中考复习徐霞客游记的文学思想

中考复习徐霞客游记的文学思想中考复习《徐霞客游记》的文学思想《徐霞客游记》是明代著名地理学家、旅行家徐霞客的一部散文游记。全书共三十四卷，记载了作者自明万历二十七年（1599年）至崇祯十二年（1639年）长达四十年之久的旅行考察经历。本次复习将聚焦于《徐霞客游记》的文学思想，帮助同学们深入理解这部作品的文学价值和历史意义。通过本次复习，我们希望同学们能够达到以下目的：掌握《徐霞客游记》的作者、成书背景及其文学地位；理解并欣赏《徐霞客游记》独特的文学风格和表达技巧；分析《徐霞客游记》中的地理、历史、民俗等信息，体会作者实地考察的精神；提升自己的文学鉴赏能力和批判性思维。基础知识梳理：1.《徐霞客游记》的作者徐霞客（1587-1641年），明代著名地理学家、旅行家。他出身于富裕家庭，自幼聪颖过人，博览群书，对地理学有浓厚的兴趣。《徐霞客游记》成书背景：明末社会动荡，政治腐败，徐霞客对时局失望，决定投身地理考察，以期为国家做出贡献。他跋山涉水，走遍了大江南北，考察了大量地理信息，最终形成了《徐霞客游记》。《徐霞客游记》的文学特点：真实性强：徐霞客的游记记载了大量的实地考察成果，具有很高的历史、地理价值。生动有趣：徐霞客善于运用生动的比喻、细腻的描绘，使游记具有很强的可读性。思想深刻：徐霞客在游记中提出了许多关于地理、历史、民俗等方面的独到见解，表现了其深刻的思考。文学风格独特：徐霞客的游记既有山水田园的优美，又有边疆荒漠的苍凉，形成了独特的文学风格。《徐霞客游记》的文学价值：开创了中国旅行文学的先河，对后世旅行文学产生了深远影响。融合了实用性、知识性、文学性，使游记成为文学史上的瑰宝。体现了明代中期以后社会风貌和人文精神，具有很高的历史价值。接下来，我们将分析《徐霞客游记》中的具体篇章，深入探讨其文学思想。敬请期待。一、知识点和重要性知识点：本次复习主要涉及《徐霞客游记》中的文学思想、地理特点、历史背景、民俗风情等方面的知识点。重要性：掌握这些知识点有助于同学们更好地理解《徐霞客游记》的文学价值、历史意义和实际考察价值，提高文学鉴赏能力和批判性思维。二、考察范围、题型和难度考察范围：本次复习的范围包括《徐霞客游记》的整体布局、篇章结构、文学风格、地理、历史、民俗等方面的内容。题型：题型主要包括选择题、填空题、简答题、论述题等。难度：难度分为三个等级，初级：基础知识的考查；中级：对文学思想、地理特点、历史背景、民俗风情等方面的分析与应用；高级：对《徐霞客游记》的深入研究、批判性思维和创意性表达。三、常用公式定理及其适用条件本次复习中，没有涉及到具体的公式定理，主要侧重于对《徐霞客游记》的理解和分析。四、重点知识和核心重点知识：《徐霞客游记》的作者、成书背景及其文学地位；《徐霞客游记》的文学风格和表达技巧；《徐霞客游记》中的地理、历史、民俗等信息；《徐霞客游记》的文学价值和历史意义。核心：深入理解《徐霞客游记》的文学思想，体会作者实地考察的精神，提升自己的文学鉴赏能力和批判性思维。五、解题思路和方法对于选择题和填空题，同学们需要仔细阅读题干，找出关键词，结合所学知识点进行筛选。对于简答题和论述题，同学们需要明确题目要求，梳理相关知识点，运用举例、分析等方法进行解答。在解答过程中，注意逻辑清晰、条理分明，突出重点，避免冗长和杂乱无章的表述。六、答题技巧和解题策略选择题和填空题：仔细阅读题干，找出关键词；结合所学知识点进行筛选；注意题干中的否定、限制等词汇；反复确认，避免漏选和误选。简答题和论述题：明确题目要求，梳理相关知识点；运用举例、分析等方法进行解答；注意答案的结构和条理；在时间允许的情况下，尽量多修改和完善答案。七、针对难点的解题思路和方法本次复习中，难点主要在于对《徐霞客游记》的文学思想、地理特点、历史背景、民俗风情等方面的深入理解和分析。同学们可以采取以下方法克服难点：多读原著，深入体会作者的写作意图和文学风格；查阅相关资料，了解《徐霞客游记》的背景知识；积极参加讨论和交流，与同学们共同探讨难点问题；请教老师，寻求专业的指导和解答。通过以上方法，相信同学们在本次复习中能够取得较好的成绩，提升自己的文学鉴赏能力和批判性思维。一、制定复习计划计划目标：通过本次复习，使同学们掌握《徐霞客游记》的文学思想、地理特点、历史背景、民俗风情等方面的知识点，提升文学鉴赏能力和批判性思维。计划时间：根据中考时间安排，制定合适的复习时间表，确保同学们有足够的时间进行复习。计划内容：分为以下几个阶段：第一阶段：阅读《徐霞客游记》，了解作者、成书背景及文学地位；第二阶段：分析《徐霞客游记》的文学风格、地理特点、历史背景、民俗风情；第三阶段：针对知识点进行专项训练，查漏补缺；第四阶段：总结复习成果，进行模拟考试，检验复习效果。二、组织相关专题复习专题一：作者、成书背景及文学地位了解徐霞客的生平和创作背景；探讨《徐霞客游记》在文学史上的地位。专题二：文学风格和表达技巧分析《徐霞客游记》的文学风格；探讨作者在表达过程中的技巧运用。专题三：地理特点、历史背景、民俗风情梳理《徐霞客游记》中的地理特点；分析历史背景和民俗风情在游记中的体现。专题四：文学价值和历史意义探讨《徐霞客游记》的文学价值；分析其历史意义和实际考察价值。三、不同维度查漏补缺从知识点维度：针对《徐霞客游记》中的文学思想、地理特点、历史背景、民俗风情等方面的知识点进行梳理，查找同学们掌握不足的地方，进行针对性复习。从题型维度：分析历年中考真题和模拟试题，了解各类题型的考查重点和难点，针对性地进行训练。从错误原因维度：整理同学们在做错题目时的常见错误原因，如知识点掌握不牢、阅读理解能力不足、思维逻辑不清晰等，针对性地进行改进和提高。四、拓展知识丰富学科视野推荐相关阅读材料：推荐同学们阅读其他旅行文学作品，如《西游记》、《镜花缘》等，以丰富自己的学科视野。组织专题讲座：邀请专家或老师进行专题讲座，深入探讨《徐霞客游记》的文学思想及其历史背景。开展学术交流：鼓励同学们积极参加学术交流活动，与同行们分享学习心得和经验。五、整理做错的题目分析错误原因：针对同学们在做错题目时的错误原因进行分类整理，如知识点掌握不牢、阅读理解能力不足等。找出解决办法：针对每个错误原因，找出相应的解决办法，如加强知识点学习、提高阅读理解能力等。六、调整好心态树立信心：相信