第15章《电流和电路》单元测试卷(原卷版+解析)

第十五章《电流和电路》单元测试卷（原卷版）测试范围：人教版九年级第15章第Ⅰ卷选择题一、选择题（本题共16小题，每小题2分，共32分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．（2021秋•平江县期末）中考专用文具袋内装有直尺、圆规、铅笔、圆珠笔、三角板和橡皮擦子，这些都是我们必备的学习用具。如图所示，如果在A、B两个金属夹子之间分别连入下列学习用具，再闭合开关，则可以使小灯泡发光的是（）A．金属圆规 B．木铅笔壳 C．塑料尺子 D．橡皮擦子2．（2021秋•青县期末）关于物体带电的实质，下列说法正确的是（）A．一个物体带正电，是因为它有多余的原子核 B．一个物体带负电，是因为缺少质子 C．一个物体带正电，是因为它缺少电子 D．一个物体不带电，是因为它既没有原子核也没有电子3．（2021秋•桥西区校级期中）电视机是靠电子高速撞击荧光屏而形成亮点的，若显像管的热灯丝K发射的电子到荧光屏S上，如图所示，则在显像管内（）A．电流方向从灯丝到荧光屏 B．电流方向从荧光屏到灯丝 C．电流方向不停地改变 D．显像管内是真空，电流无法通过4．（2021秋•宣化区期末）以下是冰箱压缩机和冷藏室中照明灯的电路图，其中正确的是（）A．B．C．D．5．（2021秋•海淀区月考）下列关于串联电路和并联电路的特点概括完全正确的一组是（）A．在串联电路中，开关位置不同，其控制作用也不同 B．在并联电路中，只要支路开关闭合，其所在支路的用电器就能工作 C．在串联电路中，若一个用电器的内部断路，则其余的用电器仍可能正常工作 D．电动自行车的电机与喇叭之间是并联的6．（2021秋•崂山区期末）练习使用电流表测量通过某一段电路的电流时，发现电流表指针偏转如图所示。出现这一现象的原因是（）A．电流表选择量程偏小 B．电流从电流表的正接线柱流出，从负接线柱流入C．电流表所在电路出现断路 D．电流表并联在电源两端7．（2021秋•工业园区校级期中）连接如图所示电路，研究串联电路中电流的特点。实验时电流表甲和乙的示数分别为0.18A和0.16A，造成两个电流表示数不同的原因可能是（）A．灯泡L1和L2的电阻不同 B．电流表有故障 C．导线有电阻 D．灯泡L1和L2在电路中的位置不同8．（2021•花都区模拟）如图为部分物质的原子核对核外电子束缚能力强弱情况，束缚能力越弱越容易失去电子。现用丝绸摩擦橡胶棒，然后将该橡胶棒靠近轻质小球，发现它们相互排斥，下列说法中正确的是（）A．小球一定带负电 B．小球可能带负电也可能不带电 C．丝绸和橡胶棒摩擦过程中，橡胶棒会失去电子 D．丝绸和橡胶棒摩擦后，它们带的是同种电荷9．（2020秋•南宁期末）如图所示的电路中，电流表测量的是（）A．通过灯L1的电流 B．通过灯L2的电流 C．通过灯L1和灯L2的总电流 D．通过电源的电流10．（2022•北海一模）小明在探究电路的电流规律实验时用了图中的某个电路，L1和L2规格相同，L3与L1规格不同，电流表读数分别为A1为0.3A，A2为0.15A，A3为0.45A。测量时的电路图应是（）A．B． C．D．11．（2021秋•乌拉特前旗校级期中）如图所示，当开关S1闭合，S2断开时，电流表的示数为0.7A，若只闭合S2而断开S1时，电流表的示数为0.42A，则通过L2的电流是（）A．0.7A B．0.42A C．0.28A D．1.12A12．（2021秋•平谷区期末）在图示的电路中，闭合开关，电源会发生短路的是（）A．B．C．D．13．（2021秋•沂水县期中）如图所示的实物电路图中，闭合开关后可以使小灯泡发光的正确电路是（）A．B．C．D．14．（2022•费县一模）如图所示，在“用电流表测电流”的实验中，电路的其它部分都已连接完毕，只有导线M还未连入电路。下列说法正确的是（）A．导线M与a接线柱相连且闭合开关时，发生短路故障 B．导线M与b接线柱相连且闭合开关时，L1和L2串联 C．导线M与b接线柱相连且闭合开关时，电流表测通过L1和L2的总电流 D．导线M从a接线柱改接到b接线柱且闭合开关时，电流表的示数减小15．（2022•武汉模拟）李磊同学自行设计了一套智能家居控制系统，整个电路的通断可以通过手动开关S1控制，也可通过手机APP远程控制开关S2完成。为环保节能，当室内光线较暗时，光控开关S3会自动闭合；低于预设温度后温控开关S4会自动闭合开启空调系统，灯泡和空调系统均可独立工作。以下简化电路符合要求的是（）A．B．C．D．16．（2022•福田区校级模拟）如图所示电路，要使灯A和B并联或串联，则必须接通的开关，下面说法正确的是（）A．要使灯A、B并联，S1和S2闭合 B．要使灯A、B并联，S2和S3闭合 C．要使灯A、B串联，S1和S3闭合 D．要使灯A、B串联，S2闭合第Ⅱ卷非选择题二、填空题（本题共6小题，每空1分，共13分）17．（2021秋•富裕县期末）某同学参加兴趣小组活动时，连成了如图所示电路，那么，当S1、S2都闭合时，发光的灯泡是；当S1断开、S2闭合时，发光的是。18．（2020秋•密山市期末）如图所示，要用电流表A接在AB间测量灯L的电流，应把电流表的“+”接线柱与相连接，把“﹣”接线柱与连接。19．（2021秋•市南区期末）如图所示，P1、P2、P3表示将小球B先后悬吊在距离A球远近不同的位置，小球偏离竖直方向的原因是同种电荷相互，电荷间的距离越大，其相互间的作用力越。20．（2021秋•南岗区校级月考）如图所示，A1、A2的示数分别为0.5安和0.2安，则通过灯L1的电流I1＝A，通过灯L2的电流I2＝A。21．（2021秋•连南县期中）如图所示的电路中，若使两灯串联，应；若使两灯并联，应；若闭合开关S1、S2和S3，则会出现现象。22．（2021•合肥三模）如图所示，电流表A1、A2和A3的示数分别为1.2A、0.8A和0.3A；那么通过L1的电流为A，通过L2的电流为A。三．作图题（本题共3小题,每小题3分，共9分）23．（2022•深圳模拟）如图甲所示为测量小灯泡电功率的实验电路图，小灯泡额定电压3.8V，请用笔画线代替导线，将图乙中的实物连接起来。24．（2022•兰州一模）请根据如图所示的实物图，请画出对应的电路图。25．（2021秋•南海区期末）电冰箱的压缩机和冷藏室内照明小灯泡工作时互相不影响，压缩机由温控开关控制，灯泡由门控开关控制，请在图中用笔画线连接好电冰箱的工作电路图。四．解答题（共3分）26．（2021秋•密山市校级期末）现给你提供如下器材：一个符合实验要求的电池组、一个小灯泡、一个滑动变阻器、一个开关和若干导线。（1）请你设计一个电路，既能使灯泡正常发光，又能起到调光的作用。（2）如果这样的调光方式用到家庭照明电路中，能否真正起到节能的作用？请说说你的看法。五．实验探究题（本题共3小题，每空1分，共20分）27．（7分）（2021秋•赣州期中）在“连接串联电路”的实验中，实验电路如图1所示。（1）在连接电路时，开关应该处于状态。（2）连接好电路后闭合开关S，小慧发现L1、L2两只灯泡都不亮，她用手按一下灯泡L1，L2仍然都不亮，再按一下灯泡L2，两灯都亮，松开手两灯又不亮，则故障可能是A．L1灯丝断了B．L2灯丝断了C．L1短路D．L2与灯座接触不良（3）排除故障后，闭合开关两灯同时亮，断开开关两灯同时灭；将开关S换接到L1和L2之间、L1和电池负极之间，观察到同样的现象。这样操作的目的是探究。（4）小莉又想研究“在并联电路中，开关的位置是否会影响它的控制作用”，于是她找来了器材并按如图2所示电路连接实物进行实验。①把开关只连在a处时，闭合、断开开关，发现它可以控制（选填“L1”“L2”或“L1和L2”）②把开关只连在b处时，闭合、断开开关，发现它可以控制L1，把开关再只连接在c处，闭合、断开开关，发现它可以控制（选填“L1”“L2”或“L1和L2”）。③【实验结论】通过以上实验分析得出结论：在并联电路中干路开关控制，支路开关控制。28．（6分）（2021秋•宿迁期中）小明在探究并联电路电流规律的实验中，如图甲是实验的电路图。（1）在按实验的电路图连接实物电路时，开关S应处于状态；开始实验时，他先将电流表接A处，闭合开关S后，观察到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是：；（2）他在测量B处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是；在排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为A；（3）在解决了以上问题后，将电流表分别接入A、B、C三点处，闭合开关，分别测出干路和支路电流记录在表格中。依据实验数据初步得到结论。为使结论更具有普遍性，接下来应该采取的操作是。电流表的测量对象电流表的示数I/AL1所在的支路0.30L2所在的支路0.20干路0.5029．（7分）（2021秋•普洱期中）在“探究并联电路电流规律”的实验中。（1）为了防止损坏电流表，在不能事先估计电流大小的情况下，应优先选用，并进行。（2）小方连接的部分电路如图所示，请你将电路连接完整。（3）实验开始前，滑动变阻器的滑片应置于端。（选填“左”或“右”）（4）小方将以上电路连接完后，闭合开关，调节滑动变阻器，发现灯泡L1和L2发光，电流表A1和A2有示数，电流表A示数为零。电路故障可能是。（5）排除故障后继续进行实验，小方记录的数据如表所示。实验次数通过L1的电流I1/A通过L1的电流I2/A干路中的电流I/A10.10.10.220.30.30.630.40.40.8分析以上实验数据，小方发现通过两条支路的电流总是相等。为了探究这个发现是否具有普遍性，应，再进行实验。（6）由表中数据可以得出结论。六．计算题（本题共3小题，共23分）30．（6分）（2021秋•葫芦岛月考）在如图所示的电路中，L1和L2是两个不同规格的灯泡。问：（1）只闭合S1时，若电流表A的示数为0.6A，则通过L1和L2的电流分别是多少？（2）只闭合S2时，若电流表A的示数为0.2A，则通过L1和L2的电流分别是多少？（3）当闭合S1和S3时，若电流表A的示数为0.9A，通过L1的电流为0.6A，则通过L2的电流是多少？31．（8分）（2021秋•乌拉特前旗校级期中）如图所示电路，开关S闭合后，通过电流表A1的示数为0.3A，且电流表A和A1的指针偏转角度相同，则：（1）电流表A的示数为多少？（2）通过灯泡L2的电流为多少？32．（9分）（2021秋•凤山县期中）认真观察图，分析并解答下面的问题：（1）当只闭合S3时，若电流表A1的示数为0.1A，则通过L1的电流是多少？（2）如果只闭合S1、S2，此时电流表A2示数如图乙所示，其示数为多少？（3）若只闭合S1、S2，电流表A1的示数为0.5A，则通过L1的电流是多少？第十五章《电流和电路》单元测试卷（解析版）测试范围：人教版九年级第15章第Ⅰ卷选择题一、选择题（本题共16小题，每小题2分，共32分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．（2021秋•平江县期末）中考专用文具袋内装有直尺、圆规、铅笔、圆珠笔、三角板和橡皮擦子，这些都是我们必备的学习用具。如图所示，如果在A、B两个金属夹子之间分别连入下列学习用具，再闭合开关，则可以使小灯泡发光的是（）A．金属圆规 B．木铅笔壳 C．塑料尺子 D．橡皮擦子【答案】A。【解答】解：常见的导体包括：人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等。题中金属圆规是导体，所以开关闭合后小灯泡能发光的是A。故选：A。2．（2021秋•青县期末）关于物体带电的实质，下列说法正确的是（）A．一个物体带正电，是因为它有多余的原子核 B．一个物体带负电，是因为缺少质子 C．一个物体带正电，是因为它缺少电子 D．一个物体不带电，是因为它既没有原子核也没有电子【答案】C。【解答】解：原来不带电的两物体相互摩擦后，部分电子从一个物体转移到另一个物体，得到电子的物体则有多余的电子，带负电，失去电子的物体则会缺少电子，带正电。故选：C。3．（2021秋•桥西区校级期中）电视机是靠电子高速撞击荧光屏而形成亮点的，若显像管的热灯丝K发射的电子到荧光屏S上，如图所示，则在显像管内（）A．电流方向从灯丝到荧光屏 B．电流方向从荧光屏到灯丝 C．电流方向不停地改变 D．显像管内是真空，电流无法通过【答案】B。【解答】解：ABD、电子由灯丝向荧光屏移动，而电流方向与负电荷定向移动方向相反，故电流方向从荧光屏到灯丝，显像管内是真空，电流也可以通过，故AD错误，B正确；C、电流的方向与电子定向移动的方向相反，不是不停地改变，故C错误。故选：B。4．（2021秋•宣化区期末）以下是冰箱压缩机和冷藏室中照明灯的电路图，其中正确的是（）A．B．C．D．【答案】B。【解答】解：生活中冰箱压缩机和冷藏室中照明灯工作时互不影响，且可以独立工作，它们之间是并联的。A、图中压缩机和照明灯串联，故A错误；B、图中压缩机和照明灯并联，能独立工作，且互不影响，故B正确；C、图中压缩机和照明灯并联，开关在干路上控制它们两个，不能独立工作，故C错误；D、图中两开关均闭合时，照明灯被短路，故D错误。故选：B。5．（2021秋•海淀区月考）下列关于串联电路和并联电路的特点概括完全正确的一组是（）A．在串联电路中，开关位置不同，其控制作用也不同 B．在并联电路中，只要支路开关闭合，其所在支路的用电器就能工作 C．在串联电路中，若一个用电器的内部断路，则其余的用电器仍可能正常工作 D．电动自行车的电机与喇叭之间是并联的【答案】D。【解答】解：A．因串联电路只有一条电流通道，用电器互相影响，不能独立工作，开关连接在电路中的不同位置时，作用相同，故A错误；B．并联电路中各支路互不影响，当其中一条支路断开时，其余支路不受影响，各支路可以独立工作，但干路开关断开时，整个电路均不能工作，故B错误；C．在串联电路中，若一个用电器的内部断路，电路中无电流，则其余的用电器不能正常工作，故C错误；D．电动自行车在工作时，电动机与喇叭之间是并联的，因为电动机与喇叭可以独立工作，电动机不转时，喇叭可以响，故D正确。故选：D。6．（2021秋•崂山区期末）练习使用电流表测量通过某一段电路的电流时，发现电流表指针偏转如图所示。出现这一现象的原因是（）A．电流表选择量程偏小 B．电流从电流表的正接线柱流出，从负接线柱流入C．电流表所在电路出现断路 D．电流表并联在电源两端【答案】B。【解答】解：在测量中发现电流表的指针向左偏转，原因是：电流表正负接线柱接反了：A、电流表选择量程偏小，会出现指针正向偏转角度过大，故A不符合题意；B、电流从电流表的正接线柱流出，从负接线柱流入，会出现指针反向偏转，故B符合题意；C、电流表所在电路出现断路，电路中没有电流，电流表指针不偏转，故C不符合题意；D、电流表并联在电源两端，相当于短路，电流表中通过的电流过大，指针偏转角度很大，会损坏电流表，故D不符合题意。故选：B。7．（2021秋•工业园区校级期中）连接如图所示电路，研究串联电路中电流的特点。实验时电流表甲和乙的示数分别为0.18A和0.16A，造成两个电流表示数不同的原因可能是（）A．灯泡L1和L2的电阻不同 B．电流表有故障 C．导线有电阻 D．灯泡L1和L2在电路中的位置不同【答案】B。【解答】解：由电路图可知，两灯和两电流表串联接入电路，根据串联电路的电流特点，电路中各处的电流相等；而实验时电流表甲和乙的示数分别为0.18安和0.16安，图中造成两个电流表示数不同的原因可能是两个电流表的读数误差或指针未调零。故选：B。8．（2021•花都区模拟）如图为部分物质的原子核对核外电子束缚能力强弱情况，束缚能力越弱越容易失去电子。现用丝绸摩擦橡胶棒，然后将该橡胶棒靠近轻质小球，发现它们相互排斥，下列说法中正确的是（）A．小球一定带负电 B．小球可能带负电也可能不带电 C．丝绸和橡胶棒摩擦过程中，橡胶棒会失去电子 D．丝绸和橡胶棒摩擦后，它们带的是同种电荷【答案】A。【解答】解：A、丝绸摩擦橡胶棒，橡胶棒因得到电子而带负电，然后将该橡胶棒靠近轻质小球，发现它们相互排斥，说明小球与橡胶棒带同种电荷，即小球带负电，故A正确；B、橡胶棒靠近轻质小球，发现它们相互排斥，说明小球与橡胶棒带同种电荷，即小球带负电，故B错误；C、丝绸摩擦橡胶棒，橡胶棒因得到电子而带负电，故C错误；D、摩擦起电的实质是：电荷（电子）的转移，丝绸和橡胶棒摩擦后，它们带的是异种电荷，故D错误。故选：A。9．（2020秋•南宁期末）如图所示的电路中，电流表测量的是（）A．通过灯L1的电流 B．通过灯L2的电流 C．通过灯L1和灯L2的总电流 D．通过电源的电流【答案】A。【解答】解：电流表的电阻很小，在电路中把电流表看成导线，可以判断灯L1和灯L2是并联的，电流表在灯L1的支路上，电流表和灯L1串联，所以电流表测量灯L1的电流。故选：A。10．（2022•北海一模）小明在探究电路的电流规律实验时用了图中的某个电路，L1和L2规格相同，L3与L1规格不同，电流表读数分别为A1为0.3A，A2为0.15A，A3为0.45A。测量时的电路图应是（）A．B． C．D．【答案】A。【解答】解：由题意可知，三个电流表读数分别为A1为0.3A，A2为0.15A，A3为0.45A，因串联电路中各处的电流相等，且三电流表的示数不相等，所以，两灯泡应并联，而不是串联，故D错误；因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，且IA3＝IA1+IA2，所以，电流表A3应位于干路，故C错误；由IA1≠IA2可知，两灯泡的规格不相同，且A1、A2分别与两灯泡串联，故A正确、B错误。故选：A。11．（2021秋•乌拉特前旗校级期中）如图所示，当开关S1闭合，S2断开时，电流表的示数为0.7A，若只闭合S2而断开S1时，电流表的示数为0.42A，则通过L2的电流是（）A．0.7A B．0.42A C．0.28A D．1.12A【答案】C。【解答】解：当开关S1闭合，S2断开时，两灯泡并联，电流表测干路电流，即干路上的电流I＝0.7A；若只闭合S2而断开S1时，两灯泡并联，电流表测通过L1的电流，即I1＝0.42A；因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，通过灯泡L2的电流：I2＝I﹣I1＝0.7A﹣0.42A＝0.28A，故选：C。12．（2021秋•平谷区期末）在图示的电路中，闭合开关，电源会发生短路的是（）A．B．C．D．【答案】D。【解答】解：A、由电路图可知，闭合开关后只有一条电流的路径，所以是串联电路；故A错误；B、闭合开关后，电流有两条路径，分别经过这两个灯泡，故是并联电路；故B错误；C、闭合开关后，开关和L2并联，造成L2短路，不会造成电源短路；故C错误；D、闭合开关后不经过灯泡，电源两极直接连起来，电源短路，故D正确。故选：D。13．（2021秋•沂水县期中）如图所示的实物电路图中，闭合开关后可以使小灯泡发光的正确电路是（）A． B． C． D．【答案】A。【解答】解：A、开关闭合后，为灯泡的基本电路，灯泡发光，故A符合题意；C、开关闭合后，导线将电源两极直接相连，形成电源短路，故C不符合题意；BD、根据图中可以看出，灯泡直接了一个接线柱，开关闭会造成短路，故BD不符合题意。故选：A。14．（2022•费县一模）如图所示，在“用电流表测电流”的实验中，电路的其它部分都已连接完毕，只有导线M还未连入电路。下列说法正确的是（）A．导线M与a接线柱相连且闭合开关时，发生短路故障 B．导线M与b接线柱相连且闭合开关时，L1和L2串联 C．导线M与b接线柱相连且闭合开关时，电流表测通过L1和L2的总电流 D．导线M从a接线柱改接到b接线柱且闭合开关时，电流表的示数减小【答案】C。【解答】解：A、M与a连接且闭合开关时，两灯并联，电流表测L2电流；不会发生短路故障，故A错误；BC、M与b连接，且闭合开关时，两灯并联，电流表测干路电流，故B错误，C正确；D、M先接a，再接b，电流表先测L2，再测总电流，所以示数会变大，故D错误。故选：C。15．（2022•武汉模拟）李磊同学自行设计了一套智能家居控制系统，整个电路的通断可以通过手动开关S1控制，也可通过手机APP远程控制开关S2完成。为环保节能，当室内光线较暗时，光控开关S3会自动闭合；低于预设温度后温控开关S4会自动闭合开启空调系统，灯泡和空调系统均可独立工作。以下简化电路符合要求的是（）A．B．C．D．【答案】B。【解答】解：整个电路的通断可以通过手动开关S1控制，也可通过手机APP远程控制开关S2完成，说明两个开关能独立工作、互不影响，S1和S2应该并联在干路上；当室内光线较暗时，光控开关S3会自动闭合，说明S3与灯泡串联；低于预设温度后，开关S4会自动闭合开启空调系统，说明开关S4与风机串联，灯泡和空调系统均可独立工作说明灯泡和空调系统并联，故B符合题意，ACD不符合题意。故选：B。16．（2022•福田区校级模拟）如图所示电路，要使灯A和B并联或串联，则必须接通的开关，下面说法正确的是（）A．要使灯A、B并联，S1和S2闭合 B．要使灯A、B并联，S2和S3闭合 C．要使灯A、B串联，S1和S3闭合 D．要使灯A、B串联，S2闭合【答案】D。【解答】解：要使两灯泡串联，电流从电源正极流出，需要经过LB、S2、LA回到电源负极，因此需要闭合开关S2；要使两灯泡并联，电流从电源正极流出分别经过支路S1、LB和支路LA、S3，再流回电源负极；因此应闭合开关S1、S3。故选：D。第Ⅱ卷非选择题二、填空题（本题共6小题，每空1分，共13分）17．（2021秋•富裕县期末）某同学参加兴趣小组活动时，连成了如图所示电路，那么，当S1、S2都闭合时，发光的灯泡是L2；当S1断开、S2闭合时，发光的是L1和L2。【答案】L2；L1和L2。【解答】解：如图所示，当S1、S2都闭合时，灯泡L1的两端被开关S1和导线连接，造成短路，因此发光的灯泡是L2；当S1断开、S2闭合时，灯泡L1和L2构成串联电路，所以L1和L2都发光。故答案为：L2；L1和L218．（2020秋•密山市期末）如图所示，要用电流表A接在AB间测量灯L的电流，应把电流表的“+”接线柱与B相连接，把“﹣”接线柱与A连接。【答案】B；A。【解答】解：由电路图可以看出此电路的电流应该是从B流向A，所以电流表的“+”接线柱与B相连接，把“﹣”接线柱与A连接，让电流从电流表的正接线柱流入，负接线柱流出；故答案为：B；A。19．（2021秋•市南区期末）如图所示，P1、P2、P3表示将小球B先后悬吊在距离A球远近不同的位置，小球偏离竖直方向的原因是同种电荷相互排斥，电荷间的距离越大，其相互间的作用力越小。【答案】排斥；小。【解答】解：P1、P2、P3表示将小球B先后悬吊在距离A球远近不同的位置，小球偏离竖直方向的原因是同种电荷相互排斥，根据图可知，电荷间的距离越大，小球的偏转角度越小，所以其相互作用力越小。故答案为：排斥；小。20．（2021秋•南岗区校级月考）如图所示，A1、A2的示数分别为0.5安和0.2安，则通过灯L1的电流I1＝0.2A，通过灯L2的电流I2＝0.3A。【答案】0.2；0.3。【解答】解：由电路图可知：两灯并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测L1所在支路的电流，则通过灯L1的电流I1＝0.2A，根据并联电路中干路电流等于各支路电流之和可得，通过灯L2的电流：I2＝I﹣I1＝0.5A﹣0.2A＝0.3A。答案为：0.2；0.3。21．（2021秋•连南县期中）如图所示的电路中，若使两灯串联，应闭合S2；若使两灯并联，应闭合S1、S3；若闭合开关S1、S2和S3，则会出现短路现象。【答案】闭合S2；闭合S1、S3；短路。【解答】解：若使两灯串联，电流只有一条路径：正极→L2→S2→L1→负极，因此应只闭合S2；若使两灯并联，电流应分别流入L1、L2，应有两条路径，故应闭合S1、S3；若闭合开关S1、S2和S3，电源的两极直接用导线连接起来了，造成电源短路，损坏电源，这是不允许的。故答案为：闭合S2；闭合S1、S3；短路。22．（2021•合肥三模）如图所示，电流表A1、A2和A3的示数分别为1.2A、0.8A和0.3A；那么通过L1的电流为0.4A，通过L2的电流为0.5A。【答案】0.4；0.5。【解答】解：由电路图可知，三个灯泡并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测流过灯L2与L3的电流，电流表A3测流过灯L3的电流；故通过灯L3的电流I3＝IA3＝0.3A，根据并联电路电流规律可知：通过灯L2的电流I2＝IA2﹣IA3＝0.8A﹣0.3A＝0.5A，通过灯L1的电流I1＝IA1﹣IA2＝1.2A﹣0.8A＝0.4A。故答案为：0.4；0.5；三．作图题（本题共3小题,每小题3分，共9分）23．（2022•深圳模拟）如图甲所示为测量小灯泡电功率的实验电路图，小灯泡额定电压3.8V，请用笔画线代替导线，将图乙中的实物连接起来。【解答】解：由电路图知，开关、滑动变阻器、灯泡、电流表依次连接在电源两极上，小灯泡额定电压3.8V，所以电压表使用大量程与灯泡并联，电流表可使用小量程，如图所示：。24．（2022•兰州一模）请根据如图所示的实物图，请画出对应的电路图。【解答】解：电流从正极出发，通过开关S和电流表A2后开始分支，一支经灯泡L1，另一支经灯泡L2、电流表A1，然后两支汇合到电流表，回到电源负极。如图所示：。25．（2021秋•南海区期末）电冰箱的压缩机和冷藏室内照明小灯泡工作时互相不影响，压缩机由温控开关控制，灯泡由门控开关控制，请在图中用笔画线连接好电冰箱的工作电路图。【解答】解：小灯泡和压缩机并联，压缩机与温控开关串联，灯泡与门控开关串联，如下图所示：四．解答题（共3分）26．（2021秋•密山市校级期末）现给你提供如下器材：一个符合实验要求的电池组、一个小灯泡、一个滑动变阻器、一个开关和若干导线。（1）请你设计一个电路，既能使灯泡正常发光，又能起到调光的作用。（2）如果这样的调光方式用到家庭照明电路中，能否真正起到节能的作用？请说说你的看法。【解答】解：（1）调节灯泡的亮度，实际上是要调节灯泡两端的电压，加入滑动变阻器，并且让滑动变阻器与灯泡串联，即可以达到题目要求，故作图如下：（2）由于滑动变阻器要消耗电能，所以这样的设计并不能真正起到节能的作用。五．实验探究题（本题共3小题，每空1分，共20分）27．（7分）（2021秋•赣州期中）在“连接串联电路”的实验中，实验电路如图1所示。（1）在连接电路时，开关应该处于断开状态。（2）连接好电路后闭合开关S，小慧发现L1、L2两只灯泡都不亮，她用手按一下灯泡L1，L2仍然都不亮，再按一下灯泡L2，两灯都亮，松开手两灯又不亮，则故障可能是DA．L1灯丝断了B．L2灯丝断了C．L1短路D．L2与灯座接触不良（3）排除故障后，闭合开关两灯同时亮，断开开关两灯同时灭；将开关S换接到L1和L2之间、L1和电池负极之间，观察到同样的现象。这样操作的目的是探究开关的作用与位置的关系。（4）小莉又想研究“在并联电路中，开关的位置是否会影响它的控制作用”，于是她找来了器材并按如图2所示电路连接实物进行实验。①把开关只连在a处时，闭合、断开开关，发现它可以控制L1和L2（选填“L1”“L2”或“L1和L2”）②把开关只连在b处时，闭合、断开开关，发现它可以控制L1，把开关再只连接在c处，闭合、断开开关，发现它可以控制L2（选填“L1”“L2”或“L1和L2”）。③【实验结论】通过以上实验分析得出结论：在并联电路中干路开关控制整个电路，支路开关控制所在支路。【答案】（1）断开；（2）D；（3）开关的作用与位置的关系；（4）①L1和L2；②L2；③整个电路；所在支路。【解答】解：（1）为了保护电路，在连接电路时，开关应该处于断开状态；（2）闭合开关S，L1、L2两只灯泡都不亮，电路可能为断路或短路；当用手按一下灯泡L1，L1、L2仍然都不亮，说明故障可能没有在L1；按一下灯泡L2，两灯都亮，则故障在L2；松开手两灯又不亮，说明故障可能是L2与灯座接触不良；（3）串联电路的特点：各用电器不能独立工作、相互影响，开关控制所有用电器，开关的位置变化时，控制作用不变。闭合开关两灯同时亮，断开开关两灯同时灭；将开关S换接到L1和L2之间、L1和电池负极之间，观察到同样的现象。这样操作的目的是探究串联电路中开关的作用与位置的关系；（4）①把开关连在干路的a处，闭合、断开开关时，灯L1、L2同时亮或灭，发现它可以控制灯L1、L2；②把开关连在一条支路b处，闭合、断开开关，发现它可以控制L1，L2不受影响；把开关再连接在另一条支路c处，闭合、断开开关，发现它可以控制L2，L1不受影响；③通过以上实验分析得出结论：在并联电路中干路开关控制所有的用电器，支路开关控制本支路的用电器。故答案为：（1）L1、L2（2）L1；L2；（3）L2；L1；（4）所有用电器；所在支路的用电器。故答案为：（1）断开；（2）D；（3）开关的作用与位置的关系；（4）①L1和L2；②L2；③整个电路；所在支路。28．（6分）（2021秋•宿迁期中）小明在探究并联电路电流规律的实验中，如图甲是实验的电路图。（1）在按实验的电路图连接实物电路时，开关S应处于断开状态；开始实验时，他先将电流表接A处，闭合开关S后，观察到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是：电流表或L1断路；（2）他在测量B处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是电流表正负接线柱接反了；在排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为0.24A；（3）在解决了以上问题后，将电流表分别接入A、B、C三点处，闭合开关，分别测出干路和支路电流记录在表格中。依据实验数据初步得到结论在并联电路中，干路中的电流等于支路电流的和。为使结论更具有普遍性，接下来应该采取的操作是换不同规格的灯泡多做几次实验。电流表的测量对象电流表的示数I/AL1所在的支路0.30L2所在的支路0.20干路0.50【答案】（1）断开；电流表或L1断路；（2）电流表正负接线柱接反了；0.24；（3）在并联电路中，干路中的电流等于支路电流的和；换不同规格的灯泡多做几次实验。【解答】解：（1）连接电路时，为了保护电路，开关S应该断开；将电流表接A处，闭合开关后，观察到灯L2发光，则干路和L2支路为通路，但灯L1不发光，电流表的示数为零，则电路可能存在的故障是：电流表或L1断路；（2）他在测量B处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是电流表正负接线柱接反了；由图丙所示电流表可知，电流表量程是0～0.6A，分度值是0.02A，电流表示数是0.24A；（3）因0.50A＝0.20A+0.30A，故初步得到结论：在并联电路中，干路中的电流等于支路电流的和；为使结论更具有普遍性，接下来应该采取的操作是换不同规格的灯泡多做几次实验。故答案为：（1）断开；电流表或L1断路；（2）电流表正负接线柱接反了；0.24；（3）在并联电路中，干路中的电流等于支路电流的和；换不同规格的灯泡多做几次实验。29．（7分）（2021秋•普洱期中）在“探究并联电路电流规律”的实验中。（1）为了防止损坏电流表，在不能事先估计电流大小的情况下，应优先选用大量程，并进行试触。（2）小方连接的部分电路如图所示，请你将电路连接完整。（3）实验开始前，滑动变阻器的滑片应置于右端。（选填“左”或“右”）（4）小方将以上电路连接完后，闭合开关，调节滑动变阻器，发现灯泡L1和L2发光，电流表A1和A2有示数，电流表A示数为零。电路故障可能是电流表A被短路。（5）排除故障后继续进行实验，小方记录的数据如表所示。实验次数通过L1的电流I1/A通过L1的电流I2/A干路中的电流I/A10.10.10.220.30.30.630.40.40.8分析以上实验数据，小方发现通过两条支路的电流总是相等。为了探究这个发现是否具有普遍性，应换用不同规格的灯泡，再进行实验。（6）由表中数据可以得出结论在并联电路中，干路中的电流等于各支路电流的和。【答案】（1）大量程；试触；（2）如上图；（3）右；（4）电流表A被短路；（5）换用不同规格的灯泡；（6）在并联电路中，干路中的电流等于各支路电流的和。【解答】解：（1）为了防止损坏电流表，在不能事先估计电流大小的情况下，应优先选用电流表的大量程，并进行试触；（2）根据实验目的，电流表A测干路电流，电流表A2测通过L2的电流表，电流表A1测通过L1的电流表，将电流表A1与灯L1串联，如下所示：；（3）实验开始前，为了保护电路，滑动变阻器的滑片应置于阻值最大的右端；（4）小方将以上电路连好之后，闭合开关，发现灯泡L1和L2发光、电流表A1和A2有示数，说明两支路正常，干路为通路，电流表A的示数为零，则电路故障可能是电流表A被短路