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文档简介
2023—2024学年度第二学期3月份学情监测七年级生物试题一、选择题(每题只有一个正确答案,请把正确答案填入答题卡中,每题2分,共50分)1.我们吃的食物主要来自动物、植物,下列食物中的主要营养物质与食物来源搭配正确的是选项ABCD营养物质淀粉钙维生素C脂肪食物来源黄豆瘦肉橙子土豆A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【分析】食物所含的六类营养物质中,能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质,水、无机盐和维生素不能为人体提供能量。其中糖类是最主要的供能物质,脂肪是人体内重要的备用能源物质。蛋白质是构成人体细胞的基本物质。【详解】A.糖类主要为人体生命活动提供能量,食物来源米饭、馒头、土豆等主食,A错误。B.钙的食物来源主要是:豆类、奶类等,B错误。C.维生素C主要来源为新鲜蔬菜和水果,C正确。D.动物性脂肪来自肉类、鱼肝油、骨髓、蛋黄等食物;植物性食物以油料作物如大豆、花生、油菜籽、葵花子、核桃仁等,D错误。故选D。2.下列几组物质中,既是人体的组成物质,又是人体的供能物质的是()A糖类、蛋白质、脂肪 B.糖类、蛋白质、维生素C.糖类、维生素、无机盐 D.糖类、脂肪、无机盐【答案】A【解析】【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。【详解】蛋白质是构成人体细胞的基本物质;人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质。此外,蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能量;糖类是人体最主要的供能物质,人体的一切活动,包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要来自糖类,糖类也是构成细胞的一种成分;脂肪是人体内备用的能源物质,同时也参与细胞膜的构建。水、无机盐、维生素不能为人体提供能量。因此食物所含的六类营养物质中,能为人体提供能量,又是人体的组成物质的是糖类、脂肪和蛋白质。所以A正确,BCD错误。故选A。3.某同学生了一场大病,几天吃不下食物,身体明显消瘦。这主要是因为贮存在体内的备用能源物质被大量消耗。请问人体内的备用能源物质是()A.糖类 B.脂肪 C.蛋白质 D.维生素【答案】B【解析】【分析】食物中营养物质分为能源物质(糖类、脂肪、蛋白质)和非能源物质(水、无机盐、维生素)。【详解】A.糖类是最主要的供能物质,人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自糖类的氧化分解,约占人体能量供应量的70%,A错误。B.人体内的大部分脂肪作为备用能源贮存在皮下等处,属于贮备能源物质。可见,该同学生身体明显消瘦,主要是因为脂肪被大量消耗,B正确。C.蛋白质是构成人体细胞的基本物质,建造和修复身体的重要原料,人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质。此外,蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能量,C错误。D.维生素不是构成细胞的主要原料,不为人体提供能量,人体每日对它们的需要量也很小。但是,维生素对人体的重要作用是其他营养物质所不能代替的。人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长发育,甚至患病,D错误。故选B。4.下列人体所需的营养物质与缺乏症对应关系不正确的是()A.缺乏维生素A——夜盲症、干眼症B.缺乏维生素B1——神经炎、脚气C.缺乏维生素C——坏血病、抵抗力下降D.缺乏维生素D——佝偻病、骨质疏松症【答案】B【解析】【分析】维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,而且人体对它的需要量很小,但它对人体的各项生命活动有重要的作用;人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病。【详解】A.缺乏维生素A会出现夜盲症、干眼症、皮肤粗糙,故A正确。B.维生素B1会患神经炎、脚气病等,而脚气是由真菌感染引起的,故B错误。C.缺乏维生素C,会出现坏血病,抵抗力下降,故C正确。D.维生素D会促进人体对钙和磷的吸收,缺乏维生素D时儿童易患佝偻病,成年人会患骨质疏松症,故D正确。故选B。5.下列物质可以直接被消化道吸收的是()A.水、脂肪、无机盐 B.水、维生素、蛋白质C.脂肪、淀粉、无机盐 D.水、维生素、无机盐【答案】D【解析】【分析】食物中的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收。【详解】小分子物质如水、无机盐、维生素、葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸等能够直接被人体的消化道吸收;而淀粉、蛋白质和脂肪是大分子物质,不能直接被吸收,要经过消化系统的消化后分别变成葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸才能被吸收,ABC不符合题意,D符合题意。故选D。6.下列组成消化道的器官中,只具有吸收功能的是()A.口腔 B.胃 C.小肠 D.大肠【答案】D【解析】【分析】消化系统包括消化道和消化腺,消化道有口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏。口腔有消化功能无吸收功能;咽和食道既无消化也无吸收功能;胃能吸收少量的水、无机盐和酒精;小肠吸收葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸、水、无机盐、维生素;大肠吸收少量的水、无机盐和维生素。【详解】A.口腔中具有唾液腺,能分泌唾液,唾液中含有唾液淀粉酶,能够将淀粉初步消化为麦芽糖,但口腔没有吸收功能,A错误。B.胃通过蠕动搅磨食物,使食物和胃液充分混合,具有初步消化蛋白质的作用;胃还能吸收少量的水、无机盐和酒精,B错误。C.小肠是消化的主要场所,也是吸收的主要场所。小肠能够吸收水、无机盐、维生素、葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸,C错误。D.大肠能吸收水、无机盐、维生素,不具有消化功能,D正确。故选D。7.果蔬中含有丰富的维生素C.某生物兴趣小组提出探究不同蔬菜中维生素C含量的课题,并利用维生素C的水溶液能使紫色高锰酸钾溶液褪色的原理进行了探究实验。如下表所示为使一定量高锰酸钾溶液褪色所需蔬菜汁的滴数。下列叙述正确的是()蔬菜种类黄瓜汁青椒汁芹菜汁菠菜汁蔬菜汁滴数1571612A.人类缺乏维生素C会患骨质疏松症B.本实验的变量为高锰酸钾溶液的量C.可使用同一支滴管连续吸取并滴加不同的蔬菜汁D.实验结果表明,青椒含有的维生素C比芹菜中的多【答案】D【解析】【分析】维生素C有能够使高锰酸钾溶液褪色的特性。果蔬中维生素C含量越高,使高锰酸钾溶液褪色所滴菜汁或果汁的量就越少。【详解】A.人类缺乏维生素C会患坏血病,A错误。B.该实验的变量是不同的蔬菜溶液,实验中除蔬菜溶液不同外,其它条件完全相同,B错误。C.测试不同的果蔬时,应使用同一支滴管,并在每次使用前用蒸馏水冲洗干净,C错误。D.据表中数据可见:青椒汁的滴数最少,芹菜汁的滴数最多,说明青椒中含有的维生素C比芹菜中的多,D正确。故选D。8.如图为人体消化系统的部分结构示意图。下列叙述正确的是()A.①可分泌消化酶 B.③可将蛋白质彻底分解C.⑤是消化吸收的主要场所 D.④的分泌物可由导管进入②【答案】C【解析】【分析】消化系统由消化道和消化腺两大部分组成。图中,①肝脏、②大肠、③胃、④胰腺、⑤小肠。【详解】A.①肝脏能够分泌胆汁,胆汁不含消化酶,故A错误。B.③是胃,有暂时储存食物的作用,胃能分泌胃液,胃液中含有胃蛋白酶,能够初步消化蛋白质,故B错误。C.⑤小肠是消化吸收的主要场所,故C正确。D.④是胰脏,胰脏能够分泌胰液,由导管进入⑤小肠,故D错误。故选C。9.以下消化系统的结构中,与它的功能最为匹配的是()A胰腺——分泌胆汁 B.胃——初步消化蛋白质C.肝脏——分泌消化酶 D.口腔——消化维生素【答案】B【解析】【分析】消化系统由消化道和消化腺两大部分组成。消化道包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠、肛门。【详解】A.胰腺分泌胰液,能够消化糖类、脂肪和蛋白质,故A错误。B.胃内具有胃腺,能够分泌胃液,可以初步消化蛋白质,故B正确。C.肝脏分泌胆汁,胆汁不含消化酶,对脂肪具有乳化作用,故C错误。D.维生素不需要经过消化就能被吸收,故D错误。故选B。10.如图为人体消化的过程示意图,①~⑤分别表示不同的消化液,纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用,a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。下列有关叙述不正确的是()A.①是唾液,其中的酶能将淀粉初步分解成麦芽糖B.淀粉、蛋白质、脂肪的最终消化产物在小肠内形成C.a、b、c通过消化道壁吸收进入循环系统D.②与③都只含一种酶,但酶种类不同【答案】D【解析】【分析】题图中:①只能作用于淀粉,因此是唾液,②只能作用于蛋白质,故是胃液,③只能作用于脂肪,故是胆汁,④、⑤对三大营养物质都有消化作用,因此是胰液和肠液。a、b、c是淀粉、蛋白质、脂肪的消化终产物,分别是葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸。【详解】A.①是唾液,唾液中的唾液淀粉酶只能将淀粉分解为麦芽糖,A正确。B.小肠是糖类、蛋白质、脂肪消化的主要器官,小肠也是主要的吸收场所,能够吸收大部分的水、无机盐、维生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸,B正确。C.营养物质通过消化道壁进入血液的过程叫吸收。a葡萄糖、b氨基酸、c甘油和脂肪酸可通过消化道壁吸收进入循环系统,C正确。D.②胃液中只含有胃蛋白酶,对蛋白质有初步的消化作用,③是胆汁,不含消化酶,但对脂肪有乳化作用,能促进脂肪的消化,D错误。故选D。11.“吃饱”的感觉是因为下述哪个器官中有较多的食物()A.胃 B.小肠 C.大肠 D.肝脏【答案】A【解析】【分析】本题考查的是胃的功能,器官的结构特点是与其功能相适应的。据此分析解答。【详解】在消化道内,胃呈囊状,具有较大的伸展性,成年人的胃能容纳2升左右的食物。胃内有胃腺,能分泌胃液,胃液里面含有胃蛋白酶,能对蛋白质进行初步消化。所以胃的功能有两个:贮存食物;对食物进行初步消化。“吃饱了”一般是指人体消化道的胃中有较多的食物,A正确。【点睛】本题考查消化器官的功能,知道胃有暂时贮存食物的作用是解答此问题的关键。12.小肠是消化和吸收的主要场所,其中与吸收营养物质相适应的形态结构有()①小肠长约5~6米,是消化道中最长的一段②小肠内有许多种由消化腺分泌的消化液,如胰液、肠液等③小肠内壁有许多皱襞,皱襞上有大量的小肠绒毛④小肠绒毛内的毛细血管壁由一层上皮细胞构成A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④【答案】B【解析】【分析】小肠是消化和吸收的主要场所,其结构是与其功能相适应的,据此解答。对小肠适于吸收和消化的结构特点和功能要进行正确的区分,明白其结构与功能相适应的特点。【详解】小肠适于吸收营养物质的结构特点是:小肠长,全长5~6米,小肠内有环形皱襞和小肠绒毛,使小肠黏膜的表面积增加600倍,大大增加了吸收的面积;小肠绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管;小肠绒毛壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成,利于吸收营养物质;而小肠内有许多种由消化腺分泌的消化液,如胰液、肠液等是与小肠的消化功能相适应的;因此小肠的绒毛壁、毛细血管壁和毛细淋巴管壁都只由一层上皮细胞构成只是与小肠的吸收功能有关系的,故B正确。故选B。13.人体内含消化液种类最多的器官是()A.口腔 B.胃 C.小肠 D.大肠【答案】C【解析】【分析】消化系统由消化道和消化腺组成,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等器官;消化腺有位于消化道内的小消化腺和位于消化道外的大消化腺组成,消化腺分泌的消化液直接或通过导管流入消化道参与食物的消化。【详解】口腔中含有的消化液是唾液腺分泌的唾液,胃里只有胃腺分泌的胃液,小肠里有肠腺分泌的肠液,胰腺分泌的胰液和肝脏分泌的胆汁也通过导管流入小肠;其它消化道内如大肠没有消化液。所以消化道的不同部位含消化液的种类最多的是小肠,因此ABD错误,C正确。故选C。14.“中国肝胆外科之父”吴孟超给予无数肝胆患者二次生命。下列有关肝胆叙述错误的是()A.肝脏是人体最大的腺体,位于腹腔的上方偏右B.胆汁通过肝脏分泌、胆囊贮存、胆管送入小肠C.胆汁含多种消化酶,可将脂肪转化为脂肪微粒D.肝胆患者饮食应以清淡为主,少吃高油脂食品【答案】C【解析】【分析】肝脏是人体最大的消化腺。成人的肝重约1.5kg,位于腹腔的上方偏右,分泌胆汁,乳化脂肪。【详解】A.肝脏是人体最大的消化腺。成人的肝重约1.5kg,位于腹腔的上方偏右,A正确。B.胆汁通过肝脏分泌、储存在胆囊中,通过胆管流入十二指肠,再送入小肠腔内,B正确。C.胆汁不含消化酶但是可以乳化脂肪,将脂肪转化为脂肪微粒,C错误。D.患肝炎的人,胆汁分泌过少,不利于脂肪的消化,所以饮食应以清淡为主,少吃油腻食物,D正确。故选C。【点睛】掌握肝脏的位置和功能是解题的关键。15.既能消化淀粉又能消化脂肪的消化液是哪一组,A.唾液和胃液 B.唾液和肠液C.肠液和胆汁 D.肠液和胰液【答案】D【解析】【分析】(1)唾液腺分泌唾液,唾液中的唾液淀粉酶能够初步消化淀粉。(2)胃腺分泌胃液,胃液中含有盐酸和蛋白酶,可初步消化蛋白质。(3)肝脏分泌胆汁并流入胆囊,胆汁不含消化酶,能将脂肪乳化成微小颗粒。(4)胰腺分泌胰液,胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶。(5)肠腺在小肠内,分泌肠液,肠液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶。【详解】A、唾液里面含有唾液淀粉酶,能对糖类进行初步的化学性消化,胃液里面含有胃蛋白酶,能对蛋白质进行化学性消化,二者都不能消化脂肪,A错误;B、唾液里面含有唾液淀粉酶,能对糖类进行初步的化学性消化,不能消化脂肪,B错误;C、肝脏分泌的胆汁,里面不含消化酶,没有消化分解功能,只能够把脂肪乳化成脂肪微粒,C错误;D、肠液和胰液的消化液里含有多种消化酶,能对糖类和蛋白质、脂肪进行化学性消化,D正确。【点睛】注意胆汁的作用,因它不含消化酶,只能把脂肪乳化成脂肪微粒,进行物理消化。16.下列关于人体对食物消化和吸收的叙述,错误的是()A.人体的消化系统由消化道和消化腺组成B.小肠是人体吸收营养物质的主要器官C.将食物切断、磨碎、与消化液充分混合不属于食物的消化过程D.食物中的淀粉在消化酶的作用下分解为能被细胞吸收的葡萄糖【答案】C【解析】【分析】人体的消化系统包括消化道和消化腺。消化道自上而下依次是:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门;消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺,其中唾液腺、肝脏和胰腺位于消化道外,肠腺和胃腺位于消化道以内。食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程叫消化。食物在消化系统中的变化,既有物理性消化又有化学性消化。物理性消化:食物在消化道内通过牙齿的咀嚼、舌的搅拌以及胃肠的蠕动,把大的食物颗粒变为小的食物颗粒,物质成分没有发生变化。化学性消化:食物在消化道内在各种消化酶的作用下被分解的过程,物质成分发生了变化。【详解】A.人体的消化系统包括消化道和消化腺,正确。B.小肠长,有皱襞和小肠绒毛,内有多种消化液,绒毛壁和毛细血管壁都很薄,这些特点与消化和吸收功能相适应。因此,小肠是消化和吸收的主要器官,正确。C.将食物切断、磨碎、与消化液充分混合属于食物的消化过程,消化分物理性消化和化学性消化,错误。D.淀粉在口腔中开始被消化,在唾液淀粉酶的作用下分解成麦芽糖,然后在小肠中在肠液和胰液的作用下被彻底分解成葡萄糖。葡萄糖通过小肠的吸收作用进入血液,正确。故选C。17.2023年5月20日是第34个“中国学生营养日”,主题为“科学食养,助力儿童健康成长”,目在于宣传学生时期营养的重要性。下列饮食习惯,你认为合理的是()A.用含有多种营养的饮料代替饮用水 B.只吃水果蔬菜保持苗条的身材C.谷类为主,果蔬、肉类荤素搭配 D.炒菜多加油盐,可使菜有滋有味【答案】C【解析】【分析】合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全,数量充足,比例适当,并与身体的需要保持平衡。【详解】A.水是构成细胞的主要成分,约占体重的60-70%,营养物质和废物必须溶解在水中才能被运输,因此人体要及时获取充足的水分。不能用含有多种营养成分的饮料代替水,含有多种营养成分的饮料,容易造成营养过剩,而且饮料中的添加剂对人有害,A不符合题意。B.为了保持身体健康,要做到合理膳食,只吃水果和蔬菜,只能满足人体对维生素的需要,无糖类、蛋白质和脂肪的来源,B不符合题意。C.食物应多样化,谷类为主,水果蔬菜和肉类荤素搭配,营养全面合理,能保证人体营养的需要,C符合题意。D.合理膳食要注意营养均衡,每日的食谱要健康合理,尽量低油低盐,否则会引起肥胖、高血脂、高血压等症状,D不符合题意。故选C。18.如图表示人体呼吸系统的组成,下列叙述不正确的是()A.呼吸道由①②③④⑤构成B.食物和气体的共同通道是②C.呼吸道对通过的气体有温暖、清洁、湿润的作用D.人体与外界进行气体交换的场所是①【答案】D【解析】【分析】图中:①是鼻,②是咽,③是喉,④是气管,⑤是支气管,⑥是肺。【详解】A.呼吸系统由呼吸道和肺组成,呼吸道包括①鼻、②咽、③喉、④气管和⑤支气管,A正确。B.人体的消化道自上而下依次是:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。所以,②咽是呼吸道和消化道的共同通道,B正确。C.呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管。人体的鼻腔的前部生有鼻毛,可以阻挡空气中的灰尘;鼻腔的内表面的鼻黏膜上的腺细胞能够分泌黏液,能使吸入的空气清洁并变得湿润;黏膜中还分布有丰富的毛细血管,对进入的空气有温暖作用。这样就减少了寒冷、干燥和不洁的空气对肺的刺激,有利于人体健康,C正确。D.呼吸系统由呼吸道和肺组成,⑥肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官,D错误。故选D。19.人体完成呼吸运动的主要肌肉是()A.肋间肌和膈肌 B.胸大肌 C.腹部肌肉 D.背部肌肉【答案】A【解析】【分析】呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小,叫呼吸运动,包括吸气和呼气两个过程;呼吸运动的基本意义是实现了肺的通气,即肺内气体与外界气体进行交换。【详解】呼吸运动的过程是:平静吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,肺随之扩大,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,形成被动的呼气运动。可见呼吸动作的主要呼吸肌是肋间肌和膈肌,A正确。故选A。20.人体的呼吸运动可以实现肺与外界的气体交换。如图所示的哪种组合表示肺处于呼气状态()A.甲、丙 B.甲、丁 C.乙、丙 D.乙、丁【答案】B【解析】【分析】本题考查肺与外界的气体交换模式图,难度适中。【详解】甲图膈顶上升呈呼气状态。乙图膈顶下降呈吸气状态。丙图膈顶下降呈吸气状态。丁图膈顶上升呈呼气状态。由题可知,呈呼气状态的为甲和丁。故选B。21.呼出气体和吸入气体相比,其变化是()①氧气含量增加②氧气含量减少③二氧化碳含量增加④二氧化碳含量减少A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【解析】【分析】人吸气时,吸入的气体体积分数比例为:氮气(78%)、氧气(21%)、二氧化碳(0.03%)、水(0.07%)、其它(0.9%)。人呼气时,呼出的气体体积分数比例为:氮气(78%)、氧气(16%)、二氧化碳(4%)、水(1.1%)、其它(0.9%)。【详解】结合分析可知,人进行呼吸时,呼出的气体和吸入的气体相比:水分增加(0.07%→1.1%)、氮气含量不变(78%→78%)、②氧气减少(21%→16%)、③二氧化碳含量增加(0.03%→4%)。故C正确,ABD错误。故选C。22.人体呼出的气体中含有较多二氧化碳,究其根源这些二氧化碳来自()A.组织细胞 B.外界空气 C.血液 D.肺泡【答案】A【解析】【分析】细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。呼吸作用的主要部位是所有活的细胞,场所是细胞中的线粒体。呼吸作用的反应式是:有机物+氧气→二氧化碳+水+能量。呼吸作用的实质是:分机有机物,释放能量,为生物的生命活动提供能量。【详解】人体的组织细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。呼吸作用的主要部位是所有活的细胞,场所是细胞中的线粒体。呼吸作用的实质是分机有机物,释放能量,为生物的生命活动提供能量。所以,人体呼出的气体比吸入的气体二氧化碳增多了,而二氧化碳最终来源于组织细胞。故选A。23.在学校健康体检中,某学生在一次平静呼吸中肺内气压与外界气压差曲线如图所示,下列叙述错误的是()A.曲线AB段是吸气状态B.B点肺内气压等于外界气压C.曲线BC段,肋间肌和膈肌处于收缩状态D.C点是呼气结束瞬间,此时肺内气压等于外界气压【答案】C【解析】【分析】曲线AB段,肺内气压小于外界气压,表示吸气,B点表示吸气结束的瞬间,曲线BC段,肺内气压大于外界气压,表示呼气。【详解】A.在曲线AB段的变化中,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,膈肌顶部下降,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,完成吸气,A正确。B.B点表示吸气结束的瞬间,由图可知,B点时肺内气压等于外界气压,B正确。C.曲线BC段表示呼气,呼气时膈肌和肋间外肌舒张,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,膈肌顶部升高,胸廓的上下径由大变小,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,完成呼气,C错误。D.曲线BC段表示呼气,C点表示呼气结束的瞬间,C点时肺内气压等于外界气压,D正确。故选C。24.如图示中,图甲表示气管a、胸腔b、肺c三者的组合示意图;图乙表示胸腔底部膈肌所处的①、②两种状态。当图乙中的膈肌从①状态向②状态转化时图甲a、b、c三部位的气压由大到小的顺序是()A.c>b>a B.a>c>b C.b>c>a D.b>a>c【答案】B【解析】【分析】(1)呼吸肌收缩和舒张造成胸廓有规律的扩大与缩小,叫做呼吸运动,包括吸气和呼气两个过程(2)图中:①膈肌上升状态,②膈肌顶部下降状态。【详解】当图乙中的膈肌从①状态向②状态转化时,说明膈肌收缩下降,表明进行吸气。吸气时膈肌收缩,膈肌顶部下降,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,胸腔容积增大,胸腔内气压小于肺内气压,肺随之扩张,造成肺内气压小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动。即a、b、c间的气压关系是a>c>b.即 b<c<a,ACD不符合题意,B符合题意。故选B。25.暑假里天气炎热,为了防止溺水悲剧的发生,请同学们务必做到“六不”。根据所学生物学知识分析,人类溺水时主要影响到呼吸的哪个环节?()A.气体在血液中的运输 B.肺泡内的气体交换C.肺泡与外界的气体交换 D.组织里的气体交换【答案】C【解析】【分析】人体呼吸的全过程包括:①肺泡与外界的气体交换,②肺泡内的气体交换,③气体在血液中的运输,④组织内气体交换。【详解】呼吸的全过程包括:肺与外界的气体交换、肺泡里的气体交换、气体在血液中的运输、组织里的气体交换四个环节。人体呼吸需要空气中的氧气,溺水阻断了呼吸全过程中的肺与外界的气体交换环节,导致了人体不能与外界气体交换不能正常进行,因而人类溺水时主要影响肺的通气,进而影响肺泡与血液的气体交换,造成人体缺氧,严重的会危及生命。故选C。二、非选择题26.民间有“冬至饺子夏至面”的说话,在冬至时吃羊肉或牛肉饺子是很多北方人的习俗。请结合图回答问题。(1)如图消化系统的结构由______和______两部分组成。图中结构[]______是人体最大的消化腺。(2)水饺皮(小麦面粉)中的淀粉被消化的初始部位是______,淀粉最终被彻底分解后在图中的结构[]______处被吸收进入血液。(3)羊肉、牛肉含有的主要营养物质是蛋白质,蛋白质是构成______的基本物质,也是人体生长发育、组织更新等生命活动的物质基础。(4)牛肉馅中常掺入芹菜、白菜等蔬菜提升饺子的味道,芹菜中富含铁元素,可以预防______。(5)调饺子馅时要加入少量植物油,植物油的主要成分需要被彻底消化后才能被人体吸收利用。肝脏分泌的______虽不含______,但是可以将植物油的主要成分乳化成______,有利于进一步消化。【答案】26.①.消化道②.消化腺③.⑦肝脏27.①.口腔②.⑤小肠28.人体细胞29.缺铁性贫血30.①.胆汁②.消化酶③.脂肪微粒【解析】【分析】图中的①是口腔、②是食道、③是胃、④是大肠、⑤是小肠、⑦是肝脏。【小问1详解】消化系统包括消化道和消化腺。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠,大肠,肛门;消化腺包括唾液腺、肝脏、胰腺。⑦肝脏是人体最大的消化腺。【小问2详解】在口腔中部分淀粉被初步分解为麦芽糖,小肠中有胰腺和肠腺分泌的大量的消化液,其中有消化糖类的酶,在多种消化酶的作用下,淀粉和麦芽糖最终被分解为葡萄糖,通过⑤小肠绒毛内的毛细血管被吸收进入血液。【小问3详解】蛋白质是人体需要的六大类营养物质之一,是构成组织细胞的基本物质,也是人体生长发育、组织更新、生命活动的调节等的物质基础。【小问4详解】铁是合成血红蛋白的重要元素之一,人体缺少含铁的无机盐时,会导致血红蛋白数量下降,引起缺铁性贫血,芹菜中富含铁元素,则可以预防缺铁性贫血。【小问5详解】肝脏分泌的胆汁中虽不含消化酶,但是可以将植物油的主要成分脂肪乳化成脂肪微粒,有利于脂肪的进一步消化。27.阅读资料,回答下列问题。“窝窝头”是民间传统的面点食品,它历史悠久,质地黏软,口味香甜。人体摄食“窝窝头”后,食物的消化从口腔开始。食物入口,首先要经过牙齿切断、撕裂、磨碎,同时舌把食物与唾液搅拌混合,形成食团,易于下咽。为了探究“口腔对窝窝头的消化作用”,我校生物兴趣小组的同学设计了如表所示的实验方案。请分析回答:(注:通过我们生物课所学知识,唾液中的唾液淀粉酶可促使淀粉分解。窝窝头中的主要成分是淀粉;淀粉遇碘液会呈现蓝色,可用此颜色反应来鉴别淀粉的有无)组别12345窝窝头碎屑或块适量窝窝头碎屑适量窝窝头碎屑适量窝窝头块适量窝窝头碎屑适量窝窝头碎屑唾液/清水2mL唾液A2mL唾液2mL唾液B搅拌程度充分搅拌充分搅拌充分搅拌不搅拌充分搅拌温度(10分钟)37℃100℃加入碘液5滴(1)为探究唾液对窝窝头是否有消化作用,在2号试管的A处应加入______,除此之外,1号和2号试管的其它实验条件应______。根据唾液淀粉酶的作用原理推测,1号和2号试管中加入碘液后,呈现蓝色的是______号试管,证明唾液对窝窝头______消化作用。在这个实验过程中,1号和2号试管构成了一组对照实验,该组实验的变量______,______号试管是对照组。(2)想探究牙齿在口腔消化食物过程中的作用,应该选择______两支试管做对照实验。如果把5号试管的B条件设置为______,并把5号试管和______号试管对照,可以用来探究温度对口腔(唾液淀粉酶)消化窝窝头(淀粉)的影响作用。(3)通过探究活动,你认为吃饭时应该做到______。【答案】27.①.2mL清水②.相同且适宜③.2④.有⑤.唾液⑥.228.①.1号和3号②.2mL唾液③.129.细嚼慢咽【解析】【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,这种不同的条件就是实验变量。设置对照实验保证了实验结果的不同只是由实验变量的不同引起的。【小问1详解】探究唾液对窝窝头是否有消化作用,就要以唾液为变量形成对照实验液,除变量外其他实验条件相同。所以为探究唾液对窝窝头是否有消化作用,在2号试管的A处应加入2mL清水,除此之外,1号和2号试管的其它实验条件应相同且适宜。淀粉遇碘液会呈现蓝色。窝窝头中的主要成分是淀粉。唾液淀粉酶能够消化淀粉,所以1号和2号试管中加入碘液后,呈现蓝色的是2号试管,证明唾液对窝窝头有消化作用。对照实验中对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理的就是对照组。在这个实验过程中,1号和2号试管构成了一组对照实验,该组实验的变量唾液,1号试管是实验组,2号是空白对照组。【小问2详解】1号试管中有适量窝窝头碎屑(模拟经过了牙齿的咀嚼),3号试管中是适量的适量窝窝头块,其他条件都相同,所以想探究牙齿在口腔消化食物过程中的作用,应该选择1号和3号两支试管做对照实验。如果把5号试管的B条件设置为2mL唾液,5号和1号就会形成以温度为单一变量的对照实验,可以用来探究温度对口腔(唾液淀粉酶)消化窝窝头(淀粉)的影响作用。【小问3详解】牙齿的咀嚼和舌的搅拌对淀粉的消化有促进作用。因此为了让食物充分消化,我们在日常进餐是要注意细嚼慢咽。而如果人在进食时,若狼吞虎咽、暴饮暴食会增加胃和小肠所示器官的消化负担,容易使人患胃肠疾病。结合1号试管和3号试管的探究结果可知,吃饭时应该做到细嚼慢咽。28.下图中,图一是中国居民的“平衡膳食宝塔”;图二表示三大营养物质的消化过程,a~e表示消化液,XYZ表示营养物质消化的最终产物;图三表示糖类(淀粉)、脂肪、蛋白质在消化道中被消化的程度;图四表示小肠内部的结构示意图。请据图分析回答下列问题:(1)我们每天摄入的食物中,最主要的供能物质主要分布在图一中的第______层(填罗马数字),这类营养物质消化的最终产物是图二中的物质X,X的名称是______。(2)图一中Ⅲ、Ⅳ层食物中富含蛋白质,是青少年生长发育不可缺少的营养物质,图三中代表蛋白质消化过程的曲线是______(填罗马数字)。只能对蛋白质进行初步消化的器官是______(填器官名称),最终蛋白质在小肠内被彻底消化为Y后被吸收,那么物质Y的名称是______。(3)仔细分析图二中营养物质消化为产物Z的过程,我们推测d和e可能是______两种消化液。(4)某学生因偏食出现牙龈出血等症状,根据所学的生物学知识,建议该学生多摄入图一中第______层食物(填罗马数字)。(5)小肠壁内表面有许多结构②______(填名称),它的表面又有很多突起结构③______(填名称),这样就大大增加了小肠的表面积,有利于使小肠成为______的主要场所。【答案】(1)①.Ⅰ②.葡萄糖(2)①.Ⅱ②.胃③.氨基酸(3)肠液和胰液(4)Ⅱ(5)①.环形皱襞②.小肠绒毛③.消化和吸收【解析】【分析】图一中Ⅰ谷物类、Ⅱ果蔬类、Ⅲ鱼、肉、蛋、Ⅳ奶制品、豆制品、Ⅴ油脂类。图二中已知a~e表示消化液,d、e中含有消化三大营养物质的酶,是肠液和胰液;a、b、c只对某一种营养物质有消化作用,为唾液、胃液、胆汁;X、Y、Z是三大营养物质的消化终产物。图三中A是口腔、B是咽和食道、C是胃、D是小肠、E是大肠,Ⅰ表示淀粉的消化过程、Ⅱ表示蛋白质的消化过程、Ⅲ表示脂肪的消化过程。图四中①小肠,②环形皱襞,③小肠绒毛。【小问1详解】我们每天摄入的食物中含有糖类、蛋白质、脂肪、维生素、水、无机盐等营养物质。糖类、蛋白质、脂肪三类有机物既是构成细胞的成分,又能为生命活动提供能量;糖类是人体生命活动的主要供能物质,最主要的供能物质主要分布在图一中的第Ⅰ层,淀粉(糖类)在口腔内被唾液淀粉酶分解成了麦芽糖,在小肠中被肠液、胰液分解为X葡萄糖。【小问2详解】图三中Ⅱ表示蛋白质的消化过程,蛋白质最初在胃中被初步消化。最终在小肠中被肠液和胰液中的酶彻底分解为Y氨基酸,氨基酸最终被小肠吸收。【小问3详解】由图可知,Z是脂肪的消化产物甘油和脂肪酸,所以d和e是肠液和胰液。【小问4详解】牙龈出血是坏血病的症状,是由于缺乏维生素C造成的,可以通过平衡膳食宝塔的第Ⅱ层获取。【小问5详解】小肠是消化和吸收的主要场所,是与其结构有关的,小肠壁内表面有许多结构②环形皱襞,它的表面又有很多突起结构③小肠绒毛,这样就大大增加了小肠的表面积,有利于使小肠成为消化和吸收营养物质的主要场所。29.如图是有关呼吸系统的部分结构示意图和膈肌舒缩与呼吸运动的关系模拟图,请仔细观察,回答下列问题。(1)图一表示支气管在肺内形成各级分支,并在支气管最细的末端膨大形成许多______(填结构名称)(2)图二表示肺泡外包绕着丰富的______。(3)图三表示肺泡和毛细血管的壁都很薄,只由______层上皮细胞构成,所以,肺泡中的______(填“氧气”或“二氧化碳”)进入毛细血管,只需经过______层细胞。(4)综合(2)(3)小题中所述结构特点,这些特点都是利于肺泡与______之间进行______交换。(5)图五中结构B是模拟的图四中的结构【】______,图三所示的气体按照d方向离开肺泡时,图五中结构B应处于图五中的图______(填罗马数字)所示的______状态(填“收缩”或“舒张”)。【答案】29.肺泡30.毛细血管31.①.一②.氧气③.两32.①.血液②.气体交换33.①.⑥肺②.I③.收缩【解析】【分析】(1)肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所;左右支气管进入左右两肺后反复分支,愈分愈细,形成许多树枝状的分支,分支到细支气管时,管壁的软骨环消失,管壁几乎全部由平滑肌构成,细支气管再分支到呼吸性细支气管时,其管壁的某些部分向外突出形成肺泡。肺泡是肺的功能单位,与呼吸性细支气管相通,壁很薄,由一层上皮细胞构成。(2)图三中c表示吸气,d表示呼气,a是二氧化碳,b是氧气。图四中①鼻腔、②咽、③喉、④气管、⑤支气管、⑥肺、⑦呼吸道。图五中A表示气管,B表示肺,C表示胸廓。【小问1详解】图一中肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所。左右支气管进入左右两肺后反复分支,愈分愈细,形成许多树枝状的分支,肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所;左右支气管进入左右两肺后反复分支,愈分愈细,形
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