![辽宁省大连市庄河第二十七初级中学高一数学文模拟试卷含解析_第1页](http://file4.renrendoc.com/view12/M00/10/15/wKhkGWZK38yAUCuAAAEYt1ehq_A891.jpg)
![辽宁省大连市庄河第二十七初级中学高一数学文模拟试卷含解析_第2页](http://file4.renrendoc.com/view12/M00/10/15/wKhkGWZK38yAUCuAAAEYt1ehq_A8912.jpg)
![辽宁省大连市庄河第二十七初级中学高一数学文模拟试卷含解析_第3页](http://file4.renrendoc.com/view12/M00/10/15/wKhkGWZK38yAUCuAAAEYt1ehq_A8913.jpg)
![辽宁省大连市庄河第二十七初级中学高一数学文模拟试卷含解析_第4页](http://file4.renrendoc.com/view12/M00/10/15/wKhkGWZK38yAUCuAAAEYt1ehq_A8914.jpg)
![辽宁省大连市庄河第二十七初级中学高一数学文模拟试卷含解析_第5页](http://file4.renrendoc.com/view12/M00/10/15/wKhkGWZK38yAUCuAAAEYt1ehq_A8915.jpg)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
辽宁省大连市庄河第二十七初级中学高一数学文模拟试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.若函数对于任意的,都有,则函数的单调递增区间是(
)A.
B.
C.
D.参考答案:D由题意时,取最小值,即,不妨令,取,即.令,得,故选D.
2.在数列{an}中,已知,,且满足,则(
)A. B. C. D.参考答案:B【分析】由已知的递推公式计算数列的前几项的值,发现周期规律,然后求.【详解】由,可得.又,,所以,同理可得.于是可得数列是周期数列且周期是.因为,所以.故选B.【点睛】本题考查数列的表示法,递推公式和周期数列.由递推公式判断周期数列时,若递推公式是由前面两项推出后一项,则需要得到连续两项重复才能判定是周期数列.3.(4分)在空间,下列命题中正确的是() A. 没有公共点的两条直线平行 B. 与同一直线垂直的两条直线平行 C. 平行于同一直线的两条直线平行 D. 已知直线a不在平面α内,则直线a∥平面α参考答案:C考点: 空间中直线与平面之间的位置关系.专题: 空间位置关系与距离.分析: 在A中两直线还有可能异面;在B中两直线还有可能相交或异面;由平行公理知C正确;在D中直线a与平面α还有可能相交.解答: 解:没有公共点的两条直线平行或异面,故A错误;与同一直线垂直的两条直线相交、平行或异面,故B错误;由平行公理知:平行于同一直线的两直线平行,故C正确;已知直线a不在平面α内,则直线a∥平面α或直线a与平面α相交,故D正确.故选:C.点评: 本题考查命题真假的判断,是中档题,解题时要认真审题,注意空间中线线、线面、面面间的位置关系的合理运用.4.直线与直线,直线分别交于两点,中点为,则直线的斜率是(
)A.
B.
C.
D.参考答案:D5.在等比数列中,,则(
)A.
B.27
C.
D.
参考答案:A略6.函数的图像经过定点(
)A.(3,1)
B.(2,0)
C.(2,2)
D.(3,0)参考答案:A7.已知全集,集合,,则(
)A.
B.
C.
D. 参考答案:B8.设函数f(x)=﹣|x|,g(x)=lg(ax2﹣4x+1),若对任意x1∈R,都存在x2∈R,使f(x1)=g(x2),则实数a的取值范围为()A.(﹣2,0] B.(0,2] C.(﹣∞,4] D.[4,+∞)参考答案:C【考点】对数函数的图象与性质.【分析】求出f(x),g(x)的值域,则f(x)的值域为g(x)的值域的子集.【解答】解:f(x)=﹣|x|≤0,∴f(x)的值域是(﹣∞,0].设g(x)的值域为A,∵对任意x1∈R,都存在x2∈R,使f(x1)=g(x2),∴(﹣∞,0]?A.设y=ax2﹣4x+1的值域为B,则(0,1]?B.由题意当a=0时,上式成立.当a>0时,△=16﹣4a≥0,解得0<a≤4.当a<0时,ymax=≥1,即1﹣≥1恒成立.综上,a≤4.故选:C.【点评】本题考查实数的取值范围的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意对数性质的合理运用.9.设集合M={x∈R|x2≤4},a=-2,则下列关系正确的是
(
)A、aM
B、aM
C、{a}∈M
D、{a}M参考答案:D略10.设点M是线段BC的中点,点A在直线BC外,则()A.8 B.4 C.2 D.1
参考答案:C二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知m,n是不重合的直线,α,β是不重合的平面,给出下列命题:①若m⊥α,m?β,则α⊥β;②若m?α,n?α,m∥β,n∥β,则α∥β;③如果m?α,n?α,m,n是异面直线,则n与α相交;④若α∩β=m,n∥m,且n?α,n?β,则n∥α且n∥β.其中正确命题的序号是________(把所有正确命题的序号都填上).参考答案:①④12.sin585°的值为____________.参考答案:【分析】利用三角函数诱导公式和把大角化为小角,进而求值即可。【详解】.【点睛】本题考察利用三角函数诱导公式化简求值.13.已知函数,若实数满足,且,则的取值范围是
.参考答案:由图像可知,且,于是,则,所以,所以的取值范围是.14.已知一个样本1,3,2,5,x,它的平均数是3,则这个样本的标准差是_____参考答案:215.函数在区间[-3,0]上的值域为
参考答案:[-4,0]略16.函数对一切实数都满足,并且方程有三个实根,则这三个实根的和为
。参考答案:
解析:对称轴为,可见是一个实根,另两个根关于对称17.函数的最小正周期为___________.参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.如图,已知正四棱锥P﹣ABCD的底边长为6、侧棱长为5.求正四棱锥P﹣ABCD的体积和侧面积.参考答案:【考点】棱柱、棱锥、棱台的体积.【分析】要求正四棱锥P﹣ABCD的体积我们要根据底边长为6计算出底面积,然后根据底边长为6、侧棱长为5.求出棱锥的高,代入即可求出体积;要求侧面积,我们还要计算出侧高,进而得到棱锥的侧面积.【解答】解:设底面ABCD的中心为O,边BC中点为E,连接PO,PE,OE在Rt△PEB中,PB=5,BE=3,则斜高PE=4在Rt△POE中,PE=4,OE=3,则高PO=所以S侧面积==×4×6×4=4819.已知全集,=,集合是函数的定义域.(1)求集合;(2)求.参考答案:(1)解:,解得
∴∴
………………6分
(2)解:,,∴∴………………12分略20.如图,在平面凸四边形ABCD中(凸四边形指没有角度数大于180°的四边形),.(1)若,,求AD;(2)已知,记四边形ABCD的面积为S.①求S的最大值;②若对于常数,不等式恒成立,求实数的取值范围.(直接写结果,不需要过程)参考答案:(1)3;(2)①;②.【分析】(1)在中,利用余弦定理求得;在中利用余弦定理构造关于的方程,解方程求得结果;(2)①在和中利用余弦定理构造等量关系可得,根据三角形面积公式可得,两式平方后作和可得,当时,可求得的最大值;②由可知,根据①可知,的范围由的范围决定,求解出且,且为钝角、为锐角;根据的单调性可求得最小值,从而求得得到结果.【详解】(1)在中,,,由余弦定理得:在中,,,由余弦定理得:即:,解得:(2)①在和中,由余弦定理得:整理可得:面积:,即:即:当时,即,时,
四边形面积的最大值为:②由①知:,则需研究的范围.当增大时,增大,从而随之增大所以,当趋于共线时,趋于,其中钝角满足当减小时,减小,从而随之减小所以,当趋于共线时,趋于,其中锐角满足令,则在上递增,在上递减并且,,,即【点睛】本题考查解三角形相关知识,涉及到余弦定理解三角形、三角形面积公式、两角和差余弦公式的应用等知识,难点在于求解函数的最值时,角度的取值范围需要根据极限状态来求得,计算难度较大,属于难题.21.已知函数(1)当时,求函数f(x)的值域.(2)若f(x)在定义域上具有单调性,求k的取值范围.参考答案:(1)时,的对称轴为,在[5,10]上单调递增,……………2分因为,,所以的值域为[87,382].……………………5分(2)由题意:对称轴,…………7分所以,所以得取值范围为。……10分22.(本小题满分14分)已知多面体ABCDFE中,四边形ABCD为矩形,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年度船舶建造与设计合同年度更新
- 2025年度跨境电商代理记账与税务合规支持协议
- 2025年度人工智能技术研发合作协议(全新版)
- 2025年度创意产业园区租赁合同及创业支持协议
- 2025年度租赁合同范本(含违约责任)
- 持续反馈机制的建立与实施计划
- 加强数据安全管理的实施措施计划
- 2025年CO2气体保护药芯焊丝合作协议书
- 定期举办学术交流活动计划
- 生产计划科学制定
- 2025年益阳医学高等专科学校高职单招职业技能测试近5年常考版参考题库含答案解析
- 2024年临床医师定期考核试题中医知识题库及答案(共330题) (二)
- 医用气体施工方案
- 2024 年陕西公务员考试行测试题(B 类)
- 2025-2030年中国反渗透膜行业市场发展趋势展望与投资策略分析报告
- 湖北省十堰市城区2024-2025学年九年级上学期期末质量检测道德与法治试题 (含答案)
- 幼儿园师德师风培训内容
- 住宅小区消防设施检查方案
- 《榜样9》观后感心得体会四
- 沈阳市地图课件
- 2025年山东省济宁高新区管委会“优才”招聘20人历年高频重点提升(共500题)附带答案详解
评论
0/150
提交评论