国共合作与北伐战争课件历史八年级上册

第15课国共合作与北伐战争合作探究·培素养自主预习·认新知衔接导入素养目标

“打倒列强,打倒列强,除军阀!除军阀!努力国民革命,努力国民革命,齐奋斗!齐奋斗!”——《国民革命歌》这是什么时期的歌曲?歌词中说的“军阀”当时指哪些军阀?“除军阀”的结果如何?2022课标:了解第一次国共合作和北伐战争等国民革命的主要内容;知道南京国民政府的成立及性质。历史解释:知道第一次国共合作中的中共三大、国民党一大和南京国民政府成立的主要史实。唯物史观:通过观察图片《国民革命军北伐誓师大会》和北伐战争的主要过程,分析北伐战争胜利进军的原因。家国情怀:感受北伐将士的爱国主义精神,增强团结合作和为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗的坚强意志。自主预习·认新知【问题导学】1.国共两党能实现合作的原因有哪些?(难点)2.国共两党合作的标志是什么?国共两党第一次合作取得了哪些主要成果?3.北伐战争的目的是什么?简要叙述北伐战争的进军路线。4.北伐战争胜利进军的原因有哪些?(难点)5.为什么说北伐胜利了,但整个国民革命却是失败的?(难点)一、国共合作的实现1.背景:(1)共产党:1923年6月,中国共产党召开第三次全国代表大会(中共三大),正式决定同孙中山领导的________合作,建立革命统一战线。共产党员以__________加入国民党。(2)国民党:孙中山在经过多次反对北洋军阀斗争的失败后,希望改组国民党。2.标志:国民党一大的召开。(1)召开:______年1月,广州。(2)内容:把旧三民主义发展为____________,确立了______、______、__________三大政策。(3)意义:标志着______________的正式建立。国民党个人身份1924新三民主义联俄联共扶助农工国共两党合作3.发展:黄埔军校的建立二、北伐胜利进军1.目的:推翻__________的统治,统一全国。2.概况:(1)对象:吴佩孚、孙传芳、张作霖等北洋军阀。(2)开始:1926年7月,国民革命军誓师北伐,________任北伐军总司令。(3)主要战场:______、湖北是战争初期的主要战场。(4)重要战役:汀泗桥战役、贺胜桥战役、武昌战役。(5)先锋队:______率领的独立团为第四军赢得了“铁军”的称号。(6)战果:吴佩孚、孙传芳的主力基本被消灭;北伐军从珠江流域打到长江流域,震动全国。北洋军阀蒋介石湖南叶挺三、国民党内反动集团叛变革命与南京国民政府的建立1.国民党内反动集团叛变革命:(1)原因:高涨的__________运动触动了大地主、大资产阶级的根本利益。(2)表现。①1927年4月,蒋介石在上海发动______________政变。②7月,汪精卫在武汉召开“分共会议”,大肆屠杀__________和工农群众。(3)影响:国民革命失败了。2.南京国民政府的建立:(1)建立:1927年4月,________在南京建立“国民政府”。(2)统一:1928年底,________“改易旗帜”,南京政府在名义上____________。工农革命四一二反革命共产党人蒋介石张学良统一了全国合作探究·培素养【史料实证——析原因】材料一“当孙文为维护共和一次又一次的失败,他才意识到自己的孤独。当共产党领导的工人运动一次又一次被军阀镇压,他们意识到自己的弱小。于是我们的代表可以把急需伙伴的他们叫到一起,达成他们自己的同盟。”——共产国际(1)根据材料一并结合所学知识,思考国共两党能实现合作的原因。答:①共产党方面:领导工人运动的失败,使中国共产党认识到单枪匹马不能取得革命的胜利,必须团结一切可以团结的同盟者,才能战胜强大的敌人。②国民党方面:孙中山领导的革命斗争屡遭失败,迫切需要新的力量补充。③共产国际的促成。【历史解释——论战争】材料二(2)结合所学知识和《国民革命歌》,你认为北伐战争的目的是什么?答:打倒列强,推翻北洋军阀的统治,统一全国。(3)从图片中可以看出北伐战争与工农运动之间是一种什么关系?答:工农的大力支持,使北伐战争取得巨大成功。【家国情怀——话感悟】(4)国民革命失败,共产党员和革命群众被大肆捕杀,你认为中国共产党能从国民革命中吸取什么教训不断壮大,继续前行?答:共产党应掌握革命的领导权,拥有自己的革命武装。【历史解释】新三民主义与三大政策的关系【易错易混】1.国民党一大的召开,标志着国共第一次合作正式建立。中共一大的召开标志着中国共产党的成立。2.南京临时政府属于孙中山领导资产阶级民主革命的重要成果,蒋介石建立的南京国民政府是代表大地主、大资产阶级利益的反动政权。【思维构建】BC3.(2023·深圳南山期中)如图所示为中国近代某一战争形势示意图。下列表述中与这场战争相关的是()A.促成了国共两党合作 B.沉重打击了北洋军阀C.实现了孙中山的理想 D.完成了民主革命任务B年4月,蒋介石在上海发动了震惊中外的四一二反