部编人教版二年级语文上册《语文园地七》精美课件

语文园地七第1课时第2课时第3课时第4课时第1课时①海滩椰树贝壳沙漠胡杨骆驼②高原骏马雪莲③悬崖青松雄鹰④海滩椰树贝壳识字加油站沙漠胡杨骆驼高原骏马雪莲悬崖青松雄鹰①②③④每组词语描写的是什么地方的风景？

这四组词语分别描写的是大海、沙漠、高原和悬崖的风景。而且每组第一个词语介绍了典型的地貌，第二个词语是代表性的植物，第三个词语是代表性的动物。滩椰壳漠骆驼骏悬崖tānyēkémòluòtuójùnxuányá椰

壳漠驼骏悬骆崖滩字词句运用用部首查“于、久”的步骤有哪些？找出所查字的偏旁部首，数清部首笔画；在“部首检字表”的“部首目录”中找到这个部首，看清部首旁边标明的页码；按这个页码找到“检字表”中相应的那一项，并从这一页中找出要查的部首；数清所字的笔画，（除去部首的笔画数），按这一部中笔画排列顺序找到所要查的字。部首查字法的步骤亏丹申观察这三个字，并说一说查什么部首？亏丹申独体字亏丹申1.独体字一般查首笔画，首笔画就是它的部首;2.找到部首所在的页码;3.数数这个字除去部首有几画，在相应的笔画下找到这个字;4.根据这个字后面的页码就可以找到相应的字了。小结这节课，我们欣赏了很多优美的风景图片，也认识了很多字词，还复习了部首查字法。那么，下节课我们还会欣赏什么呢？同学们猜一猜，为下节课做做准备。第2课时云开雾散微风习习冰天雪地风雨交加云雾缭绕寒风刺骨鹅毛大雪电闪雷鸣说一说该词语描述的情景云开雾散说一说该词语描述的情景微风习习说一说该词语描述的情景冰天雪地说一说该词语描述的情景电闪雷鸣“我要把大海藏起来。”雾把大海藏了起来。任性、得意读一读调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地上；又拿了妹妹的圆帽子，当作铁环滚走了。活泼可爱读一读小结同学们，把雾和风当作人来描写，赋予了它们人的动作或思想感情，这就是拟人的修辞手法。美丽的蝴蝶在花丛中跳舞。观察图片，自己说说拟人句。我爱阅读五彩霞麻花鸭这个绕口令描写了什么样的情景？天上飘着美丽的五彩霞，水上游着一群麻花鸭。霞光照映在水中，鸭子也被霞光映成了五彩色。鸭子在水中嬉戏，更加难以分辨哪里是霞，哪里是鸭。第3课时（一）两根小胡子，油嘴小牙齿，贼头又贼脑，喜欢偷油吃。（猜一动物）（二）青天白日睡大觉，夜晚一宿去放哨，两眼一瞪喵喵叫，老鼠听了心就跳。（猜一动物）猜谜语图片中有什么呢？老鼠、电脑、屏幕中的猫可以用哪些词语来形容呢？小老鼠：害怕、恐惧、大吃一惊、惊呆了猫：微笑、瞪眼这只小老鼠为什么会在电脑旁？猫为什么会出现在电脑里？老鼠想偷点奶酪，轻轻跳上灶台，东寻西找，也没找到一点儿奶酪。它只好失望地跑到客厅，一不小心踩到了平板电脑的鼠标，电脑屏幕上突然出现了一只又肥又胖的猫……天黑了，人们都进入了梦乡，四周静悄悄的。小老鼠坐在电脑前，开心地玩起了游戏，他双手飞快地敲打着键盘，双眼一动也不动地盯着电脑。忽然，电脑屏幕上出现了一张胖乎乎的大圆脸……老鼠看见猫，吓得__________，心想：___________。_______地说“________________。”猫看见老鼠，______________。填一填写前提示：故事的六要素：时间、地点、人物、开始、经过、结果。注意写好小老鼠和猫的神态、动作、心理和语言。给故事起一个亮丽的题目。注意写话格式和标点符号的使用。编写故事第4课时我会读棉被泼水带领展现散步南瓜散步展现带领泼水棉被南瓜认字大冲关纸巾低头战士土地今天口令带领穿戴以后已经再见正在果园圆心汽水气体心情晴天加点字不仅读音相同，自行页差不多，但是字义不同。他们都是形声字，可以从偏旁区分他们的意思。数九歌一九二九不出手，三九四九冰上走，五九六九，沿河看柳，七九河开，八九雁来，久久加一九，耕牛遍地走。shùjiǔɡēyījiǔèrjiǔbùchūshǒusānjiǔsìjiǔbīnɡshànɡzǒuwǔjiǔliùjiǔ

yánhékànliǔqījiǔhékāi

bājiǔyànláijiǔjiǔjiāyījiǔ

ɡēnɡniúbiàndìzǒu从冬至之日起，中国即进入了数九寒天。“九九”是我国北方，特别是黄河中下游地区更为适用的一种节气。它从冬至那一天开始算起，进入“数九”。以后每九天为一个单位，这就是所谓的“九”，过了九个“九”，即为“出九”，那时就春暖花开了。语文园地七你知道这些词语和什么有关吗？和大自然有关。海滩椰树贝壳沙漠胡杨骆驼高原雪莲骏马悬崖青松雄鹰yēkémòluòtuójùnxuányátān

我发现：这四组词语是由典型的地貌和相应的具有代表性的动植物名称组成的。每组第一个词语介绍了典型的地貌（海滩、沙漠、高原、悬崖）。识字加油站第二个词语是对应的地貌中具有代表性的植物，第三个词语是对应的地貌中具有代表性的动物。

我会说：草原牧草牛羊识字加油站我会认椰yē椰树滩tān海滩识字加油站漠mò沙漠壳ké贝壳识字加油站骆luò驼tuó识字加油站骏jùn骏马识字加油站悬崖xuányá识字加油站海滩椰树贝壳沙漠胡杨骆驼高原雪莲骏马悬崖青松雄鹰与海边有关与沙漠有关与高原有关与高山有关读一读，给下列词语分类。识字加油站海滩椰树贝壳沙漠胡杨骆驼高原雪莲骏马悬崖青松雄鹰识字加油站地貌植物动物你还知道哪些大自然的独特景致？说一说。湖泊竹林白鹭溪流识字加油站用部首查字法查出下面的字，再填一填。亏要查的字部首部首页码字的页码读音组词除去部首有几画申丹一202277kuī亏本丨214446shēn申请丿21386dān牡丹注：此表中“字的页码”以商务印书馆出版的第11版《新华字典》为准。字词句运用字词句运用像“片、支、皮”这样的独体字，自己就是部首，用部首查字法直接找汉字自己；像“两、及”这样的字，自己不是部首，就查第一笔。口诀：独体字，查自己，不是部首查首笔。你见过下面这些词语描写的景象吗？选一两个，跟同学说一说当时的情景。字词句运用云开雾散微风习习冰天雪地风雨交加云雾缭绕寒风刺骨

鹅毛大雪电闪雷鸣liáoɡǔémínɡ这些词语都是描写天气的。云开雾散天气由云雾笼罩转为晴朗。微风习习微小的风轻轻地吹着。冰天雪地冰雪漫天盖地。形容非常寒冷。风雨交加风和雨一起袭来。形容天气恶劣。云雾缭绕指云雾很浓。寒风刺骨寒冷的风吹得人的骨头阵阵刺痛。鹅毛大雪飘落的雪花大如鹅毛。形容雪下得很大。电闪雷鸣雷电交加，即将下大雨的样子。比喻声势很大或速度极快。示例

云开雾散：早晨天气阴沉沉的，云层很厚，天空中笼罩着淡淡的雾气。太阳出来了，云散开了，雾也渐渐地消散了，天气晴朗起来。

微风习习：春天，微风轻轻地吹拂着，垂柳摇摆着它长长的辫子。读读下面的句子，说说有趣在哪里。“我要把大海藏起来。”于是，雾把大海藏了起来。调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地上；又拿了妹妹的圆帽子，当作铁环滚走了。

我会说：这两个句子都采用了拟人的修辞手法，分别把雾、风当作我们熟悉的调皮的小孩来写，通过奇妙的想象，让起雾、刮风等自然现象变得非常有趣。看看右边这幅图，小老鼠在干什么？电脑屏幕上突然出现了谁？接下来会怎样？

快把你想到的写下来吧！写话写法指导1.仔细看图，根据画面内容展开丰富的联想。2.小组交流画面的内容和对画面的联想，互相纠正、补充。写法指导3.写话时，注意语言通顺，条理清晰，写清楚故事的起因、经过、结果。写好后大声朗读自己的作品，并进行修改。思维导图思维导图怎么写起因什么时间？什么地点？小老鼠在干什么？经过电脑屏幕上突然出现了谁？它的表情是怎样的？结果小老鼠会想些什么？它会怎么做？天黑了，人们都进入了甜美的梦乡，四周静悄悄的，只有天上的星星在一闪一闪地眨着眼睛。小老鼠独自坐在电脑前，开心地玩起了游戏，他双手飞快地敲打着键盘，眼睛一动不动地盯着电脑，乐得尾巴时不时地翘起来。忽然，电脑屏幕上出现了一只猫——它长着一张写话示例胖乎乎的大圆脸，瞪着一双闪着绿光的大眼睛，好像在说：“小老鼠，又在偷用主人的电脑玩游戏了吧？我等你很久了，不如，我们俩来一场游戏，怎么样？”小老鼠见后，吓得眼泪都掉出来了，马上飞快地逃走了。棉被

泼水带领

展现散步

南瓜纸巾

低头战士

土地今天

口令带领

穿戴以后

已经再见

正在果园

圆心汽水

气体心情

晴天........................展示台

我会写：我能通过反复练习，记清这些加点字的字形和用法。

我发现：第一组加点的字都是笔画容易写错的；第二组加点的字都是易混的形近字；第三组加点的字都是同音字；第四组加点的字都是同音又形近的字。数九歌一九二九不出手，三九四九冰上走，五九六九，沿河看柳，七九河开，八九雁来，九九加一九，耕牛遍地走。日积月累老师指导古人把冬至后的八十一天划分为九份，每九天为一份，称为一个九。这首儿歌生动形象地记录了黄河流域从冬至到次年春分之间整整90天的气候、物候变化情况，是人们消磨冬季时光、企盼春暖花开的一种精神需求，也是向儿童传授气候知识、物候变化、农事事项的歌谣。天空飘着一片霞，水上游来一群鸭。霞是五彩霞，鸭是麻花鸭。麻花鸭游进五彩霞，五彩霞网住麻花鸭。