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文档简介
2022-2023学年浙江省宁波市台州第一中学高一数学文知识点试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知奇函数,当时,则=(
)A.1
B.2
C.-1
D.-2参考答案:D2.给出下列四个命题:(1)若a>b,c>d,则a﹣d>b﹣c;(2)若a2x>a2y,则x>y;(3)a>b,则;(4)若,则ab<b2.其中正确命题是
.(填所有正确命题的序号)参考答案:(1)(2)(4)【考点】命题的真假判断与应用.【专题】综合题;规律型;转化思想;综合法;不等式的解法及应用;简易逻辑.【分析】分别利用不等式的基本性质逐一核对四个命题得答案.【解答】解:(1)由c>d,得﹣d>﹣c,又a>b,则a﹣d>b﹣c.故(1)正确;(2)若a2x>a2y,则a2≠0,则,∴x>y.故(2)正确;(3)若a>0>b,则a﹣b>a>0,则.故(3)错误;(4)若,则b<a<0,∴ab<b2.故(4)正确.故答案为:(1)(2)(4).【点评】本题考查命题的真假判断与应用,考查了不等式的基本性质,是基础题.3.下列说法正确的是
(
)A.
数列1,3,5,7可表示为
B.
数列1,0,与数列是相同的数列
C.
数列的第项是
D.
数列可以看做是一个定义域为正整数集的函数参考答案:C4.函数f(x)=log3x的定义域为()A.(0,3} B.(0,1) C.(0,+∞) D.(0,3)参考答案:C【考点】函数的定义域及其求法.【分析】根据对数函数的性质求出函数的定义域即可.【解答】解:由题意得:x>0,故函数的定义域是(0,+∞),故选:C.5.若、是关于的方程的两个实根,则的值为(
)(A)
(B)
(C)
(D)
参考答案:B略6.直线mx﹣y﹣m+2=0恒过定点A,若直线l过点A且与2x+y﹣2=0平行,则直线l的方程为()A.2x+y﹣4=0 B.2x+y+4=0 C.x﹣2y+3=0 D.x﹣2y﹣3=0参考答案:A【考点】待定系数法求直线方程.【分析】求出A的坐标,求出直线l的斜率,从而求出直线l的方程即可.【解答】解:由mx﹣y﹣m+2=0,得:y﹣2=m(x﹣1),故直线mx﹣y﹣m+2=0恒过定点A(1,2),直线2x+y﹣2=0的斜率是:k=﹣2,故直线l的方程是:y﹣2=﹣2(x﹣1),整理得:2x+y﹣4=0,故选:A.7.定义在R上的函数f(x)既是偶函数又是周期函数若f(x)的最小正周期是π,且当x∈[0,]时,f(x)=,则f()的值为(
)A- B C- D参考答案:D略8.已知全集)等于(
)
A.{2,4,6}
B.{1,3,5}
C.{2,4,5}
D.{2,5}参考答案:A9.设是一个任意角,它的终边与单位圆交于点,由此定义了正弦()、余弦()、正切(),其实还有另外三个三角函数,分别是:余切()、正割()、余割().则下列关系式错误的是(
)A.
B.
C.
D.参考答案:D略10.已知各顶点都在一个球面上的正四棱柱(侧棱垂直于底面且底面为正方形的四棱柱)的高为2,这个球的表面积为6π,则这个正四棱柱的体积为()A.1 B.2 C.3 D.4参考答案:B【考点】LF:棱柱、棱锥、棱台的体积.【分析】根据棱柱的对角线等于球的直径解出棱柱的底面边长,从而可计算出棱柱的体积.【解答】解:设球的半径为r,则4πr2=6π,∴r=,∴球的直径为2r=,设正四棱柱的底面边长为a,则=,∴a=1,∴正四棱柱的体积V=a2?2=2.故选B.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.函数的定义域是
.参考答案:略12.已知:,若以为边长的三角形为直角三角形,则=
。参考答案:409613.在如图的表格中,若每格内填上一个数后,每一横行的三个数成等差数列,每一纵列的三个数成等比数列,则表格中的值为
.
参考答案:略14.若tanα=3,,则tan(α﹣β)等于
.参考答案:【分析】由正切的差角公式tan(α﹣β)=解之即可.【解答】解:tan(α﹣β)===,故答案为.【点评】本题考查正切的差角公式.15.将棱长为1的正方体木块沿平面锯开后得到两个三棱柱,那么由这两个三棱柱组成的简单几何体有____种,它们的表面积分别是_______________.(写出所有可能的情况,原正方体除外)参考答案:三,或或
16.(4分)若向量、的夹角为,==1,则=_________.参考答案:17.若点在函数的图象上,则的值为
.参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题满分12分)春暖花开季节,某校举行了踢毽子比赛,将所得数据整理后,画出频率分布直方图如图,已知图中从左到右前三个小组的频率分别是0.1,0.3,0.4,第一小组的频数为5.(1)求第四小组的频率;(2)参加这次比赛的学生人数是多少?(3)在这次比赛中,学生踢毽子的中位数落在第几小组内?参考答案:(1)第四小组的频率=1-(0.1+0.3+0.4)=0.2.-
---------------------4分(2)设参加这次测试的学生人数是n,则有n==5÷0.1=50(人).
-------------------------8分(3)因为0.1×50=5,0.3×50=15,0.4×50=20,0.2×50=10,即第一、第二、第三、第四小组的频数分别为5、15、20、10,所以学生踢毽子次数的中位数落在第三小组内.
------------------------12分略19.(本小题满分10分)某企业生产A、B两种产品,根据市场调查和预测,A产品的利润与投资成正比,其关系如图1,B产品的利润与投资的算术平方根成正比,其关系如图2(注:利润与投资单位是万元)(1)分别将A、B两种产品的利润表示为投资的函数,并写出它们的函数关系式;(2)该企业已筹集到10万元资金,并全部投入A、B两种产品的生产,问:怎样分配这10万元投资,才能使企业获得最大利润,其最大利润为多少万元?
参考答案:解:(1)设y=k1x,由0.25=k1x1得:k1=0.25设y=k2,由2.5=k2得k2=1.25∴所求函数为y=0.25x及y=1.25……4分(2)设投入A产品x万元,则投入B产品为10-x万元,企业获得的利润为y=0.25x+1.25……6分令=t(0≤t≤10)则y=(10-t2)+t=(-t2+5t+10)=[-(t-)2+]……8分当t=时,y取得最大值万元,此时x=3.75万元故对A、B两种产品分别投资3.75万元、6.25万元时,企业可获得最大利润万元。……10分20..已知函数是偶函数
(1)求k的值;(2)若函数的图象与直线没有交点,求b的取值范围;(2)设,若函数与的图象有且只有一个公共点,求实数a的取值范围参考答案:略21.在锐角三角形ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c且.(1)求角A的大小;(2)若,,求△ABC的面积.参考答案:(1)(2)试题分析:(1)利用正弦定理及,便可求出,得到的大小;(2)利用(1)中所求的大小,结合余弦定理求出的值,最后再用三角形面积公式求出值.试题解析:(1)由及正弦定理,得.因为为锐角,所以.(2)由余弦定理,得,又,所以,所
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