广西壮族自治区柳州市柳江区2023-2024学年度八年级下册期中物理卷

广西壮族自治区柳州市柳江区2023-2024学年度八年级下册期中物理卷一、选择题(本大题共16小题，共35分。在给出的四个选项中，第1-13题只有一个选项符合题目要求，选对得2分，选错得0分。第14-16题有多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全得2分，有选错得0分。)1．下列事例中，能说明力可以使物体的运动状态发生改变的是（）A．用力拉会使拉力器的弹簧拉长B．飞来的网球使球拍的网变形C．运动员踢球，球由静止变为运动D．运动员对跳板向下用力使跳板弯曲2．下列生活中的力，最接近1N的是（）A．一只蚂蚁的拉力 B．手托两个鸡蛋的力C．打开易拉罐的力 D．大型拖拉机的拉力3．图为“三月三”游客来柳州蟠龙山公园观赏到的美景，图中青山、山顶的双塔、瀑布、停泊在水中的船相对地面是运动的是（）A．青山 B．山顶的双塔C．瀑布 D．停泊在水中的船4．日常生活中，惯性现象既有利，也有弊，以下属于利用惯性“有利”的一面是（）A．赛车在转弯时滑出赛道 B．高速路上汽车限速行驶C．人踩到西瓜皮上会滑倒 D．跳远运动员跳远时助跑5．2023年第19届亚运会在杭州举行，“霹雳舞”首次成为竞赛项目。如图是霹雳舞表演中的一个静止动作，此时与运动员受到的重力是一对平衡力的是（）A．地面对运动员的支持力 B．运动员对地面的压力C．运动员对地球的吸引力 D．运动员受到的摩擦力6．这是《天工开物》里记载的唐高宗显庆二年时的一件陶制春米机模型，舂杵安装在长柄的一端，下置白；长柄中间用架子支撑。利用杠杆原理，人们可以较轻松地脱去糠米上的壳。下列生活中的杠杆与该模型属于同一类杠杆的是（）A．，撬棒 B．筷子 C．天平 D．起子7．如图所示是小华自制的探究力的三要素的装置，直尺与吸盘之间用胶水固定，直尺上固定有A、B、C、D四个挂钩。当弹簧测力计以2N的拉力分别水平向右拉B、D挂钩时，观察到拉B挂钩时，直尺偏转的程度更大，该实验可说明力的作用效果可能与下列哪个因素有关（）A．大小 B．方向 C．作用点 D．受力物8．小林想借用铅垂线矫正挂在墙上的壁画。以下操作中能将如图所示的壁画摆正的是（）A．将铅垂线加长 B．将重锤重力加大C．将壁画顺时针旋转适当角度 D．将壁画逆时针旋转适当角度9．如图所示，手上戴好一次性手套后缓慢浸入水中，发现手套变扁同时手上各处均感受到明显的挤压，且随着深度的增加，被挤压感越强烈。下列说法正确的是（）A．手套变扁与水无关 B．液体内部各个方向都有压强C．液体压强随深度的增大而减小 D．液体只对容器底部有压强10．关于弹簧测力计的使用方法，下列说法不正确的是（）A．弹簧测力计只能测量重力B．测量前应该把指针调节到指“0”的位置上C．测量前要确认指针和弹簧不被外壳卡住D．所测的力不能超出弹簧测力计的量程11．如表是某衬衫吊牌的部分信息，号型“170/92A”表示适穿人群的特征参数及体型，“A”表示适用于一般体型，“92”表示胸围92cm，“170”表示（）A．身高170cm B．臂长170cm C．质量170g D．体重170N12．利用频闪照相技术，拍摄击出的羽毛球在相同时间间隔的位置，如图所示。则从①一②过程中，羽毛球（）A．重力变小，运动方向不变 B．重力变小，运动方向改变C．重力不变，运动方向不变 D．重力不变，运动方向改变13．如图是某小区使用的一种垃圾投放装置的示意图，人向下拉吊把就能打开垃圾桶桶盖(桶盖绕转轴转动)，非常方便、卫生。下列说法正确的是A．装置中的滑轮是动滑轮B．绳子拉起桶盖时，桶盖可视为省力杠杆C．左端绳子的拉力大于右端绳子的拉力D．匀速拉动吊把时，吊把对绳子的拉力和绳子对吊把的拉力是一对平衡力14．下列物体设计是为了减小压强的是（）A．雪橇有很大的面积 B．斧刃和刀刃越薄越锋利C．铁钉做得很尖锐 D．火星探测车的轮子很宽大15．如图展示了我国劳动人民的智慧成果，对其中所涉及的物理知识，下列说法正确的是（）A．日晷是古代测时间的工具B．两心壶是根据连通器的原理工作的C．卢沟桥的桥墩下面做成船形，是为了增大桥墩所受到的压力D．石磨的转盘和磨盘接触面都有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦力16．如图，质量、底面积相同的薄壁容器甲、甲丙乙、丙放在水平桌面上，甲为圆柱形，乙、丙为圆台形，分别装有A、B、C三种质量和深度均相同的液体，下列说法正确的是（）

A．液体的密度ρB．液体对容器底部的压强PC．液体对容器底部的压力FD．容器对桌面的压力F二、填空题(共6小题，每空1分，共12分。)17．火箭塔载飞船升空过程中：火箭向下喷出气体而向上运动，说明力的作用是的：航天员座椅的质量(选填“变大”“变小”或“不变”)。18．两端开口的玻璃管，下端套有扎紧的气球，管中装有适量水，处于竖直静状态(图甲)。手握管子突然向上运动时，气球突然变大(图乙)，此时手对管子竖直向上的力(选填“大于”“等于”或“小于”)管子总重，甲乙该现象的产生是由于具有惯性。(选“管子”“水”或“气球”)19．在探究“二力平衡条件”的实验中小红设计组装的实验装置如图所示，如果在两线端挂上不同质量的钩码，是用于探究两个力的对物体平衡的影响：老师指出实验桌面越光滑越好，其原因是减小对小车运动状态的影响。20．如图所示，是“探究液体内部压强大小与哪些因素有关”的实验，图中(a)所用仪器名称是，可以通过比较U形管两边液面来比较液体内部压强大小。若实验中要探究液体压强与液体密度的关系，应将金属盒分别浸入到图(b)中的两点位置进行比较。21．如图甲所示，用拉力F竖直向上匀速提升重720N的货物，货物移动的距离与时间的关系如图乙所示。动滑轮重80N，不计绳重和摩擦，则运动时间2s时绳子自由端移动的距离为m，拉力F为N。22．质量相等且分布均匀的A、B两个实心立方体，A的边长为B的一半，如图甲、乙所示静置在水平地面上。若甲图中A对B的压强为p1，B对地面的压强为p2，乙图中B对A的压强为p3，A对地面的压强为p4。则最大压强为，最小压强为(选填“p1”“p2”“p3”或“p4”)。三、作图题(本大题共1小题，共4分)23．（1）如图甲所示，重为10N的书放在水平桌面上，画出书所受重力的示意图。（2）如图乙所示，清明假期，亮亮同学回到老家，看到工程队正施工埋电线杆，进行电网改造。亮亮发现他们挖的坑形很特别，如图丙所示。工程师告诉亮亮这种坑不仅省力，还能缩短移动的距离。要把图丙中的电线杆竖立到坑内，已画出作用在杆上A点最小力F的示意图，请你标出支点O和动力臂L1。四、实验探究题(本大题共4小题，每空1分，25)24．在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小莉完成了如图所示的甲、乙、丙三次实验。测量滑动摩擦力时，小平用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿水平方向做匀速直线运动。（1）甲实验中匀速直线运动的木块受到的拉力为N，木板对木块的摩擦力拉力(选填“>”、"<""=")（2）比较甲、乙两次实验数据，是为了探究滑动摩擦力的大小与的关系。（3）比较甲、丙两次实验数据，(填“能”或“不能”)得出滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关的结论，判断依据是25．人类对运动和力的关系的认识经历了一个曲折漫长的探究过程，我们尝试追随着物理学家的足迹，设计了这样的实验来探究阻力对物体运动的影响。（1）如图所示，让小车从同一斜面的同一高度由静止开始下滑，目的是使小车到达斜面底端的相同：（2）在水平木板上分别铺毛巾、棉布和玻璃，目的是改变小车在水平面上所受的力的大小，需要观测并记录小车在水平面运动的间接反映此力对小车运动的影响；（3）实验结论：水平面越光滑，小车受到的力越小，小车运动的距离就越（4）推论：如果小车在水平面受到的阻力为零，小车将26．雨后小豪看到一只蜗牛在教室外栏杆上爬行，想到物理课上刚刚学习了机械运动的知识，就想研究一下蜗牛爬行速度有多慢，于是在蜗牛爬行的路径旁放了一把刻度尺，记录的蜗牛在一定时间间隔爬行的位置如图所示，请你结合自己掌握的物理知识和他一起完成速度测量操作。（1）他使用的刻度尺的分度值是cm；要测出蜗牛运动速度，还需要的测量工具是（2）蜗牛从A运动到B通过的路程为cm；（3）测量速度的实验原理是：实验中小豪测得蜗牛从A到C的爬行时间为50s，则蜗牛在AC段爬行的平均速度为mm/s；若在测量AC段平均速度时，过了C点才停止计时，则测得的平均速度vAC会(选填“偏大”或“偏小”)；这个过程中蜗牛做的(选填“是”或者“不是”)匀速直线运动。27．如图所示是某实验小组探究“杠杆平衡条件”的实验装置(杠杆刻度均匀，每个钩码重0.5N)（1）挂钩码前，杠杆如图甲所示。此时正确的操作是向(选填“左”或“右”)调节杠杆两端的螺母，使杠杆在水平位置平衡。由于目测杠杆水平平衡并不准确，小组成员借助了直角三角板，如图所示为保证杠杆与三角板其中一条直角边重合时杠杆水平平衡，三角板正确摆放图为.(虚线框为三角板摆放区域)

（2）接下来，在A、B两处挂上如图乙所示的钩码后，杜杆重新在水平位貥平衡，此时FA=N、lA=6l0，FB=1.5N，lB=（3）某同学用弹簧测力计替代钩码，在B点竖直向下拉，然后将弹簧测力计绕B点逆时针旋转一定角度至如图丙所示位置。在旋转过程中，要使杠杆始终在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将.(选填“变大”变小”或“不变”)，原因是.五、综合应用题(本题共3小题，共24分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤。只写最后答案，未写出主要演算过程的，不得分。g值均取10N/kg)28．一辆自重为3×104N的大卡车，车上载有40包水泥总质量为3200kg，18min通过桥长约为30km的泰州大桥。如图所示，结合桥头标志牌，请完成以下问题：（1）请通过计算说明卡车是否超速?（2）此时大卡车总重量为多大?29．如图所示，杆秤可视为杠杆，提纽处为支点0.若不计其自重，在挂钩处悬挂被称物体，此时秤碗悬挂在D点，杆秤处于平衡状态。已知CO=4cm，OD=8cm，秤的质量为1kg·（1）图中被称物体的质量是多少?（2）若这杆秤所能称的物体的最大质量为20kg，求OB的长度。30．如图所示，一平底、平口的圆柱形青花瓷笔筒放在水平桌面上，笔筒高度为0.11m，筒内深度为0.10m。笔筒开口向上放置时，笔筒对桌面产生的压强为8.1×102Pa；笔筒开口向下放置时筒对桌面产生的压强为4.05×103Pa。（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）求：（1）笔筒内注满水时，水对笔筒底部产生的压强；（2）笔筒开口向上和开口向下放置时，笔筒与桌面的接触面积之比；（3）青花瓷笔筒材质的密度。

答案解析部分1．【答案】C【知识点】力的作用效果【解析】【解答】A.用力拉弹簧，会使拉力器的弹簧拉长，发生了形变，A不符合题意；

B.飞来的网球使球拍的网变形，是力改变了物体的形状，B不符合题意；

C.运动员踢球，球由静止变为运动，物体的运动状态改变了，C符合题意；

D.运动员对跳板向下用力使跳板弯曲，是力改变了物体的运动状态，D不符合题意。

故答案为：C.

【分析】力可以改变物体的形状，力可以改变物体的运动状态。2．【答案】B【知识点】重力及其大小的计算【解析】【解答】A.一只蚂蚁的拉力小，不足1N，A不符合题意；

B.两个鸡蛋质量0.1kg，重力G=mg=0.1kg×10N/kg=1N，手托两个鸡蛋的力为1N，B符合题意；

C.打开易拉罐的力需要约5N，C不符合题意；

D.大型拖拉机的拉力约2000N左右，D不符合题意。

故答案为：B.

【分析】根据常见物体的力的大小，解答。3．【答案】C【知识点】参照物及其选择【解析】【解答】在青山、山顶的双塔、瀑布、停泊在水中的船中，相对地面有位置变化的是瀑布，是运动的，青山、双塔、停泊的船没有位置变化，是静止的，C符合题意。

故答案为：C.

【分析】相对于参照物，有位置变化是运动的。4．【答案】D【知识点】惯性及其现象【解析】【解答】A.赛车在转弯时，由于具有惯性，容易滑出赛道带来危害，A不符合题意；

B.高速路上汽车限速行驶，否则刹车时不易停下，造成危害，B不符合题意；

C.人踩到西瓜皮上会滑倒，是人体具有惯性，继续保持原来状态，C不符合题意；

D.跳远运动员跳远时助跑，脚离地后，继续向前运动，跳的更远，D符合题意。

故答案为：D.

【分析】惯性是物体继续保持原有状态的原因。5．【答案】A【知识点】平衡力的辨别【解析】【解答】A.人在地上静止时，受到的重力和地面对运动员的支持力是平衡力，A符合题意；

B.运动员对地面的压力和运动员的重力方向相同，不是平衡力，B不符合题意；

C.运动员对地球的吸引力和运动状态的重力不是同一物体，不是平衡力，C不符合题意；

D.运动员受到的摩擦力和重力不在同一直线上，不是平衡力，D不符合题意。

故答案为：A.

【分析】根据二力平衡的条件，大小相等、方向相反、在同一物体、在同一直线上，判断平衡力。6．【答案】B【知识点】杠杆的分类【解析】【解答】春米机模型中，舂杵安装在长柄的一端，则阻力臂大于动力臂，则动力大于阻力，是费力杠杆，使用撬棒、起子时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，使用天平时，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆；使用筷子时，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，B符合题意。

故答案为：B.

【分析】根据杠杆的动力臂和阻力臂的关系，判断杠杆的种类。7．【答案】C【知识点】力的三要素及力的示意图【解析】【解答】用相同的拉力，向相同方向拉直尺时，作用在B点和D点的作用效果不同，是力的作用点影响力的作用效果，C符合题意。

故答案为：C.

【分析】力的作用效果和力的大小、方向、作用点有关。8．【答案】D【知识点】重力的方向【解析】【解答】根据图像，画框和中垂线不平行，则画框倾斜，右侧偏低，可以将壁画逆时针旋转适当角度，使画框摆正，D符合题意。

故答案为：D.

【分析】重力的方向竖直向下。9．【答案】B【知识点】液体压强的特点【解析】【解答】A.戴手套进入水中，手套变扁是受到了水的压强，A不符合题意；

B.进入水中，手上各处均感受到明显的挤压，则液体内部各个方向都有压强，B符合题意；

C.随着深度的增加，被挤压感越强烈，液体压强随深度的增大而增大，C不符合题意；

D.液体中，向各个方向都有压强，D不符合题意。

故答案为：B.

【分析】液体内部各个方向都有压强，深度越深，压强越大。10．【答案】A【知识点】弹力【解析】【解答】A．弹簧测力计不仅能测量重力，也可以在水平方向会斜方向上拉动测力计测量物体受到的拉力，A错误，符合题意；B．测量前应该把指针调节到指“0”的位置上，如果指针没有指到“0”的位置上，会导致测量的结果不准确，B正确，不符合题意；C．测量前要确认指针和弹簧不被外壳卡住，否则会影响弹簧测力计的正常使用，C正确，不符合题意；D．所测的力不能超出弹簧测力计的量程，一旦超过弹簧的弹性限度，弹簧将不能恢复原状，会损坏弹簧测力计，D正确，不符合题意。故答案为：A。

【分析】弹簧测力计不仅能测量重力，也可以在水平方向会斜方向上拉动测力计测量物体受到的拉力；测量前应该把指针调节到指“0”的位置上；测量前要确认指针和弹簧不被外壳卡住；所测的力不能超出弹簧测力计的量程。11．【答案】A【知识点】长度的估测【解析】【解答】根据常见物体的长度，身高为170cm，符合实际长度，A符合题意；臂长170cm与实际不符、质量170kg不符合一般人的体型、体重170N不是成人的体重，BCD不符合题意。

故答案为：A.

【分析】根据常见物体的长度、重力和质量，结合数据解答。12．【答案】D【知识点】重力及其大小的计算；物体运动状态的变化【解析】【解答】根据图像，羽毛球从①到②时，运动方向在改变，则运动状态在改变，物体运动时，受到的重力不变，D符合题意。

故答案为：D.

【分析】物体的重力和质量有关，和状态无关；物体运动方向改变，运动状态在改变。13．【答案】B【知识点】平衡力的辨别；杠杆的分类；定滑轮及其工作特点【解析】【解答】A.装置中的滑轮固定不动，是定滑轮，A不符合题意；

B.因为垃圾桶盖的支点在右侧边缘，绳子拉起桶盖时，动力臂大于阻力臂，桶盖可视为省力杠杆，B符合题意；

C.在定滑轮上，左端绳子的拉力等于右端绳子的拉力，C不符合题意；

D.吊把对绳子的拉力和绳子对吊把的拉力是力和反作用力，是相互作用力，D不符合题意。

故答案为：B.

【分析】固定不动的滑轮是定滑轮，定滑轮可以改变力的方向，不省力；使用杠杆时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；物体间的力和反作用力，是相互作用力。14．【答案】A,D【知识点】减小压强的方法及其应用【解析】【解答】A.雪橇有很大的面积，可以减小压强，A符合题意；

B.斧刃和刀刃越薄越锋利，减小受力面积，增大压强，B不符合题意；

C.铁钉做得很尖锐，受力面积减小，压强变大，C不符合题意；

D.火星探测车的轮子很宽大，增大受力面积，减小了压强，D符合题意。

故答案为：AD.

【分析】压力一定时，增大受力面积，可以减小压强，减小受力面积，增大压强。15．【答案】A,B,D【知识点】时间及其测量；增大或减小摩擦的方法；连通器原理【解析】【解答】A.日晷是古代测时间的工具，A符合题意；

B.两心壶底部连通，上部开口，根据连通器的原理工作的，B符合题意；

C.卢沟桥的桥墩下面做成船形，增大了受力面积，可以减小压强，C不符合题意；

D.石磨的转盘和磨盘接触面都有凹凸不平的花纹，增大粗糙程度，可以增大摩擦力，D符合题意。

故答案为：ABD.

【分析】日晷可以测量时间；底部连通，上部开口，是连通器；增大接触面的粗糙程度，可以增大摩擦力。16．【答案】B,D【知识点】压强的大小及其计算；液体压强的计算【解析】【解答】A、由题知，三个容器的底面积相同，甲为圆柱形，乙、丙为圆台形，三种液体的质量和深度均相同；

由图中容器的形状可知，B液体的体积最小，C液体的体积最大，根据ρ=mV可知，B液体的密度最大，C液体的密度最小，即ρB＞ρA＞ρC，故A错误；

B、液体的密度关系为ρB＞ρA＞ρC，且三种液体的深度相同，根据公式p=ρgh可知，液体对容器底部的压强关系为pB＞pA＞pC，故B错误；

C、因液体对容器底部的压强pB＞pA＞pC，三个容器的底面积相同，根据公式F=pS可知，液体对容器底部的压力关系为FB＞FA＞FC，故C正确；

D、容器对水平桌面的压力等于容器和液体的总重力，因三个容器的质量相同、三种液体的质量也相同，则根据G总=m总g可知它们的总重力相等，所以它们对桌面的压力相等，即F甲=F乙=F丙，故D错误。

故选：C。

【分析】（1）已知三个容器的底面积相同，三种液体的质量和深度均相同，根据图中容器的形状可判断三种液体的体积关系，再根据ρ=mV比较液体的密度关系；

（2）知道液体的密度关系、深度关系，根据液体压强公式p=ρgh比较液体对容器底部的压强关系；

（3）知道液体对容器底部的压强关系、容器底面积的关系，根据压强公式的变形式F=pS比较液体对容器底部的压力关系；

（4）容器对水平桌面的压力等于容器和液体的总重力，且17．【答案】相互；不变【知识点】质量及其特性；力作用的相互性【解析】【解答】火箭塔载飞船升空时，火箭向下喷出气体，对地面有力，地面对火箭产生反作用力，说明力的作用是相互的：进入太空后，航天员座椅的质量不变。

【分析】物体间力的作用是相互的；质量是物体含有物质的多少，和空间位置无关。18．【答案】大于；水【知识点】惯性及其现象；力与运动的关系【解析】【解答】根据图像，手握管子突然向上运动时，改变了管子的运动状态，管子受到非平衡力，手对管子竖直向上的力大于管子总重力，乙中液面下降，气球鼓起，是由于水具有惯性，管子向上运动时，水具有惯性，继续保持原来的静止状态，进入气球中。

【分析】物体的运动状态改变，受到的力不平衡力；物体具有关系，继续保持原来的状态。19．【答案】大小；阻【知识点】探究二力平衡的条件【解析】【解答】探究二力平衡条件时，两端挂上不同质量的钩码，探究两个力的大小对物体平衡的影响：实验桌面越光滑越好，可以减小阻力对小车运动状态的影响。

【分析】探究二力平衡条件时，用不同的力进行实验，探究二力平衡时，力的大小关系；实验时，物体受到的摩擦力越小，影响越小。20．【答案】压强计；AD【知识点】探究液体压强的特点实验【解析】【解答】探究液体内部压强大小与哪些因素有关时，图中(a)的仪器是压强计，实验中要探究液体压强与液体密度的关系，保持深度相同，液体密度不同，根据图(b)，A、D两点深度相同，实验时，探头应在A、D点比较U形管中液面高度。

【分析】探究液体压强特点的仪器是压强计；探究液体压强和液体密度的关系时，保持深度相同。21．【答案】2；400【知识点】动滑轮拉力的计算【解析】【解答】运动时间2s时，货物移动的距离1m，绳子自由端移动的距离为2m，计算拉力F=12720N+80N=400N。22．【答案】p4；p2【知识点】压强的大小及其计算【解析】【解答】质量相等且分布均匀的正方体，重力相等为G，A的边长为B的一半，SB=4SA，分压压强为p1=GSA，p2=2GSB=2G4SA23．【答案】（1）（2）【知识点】重力示意图；力臂的画法【解析】【解答】（1）书受到的重力竖直向下，画出重力为

；

（2）电线杆转动时，和地面接触的O点为支点，连接OA是最大的力臂，作力F和OA垂直，是最小的力，如图

。

【分析】（1）物体受到的重力竖直向下；

（2）支点到力的作用点的连线是最大的力臂，最小的力和最大的力臂垂直。24．【答案】（1）1.2；=（2）压力大小（3）不能【知识点】探究影响摩擦力大小因素的实验【解析】【解答】探究影响滑动摩擦力大小因素的实验中，

（1）根据图甲，实验中，木块匀速直线运动，测力计的指针示数为1.2N，受到的拉力为1.2N，根据二力平衡条件，木板对木块的摩擦力=拉力；

（2）比较甲、乙两次实验，接触面的粗糙程度相同，压力不同，探究了滑动摩擦力的大小与压力大小的关系；

（3）在甲、丙两次实验中，压力和接触面的粗糙程度不同，没有控制压力相等，不能得出滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关。

【分析】（1）根据测力计指针位置，测量拉力大小；物体匀速直线运动时，拉力等于摩擦力；

（2）当接触面的粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大；

（3）探究滑动摩擦力和接触面的粗糙程度的关系时，需要保持压力相等。25．【答案】（1）速度（2）阻；距离（3）摩擦力；远（4）做匀速直线运动【知识点】阻力对物体运动影响的探究实验【解析】【解答】探究阻力对物体运动的影响因素时，

（1）实验时，小车从同一斜面的同一高度由静止开始下滑，使小车到达斜面底端的速度相同；

（2）水平木板上的物体不同，粗糙程度不同，改变小车在水平面上所受的阻力的大小，受到的阻力越大，运行近，通过小车在水平面上运动的距离，间接反映阻力对小车运动的影响；

（3）当水平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，小车运动的距离就越远；

（4）推论可知，如果小车在水平面受到的阻力为零，小车将做匀速直线运动。

【分析】（1）物体下落的高度相同，到达水平面的速度相同；

（2）通过小车运行距离的远近，可以比较物体受到阻力的大小；

（3）物体受到的阻力越小，运行越远；

（4）运动的物体若不受力，作匀速直线运动。26．【答案】（1）0.1；秒表（2）1.45（3）v=s/t；1.4；偏小；不是【知识点】速度公式及其应用；测量物体运动的平均速度【解析】【解答】测量物体速度时，

（1）根据图像，刻度尺上最小的1格是1mm，的分度值是1mm=0.1cm；要测出蜗牛运动速度，还需要测量时间，需要的工具是秒表；

（2）根据图像，蜗牛从A运动到B通过的路程为s=2.45cm=1.00cm=1.45cm；

（3）测量速度的实验原理是v=st：从A到C的路程为s=8.00cm-1.00cm=7.00cm，计算蜗牛在AC段爬行的平均速度为v=st=7.00cm50s=0.14cm/s=1.4mm/s；测量时，过了C点才停止计时，测量的时间偏大，计算的平均速度27．【答案】（1）右；C（2）1；4；将B处所挂的两个钩码向右移动2格（或将A处所挂的两个钩码向右移动2格）（