开学第一课小学《学党史-感党恩》主题班会教案

开学第一课小学《学党史，感党恩》主题班会教案一、活动背景分析1.活动内容分析“百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。”2021年是中国共产党成立100周年，也是“十四五”开局之年，必将在中国历史上留下浓墨重彩的标注。多次向少先队发来寄语与贺信，希望少年儿童在少先队这个大学校里立志向、修品行、练本领。红色基因链条应在学生的成长中落地生根，让“领巾红”点亮生命底色，引领学生赓续红色基因是每一位德育工作者的责任与使命。2.学情分析让每一个少年儿童享受良好的教育，拥有幸福的生活，健康茁壮地成长，既是党和政府的重要责任，也是社会各界的共同期待，更是开封市实验小学全校教师和家长努力追求的目标。学校少先队积极引导学生传承红色基因，争做新时代“红孩子”。3.整体活动思路

学生通过学习党史，感受中国共产党的伟大。沿着老党员的足迹，从有字书到无字书，牢记教导坚定信念，不断激发爱党、爱国、爱人民的情感，赓续红色基因，从小立志向、修品行、练本领，争做新时代的“红孩子”。二、活动目标1.让学生在活动中，初步了解中国共产党的历史。2.激发学生爱国、爱党、爱社会主义的情感。3.沿着爷爷的足迹学习观摩，树立远大理想。三、活动重难点1.初步了解中国共产党党史。2.沿着爷爷的足迹，传承红色精神。四、活动过程导入：2021年，当我们穿行在上海，透过百年前的阳光，从遍布这座城市的红色遗迹，从浩瀚的文物文献，从历史专家的讲述中，让我们一起走进一个伟大的党——中国共产党。

设计意图：通过对中国共产党党史的学习，激发学生热爱中国共产党的情怀，树立远大目标！环节一：从开天辟地到百年风华1.教师通过录制微视频，引导学生了解五四运动以及共产党的成立。2.通过播放建党版《少年》感受祖国日新月异的发展。3.学生小组内交流观后感受。环节二：红色传承诵党恩设计意图：基于对中国共产的初步了解，组织学生开展形式多样的歌颂活动，让学生在活动中充分感受中国共产党的伟大。1.导入过渡：100年来，中国共产党之所以能够带领中国民族战胜无数艰难险阻，迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，是因为党的事业代表着历史前进的方向和中国最广大人民的根本利益，党的建设把党锻造得坚强而有力量。让我们一起来诵党恩。2.各小组汇报展示：

第一小组：朗诵《初心》

第二小组：观看微视频《中国红色密码——红船起航》

第三小组：齐唱国歌

第四小组：视频欣赏——中国速度3.教师小结：在伟大的中国共产党的领导下，中华人民共和国迅速发展，不断强大，我们的生活日新月异。在这样的形势下，我们更应该高举队旗跟党走，传承红色精神，为社会的发展助力。

第三环节：勤宝学“习”记设计意图：沿着爷爷的足迹，从有字书到无字书，了解总书记的成长历程，在榜样的引领下促进学生立志向、修品行、练本领。1.导入过渡：爷爷十分关爱少年儿童，作为老党员处处彰显榜样引领作用，他就是我们的榜样，让我们沿着爷爷的足迹，让“领巾红”点亮我们生命的底色。2.各小组汇报：

第一小组：展示有字书——并分享主要内容。第二小组：展示无字书——赴兰考县观“习桐”的图片，并说说自己的感受。

第三小组：朗诵《追思焦裕禄》3.教师总结：从有字书到无字书，我们沿着爷爷的足迹感受中国人血脉中的温度。一帧帧画面是爷爷蓬勃向上的