机械设计及自动控制专业

机械设计及自动控制专业燕山大学本科实习教学大纲机械工程学院本科实习教学大纲PAGE12PAGE13机械设计及自动控制专业轧钢专业方向生产实习教学大纲一、实习时间第7学期，1～3周；共3周。一般安排在第6学期末或第7学期初。二、实习地点：秦皇岛和上海宝山钢铁公司三、实习的目的机械设计及自动控制专业（轧钢机械方向）生产实习是在基础理论教学基本完成，专业教学即将开始之前进行，是一次重要的专业实践教学，为期三周。生产实习的目的是：通过实践培养学生运用已学过的基础理论知识，主要是技术基础课（制图、力学、机械原理和机械零件等）知识，分析研究轧钢设备和轧钢生产实际问题的初步能力，使学生从实践中获得轧钢设备及工艺的基本知识，增加感性认识，更重要的是要具有运用理论知识分析解决生产实际问题的能力，研究和设计各种机械的能力，为学习专业课打下实践基础。四、实习教学内容及要求秦皇岛市皇岛首钢板材有限公司1、车间概况：生产能力原料（坯料）来源，产品规格和用途。2、3454中板车间平面布置及工艺流程。3、四辊万能轧机（1）主传动方式、压下机构型式、平衡方式；（2）换辊装置及换辊程序。4、分段剪切机结构特点5、矫直机的作用、结构及工作原理。6、圆盘剪的作用、结构及工作原理。7、定尺剪的作用、结构及工作原理。（二）首钢金属制品有限公司了解炼钢连铸的主要生产过程（三）燕山大学轧钢实验室了解型钢万能机组、连轧管机组的设备组成，了解多辊轧机的结构特点。上海宝山钢铁公司轧部1580厂1、车间概况：生产能力原料（坯料）来源，产品规格和用途。2、1580半连续式热轧板带车间平面布置图及工艺流程。3、加热炉的形式、特点及步进机构原理。4、压力定宽机的作用及主要机构组成。5、二辊轧机座（1）作用及传动方式；（2）主传动、压下机构和平衡装置；（3）换辊装置和换辊程序。6、立辊机座传动及侧压机构；换辊程序。7、四辊机座（1）机座结构组成；（2）机架结构、轧辊结构形式、轴承座结构特点及轴向固定法；（3）主传动系统，万向接轴结构；（4）压下和平衡装置工作原理及特点；（5）换辊装置和换辊程序。8、边部加热的作用及原理。批准人：2005年5月机械设计及自动控制专业轧钢专业方向毕业实习教学大纲一、实习时间第8学期，1～2周；共2周。二、实习地点工厂等。三、实习目的毕业实习的目的是为学生提供一次理论联系实际的机会。实习前学生已领到毕业设计任务书，毕业实习就是针对毕业设计的任务有目的的收集一些资料，为毕业设计作准备。四、实习教学内容及要求毕业实习的内容是根据毕业设计的任务了解所要设计的轧机主体或辅助设备的结构及原理、加工工艺及装配过程，确定设计方案。毕业实习的要求是：1、严格遵守实习单位的一切规章制度，牢固树立安全第一的思想。2、服从公司领导的安排，尊重工人师傅。3、认真总结，写好实习报告。4、对擅自行动造成人身事故、设备事故者，责任自负。五、实习指导教师的职责实习指导教师即毕业设计指导教师，对毕业实习的效果承担主要责任。在实习之前，应明确学生的毕业设计任务，根据毕业设计任务指定实习地点，并及时检查督促学生进行实习，提出问题并与学生一起讨论研究。六、实习成绩评定标准1、实习表现：10％2、实习日记内容：80％3、提出合理化建议：10％进行综合评定，给出A、B、C。毕业实习成绩占毕业设计成绩的20％。制定人：谢红飙审核人：彭艳批准人：高殿荣2005年5月机械设计及自动控制专业机械装备及自动化专业方向生产实习教学大纲一、实习时间第7学期，1～3周，共3周，时间为第7学期初。二、实习地点上海宝山钢铁公司。三、实习的目的生产实习是安排在大学三年级和四年级之间进行的一项教学内容，是在学生学习了机械设计及自动化专业机械装备及自动化专业方向的全部专业基础课和部分专业课以后进行的。通过实习，使所学的理论知识与生产实际相结合，可以使学生加深对所学知识的理解，并为后续专业课程的学习提供必要的感性知识，同时使学生直接了解本专业所涉及的部分重型机械装备的工作过程和生产内容，为将来走上工作岗位提供必要的实际生产知识。通过本次实习，使学生了解钢铁生产的工艺知识，具体了解部分重型生产设备工作过程和原理，如烧结设备，高炉炼铁设备，转炉、电炉炼钢设备，连铸设备等。了解这些设备的工作特点、设备结构、工作原理、控制系统组成与原理，学会写生产实习报告。四、实习教学内容及要求实习内容：了解烧结厂生产主要工艺流程和所涉及到的设备及其原理原理；2、了解炼铁厂生产主要工艺流程和所涉及到的设备及其原理原理，主要了解高炉炼铁的生产工艺及高炉的设备组成，炉顶布料方式及设备工作原理；了解设备的控制系统组成与原理。3、了解炼钢厂生产主要工艺流程和所涉及到的设备及其原理原理，主要了解转炉炼钢的工艺过程，转炉的炼钢的设备组成及工作原理，了解转炉的驱动系统和控制系统。4、了解炼钢厂中连续铸钢的生产工艺过程及连铸机的设备组成与工作原理，了解结晶器振动、拉坯等控制系统组成与原理。通过实习要了解生产中各种机械装备的用途、结构性能，并对主要设备或部件的构造及工作原理做到深入掌握；了解设备运行、维修、安装和调整方面的知识，了解有关方面的资料和实践经验；了解起重运输设备结构性能，并掌握重要机构、部件的结构；了解生产中存在的问题，鼓励学生提出解决建议，增加学生的学习兴趣。实习要求：1、严格遵守工厂的一切规章制度，牢固树立安全第一的思想。实习时要穿工作服、劳保鞋（自带），戴安全帽，时时想到安全第一，听从工厂工人或技术人员的指挥，在没经过工厂技术人员允许的情况下，不准操纵设备。2、对擅自行动造成人身事故、设备事故者，责任自负；对不遵守实习纪律者，除批评教育外，还要降低其实习成绩，较严重者将中止其实习并遣返回校，其实习成绩作废。3、学生实习要按时到达实习地点，实习结束后要按时返校，实习期间根据教师的具体安排按时下场实习，不准无故缺席。4、学生在实习期间要放下架子，坚持深入现场，实习时要认真思考，有问题要积极主动向指导老师或工厂技术人员询问，及时记好实习笔记，按时完成指定的实习作业，认真总结，写好实习报告。五、实习指导教师的职责指导教师对生产实习的效果承担主要责任。任课教师中，应指定带队教师，一般由副教授以上职称的教师担任。在实习之前，应认真考察待实习工厂的生产工艺及设备的特点，安排好全部实习时间及内容，下场实现前即布置实现任务，提出问题，使学生带着问题实习，并与学生一起讨论研究，及时检查督促学生进行实习。六、实习成绩评定标准实习表现：占30％；其中：实习态度、解决问题能力、出勤各占10分；实习报告内容：占20％；实习日记：占10％；提出合理化建议：占10％。笔试考试占30％。制定人：张兴中审核人：批准人：2005年5月机械设计及自动控制专业机械装备及自动化专业方向毕业实习教学大纲一、实习时间第8学期，1～2周，共2周，时间为第8学期初。二、实习地点首秦钢铁公司。三、实习的目的毕业实习是安排在大学四年级第二学期初的一项教学内容，是在学生学习了机械设计及自动化专业机械装备及自动化专业方向的全部基础课、专业基础课和专业课以后进行的。通过实习，使所学的理论知识与生产实际相结合，可以使学生加深对所学知识的理解，并为后续的毕业设计提供实物考察、调研、收集资料机会。通过本次实习，使学生了解毕业设计中所涉及生产设备工作的工艺过程，了解其工作特点、设备结构、工作原理、控制系统组成与原理等，并能够收集设计资料，了解现有设备存在的不足，为毕业设计做准备。四、实习教学内容及要求实习内容：1、了解烧结厂生产主要工艺流程和所涉及到的设备及其原理原理；2、了解炼铁厂生产主要工艺流程和所涉及到的设备及其原理原理；3、了解炼钢厂生产主要工艺流程和所涉及到的设备及其原理原理；4、了解炼钢厂中连续铸钢的生产工艺过程及连铸机的设备组成与工作原理。通过实习每个同学在了解钢铁生产的工艺流程和主要设备之外，重点针对自己的设计题目，对所涉及的机械装备的用途、结构性能，工作原理，设备参数，控制系统的原理与组成做到深入掌握；并对设备的运行、维修、安装和调整等方面做深入调研，掌握相关资料和实践经验，了解其工作中存在的问题，为毕业设计中对其进行改进打好基础。实习要求：5、严格遵守工厂的一切规章制度，牢固树立安全第一的思想。实习时要穿工作服、劳保鞋（自带），戴安全帽，时时想到安全第一，听从工厂工人或技术人员的指挥，在没经过工厂技术人员允许的情况下，不准操纵设备。6、对擅自行动造成人身事故、设备事故者，责任自负；对不遵守实习纪律者，除批评教育外，还要降低其实习成绩，较严重者将中止其实习并遣返回校，其实习成绩作废。7、学生实习要按时到达实习地点，实习结束后要按时返校，实习期间根据教师的具体安排按时下场实习，不准无故缺席。8、学生在实习期间要放下架子，坚持深入现场，实习时要认真思考，有问题要积极主动向指导老师或工厂技术人员询问，及时记好实习笔记，按时完成指定的实习作业，认真总结，写好实习报告。9、在对整个生产工艺工艺流程和生产设备了解的前提下，对自己毕业设计所涉及的设备及工艺要重点实习，注意收集资料，总结实际经验。五、实习指导教师的职责指导教师对生产实习的效果承担主要责任。任课教师中，应指定带队教师，一般由副教授以上职称的教师担任。在实习之前，指导毕业设计的教师应将毕业设计题目和任务书下达给学生，指导实习教师应了解每个同学的毕业设计题目及内容，对其所涉及的内容重点安排实习，排好全部实习时间及内容，下场实现前即布置实现任务，提出问题，使学生带着问题实习，并与学生一起讨论研究，及时检查督促学生进行实习。六、实习成绩评定标准1、实习表现：占30％；其中：实习态度、解决问题能力、出勤各占10分；2、实习报告内容：占20％；3、实习日记：占10％；4、提出合理化建议：占10％。5、笔试考试占30％。制定人：张兴中审核人：批准人：2005年5月机械设计及自动控制专业机械设计专业方向生产实习教学大纲一、实习时间第7学期3周二、实习地点工厂、设计院等三、实习目的生产实习是根据本专业教学计划安排的一个主要的实践性教学环节。其目的是使学生了解和掌握本专业的设计活动和生产实际知识。在实习中通过调查研究，观察和分析问题，向工程设计人员和工人师傅学习工程设计中的必备知识及在实践中解决问题的能力和方法。从而为后续专业课程的学习打下基础。生产实习过程中，学生应该虚心向工人师傅学习，虚心向工程技术人员学习，自觉培养热爱祖国，热爱社会主义的思想感情。扩大知识面，增加实践知识，自觉培养创新和开拓精神，为加速培养我国新型设计人才打下基础。四、实习的内容和具体要求1、了解工厂的组织结构：厂部、各职能科室、车间的划分，组成，管理体制及职权范围，以及生产组织和管理方面的经验及存在的问题。2、了解车间的组织结构了解车间的组织机构和生产管理制度，车间生产计划与经济核算。安全生产制度及其措施。3、设计实习（设计院）1）了解所在的设计室或课题组的概况，如：设计人员及其组成：先后承担过哪些主要的设计任务；目前进行哪种产品的设计。2）就所在的课题组了解某一产品的开发设计过程，包括：市场要求、任务的提出、可行性分析、方案论证、方案设计及方案审查、结构设计，设计中的反馈信息，新技术及新理论的应用（优化、可靠性、CAD、有限元分析等）、技术文件的种类、所应用的最新标准及设计原则等方面。3）了解某一、二个零件的全设计过程，包括：该零件隶属哪一设备，该零件的功能要求、功能面、材料、结构设计、强度（刚度）准则、工艺性、热处理规范、工艺过程、设计成本等，要求徒手绘制该零件草图。4）应用系统分析的方法分析某一设备装备图，画出系统结构图。4、装配工艺实习1）了解在装备过程中某机械的构造原理和使用性能。2）了解机器装配过程的组成部分及其主要内容。3）了解机器部件装配程序的基本原则。4）了解和分析该机器的总装过程，各部件在机器中的作用。5）深入分析1～2个典型部件的构造、工作原理、分析技术要求，了解其装配工艺性。6）了解和分析1~2个典型部件（如减速箱）的装配过程，装配方法，所使用的装配工具及设备等。5、了解和分析典型焊接结构件的工艺过程如：焊接类型、被焊件材质、可焊性、焊接时预热温度、防止过大变形措施、焊条材质、焊缝布置、焊后退火或时效、焊接质量检查。6、了解和分析典型零件的结构和机械加工工艺过程7、了解典型零件所采用的热处理工序，热处理工艺方法及设备，减小热处理变形的方法五、实习报告具体内容1、分析你在实习中所熟悉的部件和零件，针对上述具体要求中的各项写出较详细的书面报告。2、针对某一典型零件，回答思考题中的内容。3、对设计和生产问题进行简要分析和说明，提出自己的见解。4、总结实习收获。5、对实习工作提出改进意见。六、专题报告运用学过的理论和知识，结合实习的收获，针对实习中收获最大的问题，从设计到制造工艺两方面提出自己的意见和观点，力求有创新精神，（如提高设计质量和水平，提高加工制造精度，降低成本，改善劳动条件和强度等方面），培养学生分析问题和解决问题的能力。七、其它要求实习中要虚心向科技人员和工人阶级学习，学习他们实事求是的科学的工作作风，学习他们热爱厂，热爱祖国，热爱本职工作的好思想，实习中积极开展和参与工厂的各项劳动和各项活动，遵守工厂和所在单位的各项规章制度，体现社会主义时期大学生的本色。实习结束后，每位学生要写出书面思想小结，以期提高思想水平和道德素质。八、实习成绩平定标准1、实习表现：10％2、实习日记内容：20％3、实习考试成绩：70％制定人：刘喜平审定人：姜世平批准者：高殿荣2005年5月机械设计及自动控制专业机械设计专业方向毕业实习教学大纲实习时间第8学期，1～2周；共2周。二、实习地点工厂等三、实习的目的毕业实习目的是为学生提供一次理论联系实际的机会。实习前学生已领到毕业设计任务书，针对毕业设计的具体任务收集相关资料，增加毕业设计的感性认识，做好毕业设计的前期准备工作。四、实习教学内容与要求毕业实习的内容是根据毕业设计的任务了解与其设计任务相关的设备的结构与原理、加工工艺及装配过程，确定设计方案。毕业实习的具体要求如下：1、严格遵守实习单位的一切规章制度，牢固树立安全第一的思想。2、服从公司领导的安排，尊重工人师傅。3、认真总结，写好实习报告。4、对擅自行动造成人身事故、设备事故者，责任自负。五、实习指导教师的职责实习指导教师即毕业设计指导教师，对毕业设计实习效果承担主要责任。在实习之前，必须明确学生毕业设计任务，指定实习地点，及时检查学生毕业实习进展情况，随时与学生保持联系并解答学生有关问题。六、实习成绩评定标准实习表现：10%实习日记内容：60%设计方案创新性：30%毕业实习成绩占毕业设计成绩的15%制定人：刘喜平审定人：姜世平批准者：高殿荣2005年5月机械设计及自动控制专业机械电子工程专业方向生产实习教学大纲一、实习时间第7学期，1～3周；共3周。二、实习地点齐齐哈尔市富拉尔基区第一重型机器制造厂。三、实习的目的生产实习是根据教学大纲计划安排的一个重要的实践性教学环节。其目的是使学生了解和掌握本专业的生产实际知识。验证、巩固和丰富已学过的专业知识。培养学生理论联系实践，在生产实际中调查研究、观察问题、分析问题以及解决实际问题的能力。为后继专业课程的学习打下坚实的基础。同时使同学有机会接触社会和工厂，学习工人阶级的优秀品质，扩大知识面。

为了使学生能较好地了解和掌握本专业的基本的生产知识，以及本专业地科技发展水平和方向，生产实习应安排在生产规模较大和技术先进的机械制造厂进行。四、实习教学内容及要求1、了解现代大型国有企业的管理体制，尤其是目前国家由计划经济向市场经济转轨的过程中，国有企业在管理体制改革方面有何新的举措。

2、了解工厂新产品的设计、开发过程；了解工厂的高新技术成果情况，尤其是CAD/CAM、CIMS(计算机集成制造系统)等技术的应用情况。

3、了解工厂中主要生产线的组成、流程、产品、柔性、生产率等。

4、了解常用的普通机械制造机床的分类、结构、传动形式、工艺范围、及常用刀具。常用的普通机床有：车床（车）、钻床（钻）、镗床（镗）、磨床（磨）、齿轮加工机床（牙）、螺纹加工机床（丝）、铣床（铣）、刨床和插床（刨）、拉床（拉）、电加工机床（电）、切断机床（割）、其它机床（其）等。

5、了解工厂中各种数控机床及数控加工中心（包括电火花加工机床）的结构、分类、工艺范围。了解数控机床及数控加工中心的机械传动部分与传统机床相比有何特点；了解数控机床及数控加工中心中其它的传动系统。了解工厂中各种数控机床及数控加工中心的数控系统（性能、编程语言、编程方式等），轴数（联动轴数），伺服系统，控制方式（最好能画出系统的职能方块图），及所用的各种传感器的功能和工作原理。了解工厂中各种数控机床及数控加工中心所用辅具，刀具及换刀系统，加工范围，工艺特点，对刀与定位装置等。

6、了解工厂中各种工业机器人的结构，自由度数，控制系统，伺服系统，工艺范围等。

7、了解和分析工厂的机器产品结构和典型部件的装配工艺过程。了解机器的构造原理及其使用性能。了解和分析机器的总装过程，各部件在机器中的作用。深入了解其中1~2个典型部件（如减速器）的构造，工作原理。分析技术条件，了解其装配工艺。了解其中1~2个典型部件（如减速器）的装配工艺过程，装配方法，所使用的装配工具及设备等。

8、了解和分析典型零件的结构和机械加工工艺过程。了解1~2种典型零件（轴类、箱体类等）的结构、用途、技术条件和工艺性。了解上述典型零件的毛坯制造方法，毛坯图，加工总余量，毛坯技术条件等。了解上述典型零件的加工工艺。包括：加工基准的选择，加工阶段的划分，加工顺序的安排，加工余量及工序尺寸和公差的确定等。深入了解和分析上述典型零件的主要加工工序。包括：工件的定位、夹紧方法、夹具的构造；机床的性能、特点；尺寸调整方法；切削用量、刀具的结构特点；量具的类型和测量方法等。

9、了解典型零件所用的热处理工序的作用，热处理工艺的方法及设备，热处理对零件精度的影响及减少热处理变形的方法等。五、实习指导教师的职责指导教师对生产实习的效果承担主要责任。指导教师中，应指定带队教师，一般由副教授以上职称的教师担任。在实习之前，应认真考察待实习工厂的生产工艺及设备的特点，安排好全部实习时间及内容，及时检查督促学生进行实习，提出问题并与学生一起讨论研究。六、实习成绩评定标准1、实习表现：占30％；

2、实习报告内容：占50％；

3、实习日记：占20％；制定人：田行斌审核人：赵铁石批准人：2005年5月机械设计及自动控制专业机械电子工程专业方向毕业实习教学大纲一、实习时间第8学期，1～2周；共2周。二、实习地点工厂等三、实习目的毕业实习的目的是为学生提供一次理论联系实际的机会。实习前学生已领到毕业设计任务书，毕业实习就是针对毕业设计的任务有目的的收集一些资料，为毕业设计做准备。四、实习教学内容及要求毕业实习的内容是根据毕业设计的任务了解所要设计的设备的结构及原理、加工工艺及装配过程，确定设计方案。毕业实习的要求是：1、严格遵守实习单位的一切规章制度，牢固树立安全第一的思想。2、服从公司领导的安排，尊重工人师傅。3、认真总结，写好实习报告。4、对擅自行动造成人身事故、设备事故者，责任自负。五、实习指导教师的职责实习指导教师即毕业设计指导教师，对毕业实习的效果承担主要责任。在实习之前，应明确学生的毕业设计任务，根据毕业设计任务指定实习地点，并及时检查督促学生进行实习，提出问题并与学生一起讨论研究。六、实习成绩评定标准1、实习表现：20％2、实习日记内容：80％毕业实习成绩占毕业设计成绩的10％。制定人：田行斌审核人：赵铁石批准人：高殿荣2005年5月机械设计及自动控制专业机械制造及其自动化专业方向生产实习教学大纲一、实习时间根据教学计划，生产实习时间为4周。实习时间：每年8月23日至9月18日。具体内容见实习计划。二、实习地点第一拖拉机制造厂（洛阳）三、实习的目的生产实习是根据教学计划安排的一个重要实践性教学环节。其目的是使学生了解和掌握本专业基本的生产实际知识及本专业的科技发展水平和方向；验证、巩固和丰富已学过的专业知识；在生产实际中培养学生理论联系实践，调查研究、观察问题、分析问题以及解决实际问题的能力；为后继专业课程的学习准备感性知识。同时使学生有机会接触社会，扩大知识面。四、实习教学内容及要求（一）了解现代大型国有企业的管理体制、组织结构和经营管理方式。（二）了解工厂新产品的设计、开发过程；了解工厂高新技术的应用情况，重点是计算机辅助设计、计算机辅助制造、集成制造系统等技术的应用情况。（三）了解和掌握常用的普通金属切削机床的分类、工作原理和组成、工艺范围。了解专用金属切削机床的用途、工作原理及特点。（四）了解和掌握常用工装的工作原理、结构和用途，包括通用刀具、夹具、量具和专用刀具、夹具、量具。（五）分别了解工厂中2～3种数控机床、数控加工中心、特种加工机床的工作原理和组成、分类、工艺范围。（六）了解和分析工厂的机器产品结构和典型部件的装配工艺过程。1、了解机器的构造原理及其使用性能。2、了解和分析机器的总装过程，各部件在机器中的作用。3、深入了解其中1～2个典型部件（如变速箱）的构造，工作原理及其装配工艺过程、装配方法、装配设备及工具。（七）了解和掌握典型零件的制造过程。1、了解4～5种典型零件（轴类、箱体类、齿轮类等）的结构、用途、技术条件和工艺性。2、了解上述典型零件的毛坯制造方法，加工总余量，毛坯图及技术条件等。3、了解上述典型零件的加工工艺过程。包括：加工基准的选择，加工阶段的划分，加工顺序的安排，加工余量及工序尺寸和工差的确定等。4、深入了解和分析上述典型零件的主要加工工序。包括：工件的定位、夹紧方法、夹具的构造；机床的性能、特点；尺寸调整方法；切削用量、刀具的结构特点；量具的类型和测量方法等。（八）了解常用热处理工艺的方法、作用及特点。（九）注意新的加工方法或设备，如果有，组织学习。五、实习指导教师的责任 1、实习由带队教师全面负责，组织制定实习计划。指导教师应根据实习大纲要求，进行现场教学，指导学生实习，组织专题报告和参观等。2、指导教师应按实习计划及时检查学生实习完成情况，完成实习记录和实习报告的情况，并根据实习大纲向学生提出有关问题。六、实习成绩评定标准实习成绩的最后考核评定包括以下两部分：1、平时表现和实习报告分（满分50分）：依据实习态度，组织纪律、实习笔记记录情况、实习报告质量定分；2、考试分（满分50分）：对实习内容进行笔试或口试。最后核算五分制分数。制定人：审核人：批准人：2005年5月机械设计及自动控制专业机械制造及其自动化专业方向毕业实习教学大纲一、实习时间第8学期二、实习地点工厂等三、实习的目的毕业实习是大学生获得工程技术基本训练的一个重要环节。毕业实习的目的是根据学生的毕业设计题目，有针对性地了解题目所涉及的领域的现状及发展趋势，了解企业的需求，保证毕业设计水平有较高的起点和较强的实用性。通过毕业实习，学生还有机会了解到社会对大学生的专业知识和综合素质方面的要求，为毕业后更快地适应社会打下基础。四、实习的主要内容和要求(一)实习的主要内容：了解国内于毕业设计相关领域的发展状况；毕业设计内容是否符合企业的要求；企业的制造能力能否满足毕业设计的要求；机械制造企业的人才需求情况。（二）实习要求由于毕业实习的要求和毕业设计题目密切相关，所以原则上实习内容，实习地点及实习要求在毕业设计题目确定后，由毕业设计指导教师和学生共同商定。制定人：胡占齐审定人：吴凤和批准者：史荣2005年5月机械设计及自动控制专业机电控制工程专业方向生产实习教学大纲一、实习时间第7学期，1～3周；共3周。一般安排在暑假进行。二、实习地点武汉市武汉钢铁有限责任公司（冷轧厂、热轧厂、硅钢厂）以及武汉液压机械厂。唐山市唐山钢铁有限责任公司、北京市首都钢铁有限责任公司、上海市宝山钢铁有限责任公司。三、实习的目的生产实习是安排在大学三年级和四年级之间进行的一项教学内容，是在学生学习了机电控制工程专业方向的全部专业基础课和部分专业课以后进行。通过实习，使理论与生产实际相结合，可以使学生加深对所学知识的理解，并为后续专业课程的学习提供必要的感性知识，同时使学生直接了解本专业的实际生产过程和生产内容，为将来走上工作岗位提供必要的实际生产知识。通过在武钢冷轧厂热轧厂硅钢厂以及武汉液压机械厂的实习，了解液压元件及系统在生产实践中的应用。巩固和扩大所学液压元件与系统的基础理论知识，增加专业生产实际知识，加强理论与实践的联系，为学习后继专业课程，课程设计以及毕业设计打下一定的基础。学会写生产实习报告。四、实习教学内容及要求1、熟悉冷轧厂、热轧厂和硅钢厂的各种机械设备的用途，结构性能，工作原理及其工艺流程。2、了解和掌握冷连轧，热连轧和硅钢厂的各种机械设备上所用的液压传动及控制装置的结构及工作原理。液压泵站和阀的工艺设计，对主要设备的液压系统应作深入了解。3了解液压系统安装，调试运行和维修方面的知识及有关资料和实际经验。4、了解典型液压泵和阀的生产，安装，调试工艺。5、生产实习由带队指导教师全面负责，组织制定实习计划，进行现场教学，指导学生实习，组织专题报告和参观。6、实习分小组进行。按指定时间和地点活动。每天由指导教师明确当日的实习内容，由组长负责组织进行。指导老师适当给予辅导和答疑。7、严格遵守工厂的一切规章制度，牢固树立安全第一的思想。服从工人师傅和指导教师的领导和安排，严格遵守作息时间，不得擅自行动，有事请假。实习期间一般情况不得请假缺席。实习期间无故缺席者不能参加考核。8、认真学习，虚心好学，并根据指导教师的要求写好生产实习报告。9、对擅自行动造成人身事故、设备事故者，责任自负；对不遵守实习纪律者，除批评教育外，还要降低其实习成绩，较严重者将中止其实习并遣返回校，其实习成绩作废。五、实习指导教师的职责任课教师对生产实习的效果承担主要责任。任课教师中，应指定带队教师，一般由副教授以上职称的教师担任。在实习之前，应认真考察待实习工厂的生产工艺及设备的特点，安排好全部实习时间及内容，及时检查督促学生进行实习，提出问题并与学生一起讨论研究。六、实习成绩评定标准1．实习表现：占30％；2．实习报告内容：占40％；3．实习日记：占20％；4．提出合理化建议：占10％。制定人：刘劲军审定人：高英杰批准人：高殿荣2005年5月机械设计及自动控制专业机电控制工程专业方向毕业实习教学大纲一、实习时间第8学期，1～2周；共2周。二、实习地点工厂等三、实习目的毕业实习的目的是为学生提供一次理论联系实际的机会。实习前学生已领到毕业设计任务书，毕业实习就是针对毕业设计的任务有目的的收集一些资料，为毕业设计做准备。四、实习教学内容及要求毕业实习的内容是根据毕业设计的任务了解所要设计的设备的结构及原理、加工工艺及装配过程，确定设计方案。毕业实习的要求是：1、严格遵守实习单位的一切规章制度，牢固树立安全第一的思想。2、服从公司领导的安排，尊重工人师傅。3、认真总结，写好实习报告。4、对擅自行动造成人身事故、设备事故者，责任自负。五、实习指导教师的职责实习指导教师即毕业设计指导教师，对毕业实习的效果承担主要责任。在实习之前，应明确学生的毕业设计任务，根据毕业设计任务指定实习地点，并及时检查督促学生进行实习，提出问题并与学生一起讨论研究。六、实习成绩评定标准1、实习表现：20％2、实习日记内容：80％毕业实习成绩占毕业设计成绩的10％。制定人：高殿荣审核人：赵铁石批准人：高殿荣2005年5月机械设计及自动控制专业工程设计及分析专业方向生产实习教学大纲一、实习时间第7学期，1～3周；共3周。一般安排在第6学期末或第7学期初。二、实习地点齐齐哈尔市：第一重型机械制造有限公司三、实习的目的机械设计及自动控制专业（工程设计及分析方向）生产实习是在基础理论教学基本完成，专业教学即将开始之前进行，为期四周。生产实习的目的是:通过实践培养学生运用已学过的基础理论知识，主要是技术基础课（机械制图、力学、机械原理和机械设计）知识，分析研究机械工程设计和分析解决实际问题的初步能力。使学生从生产实践中获得轧钢设备的基本知识，增加感性认识，为学习专业课打下实践基础。生产实习的基本任务是:使学生了解实习单位的组织机构以及生产组织和管理方面的经验及存在的问题。了解工程设计及分析的基本知识和流程的各个环节，初步学会运用机械制图、力学、机械原理和机械设计等理论知识分析典型设备和零部件。同时．要求学生通过实际调查、了解生产中存在的问题，提出现场技术改造或设计新设备的思想。四、实习教学内容及要求（一）实习教学内容1．车间1）了解实习单位的组织机构公司或厂部、职能部门、车间班组的划分与组成，管理体制，以及生产组织和管理方面的经验及存在的问题。2）了解车间的组织机构和生产管理制度，车间生产计划与经济核算，安全生产制度及其措施。3）了解车间平面及工艺流程，生产能力原料（坯料）来源、主体设备结构、产品规格和用途。2．设计院1）了解所在的设计室或者课题组的概况，包括人员著称、承担过的主要设计任务，及目前正在设计分析的工程项目。2）就所在的课题组了解某一工程项目的设计分析全过程。包括设计的意义、机械工程设计、设计的各个阶段、明确需要和确定问题、评价和提供方案、设计因素、安全系数、规范和标准、经济性、可靠性、安全性和对产品的责任、单位、使用SI单位的规则、数值的精确度和圆整等。3）了解某一、二个零件的全部设计分析过程。包括零件隶属的设备、零件的功能要求、功能面、材料、结构设计、强度校核、工艺性、热处理规则、工艺过程、设计成本等。4）初步了解使用商业软件进行零件设计分析计算的过程，增加感性认识。5）应用系统分析的方法分析某一设备装配图，画出系统结构图。3．装配工艺实习1）了解在装配过程中某机械的构造原理和使用性能。2）了解设备装配过程中的组成环节及其主要内容。3）了解设备不见装配程序的基本原则。4）了解和分析该设备的总装过程，各部件在设备中的作用。5）了解和分析1-2个典型部件的装配工艺过程、装配方法、所使用的装配工具及设备等。4．了解和分析典型焊接结构的工艺过程。包括：焊接种类、被焊件材质、可焊性、焊接时预热温度、防止过大变形措施、焊条种类与性能、焊缝布置、焊后退火或时效、焊接质量检查。5．了解和分析典型零件的结构和机械加工工艺过程。6．了解典型零件所采用的热处理工序，热处理工艺方法及设备，减小热处理变形的方法。7．了解刚性构件机械系统运动特点，增加刚性构件机械系统运动动力学分析研究对象感性认识。8．了解齿轮类零件结构设计的基本知识，包括直齿、斜齿、人字齿、螺旋伞齿、轴齿轮及非圆齿轮的结构要素。掌握锻造齿轮、铸造齿轮、焊接齿轮的结构特点和加工工艺性。9．了解和分析典型轴类零件结构设计和机械加工工艺过程，包括阶梯轴、曲轴、齿轮轴的结构要素及加工工艺性。10．了解典型齿轮类零件结构设计和分析基本过程，包括直齿、斜齿、人字齿、螺旋伞齿、轴齿轮及非圆齿轮的结构要素。掌握锻造齿轮、铸造齿轮、焊接齿轮的结构特点和加工工艺性。11．了解盘套类零件结构设计和分析基本过程，包括常见盘套类零件的结构设计特点及其加工工艺条件。飞轮的用途及其结构设计。12．了解特种加工类零件的技术要求和现代加工手段，对粉末冶金制备零件、塑料制件、数控加工件重点掌握其结构要素和加工工艺。13．了解计算机辅助测试系统的组成；对计算机辅助测试系统的结构体系和基本理论有一定的感性认识。14．参观设计院计算中心，了解ANSYS软件运行的基本步骤，对基于ANSYS平台的有限元建模与分析工作有一个感性认识。15．通过分析有关设备和构件的结构特点，对结构的强度、刚度、振动、稳定性等力学问题有一个感性认识。（二）要求1．严格遵守工厂的一切规章制度，牢固树立安全第一的思想。2．服从工人师傅和指导教师的领导和安排，严格遵守作息时间，不得擅自行动，有事请假。3．认真学习，虚心好学，并根据指导教师的要求写好生产实习报告。4．对擅自行动造成人身事故、设备事故者，责任自负；对不遵守实习纪律者，除批评教育外，还要降低其实习成绩，较严重者将中止其实习并遣返回校，其实习成绩作废。5．认真总结，写好实习报告。五、实习指导教师的责任实习指导教师对生产实习的效果承担主要责任。实习队应指定带队教师，一般由副教授以上职称的教师担任。在实习之前，应认真考察待实习工厂的生产工艺及设备的特点，安排好全部实习时间及内容，及时检查督促学生进行实习，提出问题并与学生一起讨论研究。六、实习成绩评定标准1．实习表现：占10％；2．实习报告内容：占20％；3．实习日记：占20％；4．考核：占50％。制定人：彭艳审核人：刘喜平批准人：2005年5月机械设计及自动控制专业工程设计及分析专业方向毕业实习教学大纲一、实习时间第8学期，1～2周；共2周。二、实习地点工厂等三、实习目的毕业实习的目的是为学生提供一次理论联系实际的机会。实习前学生已领到毕业设计任务书，毕业实习就是针对毕业设计的任务有目的的收集一些资料，为毕业设计作准备。四、实习教学内容及要求毕业实习的内容是根据毕业设计的任务了解所要设计的设备的结构及原理、加工工艺及装配过程，或了解动力学分析和优化分析基本思想等，确定设计方案。毕业实习的要求是：1、严格遵守实习单位的一切规章制度，牢固树立安全第一的思想。2、服从公司领导的安排，尊重工人师傅。3、认真总结，写好实习报告。4、对擅自行动造成人身事故、设备事故者，责任自负。五、实习指导教师的职责实习指导教师即毕业设计指导教师，对毕业实习的效果承担主要责任。在实习之前，应明确学生的毕业设计任务，根据毕业设计任务指定实习地点，并及时检查督促学生进行实习，提出问题并与学生一起讨论研究。六、实习成绩评定标准1、实习表现：10％2、实习日记内容：80％3、提出合理化建议：10％进行综合评定，给出A、B、C。毕业实习成绩占毕业设计成绩的20％。制定人：彭艳审核人：谢红飙批准人：高殿荣2005年5月材料成型及控制工程专业锻压专业方向生产实习教学大纲一、实习时间第7学期，1～3周；共3周。一般安排在暑假进行。二、实习地点洛阳第一拖拉机制造厂等。三、实习的目的生产实习的主要任务：生产实习是整个教学过程的一个重要环节。它是在学生学完基础理论课及大部分技术基础课之后进行的，生产实习可使学生将所学过的理论知识与生产实际初步结合，能使学生初步掌握各种塑性加工工艺原理及其与模具的关系，为进一步学习专业课程和进行专业设计创造条件。同时，也是培养学生理论联系实际，向工人、技术人员学习的好机会。生产实习的主要目的和任务：全面了解第一拖拉机集团公司的的生产任务、组成及完整的生产过程。认识模具及相应的成型工艺在工业中的重要地位、作用与任务。了解各种模具的工作原理、性能、结构、操作与维修。了解生产过程机械化、自动化的装置、结构及其应用。了解各种劳动保护及技术安全措施。四、实习教学内容及要求以一个工厂为生产实习的主要实习地点，重点了解各种成形制件的塑性成形工艺方法，所用设备以及模具，工艺规范等内容。了解设备、模具的种类、名称、作用及其基本工作原理，了解各种材料的塑性加工工艺性能，以若干个典型件为例，了解其加工过程；了解先进成形制造方法，以拓宽专业知识面。同时要结合以前所学的知识，对实习工厂现存的技术问题，提出自己的看法，并提解决意见和建议。通过实习了解本专业在国民经济建设中的重要作用，提高进一步学习本专业的兴趣和积极性。基本要求为：1．严格遵守工厂的一切规章制度，牢固树立安全第一的思想。2．服从工人师傅和指导教师的领导和安排，严格遵守作息时间，不得擅自行动，有事请假。3．认真学习，虚心好学，并根据指导教师的要求写好生产实习报告。4．对擅自行动造成人身事故、设备事故者，责任自负；对不遵守实习纪律者，除批评教育外，还要降低其实习成绩，较严重者将中止其实习并遣返回校，其实习成绩作废。5．认真总结，写好实习报告。主要教学内容如下：锻模部分：了解锻造分厂各车间的生产任务、车间组成、设备布置与生产流程，画出车间平面布置图。了解毛坯的下料、加热方法及引起的缺陷。锤上模锻工艺及锻模各种模锻件的成形过程及变形特点。飞边槽的功用与结构。各种型槽的种类、构造及作用。锻模的结构与材料。锻模的安装、调整和紧固。锻模的使用、维护及损坏。润滑剂的种类及使用范围。切边、冲孔模的结构。凸模、凹模的结构及其与模座的固定方式。模锻锻后工艺模锻件热处理的种类及应用范围。模锻件的校正与精压。压力机模锻工艺及锻模模锻压力机模锻工艺特点、锻件类型及模具结构。平锻机模锻工艺特点与模具结构。观察、记录、分析现场正在生产的2~3个典型零件的整个工艺过程，并绘出相应锻模及切边模结构示意图。（二）冲模部分了解冲压分厂各冲压车间的生产任务、车间组成、设备布置和生产流程，画出车间平面布置图。冲压生产用的原材料种类、规格及对材料的要求、下料设备种类及提高材料利用率的方法与实例。冲模的种类及相应冲压工艺变形及受力特点。什么是简单模、复合模与连续模。冲裁模的基本结构与组成、主要零件及其作用。如工作零件、定位零件、卸料推料零件、导向零件、紧固支承零件等。厚板冲裁模的刃口特点及镶块模结构。拉延模、弯曲模、成形模的基本结构及防皱装置的结构。大型覆盖件的冲压特点、拉深筋（槛）结构、数量、排列方式及对拉延过程的影响。记录现场正在生产的2~3个冲压件的工艺过程，并画出相应所用模具的结构示意图。冲压件的常见缺陷、废品种类及产生原因。冲模的安装、调试方法。冲压生产自动生产线。安全生产措施。（三）其他成形工艺及设备、模具了解拉弯工艺及模具结构特点。了解异形截面型材冷弯模具及设备。了解卷焊管连续成型模具及工艺流程。了解金属拉拔模、挤压模、铸造模具以及塑料模具等结构及原理。（四）主要了解锻模、冲模的制造、加工方法、热处理工艺及技术要求等，模具的安装、调试方法。五、实习指导教师的职责任课教师对生产实习的效果承担主要责任。任课教师中，应指定带队教师，一般由副教授以上职称的教师担任。在实习之前，应认真考察待实习工厂的生产工艺及设备的特点，安排好全部实习时间及内容，及时检查督促学生进行实习，提出问题并与学生一起讨论研究。具体实施方法如下：实习由指导教师全面负责,指导教师应根据实习大纲要求制订实习计划、进行现场教学、指导学生实习、组织专题报告和参观等。学生实习以小组为单位进行，实习中应充分发挥每个学生的积极性和主动性,并可适当的组织集体讨论。实习中所遇到的疑难问题除向指导教师答疑外,还应该虚心向有关技术人员和工人请教及便取得帮助。结合实习需要,学生可参阅现场的生产图纸和技术资料。学生每日应记实习日记,其中包括观察记录,绘制草图,存在问题和抄录必要的现场生产图纸和技术资料等。此实习日记应在现场内完成。学生在实习期间内必须写出实习报告,此实习报告应包括实习大纲所要求的实习内容。实习报告要求简明扼要,条理分明。绘出清晰的简图(或生产图纸),引用必要的数据和抄录有关的技术资料;并要进行分析与总结所见闻的实际情况;以及提出自己的看法和心得。六、实习成绩评定标准指导教师应按实习计划及时检查学生实习完成情况,实习日记记录内容和完成实习报告的情况,并根据实习大纲向学生提出有关问题。实习结束后在工厂中进行考查,学生应按时完成实习报告。1．实习表现：占30％；2．实习报告内容：占40％；3．实习日记：占20％；4.提出合理化建议：占10％。制定人：秦泗吉审核人：金淼批准人：2005年5月材料成型及控制工程专业锻压专业方向毕业实习教学大纲一、实习时间第8学期，1～2周；共2周。二、实习地点工厂等三、实习的目的毕业实习的目的是为学生提供一次理论联系实际的机会。实习前学生已领到毕业设计任务书，毕业实习就是针对毕业设计的任务有目的的收集一些资料，为毕业设计作准备。四、实习教学内容及要求毕业实习的内容是根据毕业设计的任务了解所要设计的设备、模具的结构及原理，制定加工工艺，确定设计方案。毕业实习的要求是：1、严格遵守实习单位的一切规章制度，牢固树立安全第一的思想。2、服从公司领导的安排，尊重工人师傅。3、对擅自行动造成人身事故、设备事故者，责任自负。4、了解实习厂家的生产任务、组成及完整的生产过程。5、根据毕业设计选题，认识成型设备、模具及相应的成型工艺在工业中的重要地位、作用与任务。掌握成型设备、模具的工作原理、性能、结构、操作与维修。6、了解各种劳动保护及技术安全措施。7、认真总结，写好实习报告。五、实习指导教师的职责实习指导教师即毕业设计指导教师，对毕业实习的效果承担主要责任。在实习之前，应明确学生的毕业设计任务，根据毕业设计任务指定实习地点，并及时检查督促学生进行实习，提出问题并与学生一起讨论研究。六、实习成绩评定标准1、实习表现：10％2、实习日记内容：80％3、提出合理化建议：10％进行综合评定，给出A、B、C。毕业实习成绩占毕业设计成绩的20％。制定人：秦泗吉审核人：金淼批准人：高殿荣2005年4月材料成型及控制工程专业模具专业方向生产实习教学大纲一、实习时间第7学期，1～3周；共3周。一般安排在暑假进行。二、实习地点洛阳第一拖拉机制造厂等。三、实习的目的生产实习是整个教学过程的一个重要环节。它是在学生学完基础理论课及大部分技术基础课之后进行的，通过生产实习，可使学生将所学过的理论知识与生产实际初步结合，能使学生初步掌握各种成型工艺基本原理及其与模具的关系，为进一步学习专业课程和进行专业设计创造条件。同时，也是培养学生理论联系实际，向工人、技术人员学习的好机会。因此，要求全体学生必须认真进行实习。生产实习的主要任务：1、全面了解第一拖拉机集团公司的的生产任务、组成及完整的生产过程。2、认识模具及相应的成型工艺在工业中的重要地位、作用与任务。3、了解各种模具的工作原理、性能、结构、操作与维修。4、了解生产过程机械化、自动化的装置、结构及其应用。5、了解各种劳动保护及技术安全措施。四、实习教学内容及要求以一个工厂为生产实习的主要实习地点，重点了解各种成形工艺方法和所用的模具，所用设备。了解设备的种类、名称、作用及其基本工作原理，了解各种材料的成形工艺性能，以若干个典型件为例，了解其成形过程和模具结构。了解先进成形制造方法和模具的先进制造技术，拓宽专业知识面。同时要结合以前所学的知识，对实习工厂现存的技术问题，提出自己的看法，并提解决意见和建议。通过实习了解本专业在国民经济建设中的重要作用，提高进一步学习本专业的兴趣和积极性。基本要求为：1．严格遵守工厂的一切规章制度，牢固树立安全第一的思想。2．服从工人师傅和指导教师的领导和安排，严格遵守作息时间，不得擅自行动，有事请假。3．认真学习，虚心好学，并根据指导教师的要求写好生产实习报告。4．对擅自行动造成人身事故、设备事故者，责任自负；对不遵守实习纪律者，除批评教育外，还要降低其实习成绩，较严重者将中止其实习并遣返回校，其实习成绩作废。5．认真总结，写好实习报告。主要教学内容如下：锻模部分：解锻造分厂各车间的生产任务、车间组成、设备布置与生产流程，画出车间平面布置图。上模锻工艺及锻模（1）各种模锻件的成形过程及变形特点。（2）各种型槽的种类、构造及作用。（3）锻模的结构与材料。切边、冲孔模的结构。凸模、凹模的结构及其与模座的固定方式。压力机模锻工艺及锻模（1）模锻压力机模锻工艺特点、锻件类型及模具结构。（2）平锻机模锻工艺特点与模具结构。5、观察、记录、分析现场正在生产的1~2个典型零件的整个工艺过程，并绘出相应锻模及切边模结构示意图。（二）冲模部分1、了解冲压分厂各冲压车间的生产任务、车间组成、设备布置和生产流程，画出车间平面布置图。2、冲压生产用的原材料种类、规格及对材料的要求、下料设备种类及提高材料利用率的方法与实例。3、冲模的种类及相应冲压工艺变形及受力特点。4、什么是简单模、复合模与连续模。5、冲裁模的基本结构与组成、主要零件及其作用。如工作零件、定位零件、卸料推料零件、导向零件、紧固支承零件等。厚板冲裁模的刃口特点及镶块模结构。延模、弯曲模、成形模的基本结构及防皱装置的结构。6、型覆盖件的冲压特点、拉深筋（槛）结构、数量、排列方式及对拉延过程的影响。7、记录现场正在生产的2~3个冲压件的工艺过程，并画出相应所用模具的结构示意图。8、冲压件的常见缺陷、废品种类及产生原因。9、冲模的安装、调试方法。10、冲压生产自动生产线。11、安全生产措施。（三）塑料模具部分了解注射成型模具结构、组成、各部分作用。了解注射成型工艺过程及其工艺参数。注射成型模与注射机的固定方法。了解塑料挤压成型、吹塑成型、压注成型等成型方法及模具结构特点。（四）其他特殊模具1、了解拉弯工艺及模具结构特点。2、了解异形截面型材冷弯模具及设备。3、了解卷焊管连续成型模具及工艺流程。4、了解金属拉拔模、挤压模、铸造模具等结构及原理。（五）了解各种模具的制造、加工方法、热处理工艺及技术要求等，模具的安装、调试方法。五、实习指导教师的职责任课教师对生产实习的效果承担主要责任。任课教师中，应指定带队教师，一般由副教授以上职称的教师担任。在实习之前，应认真考察待实习工厂的生产工艺及设备的特点，安排好全部实习时间及内容，及时检查督促学生进行实习，提出问题并与学生一起讨论研究。具体实施方法如下：1、实习由指导教师全面负责,指导教师应根据实习大纲要求制订实习计划、进行现场教学、指导学生实习、组织专题报告和参观等。2、学生实习以小组为单位进行，实习中应充分发挥每个学生的积极性和主动性,并可适当的组织集体讨论。3、实习中所遇到的疑难问题除向指导教师答疑外,还应该虚心向有关技术人员和工人请教及便取得帮助。4、结合实习需要,学生可参阅现场的生产图纸和技术资料。5、学生每日应记实习日记,其中包括观察记录,绘制草图,存在问题和抄录必要的现场生产图纸和技术资料等。此实习日记应在现场内完成。6、学生在实习期间内必须写出实习报告,此实习报告应包括实习大纲所要求的实习内容。实习报告要求简明扼要,条理分明.绘出清晰的简图(或生产图纸),引用必要的数据和抄录有关的技术资料;并要进行分析与总结所见闻的实际情况;以及提出自己的看法和心得。六、实习成绩评定标准指导教师应按实习计划及时检查学生实习完成情况,实习日记记录内容和完成实习报告的情况,并根据实习大纲向学生提出有关问题.实习结束后在工厂中进行考查,学生应按时完成实习报告。1．实习表现：占30％；2．实习报告内容：占40％；3．实习日记：占20％；4.提出合理化建议：占10％。制定人：秦泗吉审核人：金淼批准人：2005年5月材料成型及控制工程专业模具专业方向毕业实习教学大纲一、实习时间第8学期，1～2周；共2周。二、实习地点工厂等三、实习的目的毕业实习的目的是为学生提供一次理论联系实际的机会。实习前学生已领到毕业设计任务书，毕业实习就是针对毕业设计的任务有目的的收集一些资料，为毕业设计作准备。四、实习教学内容及要求毕业实习的内容是根据毕业设计的任务了解所要设计的设备、模具的结构及原理，制定加工工艺，确定设计方案。毕业实习的要求是：1、严格遵守实习单位的一切规章制度，牢固树立安全第一的思想。2、服从公司领导的安排，尊重工人师傅。3、对擅自行动造成人身事故、设备事故者，责任自负。4、了解实习厂家的生产任务、组成及完整的生产过程。5、根据毕业设计选题，认识模具、设备及相应的成型工艺在工业中的重要地位、作用与任务。掌握模具、成型设备的工作原理、性能、结构、操作与维修。6、了解各种劳动保护及技术安全措施。7、认真总结，写好实习报告。五、实习指导教师的职责实习指导教师即毕业设计指导教师，对毕业实习的效果承担主要责任。在实习之前，应明确学生的毕业设计任务，根据毕业设计任务指定实习地点，并及时检查督促学生进行实习，提出问题并与学生一起讨论研究。六、实习成绩评定标准1、实习表现：10％2、实习日记内容：80％3、提出合理化建议：10％进行综合评定，给出A、B、C。毕业实习成绩占毕业设计成绩的20％。制定人：秦泗吉审核人：金淼批准人：高殿荣2005年4月包装工程专业生产实习教学大纲一、实习时间第7学期，1～3周；共3周。二、实习地点北京大森长空包装机械有限公司、沙城长城葡萄酒有限公司、鹏泰面粉有限公司、燕山啤酒厂。三、实习的目的工科院校校外生产实习是大学生获得工程技术基本训练的一个重要环节，是关系到提高教育质量与人才素质培养的重要问题。生产实习的目的是为学生提供一次理论联系实际的机会，培养学生综合运用基础理论知识分析实际生产问题的能力，并为后继课程的学习打下良好的基础。通过生产实习这一实践性环节，使学生了解和学习现代大规模工业生产的组织和管理方式，体验鲜明的工程概念、深刻的群众观念与实际的劳动观点，学习课堂上学不到的生产工艺，必要的操作技能与设计技能，为进一步深入学习专业课准备必要的感性知识。通过实习，使学生了解本专业在国民经济建设中的重要作用，进一步提高学习本专业的兴趣和积极性；了解包装机的种类，了解卧式包装机、立式包装机和灌装机的工作原理，各部分结构组成、生产工艺。四、实习教学内容及要求生产实习的内容是了解国内包装机械发展状况；了解包装机械生产加工工艺及装配过程；典型包装机的机械结构原理；包装机械控制系统与工作原理；典型产品包装工艺流程；典型包装材料生产过程；包装装潢与印刷过程；产品包装的规范与管理；灌装生产线的工艺流程、设备组成；灌装生产线的无菌灌装技术与自动检测技术。生产实习的要求是：1、严格遵守公司的一切规章制度，牢固树立安全第一的思想。2、服从指导教师和公司领导的安排，尊重工人师傅，严格遵守作息时间，不得擅自行动，有事请假。3、认真总结，写好实习报告。4、对擅自行动造成人身事故、设备事故者，责任自负。五、实习指导教师的职责实习指导教师对生产实习的效果承担主要责任。在实习之前，应认真考察待实习工厂的生产工艺及设备的特点，制定实习计划，认真备课、认真组织，充分利用现场工程技术人员，对学生进行现场生产与管理及相关知识的讲授，增加学生的实践知识；及时检查督促学生进行实习，提出问题并与学生一起讨论研究。六、实习成绩评定标准1、实习表现：50％2、实习日记内容：40％3、提出合理化建议：10％进行综合评定，给出A、B、C。制定人：任玉波审核人：史荣批准人：高殿荣2005年4月包装工程专业毕业实习教学大纲一、实习时间第8学期，1～2周；共2周。二、实习地点工厂等三、实习的目的毕业实习的目的是为学生提供一次理论联系实际的机会。实习前学生已领到毕业设计任务书，毕业实习就是针对毕业设计的任务有目的的收集一些资料，为毕业设计作准备。四、实习教学内容及要求毕业实习的内容是根据毕业设计的任务了解所要设计的设备的结构及原理、加工工艺及装配过程，确定设计方案。毕业实习的要求是：1、严格遵守实习单位的一切规章制度，牢固树立安全第一的思想。2、服从公司领导的安排，尊重工人师傅。3、认真总结，写好实习报告。4、对擅自行动造成人身事故、设备事故者，责任自负。五、实习指导教师的职责实习指导教师即毕业设计指导教师，对毕业实习的效果承担主要责任。在实习之前，应明确学生的毕业设计任务，根据毕业设计任务指定实习地点，并及时检查督促学生进行实习，提出问题并与学生一起讨论研究。六、实习成绩评定标准1、实习表现：10％2、实习日记内容：80％3、提出合理化建议：10％进行综合评定，给出A、B、C。毕业实习成绩占毕业设计成绩的20％。制定人：任玉波审核人：史荣批准人：高殿荣2005年4月金工实习教学大纲一、实习时间第3学期,14周。二、实习地点学校工程训练中心。三、实习的目的传授机械制造基本知识和基本技能的金工实习，是绝大多数理工科专业大学生的必修课。对于近机类各专业的学生，金工实习还是学习其它有关技术基础课和专业课的重要先修课。其中金工实习与工程材料和机械制造基础（即金属工艺学）课程有着特殊关系，金工实习既是金属工艺学课程的必要先修课，又是它的实践环节和重要组成部分。金工实习也是对大学生进行工程训练的重要环节之一。四、实习教学内容及要求（一）实习教学内容1、铸造（1）铸造的基本定义、分类及特点，铸造生产的主要工序（即工艺过程）。（2）型（芯）砂的组成，制备，性能要求及其对铸件质量影响。（3）各种手工造型的生产过程，造型特点及其适用范围，了解铸型装配图的结构。了解机器造型的概念，机器造型与手工造型主要区别。（4）型芯的作用，工作环境，性能要求；造芯工艺特点及造芯方法。（5）合箱的生产过程及需要注意的一些问题。（6）了解铸铁的熔炼、浇注，冲天炉的构造、工作原理，操作过程等。（7）铸件的落砂，清理和缺陷分析。（8）了解铸造工艺图的绘制与模样的结构特。2、锻压（1）锻压的概念特点和分类。了解金属材料的锻造性能。（2）坯料的加热和锻件的冷却，加热目的和锻造温度范围；加热炉；加热缺陷。（3）自由锻：自由锻所用设备及其工作原理；自由锻工序；自由锻工艺规程。（4）板料冲压：了解板料冲压所用设备及基本工序；冲模的分类和结构特点。3、焊接（1）焊接的概念、特点及分类。（2）手工电弧焊的引弧方法，焊接过程及应用；手弧焊机的分类及结构特点、技术参数。电焊条的组成及作用；焊接接头和坡口形式；焊接空间位置；焊接工艺参数；焊接基本操作技术。（3）气焊的概念、设备，气焊基本操作及应用。了解气割原理及所用设备。（4）焊接缺陷。（5）新型焊接方法；焊缝的工艺符号表示*。4、热处理（1）热处理的基本概念、分类及在机械制造中的应用；热处理的分类方法，重点掌握基本热处理工艺。（2）了解硬度计的主要原理、结构及操作方法；了解不同材料、不同热处理工艺对钢的性能的影响。（3）通过20、45、T12、W18CV4V、HT300试样的