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汉字听写大会活动方案小学汉字听写大赛活动方案汉字是华夏文明最为重要的组成部分，自发明的那天起，直到现在一直被中华儿女使用。但是，随着现代科学技术的发展，特别是计算机技术的广泛应用，中国人对于汉字听写的能力明显减弱。越来越多的人使用键盘书写，“提笔忘字”的现象比比皆是，汉字发展有“沙漠化”、“粗糙化”趋势。因此，提高小学生书写汉字的能力是新时代对保护汉字文化的重中之重。为了弘扬中华传统文化，丰富校园文化生活，激发学生写字练字的兴趣，进一步推进我校规范汉字，培养学生良好的写字习惯，特举办本次汉字听写大赛。一、指导思想弘扬中华汉语言文化，提高我校学生对汉字知识与文化传统的认知，体现汉字之美，鼓励小学生热爱汉字，从而进一步推进我校规范汉字书写，培养学生良好的书写习惯。二、活动目的1、通过比赛活动，提高学生学习语文知识的积极性。2、引导学生正确识记汉字，掌握汉字的音形义，能规范地书写汉字。3、通过组织活动，使学生掌握汉字词的识记方法。4、通过活动，使学生体会学习所带来的快乐。三、大赛主题：“书写汉字之美，传承中华文明”四、参赛对象及奖项设置1.参赛对象：励家中心小学1---6年级在校学生。2.奖项设置：本次比赛设班级团体奖、学生个人奖及场外参与奖。团体奖：每个年级设团体奖1名。个人奖：每个年级设一、二、三等奖各1名。五、比赛内容及方式1.内容：各年级本学年度内所学的一、二类生字，词语及个别课外词汇。2.比赛方式：比赛采用现场集体听写的方式，负责听写的教师宣读汉字词语，同时读字词释义，参赛队员在规定的时间内写出规范字词（笔画正确，字体工整）。六、活动安排（比赛流程）1.准备阶段，10月7日—10月15由各班班主任老师组织学生进行识记及规范书写的方法指导。2.班级初赛阶段（10月各班按照参赛规则，在班级内组织开展此项活动，活动举行前一天通知教务处备案及活动过程的考核。3.校级比赛（10月17日）选拔各班级优秀选手在同年级组竞赛，决出前三名。七、组织形式及比赛规则1、准备阶段由班主任老师安排好班级比赛准备工作，加强学生汉字识记方法和书写方法指导。2．初赛阶段由各班按照参赛规则，以各小组为单位，在班级内组织开展此项活动。每班评出5名优秀选手。3．各班主任根据班级初赛推荐5名优秀选手，填写校级比赛报名表，交教务处。4.学校比赛筹备工作：由教务处和各年级班主任教师整理本学年度所学生字词和古诗词（新课程以第六周

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