选项C错误；D、墙内开花墙外香是因为分子在不停运动，向四周扩散，花香的分子运动到空气中，进入人们的鼻孔，闻到香味，选项D正确。故选：D。9、A【详解】元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，不同种元素最本质的区别是质子数（即核电荷数）不同，所以钠元素与镁元素的本质区别是质子数（即核电荷数）不同。故选A。10、B【详解】物质是由元素组成的，缺碘会引起甲状腺肿大，这里的“碘”是指元素，故选：B。二、填空题1、（1）P（2）3Fe2OH-【解析】（1）书写元素符号时应注意：①由一个字母表示的元素符号要大写；②由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写，故磷元素表示为P；故填：P。（2）原子的表示方法：用元素符号来表示一个原子，若表示多个原子，则在其元素符号前加上相应的数字，则3个铁原子表示为3Fe；离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负号在后，带1个电荷时，1省略不写，若表示多个离子，则在该离子符号前面加上相应的数字，则2个氢氧根离子表示为2OH-；故填：3Fe；2OH-。2、（1）D（2）镉在潮湿空气中缓慢氧化，镉可溶于酸，但不溶于碱，有毒【解析】（1）A.由元素汉字名称的偏旁可辨别元素的种类，镉属于金属元素，故选项正确；B.根据在原子中，原子序数＝质子数＝核电荷数＝核外电子数可知，一个镉原子中有48个质子，故选项正确；C.根据在原子中，质子数＝核外电子数可知，镉原子示意图中X=18，故选项正确；D.镉的相对原子质量为112.4，单位不是“g”，故选项错误，故选：D；（2）镉是银白色有光泽的金属，熔点320.9°C，沸点765°C，密度8.64g/cm3，有韧性和延展性，属于物理性质；镉在潮湿空气中缓慢氧化，镉可溶于酸，但不溶于碱，有毒等是通过化学变化表现出来的性质，属于化学性质。3、（1）83O2-（2）最外层电子数依次增加（3）失得（4）Ne稳定（5）D（6）C【分析】（1）在原子结构示意图中，圆圈内的数字为质子数，质子数=核电荷数=8；离子的表示方法：在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负号在后，带一个电荷时，1通常省略，多个离子，就是在元素符号前面加上相应的数字；故3个氧离子表示为：3O2-；（2）由表可知，第二周期中，随着原子序数的递增，元素原子核外电子排布的变化规律是最外层电子数依次增加；（3）第三周期中，钠、镁、铝等元素的原子最外层电子数小于4，在化学反应中，容易失电子；硫、氯等元素的原子最外层电子数大于4，在化学反应中，容易得电子；（4）氖气由氖原子构成，化学式为：Ne；氖原子与氦、氩原子都处在每周期的结尾处，具有相似的最外层电子排布，均达到了相对稳定结构，故稀有气体的化学性质都很稳定；（5）A、He和Mg虽然最外层电子数相同，但是不是同一主族，化学性质不相似，不符合题意；B、C和P不是同一主族，化学性质不相似，不符合题意；C、Al和Si位于同一周期，不是同一主族，化学性质不相似，不符合题意；D、F和Cl位于同一主族，化学性质相似，符合题意。故选D；（6）元素是质子数相同的一类原子的总称，故氢元素与氮元素最本质的区别是质子数不同。故选C。4、氯化钠【详解】氮气由氮气分子构成；氯化钠由钠离子和氯离子构成；铜由铜原子构成；三氧化硫由三氧化硫分子构成；故由离子直接构成的物质是氯化钠；故填：氯化钠。5、（1）原子序数（2）元素符号（3）元素名称（4）相对原子质量【分析】（1）在元素周期表中，左上角的数字表示原子序数，故8表示原子序数；（2）在元素周期表中，右上角的符号表示元素符号，故O表示元素符号；（3）在元素周期表中，中间的汉字表示元素名称，故氧表示元素名称；（4）在元素周期表中，下方的数字表示相对原子质量，故16.00表示的信息是相对原子质量。三、计算题1、【详解】某原子的相对原子质量=。2、相对原子质量=质子数+中子数，故镁原子的相对原子质量是12+12=24；相对原子质量=，故镁原子实际质量=24×m×1/12=2m。【详解】见答案。3、【详解】已知n个碳原子（原子核内有6个质子和6个中子）的质量是akg，m个A原子的质量是bkg。以碳原子质量的为标准，A原子的相对原子质量为。四、实验探究1、①二氧化锰21：10不是浓度A温度越高，分子运动越快21%【详解】（1）猜想为Fe2O3也可以作KClO3分解的催化剂，则需要一份加入氧化铁，一份不加氧化铁，然后比较分解温度是否相同。故由实验①与实验④对比，证明猜想合理。（2）分解温度越低，催化效果越好。加入二氧化锰后氯酸钾的分解温度最低，催化效果最好。（3）氯酸钾在Fe2O3作催化剂及加热条件下分解生成氯化钾和氧气，文字表达式为。（4）①生成1L氧气所需的时间越短，反应速率越快，所以二氧化锰与氯酸钾的质量比为1：10时反应速率最快；②从表格可知，开始时随着催化剂比例的增加分解速度逐渐加快，当比例达到一定值后，随着催化剂的增加，反应速率开始减慢。所以在化学反应中催化剂的用量不是越多越好。③二氧化锰用量过多冲淡了氯酸钾粉末，则相当于减少反应物的浓度。（5）从题目