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文档简介
小学教师新学期工作计划老师是人类社会的学问传播者,老师进行备课的首要任务就是将那些特定的教学内容向同学们有效的传递。下面是我收集整理的学校老师新学期(工作方案),欢迎大家阅读参考学习!
学校老师新学期工作方案篇1
新的学期刚刚开头,为了提高自己的业务水平和教学素养,提高同学的学习乐观性,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,即以“同学为本,以校为本”的(教育)思想,详细方案工作主要有以下几点:
一、加强教育教学理论学习,提高个人的理论素养
1、仔细学习教学大纲和有关数学课程等材料。
2、加大对自己和同学的自我分析和解剖。
二、按数学课程标准,进行教学讨论,提高课堂教学效益在备课中,乐观开展共同讨论,全面合作的活动,努力促进教学的进度与同学的接受力相挂钩。
1、加强对自己和上课的标准,探讨课堂教学结构、模式和(方法),多向其他有(阅历)的老师虚心学习和请教,使自己尽快成为熟识教学业务,具有肯定教学业务水平合格老师。
2、加强对自己学问水平的提高,俗话说,要想给别人一杯水,自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充分的学问,才能在教学上能够左右逢圆,得心应手,使同学能够对学问更加理解得透彻。
3、加大对同学的管束力度,并让同学从心理上熟悉到自己的学习的重要性,使他们养成良好的学习和生活习惯。
4、“学校新教材”的数学教学要充分体现以人为本的教学目标。切实重视同学思维力量培育,切实提高同学的解决问题的技能和创新力量。力争让同学全面进展。
5、加强教学常规调研,做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。仔细学习其他老师阅历,切实提高备课和上课的质量,严格掌握同学作业量,规范作业批改。
6、针对不同学习基础的同学的不怜悯况,进行不同的教育方式,既让后进的同学熟悉到自己仍旧是老师的好同学,又使学习较好同学意识到自己还有不足之处,始终保持奋斗和旺盛的精力和乐趣,并留意做好同学的思想教育工作,寓思想教育于教学工作中。
7、总之,我会在教学工作中会努力努力再努力,日常管理上勤奋勤奋再勤奋,不断得使自己有所进步,使自己走得更远,更远,更远。
学校老师新学期工作方案篇2
在新课程改革大潮中,我以饱满的精神投入到了新学期的工作中来。本着求创新,求进展,不断提高自己的业务水平的目的,依据学校(教学工作方案)来制定我的个人教学工作方案。
一、加强学习
面对新的课程改革,教育对老师提出更高的要求。不仅要有精湛的专业水平,还要有多元化的学问储备,才能适应新课程试验改革。为不被时代所淘汰,能够成为一名合格的老师,在一个学期的基础之上,要利用业余的时间进一步学习有关于新课程改革的理论学问及最新的教育理念。尝试着把学习渗透在工作的点点滴滴,融合到备课和讲课上来。把学习使终放在第一位,只有不断的学习,才能充实自己,才会有不断的创新,才会不断的进展,我将连续不懈地努力,刻苦专研,成为新型老师,适应时代进展
二、向科研老师型转变
1、在课堂教学改革中严格要求自己,努力使自己的课堂做到放活趣新实。为了提高课堂教学效率,我准备从培育同学良好的学习习惯和学习爱好入手,让同学们乐学、勤学、会学。我要养成每天记(日记)的习惯,留意(总结)阅历,在课堂常规训练上有自己的特色。
2、扎实做好新课改的每一项工作。在比较精确 地把握了上一册教材的基础上,本学期我仍将毫不松懈地用好新教材,深化学习新课标。新学期开头,我把如何进行小组合作学习作为自己讨论的子课题。在教学中做进一步的深化讨论,在学期末将上交一份有价值的论文,同时会以年组讨论课的形式汇报自己的讨论成果。本学期我还会非常重视成长记录袋的使用,使其发挥应有作用。主要表现在:扩充成长记录袋的内容、定期专人负责装袋、定期进行总结评价、鼓舞家长参加,保持教育全都性。
3、为提高老师的业务水平,学校组织了丰富多彩的教研活动。我将报着学习提高的态度乐观参与六年制一年的校内讲评推优课、校内首届老师基本功大赛、师徒结队验收课、校内评估课等教研活动。在向别人学习的同时使自己的业务水平有所提高。
4、教案的编写是作为老师必做的一项工作。但如何使教案的编写更具科学性、有用性,我将尝试着冲破传统备课的清规戒律,编写有用、新奇、具有共性化特点的教案。
5、依据学校这一学期对写字教学提出了很高的要求。我准备在写字上要下大功夫,首先注意自身写字水平的指导,其次加强对同学的写字指导,留意同学对汉字基本笔画、基本结构的把握,增加同学提笔就是练字时的意识,使具备基本的写字技能和初步的书法观赏力量。
三、备、改、批、辅、查是老师的常规工作,每一项都非常重要。
在备好课,上好课的同时还不要遗忘对盼望生的辅导工作,要晓之以理,动之以情,用爱心去关心每一个盼望生,最重要的是有成效,让每个盼望生都能在学期末的时候有所提高。在作业布置上要多动脑筋,多留一些孩子们喜爱的,有创新力量培育的作业,让每个同学不再为作业而苦恼。
多彩、多元的社会急迫地召唤着创新,教育也迫切地召唤着有活力、有创新力量的老师。我将努力学习,不断提高自己的业务水平,为兴安二小辉煌的明天贡献自己的一点力气!
学校老师新学期工作方案篇3
时间转瞬即逝,一个学期又过去了,在接下来到来的新学期,我布满了乐观的态度。光阴似箭,时间飞逝,不知不觉中一个学期又要过去了。这学期得到了上学期的成果,我带班的同学成果还比较好,比去年的成果有所进步。我特殊欣慰,证明在上学期的教学过程中我的(教学方法)还比较令人满足,我也从中得到了一些阅历,虽然仍旧有不足,但是大部分的效果还是良好的。
一、思想教育方面
我们每一个人,无论从事什么职业,都要有良好的职业道德。《中学校老师职业道德规范》是检验每一位老师思想言行的标尺,它对我们的一言一行提出了规范性的要求。以前,我缺乏对规范的学习,只知道埋头工作,我总是盼望把工作做得尽善尽美,但同学的实际状况却与我的个人愿望相去甚远,因而会急于求成,消失一些过激的语言或行为。师德中既有老师本人的品德,又有作为老师的职业道德。老师的工作对象是同学,老师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着同学。因此,老师必需“美其德,慎其行”,不能消失一点疏漏。凡是要求同学做到的事情,自己必需做到。
二、自身力量方面
马卡连柯曾说过:“同学可以原谅老师的严厉 、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原谅他们的不学无术。”虽然上学期取得了良好的成果,但是也不能在教学方面有所傲慢。不能有了好成果就觉得自己能始终带出好成果,要随着孩子的成长不断的调整自己的工作态度以及工作方案。以不变应万变,能得到质的飞跃。当上级领导安排到别的学校去乐观学习的时候,肯定要乐观参加,到别的学校学习别的老师的教学方法以及对待同学们的态度。让我们这些学校能相互弥补自己的不足,看到别人的特长熟悉自己的不足。
三、存在的不足
本学期,我连续担当一班级教学工作。虽然这对于我来说负担比较重,在工作中,要留意转变观念,端正思想,摒弃传统的师道尊严的影响,把同学视为公平的教育对象,而不是凌驾于同学之上,惟我独尊,任意发号施令,要渐渐树立正确的人才观、师生观,敬重同学的人格,建立公平、和谐的师生关系。在今后的教育和教学工作中,我对同学要本着关怀爱惜与严格要求的原则,不偏袒好同学,更不卑视差同学,要爱得有方,严得有度,特殊是对后进生,决不讽刺挖苦他们,更不体罚和变相体罚他们,要擅长发觉同学身上的闪光点,并为他们制造展现自我的机会,关心同学树立信念,矫正不良的行为习惯。在工作中要有“四心“,即爱心、急躁、信念、恒心,以自己对同学的一片喜爱和对教育事业的一片赤诚,坚持不懈的做好本职工作,不惜时间,不计酬劳。做好对同学的家访工作,尤其是对后进生要逐一进行家访,加强与同学家长的沟通,关心父母重新熟悉自己的孩子,找到孩子真正的致差的缘由,变革教育方法,并有意识地诱导家长反省自己的失误,熟悉孩子的进展变化,变盲目协作为协作教育。
总之,作为老师我会以孩子的一切利益动身,让他们学好学问,还能以我为榜样做好任何一件事,当然这样的前提是我有力量胜任他们的榜样。用现在的话说,我应当成为他们授课的偶像。同时我也会成为校领导的重点栽培对象,乐观协作他们的工作。仔细做好每一件小事,小事的点点滴滴积累也会变为大事的有所作为。
以上就是全部我的工作方案,望校领导能乐观督促,进展好每一位老师的教育工作。
学校老师新学期工作方案篇4
依据自身的业务水平,真是发觉了自己存在在科学技术应用上的诸多不足,所以我为了适应“(高效课堂)的范式”教学,乐观做好学校语文教学工作,使自己不断提高教育理论和学术水平,增加学问更新力量和教育教学力量,从各方面不断完善自己,提高自身综合素养,特制定老师个人研修方案。
一、指导思想
通过学习“新理念、新课程、新技术和师德教育”,全面提高自身素养,使自己具有现代教学理念,以提高老师综合素养为前提,开展个人研修。逐步形成个人教学风格,做一名优秀的学校老师。
二、研修要求
1.提高自身素养。
具有高尚的道德情操,远大的抱负和理想,敬业爱岗,任劳任怨,淡泊名利、不求索取,把提高自身修养作为第一研修内容,从小事做起不断进取,超越自我。
2.加强理论学习。
通过参与集体学习及自学等方式仔细学习新理念,准时把握课改的前沿信息,并努力运用于课堂教学实践之中。
3.立足常规教学。
潜心钻研本学段教材,以上好每一节课为前提,不断总结和(反思)自己的课堂教学,渐渐突显出个人的教学风格和教学特色。
4.注意阅历积累乐观撰写教学反思、案例和论文,将教学过程中的点滴感悟记录下来;随时上传到学校语文论坛和个人博客里,以便达到资源共享,优势互补的效果。
三、研修(措施)。
(一)乐观参与老师集体学习活动。
1、仔细参与每周一次的教研活动,做好学习笔记,与其他老师主动沟通。
2、乐观参与教研室组织的公开课听课、评课的活动。
(二)多读对自己有用的书,进行读书研习。
广泛阅读各类书目,可以充实、更新自己的专业学问,领悟生活化、情境化课堂教学的真谛,提高自己的教学水平。同时,留意多钻研、勤思索,将自己的教育教学实践与理论结合起来,在总结和反思中来形成自己的教学风格。乐观研读《学校语文新课程标准》和有关高效课堂范式的视频,深化理解、把握新课程的基本理念,准时更新教育理念。
(三)虚心向他人请教,取人之长,补己之短,进行教学研讨和提升。
目前进行的工作对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的熬炼机会。我将乐观向同伴学习,多走进同组老师和优秀老师的课堂,虚心向大家学习。乐观参与校内校外的教研活动,平常就当天发生的教学突发大事,教学感悟反思,同学的思想问题及解决方法等与同组老师沟通学习。在实践中提高自己的教学力量。
(四)加强教育教学讨论,做创新型的老师。
在今后的教学中我将尝试运用多种敏捷的教学方法,来激发同学的学习爱好。准时对每节课进行反思,争取每学期都能有两篇质量较高的反思和教学设计。同时,还要坚持每天都有点滴收获,每月都能写一篇较高质量的教育教学论文。并一如既往地准时参与校内外教科研培训活动,提升教学讨论力量。
(五)乐于动笔,提高教育科研水平。
面对自己将来的工作,我布满了信念,也有很多美妙的设想。我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作,在实践中不断积累阅历,促使自己尽快成长起来。走进同学心灵,制造多彩人生,学习,再学习,在学习中不断超越自己。
学校老师新学期工作方案篇5
一、工作思路:
以提高教育教学质量为目标,深化推动基础教育课程改革,坚固树立课改意识(合作意识、全员全过程育人的意识、角色意识、效益意识);内练技能,外塑形象;扎实工作夯实基础,合格率、优秀率达到区标准。形成扎实、踏实、高效的教风、学风。
二、工作目标:
1、期末区五班级统测,语数英三科的平均分稳定在区平均水平,合格率达到100%,优秀率达到30%以上;其他班级三科的合格率要达到100%,优秀率不低于区平均水平。
2、全体师生养成明确的目标意识。
三、重点工作准时间支配:
1、本学期连续开展以“目标明确,落实到位”为主题的校本研训活动。
2、连续加强听推门课的力度,听课前检查同学作业,听课后检查老师的教案。
3、召开20__—20_
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