幼儿大班教学计划（8篇）

第第页幼儿大班教学计划（优秀8篇）光阴的快速，一眨眼就过去了，我们的教学工作又将续写新的篇章，是时候写一份仔细的教学计划了。怎样写教学计划才更能吸引眼球呢？下面是我辛苦为大家带来的幼儿大班教学计划（优秀8篇），倘若对您有一些参考与帮忙，请共享给最好的伙伴。大班教学计划篇一一、基本情况分析经过幼儿园两年的学习生活，全班幼儿都能较好地遵守班级常规要求，幼儿的学习自动性较好，能积极参与老师组织的各项活动；大部分幼儿能积极使用一般话进行交往；口语本领和动手本领都有较大的进步；幼儿的生活自理本领和自我保护本领有肯定的提高；大部分幼儿能做到爱惜物品，保护墙饰，团结同伴、愿意为集体服务。但也存在一些不足之处，如：部分幼儿学习的积极性不高；有些幼儿口语表达本领差，不敢大胆表达本身的想法，不敢在集体面前表演；家长对幼儿的学习挂念较少等，这些问题需渐渐改进。二、实在目标（一）保育工作1、本身穿脱衣裳，折叠衣裳。2、会正确使用筷子进餐，宁静进餐，保持桌面乾净，餐后会擦桌和擦嘴。3、多和开水，出汗时能本身换衣裳，能保持衣裳的乾净。能本身折叠被4、不舒适能适时告知老师。5、依据天气变动引导幼儿穿脱衣裳。6、做好防备秋冬两季传染病的工作。措施1、餐前向幼儿提要求，餐后提示幼儿。2、教幼儿穿衣裳，进行穿衣裳比赛。3、利用儿歌、故事等形式，有针对性的教育幼儿专注吃饭，不挑食，保持桌面洁净。4、进行空气消毒工作。（二）健康领域1、身体健康，常常保持积极、快乐的情绪。2、知道一些安全常识，不玩不安全物品和不安全游戏。3、生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理本领，注意保持和参加四周生活环境卫生清洁的工作。4、具有初步的自我保护意识和自我保护本领；知道和理解一些必需的安全防范方法和健康常识。5、积极、自动参与体育活动，能探究和把握多种运动器械的使用，有肯定的制造性。6、动作协调、敏捷，不怕困难，具有肯定的掌控本领。7、和同伴一起友好的玩，不欺压小伙伴。8、有事能自动告知老师。措施1、通过体育游戏和体育课。2、各科渗透情感教育，培育开朗性格。3、开展丰富多彩形式多样的户外活动和体育活动。（二）社会领域1、欢乐、自动地参与与幼儿园的各项活动，自信念强。2、自动、友好、礼貌地与同伴交往，会互助、合作、共享，谦让，有怜悯心。3、学习解决交往中显现的问题。4、理解并自发遵守日常生活中基本的社会行为规定和幼儿行为规范。5、乐于接受任务，自动为集体、为他人做事，不怕困难，有始有终，有初步的责任感和集体意识。学习尝试解决遇到的问题。6、能感受和体验到别人对本身的挂念和爱心，并能用各种方式表达本身对他人的感谢和爱心；知道中国是个多民族的国家，爱好中国的风景名胜，尊敬国旗，为本身是中国人而骄傲。7、乐于使用学习文明礼貌用语。措施1、通过“老师节”“重阳节”等节日进行相关教育，培育幼儿挂念他人品质。2、在区活动后，简单评价本身及他人的行为，平常养成整理、整理玩具的习惯。3、激励幼儿做本身力所能及的事。4、联系家长，让幼儿了解容县的一些人文景观，激发爱家乡的情感。（三）语言领域1、愿意和四周的人交谈，会使用一般话和礼貌语言进行交往。2、宁静、有礼貌地倾听对方讲话，能理解讲话的内容，并积极做出相应的应答。3、能清晰、连贯地表达本身的看法、想法、能大胆地回答问题。4、喜爱听故事、朗诵诗歌、看图书、赏识各种体裁的儿童文学作品，初步理解作品的主题，感受作品所表达的情感，并学习通过以复述、仿照、表演等形式来必需一些优秀、有趣味的文学作品。5、四周生活中常见的简单标记和文字符号感爱好，初步对书写产生爱好。6、坚持一日生活中使用一般话，且发音和声调基本精准。措施1、激励幼儿在游戏和日常生活中用一般话与人交往，表达本身的所见所闻。2、创设语言角，培育幼儿对文字的爱好，学习礼貌用语和交往礼仪。3、通过语言课、故事、儿歌、看图叙述等学习说完整的句子。4、通过“小小播报员”，让幼儿叙述本身的新闻。（四）科学领域1、积极自动地发觉四周环境中有趣味的事物和现象。2、能有目的、有次序、连续地运用视、听、闻、触等各种感官察看和探险常见事物和现象，并有意识地提出问题、寻求答案。3、关注生活中常见的科学现象，细心、专注地进行察看、操作、试验活动，会做简单的察看记录，乐于表达本身发觉、察看和探究的过程、结果。4、喜爱数学活动，感受数学的紧要并学习在坚决问题的过程中初步理解基本的数学概念，学习简单的分类、比较、推理。5、了解人与自然的粗浅关系，初步知道基本的环保学问，能珍惜自然资源挂念四周生活环境，自动参与莳植和饲养活动。措施1、自然角、认知区投放可操作性材料，供幼儿察看探究。2、日常生活中学习数的加减，学习比较、分类、排序等方法。3、在科学活动中，让幼儿通过看、听、闻、操作等进行察看探究。（五）艺术领域1、能发觉和感受环境、生活和艺术作品中节奏、旋律、颜色、形状的美，丰富感性阅历。2、喜爱参与艺术活动，并能大胆地运用各种艺术形式表现本身情感和阅历。3、乐于参与舞蹈、歌曲创编活动，能进行简单的'节奏表演。4、乐于使用各种工具、材料、费旧物品，依据肯定的主题，用本身喜爱的形式富有个性和制造性地表现事物形象；5、乐于与同伴一起进行娱乐、表演、创作等艺术表现活动，有肯定的表现技能，并乐于交流意思表现的评价。措施：1、设置表演角，供给表演的材料，让幼儿自由表演。2、美工区投放剪刀，各种废旧材料，培育幼儿制造力，动手本领和对美的感受力。3、通过唱歌、律动、歌表演、舞蹈等形式，让幼儿感受艺术活动带来的愉悦情感。4、通过唱歌比赛，绘画比赛培育幼儿的绘画和音乐感受力。大班教学计划篇二一、班级情况介绍：本学期我大一班共有幼儿39名，其中有8名是新生。班里有男孩子26名，女孩子13名。新入园的有4名幼儿，原大一班的有4名幼儿也加入到我们班。依据上学期幼儿的进展评估情况来看，基本上我们班幼儿在各个领域的进展还是比较均衡。到大班了，孩子的本领有了突飞猛进的进步，相对应的我们对孩子的要求也要提高。本班的孩子都比较聪慧敏捷、热诚礼貌，最大的问题在于常规方面，譬如倾听习惯的养成、任务意识软弱以适时间观念缺乏等，这学期我们将帮忙孩子们养成良好的学习习惯，为小学的学习生活奠定基础。因此，本学期，我们将依据他们的情况，有针对性地订立班级计划，因材施教，努力使他们在原有基础上有提高。二、重要工作及实在措施：(一)教育方面1.培育良好的学习常规：乐意参与各项集体活动，注意力集中；爱惜幼儿园的玩具，不与人争抢；能将玩具归类收好；学习看书的正确方式，培育幼儿良好的前阅读习惯。2.重视对区角的创新并在活动时，老师将加强对孩子的察看与记录，适时发觉问题、了解孩子。3.丰富幼儿一日生活，充分利用每天的间隙时间，丰富音乐活动和语言活动的形式。4.环境设置：依据季节变动和主题创设全空间的环境，主题墙、挂饰、门口、问题墙、展现墙，进行多方位的空间环境布置，让幼儿每天处于温馨欢乐的氛围。让幼儿做环境的主人，参加到环境布置中；创设区域角，每月依据主题内容更新区域内容。5.开展各项竞赛活动，激发幼儿积极向上的良好情感。通过开展“比一比，谁能坐端正”、“我的作业最乾净”、“最爱动脑的好宝宝”等竞赛活动，培育幼儿良好的学习习惯，通过开展“跳绳、拍球比赛”、“唱歌比赛”、“讲故事比赛”等多种活动，激发幼儿积极向上的良好情感。6.开展“参观小学”、“学做小同学”、“上学的小书包”等活动，加强幼儿的入学意识，激发幼儿的上学愿望，使幼儿的学问、技能得到提升，为其顺当入学，成为合格的小同学奠定基础。(二)保育方面1.合理布置幼儿户外活动的时间和内容，保证每天2小时的户外活动时间。2.依据幼儿需要完善科学的生活常规，激励幼儿多吃、细嚼慢咽。3.定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具，保护室内外环境的清洁。4.幼儿进行安全防范教育，时刻提示幼儿意外就在身边，结合幼儿自身的生活阅历进行安全、营养的保健教育，提高幼儿自我保护意识和本领。如牙齿主题进行中让幼儿探究保护牙齿的隐秘。5.定期在家长园地上，宣扬卫生保健学问，家园共同做好卫生保健。(三)安全方面老师应做到：1.坚持每天晨检。保证幼儿不带不安全物品入园，严格幼儿的安全制度。2.保证教室的通风、洁净，保证区域活动材料的安全、卫生，定期消毒玩具。适时防备传染病的发生，保证一人一巾一杯。3.幼儿午睡时检查是否有不安全物品，巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯，如有情况适时矫正。4.户外活动时老师认真检查活动场地的安全性，适时排出不安全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。教育幼儿方面：1.培育幼儿良好的个人卫生习惯。让幼儿了解安全保健学问，培育良好的卫生习惯要求幼儿本身的事情本身做，学会洗手，洗脸，不随地吐痰，讲究个人卫生，防备流感，养成良好的卫生习惯。有肯定的独立生活本领，教育幼儿挂念他人，帮忙他人。在日常生活中教幼儿遵从肯定的行为规范。遵守社会公德，爱惜公物，做一个健康、欢乐的幼儿。2.培育幼儿的交通安全意识。.教育幼儿认得交通安全标志，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好。不坐“三无”车辆；教育幼儿不要在道路乱跑、打闹。不要在铁路和道路旁玩耍。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。3.培育幼儿防火、防电、防地震等安全意识。防火安全：教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，学会打火警电话(119)。把握火灾发生时正确的自救方法；用电安全：教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。不在电线上晾衣裳，倘若电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩；防地震安全：教育幼儿学会看地震前的预兆，发生地震时，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。三、家长工作：家庭因素与幼儿的各方面本领进展有着紧密的联系，本学期我们将加强家园联系，使家庭教育与幼儿园教育协调一致。1.召开家长会2.请家长跟孩子一同参与幼儿园及班级组织的各项活动，加强家长与家长间的交流。3.丰富家园联系栏，并能敏捷运用家园联系栏向家长适时反映幼儿在园情况或向家长介绍一些教育方法。4.加强与家上进行电话或面对面地沟通，适时家访。5.邀请家长参与开放日活动，使家长以直观的方式了解幼儿园的教育方法，了解老师工作情况，增长与老师的情感联系。6.利用幼儿成长档案，适时反馈幼儿在园学习内容和活动的开展，写好幼儿每月评语与家长交流，有针对性引导。充分挖掘“家长资源”与孩子共同收集与主题有关的资料，多和家长交流，让家长明白主题活动的开展与幼儿进展的关系。以上是本学期的班务计划。我们三位工作人员将以饱满的精神，积极地投入到工作中，团结合作、认真学习、不绝进取，努力提高教学质量，并创建出富有特色的教学新路子。四、学期活动布置九月：1.布置班级环境，做好开学工作。2.加强幼儿常规管理，培育幼儿良好的习惯。3.积极发动幼儿带些动植物，丰富自然角。4.老师节、中秋节节日教育，慈善一日捐。5.组织家长会活动。十月：1.国庆节节日教育、节日环境布置。2.十一唱歌比赛。3.讲故事比赛。十一月：1.秋游活动。2.家长开放日。3.小小运动会。2023大班上学期教学计划篇三一、班况分析我班现有幼儿44名，其中男孩27名，女孩17名。插班生4人。通过在幼儿园3学年的活动和磨练，每个幼儿在各个方面都有了不同程度的进展。重要表现在生活独立本领，能有序地穿脱、整理衣物、鞋袜。能正确使用毛巾、便纸。大部分幼儿逐渐养成了认真的洗手，自动喝水，宁静快乐进餐和物归远处的好习惯。另外，通过在区角活动中的拨弄、操作，幼儿学会了进行简单的比较、分类、测量等活动，与此同时，我们也发觉在幼儿进展过程中存在的问题：部分幼儿起床后不能自发地整理床铺；对生活中各种信息关注不够；没有适时体验到交流的乐趣。我们将针对这些在本学期实行适合的措施，是幼儿的本领得以全面的进展。二、各领域目标：各领域目标：1、能注意倾听，学习理解与其生活阅历相关的语言。2、能用一般话大胆、清晰地说出本身想说的事。愿意与人交谈，讲话礼貌。3、喜爱赏识文学作品，理解作品内容，感受文学作品的美。能独立地朗读儿歌和复述故事。学习创编和表演文学作品。4、学会看图书，并喜爱将从图书、电视、广播等途径获得的信息在同伴中进行交流和讨论。5、对文学产生爱好。三、工作重点及实在措施：(一)教育教学工作：1、积极为幼儿创设与教育内容相符合的教育环境，为幼儿营造轻松、欢乐的游戏氛围，合理地布置与布置各个区角，为幼儿供给自选、自主活动的条件与机会，让幼儿井然有序地快乐学习。2、营造快乐的学习气氛，老师要具备乐观的性格、饱满的情绪，把个人的气质积极投入到活动中去，与幼儿多说话、多沟通、多用目光微笑，建立良好师幼关系。3、注重幼儿健康体质的培育和教给幼儿适应各种环境的技能，认真对待每一次体育活动和户外活动，保证幼儿充分的户外活动时间。培育幼儿对体育活动的爱好，体验活动中的成就感，并进展幼儿良好的心理品质。作为幼儿园体育活动的根本任务是：不绝培育幼儿对于体育活动的爱好，促进幼儿的健康，为了更好的实现这个目标，我们应实行以下措施：(1)教学活动设计中，充分考虑幼儿的身心特点，使幼儿在过程中能够不绝体验和经过成功的喜悦；(2)在体育活动中，多设计一些有助于磨练意志、培育英勇精神的体育游戏活动。如：消防救援等体育游戏。4、进展幼儿的独立性：培育幼儿作出选择的本领，发觉他们本身的爱好，进展其个性。实在措施是：结合主题游戏的开展，与幼儿一同商讨、订立合理的活动区域，并帮忙幼儿作出选择。玩具架上摆放的物体具有肯定的吸引力，(老师与幼儿一同动手制作的)，能够引发幼儿爱好，便利他们独自取放，独立使用。当活动结束后，老师需引导幼儿独立整理本身玩过的玩具，使他们为本身能够独立收放而感到骄傲。5、开展幼小连接的准备工作，开展阅读、计算、识字、拼音、英语等活动，不绝提高幼儿的学习本领，有计划地引导幼儿阅读，激发幼儿看书识字的愿望和爱好，注意幼儿正确的书写姿态，连续将听、说、读、写、算渗透在幼儿的一日生活中。6、在文明礼貌教育方面：培育幼儿会正确使用礼貌用语：请、感谢、对不起、没关系等，并会向客人、长辈问好，不乱动别人的东西，初步懂得应相互挂念和帮忙的道理，能与小伙伴友好相处，乐意帮忙他人，在游戏和日常生活中能初步做到友爱、互助、谦让，并能听从老师劝说，做错了事，能承认，并知错能改。礼仪教育礼仪是中华民族的传统美德，也是我园的紧要工作，本学期我将教幼儿见到长辈和老师进行九十度的鞠躬礼，来园，离园能和老师和同伴进行亲切的问候，在家时更能敬重长辈。我将持之以恒的做好此项礼仪教育。(二)卫生保健及安全教育工作：卫生工作是我班的一项紧要工作，我将全力搭配保育员，分工不分家，认真完成卫生工作，依据卫生工作常规，认真做好每日的卫生消毒及清扫，并坚持做到每周一大扫每天一小扫，为幼儿供给一个安全、舒适、乾净的生活环境。除此之外，我们还要对幼儿进行安全防范教育，时刻提示幼儿意外就在身边，结合幼儿自身的生活阅历进行安全、营养的保健教育，提幼儿自我保护意识和本领，尽量避开事故的发生。在生活习惯上培育幼儿良好进餐习惯、用眼习惯、午睡习惯、个人卫生习惯等。并依据大班的特点，培育幼儿自理本领，学会整理、整理、保管本身的物品；学会在户外活动归来，本身增减衣裳；在完成这些工作之外，同时还要做好防备各种传染病工作。(三)家长工作：1、通过家长会，家访，电访，发放幼儿成长档案、离园时个别谈话等方式与家长交流幼儿在家，园的表现情况。2、了解家长的教育观，需求，并针对幼儿实在情况向家长交换看法和建议，帮忙家长排忧解难，使家园教育步调一致。3、充分挖掘“家长资源”与幼儿共同收集与主题有关的资料。请家长共同参加活动，以增长亲子互动及情感。4、每周更换“家长园地”的内容，让家长对幼儿园工作有肯定的认得，从而促进家园沟通，提高教养水平。新的一学期，新的希望，信任通过幼儿园、老师、家长的有益互动，能够达到最好的沟通效果，促进孩子的全面进展，我们肯定会和孩子们一起快乐、顺当地度过大班的第一个学期。大班教学计划篇四一、线描画（第三周：太阳宝宝的发型）目标：1、尝试用各种线条为太阳宝宝设计发型，培育幼儿发散性思维。2、乐意用点、线、面装饰画面，感受黑白对比的颜色美。准备：彩色卡纸、油性笔。（第周围：漂亮的花瓶）目标：1、通过赏识感受线描画独特的美。2、尝试用点、线、面的装饰手法表现灯笼的美。准备：彩色卡纸、油性笔。（第五周：神奇的汉字）目标：1、通过装饰汉字的技巧，体验汉字的奇妙。2、利用汉字的形状进行想象添画。准备：油性笔、水彩笔、白纸。（第六周：神气的狮子）目标：1、引导幼儿用多种装饰的方法给狮子穿美丽的衣裳。2、提示幼儿点、线、面，可以搭配使用。准备：记号笔、白纸。二、蜡笔画（第七周：脸谱装饰）目标：1、引导幼儿用平涂的方法设计各种不同的脸谱。2、体验本身创作脸谱造型带来的欢乐。准备：油画棒、白纸、油性笔（第八周：漂亮的鱼）目标：1、引导幼儿用冷暖色调来装饰鱼。2、提示幼儿冷暖色的效果要产生对比。准备：油画棒、白纸。（第九周：母鸡带小鸡）目标：1、尝试用深浅不同的用色手法来绘画。2、感受图画中春天的气息。准备：油画棒、白纸。三、水粉画（第十周：鲸鱼）目标：1、引导幼儿用排水的方法来画海水、海浪。2、提示幼儿作画是当心弄脏衣裳。准备：水粉颜料、白纸、笔。（第十一周：花儿朵朵开）目标：1、初步认得透视、知道近大远小。2、依据幼儿的本领，先画大花，再画比较小的画，画两层或三层。准备：水粉颜料、白纸、毛笔。（第十二周：一盘水果）目标：1、引导幼儿用厚薄装饰的方法来画盘中的水果。2、提示幼儿注意物品放置的远近。准备：水粉颜料、白纸、毛笔。四：意愿画第十三周：我们去春游第十周围：我们生活的小区第十五周：我想飞第十六周：再见幼儿园大班教学计划篇五本学期，我们从本班幼儿的实际启程，进行了幼儿礼仪教育的探究，力求通过家庭的紧密搭配和共同努力，在礼仪教育上取得突破，并以此带动幼儿礼仪教育工作的开展，为了进一步开展幼儿礼仪教育，我订立以下计划。一、工作目标1、开展一系列的礼仪体验性的教育活动，加强幼儿的切身体验，使之内化为本身的行为。2、举办丰富多彩的礼仪教育主题活动，使幼儿养成良好的礼仪习惯。3、通过评比文明小天使树立模范，促使幼儿自发遵守幼儿礼仪行为。二、实在措施订立礼仪教育计划，有目的、有计划、有步骤的进行礼仪行为常规教育，并通过多种渠道、多个层次、生动活泼的方式来训练，在一日活动中渗透和通过专门的教育活动，帮忙幼儿理解《礼仪教育》内容，把握文明用语、礼仪示范动作，使每一位幼儿都理解礼仪的内容和教育意义。班上有考核记录，幼儿园组织复查和考核，使幼儿愿意按《礼仪教育》的要求引导本身的行动，最后形成自发地、比较坚固的良好行为习惯。1、创设礼仪良好环境氛围。依据每月工作重点布置有关的墙饰、展版、宣扬标语或警示语；在语言角投放礼仪行为图片。2、开展礼仪教育主题活动依据每月主题每周有计划地组织一节专门的礼仪活动，丰富教育教学形式，使幼儿在丰富多彩的活动中，可以全身心地投入，通过比一比、看一看、议一议、想一想、做一做，使幼儿的礼仪行为在不知不觉中趋于礼仪化。3、训练礼仪评比竞赛活动。每周开展文明小天使评比活动，通过以幼儿主体的相互监督和自我教育保证幼儿的礼仪良好习惯的培育和提高。4、与家庭教育结合。通过家长园地及礼仪环境设置，了解幼儿礼仪教育的紧要性，以身作则，并积极搭配幼儿园，培育幼儿的礼仪行为。三、月份工作布置在一日活动各环节渗透礼仪《礼仪教育》的养成教育；文明小天使、文明家长”;创设礼仪良好环境氛围；做好与家庭的交流、搭配；九月份1、幼儿礼仪教育活动重点是教育幼儿怎样从自我做起，做一个文明礼貌的小标兵。2、学习敲门、开关门、打电话、帮忙需要帮忙的人的基本礼仪培育幼儿良好的交往习惯。十月份1、本月幼儿礼仪教育活动重点是尊长互敬我先行，知道九月九重阳节是老人的节日。2、让幼儿愿意在生活中帮忙爷爷奶奶做一些力所能及的事情，同时也让幼儿感受老人对他们的爱。3、举办相应的幼儿竞赛活动。十一月份1、在活动中让幼儿自主地学会在公共场所中自发排队知道自发排队日的是那一日。2、知道在公共场所中乘扶梯、走楼梯、乘升降电梯、进入旋转门应注意的礼仪。3、进行讨论小结：讨论幼儿礼仪的好处，共享幼儿礼仪培育的途径和方法，激励幼儿自编礼仪教育故事、儿歌、游戏、教育活动等。十二月份1、本月幼儿礼仪教育活动重点是以交通安全为主题开展教育教学活动，重要学习过红绿灯、公路行走、知道公路不是游戏场、认得一些交通标志、交通警告标志以。2、进行讨论小结：讨论交通安全教育的紧要要性，养成良好的交通安全行为习惯。一月份1、本月教学重点重要是在交通安全的基础上讲解安全的紧要性同时对幼儿进行火灾安全逃命的方法的教育。提高幼儿的安全意识，培育良好的公共场所的礼仪行为习惯。2、知道拜年是春节特有的活动，会正确的使用祝福语向园内的老师和同伴表达本身的祝福二月份1、进一步加深对礼仪教育的学习。3、复习巩固加深这几个月的学习。2023大班上学期教学计划篇六本学期，我们总园大班组将连续认真落实《幼儿园教育引导纲要》，围绕园内教育教学计划，连续深入开展“主题探究”运用先进的教学理念，不绝提升本班组老师的教育理念及课堂驾驭本领，为开展园本教研打下深入而坚固结实地基础，以优质的服务得到社会与家长的认可。一、工作目标(一)教学方面1、每班稳住现在全部生员，每位老师力争新招幼儿1名，帮助余老师招收半日亲子班幼儿。2、连续讨论与探讨“主题探究”课程设计主题网络。3、努力提升保教质量，出勤率达到。4、加强安全意识，杜绝重点意外事故的发生。(二)教研方面1、深入的学习主题探究理论学问并将有机地融入到教学中，提高班组的整体教研本领。2、每位老师力争有教学论文在省市获奖。3、搭配园内做好园本教研的资料准备工作。二、重要措施：1、共同讨论每月主题，各班设计与主题相关的活动，月末形成主题网络图，发动家长及幼儿共同收集有关主题的资料，并激励家长与幼儿一起参加到环境创设中来。2、每月500字的教学心得或反思，提高老师的理论写作水平。3、制造性的开展丰富多采的家园联谊活动，如：我长大了—我自大；我爱祖国；收获等。4、敬重幼儿的人格，强化情感教育与服务意识，多与幼儿及家长沟通，呈现幼儿老师的真心与爱心。5、儿一起开展活泼有趣味的户外活动，保证幼儿有两小时的活动时间。6、每月有两篇以上的幼儿察看记录，并保证记录的多样性，将幼儿在幼儿园的生活学习情况急时的与家上进行交流。三、每月实在布置：幼儿园大班教育教学计划篇七20xx年是工作繁忙的一年，20xx年也是我不长的教同学涯中极为充实的一年，转瞬已到20xx，万事开头难，在这个播种的时候，必需认真的想一想这一年该如何努力，所以将我20xx年的个人工作重点计划如下：一、思想方面严格要求本身，要遵守园里的规章制度，积极认真地投入工作。坚持正确教育观，以正面教育为主，讲明道理。要公平对待每位儿童。认真参与园内的政治学习，以学习精神为工作的动力，不绝更新思想，以饱满的热诚参与新的工作，时刻以一个优秀老师的标准来要求本身。二、个人学习方面积极学习各种教育理论，以充实本身，以便在工作中以坚实的理论作为引导，更好地进行教育教学，给本身充电，积极进行学历进修学习。加强教育教学理论学习，提高个人的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面进展，并让他们能够从玩中学，学中玩。加强思想业务学习，加强职业道德教育，加强责任心，规范言行，加强的精神建设，做到“五讲、四美”，当好幼儿的镜子，用本身的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精，敢于改革创新，紧跟形势，适应时代的要求。平常在工作中碰到问题能和班级人员共同商议，在教学中碰到问题时，能虚心向有阅历的老师学习，认真参与教研活动、园本培训，树立“终身学习”的目标。三、工作方面对工作做到自动、积极、踏实，勇于承当责任。对幼儿有爱心、耐性，能细心地察看幼儿，努力做到对每个幼儿因材施教，给孩子制造一个舒适、美妙、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种公平、敬重、信任的关系，视孩子为本身的孩子。对家长热诚，适时向每个家长了解幼儿在家情况，并向家长反馈幼儿在园的表现，做到对每个幼儿心中有数，视家长为本身的教育伙伴。上班做到不迟到、不早退。定时订立各种计划，认真准备和组织好班级的教学活动，活动后认真分析和反思活动的效果，认真填写家园联系手册，做好家访记录。做好安全、卫生工作，强化安全管理，加强“安全第一”的意识，做到时时事事到处讲安全，发觉不安全的隐患适时处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身安全。而且做好安全教育工作，对幼儿进行自我保护意识教育，不跟陌生人走。做好交接班工作，发觉问题汇报，妥当处理。培育幼儿良好的生活卫生习惯，正确使用手帕及本身的一巾一杯，养成饭前便后洗手的良好习惯，培育幼儿良好的进餐习惯，做到珍惜食品，不挑食、不挥霍；午餐后组织幼儿漫步或做宁静游戏。而且保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心健康进展。抓好教育教学工作，提高教学质量，教育教学做到面对全体幼儿，因材施教，因人施教，各班级订立出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划。四、家长工作1、适时向家长反馈幼儿的信息，加强互动。自动与家长沟通，增添宣扬力度。2、召开家长会，收集家长的珍贵看法和建议，共同搭配教育好幼儿。五、个人努力方向1、再多点爱心，多一些耐性，使孩子在各方面有更大进步。2、续抓好班级的常规工作，使得有更好的班风班貌。3、加强自身基本功的训练。4、提高本身的攥写的本领及科研本领，多看书，多动笔。六、抓好心理健康教育心理素养是人才素养的核心与灵魂。七、提高法制意识，抓好消防、交通、防火安全意识。1、定期举办学问竞赛，并做好记录。提高同学的交通、防火安全意识。2、教育同学不随便到江、河、湖、海、水池、池塘边玩。不私自外出游泳。3、适时进行法制教育，严禁同学打架，玩火等不良行为习惯。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展，时代在前进，同学的特点和问题也在发生着不绝的变动