如何合理使用压岁钱

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教案评选教案设计“如何合理使用压岁钱”主题班会一、教案背景（一）面向学生：小学（二）学科、年级、课题：主题班会四年级“如何合理使用压岁钱”（三）课时数：1课时（四）学情分析与课前准备：活动背景分析：新春佳节，长辈给晚辈压岁钱是中华传统。随着社会经济的日益提高，如今孩子的压岁钱也日益增多，但许多家长对孩子的压岁钱任由孩子自由支配，造成很多问题。寒假结束开学之后的一段日子，往往是孩子突击花钱的高发期。有些同学拿压岁钱去上网、打游戏，因此染上了网瘾；有些同学乱吃零食吃出了问题，对自己的健康不利；有些同学购买危险的玩具造成安全隐患；有些同学买名牌服饰，造成了很大的浪费。针对这种现象，我们根据本班的实际情况，通过开展“如何合理使用压岁钱”的主题班会教育活动，组织同学们了解压岁钱的来源，让同学们明白压岁钱寄托了长辈的美好祝愿，不能铺张浪费的道理，讨论怎么样去合理使用压岁钱，根据自己的实际情况设计出适合自己的理财方案。让同学们都能树立了正确的消费观、金钱观与价值观，提高自理自律的意识与能力，培养从小节约、善于理财的良好习惯。活动准备：1学生准备：……分组调查班内学生消费情况。……请学生通过查询互联网搜集有关压岁钱的资料或民俗。2教师资料准备：……多媒体课件，有关压岁钱方面的调查资料。……问卷调查表格打印好每人一份。……把参加活动的同学分成六个小组，选出组长、组长助理各一人。……排练小品节目。……若干小红花，用于奖励。3班会场地准备：……学生围成U字型。……教室前的黑板写上主题并适当点缀。二、活动目标1、让同学们认识到压岁钱寄托了长辈对自己的一种美好祝愿。2、通过讨论，使学生明白如何合理使用压岁钱才更有意义，培养小学生从小节约、善于理财的良好习惯。3、通过营造健康、积极向上的班级活动氛围，使学生学会体谅父母长辈、关爱他人、回报社会的良好品质。三、活动形式唱歌、小组讨论、图片、调查问卷表格、小品、征集建议、音乐。四、班会过程（一）营造新年气氛，引出压岁钱。1．播放“欢喜过新年”。通过播放过春节的热闹场景，引入关于压岁钱的话题。响亮的歌声荡漾着，我们也深深地感动了！通过这次主题班会，老师发现同学们长大了，懂事了，学会体谅父母、关爱他人了，也学会了“如何合理使用压岁钱”的理财方法，懂得节俭，学会回报。让我们以一颗感恩的心去对待别人的给予的祝福，使“爱”在每个人心中传递。五、教学反思“如何合理使用压岁钱”主题班会活动首先以多媒体视频播放的形式展开，同学们通过多媒体影像资料了解压岁钱所含传统文化的内容，认识到压岁钱所寄托的关爱，从而引出压岁钱怎么花更合理的话题，然后通过对压岁钱数量及使用情况进行调查，围绕着“如何合理使用压岁钱”的主题深入讨论，环环相扣，并借助问卷调查、小品、唱歌表演等多种参与形式，达到良好的活动效果。通过本次的实践活动，既提高学生通过百度等工具在互联网检索资料、参与调查实践的能力，又培养了学生勤俭节约、善于理财的好习惯，更让学生懂得感恩，学会体谅父母、关爱长辈及他人，给学生留下了深刻的印象，受益良多。六、教师个人简介省份：广东省学校：佛山市高明区荷城第三小学姓名：金锦萍职称：小学数学高级教师电话子邮件：783198@通讯地址：广东省佛山市高明区荷城第三小学邮编：528500个人简介：本人1995参加教学工作，在