2021-2022学年湖南省娄底市新化县人教版三年级上册期末考试数学试卷【含答案】

2021年下学期期末文化素质检测试卷三年级数学（时量：70分钟满分：100分）一、填空题（每空1分，共20分）1.我们现在学的时间单位有（）、（）、（）。【答案】①.时②.分③.秒【解析】【详解】我们现在学的时间单位有：时、分、秒，1时＝60分，1分＝60秒，计量比较长的时间，常用时作计量单位，计量很短的时间，常用比“分”更小的时间单位秒作计量单位。例如：体育课上，老师用秒记录50米跑的时间。看一场电影用时约90分钟。妈妈每天上班的工作时间为8小时。2.两个加数的和是325,其中一个加数是146,另一个加数是（）．【答案】179【解析】【详解】略3.在括号里填上合适的数。9千克＝（）克1米＝（）分米3千米－1千米＝（）米1时＝（）分【答案】①.9000②.10③.2000④.60【解析】【分析】1千克＝1000克，1米＝10分米，1千米＝1000米，1时＝60分；低级单位换算成高级单位要除以进率，高级单位换算成低级单位要乘进率，据此即可解答。【详解】9千克＝9000克1米＝10分米3千米－1千米＝2000米1时＝60分【点睛】熟练掌握质量、长度和时间单位的换算知识是解答本题的关键。4.一个因数是150，另一个因数是4，积是（）。【答案】600【解析】【分析】用150乘4即可解答。【详解】150×4＝600【点睛】本题主要考查学生对整数乘法计算方法的掌握。5.在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。（）（）（）17吨（）7000千克【答案】①.＞②.＜③.＜④.＝【解析】【分析】第1题根据同分母分数，分子大的分数大进行判断；第2题根据同分子分数，分母大的分数小进行判断；第3题把1化成再比较大小；第4题把单位统一后再比较大小。【详解】＞＜＜17吨＝7000千克【点睛】本题主要考查学生对分数的大小比较和质量单位换算知识的掌握。6.5的3倍是（），12是3的（）倍。【答案】①15②.4【解析】【分析】计算一个数的几倍是多少，用乘法计算；计算一个数是另一个数的几倍，用除法计算，依此列式并计算。【详解】5×3＝15，即53倍是15；12÷3＝4，即12是3的4倍。【点睛】熟练掌握对倍的认识是解答此题的关键。7.用一根铁丝刚好围成一个正方形，这个正方形的边长是4厘米，这根铁丝长（）厘米。【答案】16【解析】【分析】铁丝长度等于正方形的周长，用正方形的边长乘4即可解答。【详解】4×4＝16（厘米）【点睛】本题主要考查学生对正方形周长公式的掌握和灵活运用。8.比300多54的数是（），300比（）多54。【答案】①.354②.246【解析】【分析】求比一个数多几的数用加法；一个数比另一个数多几，求另一个数用减法。【详解】300＋54＝354300－54＝246【点睛】读懂题意，分析清楚是用加法还是用减法，再作进一步解答。9.一个长方形的长是6分米，宽是4分米，这个长方形的周长是_____分米。【答案】20【解析】【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，据此代入数据即可解答。【详解】（6＋4）×2＝10×2＝20（分米）【点睛】此题主要考查长方形的周长公式的计算应用。10.400×5的积的末尾有（）个0。【答案】3【解析】【详解】略二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每小题1分，共6分）11.一个鸡蛋约重50吨．（）【答案】╳【解析】12.一本数学书厚约4毫米。（）【答案】√【解析】【分析】根据生活实际可知，一本数学书厚约为4毫米，据此即可解答。【详解】根据分析可知，一本数学书厚约4毫米，原说法正确。故答案为：√【点睛】根据情景选择合适的计量单位，本题主要考查学生对生活常识的掌握。13.三位数乘一位数，积一定三位数。（）【答案】×【解析】【分析】用最小的三位数乘最小的一位数，乘积最小。用最大的三位数乘最大的一位数，乘积最大。据此判断三位数乘一位数的乘积是几位数，进而解答。【详解】100×1＝100999×9＝8991则三位数乘一位数的积可能是三位数，也可能是四位数。故答案为：×【点睛】三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。14.长方形的对边相等。（）【答案】√【解析】【详解】根据长方形的特征：对边平行且相等。故答案为：√15.图中涂色部分占整个三角形的。（）【答案】×【解析】【分析】把这个三角形的面积看作单位“1”，平均分成三份，其中一份是涂色，表示涂色部分占三角形总面积的，而图中不是把这个三角形平均分成三份，因此它的一份（涂色部分）不能用这个三角形面积的来表示。【详解】据分析得出：由于不是把这个三角形平均分成三份，因此它的一份（涂色部分）不能用来表示；所以原题判断错误。故答案为：×【点睛】此题是考查分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数，注意一定是平均分。16.所有四边形的周长，都是四条边长度的总和。（）【答案】√【解析】【分析】封闭图形一周的长度，是它的周长，四边形是由四条边围成的封闭图形，所以四边形的周长等于它四条边的长度之和，据此即可解答。【详解】根据分析可知，四边形的周长等于它四条边的长度之和，原说法正确。故答案为：√【点睛】本题主要考查学生对周长定义的理解和认识。三、选择题（把正确答案的序号填在括号里，每小题2分，共10分）17.估一估，下面结果最接近250的算式是（）。A.138＋118 B.704－263 C.245×2【答案】A【解析】【分析】根据整数加减法以及乘法估算方法，分成求出各个算式的结果，再看哪个结果最接近250。【详解】A.138＋118≈140＋120＝260B.704－263≈700－260＝440C.245×2≈250×2＝500只有算式138＋118最接近250。故答案为：A【点睛】本题考查加减法以及乘法估算方法，关键是根据四舍五入法求出算式中各个数的近似数。18.妈妈早上7：45离开家去上班，8：00就到了办公室，妈妈从家到办公室用了（）分钟。A.35分钟 B.15分钟 C.20分钟【答案】B【解析】【分析】用到办公室时间减早上离家上班时间即等于从家到办公室的时间。【详解】8时－7时45分＝15分钟故答案为：B【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。19.明明今年8岁了，他的身份证号码那明明的出生日期是（）。A.2013年5月17日 B.2014年5月1日 C.2015年5月7日【答案】A【解析】【分析】身份证号码各位数字含义：1－6位出生地编码，7－10位出生年份，11－12位出生月份，13－14位出生日期，15－16位出生顺序编号，17位性别标号（奇数表示男、偶数表示女），18位效验码。【详解】明明今年8岁了，他的身份证号码那明明的出生日期是2013年5月17日。故答案为：A【点睛】掌握身份证号码的编码规则是解答本题的关键。20.如图□的个数是○的4倍，□有（）个。○○○A.7 B.9 C.12【答案】C【解析】【分析】○有3个，用3乘4即等于□的个数。【详解】3×4＝12故答案为：C【点睛】本题主要考查学生对倍的知识的掌握和灵活运用。21.中秋节到了，小红带了一块月饼到学校，妈妈把月饼平均分切成了5块，小红吃了2块，她吃了整个月饼的（）。A. B. C.【答案】B【解析】【分析】根据分数的意义可知，把月饼平均分切成了5块，则每块是这个月饼的，2块就是这个月饼的。【详解】由分析得：她吃了整个月饼的。故答案为：B。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。四、计算题（共26分）22.直接写得数。90×0＝801×2≈300×6＝59＋71＝70＋430＝550－320＝【答案】0；1600；1800；130；500；；230【解析】【详解】略23.列式计算，加△的要验算。512×3＝△302－217＝307×6＝380＋513＝510×6＝【答案】1536；851842；893；3060【解析】【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】512×3＝1536△302－217＝85验算：307×6＝1842380＋513＝893510×6＝306024.脱式计算。50×6－179（451－379）÷8【答案】121；9【解析】【分析】（1）先算乘法，再算减法；（2）先算减法，再算除法。【详解】50×6－179＝300－179＝121（451－379）÷8＝72÷8＝9五、画一画。（共10分）25.画○，○的个数是△的2倍。△△△△_______________________________【答案】○○○○○○○○【解析】【详解】略26.画一条长4厘米5毫米的线段。【答案】见详解【解析】【分析】在直尺的零刻度线处找一点，然后在4厘米5毫米处标记另一个点，连接两个点，即4厘米5毫米的线段。【详解】

【点睛】线段有两个端点，熟练掌握并正确画图。27.在方格纸上画出一个长3厘米，宽2厘米的长方形和一个边长为4厘米的正方形。（每个小格边长代表1厘米）【答案】【解析】【分析】长方形的特征：有4条边，对边相等，有4个直角。正方形的特征：有4条边都相等，有4个直角。据此画图即可。【详解】【点睛】长方形和正方形的对边均相等，4个角都是直角，正方形是特殊的长方形。六、解决问题（共8分）28.学校组织去科技馆参观，上午有421人参观，下午有357人参观，这天馆内共有多少人参观？【答案】778人【解析】【分析】上午参观人数加下午参观人数即等于这天馆内参观的人数。【详解】421＋357＝778（人）答：这天馆内共有778人参观。【点睛】本题主要考查学生对整数加法计算方法的掌握和灵活运用。29.聪聪一家人准备乘坐高铁去长沙的橘子洲头玩，高铁票每张123元，买4张票需要多少钱？【答案】492元【解析】【详解】123×4＝492（元）答：买4张票需要492元钱。30.一辆载重2吨的汽车，有三头700千克的牛要运走，一次能运走吗？【答案】不能【解析】【分析】2吨＝2000千克，700乘3等于三头牛重量，再把三头牛的重量与2000千克进行比较即可解答。【详解】2吨＝2000千克700×3＝2100（千克）2100＞2000，一次不能运走。答：一次不能运走。【点睛】本题主要考查学生对质量单位换算知识的掌握。31.奶奶花了15元钱买了5个同样大小的苹果，如果