部编版七年级历史下册第3课《盛唐气象》导学案+练习题（含答案）

《第3课盛唐气象》导学案

【学教目标】

1.通过引导学生分析唐朝民族政策的特点、这种政策产生的原因及影响，培养学生恶归纳能力和初步

分析问题的能力；

2.通过思考和概括盛唐时期农业和手工业的成就，培养学生综合归纳问题的能力

3.了解农业、手工业、商业的发展史实；掌握唐朝时期，唐朝与西藏的往来历史；掌握唐朝文学方面

的成就，重点掌握唐朝著名诗人李白、杜甫和白居易。

【教学重难点】

重点：盛唐气象的表现与特点

难点：唐朝民族关系和谐的原因

一、自主学习：初读教材、勾划要点、完成填空。

农业

经济：

手工业纺织业：陶瓷业：

商业商业：交通：城市

民族政策：唐太宗被尊称为：

民族：民族交流交融的主要方式：

盛典型事例：唐蕃关系的历史见证：

唐

特点

气社会：

象举例

盛唐时代：

由盛转衰：

诗歌

中晚唐时

期：

书法代表人物

绘画题材类型代表：

二、课堂探究题

探究一：结合课文和材料，思考经济发展表现及对唐朝的影响。

探究二：阅读P14,归纳唐朝民族交融进一步发展还有哪些表现?

探究三：“盛唐气象”给我们带来怎样的启示？

三、练习巩固

1.唐朝时期，民族之间的交融进一步发展。唐玄宗时，册封回纥首领为（）

A.“天可汗”B.怀仁可汗C.云南王D.渤海郡王

2.诗歌是现实生活的反映。杜甫在“接缕垂芳饵，连筒灌小园”的诗句中描述的工具是（）

ABCD

3.据记载，文成公主入藏时，携带的嫁妆有释迦佛像，360卷经典，大量珍宝、金鞍玉辔、绸帛、种

子，60种营造与工技著作，100多种医方、4种医学论著等。丰富的嫁妆种类折射出唐朝（）

A.对边疆统治加强B.民族交融成为主流

C.经济文化的繁荣D.开元盛世成就辉煌

4.“如纺车，以细竹为之，车骨之末，缚以竹筒，旋转时低则舀水，高则泻水”，材料描述的是（）

5.白居易的《登观音台望城》写道：“百千家似围棋局，十二街如种菜畦。”诗句描述的是唐朝（）

A.农业生产的发展B.丝织工艺的精湛

C.垦田面积的扩大D.长安商业的繁荣◎汉藏一家亲的历史画卷

6.阅读书籍需要关注目录，从而把握内容的主旨。右图目录战线的内容主旨是阎立本《步辇图》

（）◎丝绸之路上的胡人胡乐

A.争霸与争鸣的春秋战国三彩骆驼载乐俑

B.秦汉大一统的封建国家◎雕版印刷的杰作

C.繁荣开放的大唐盛世《金刚经》经卷

D.明清王朝的盛世余晖◎击球少女的英姿

打马球铜镜

7.吐蕃是我国藏族的祖先。唐朝时，唐蕃关系友好。历经了1200多年的唐会盟

碑至今依然屹立在拉萨大昭寺门前。以下人物中，为唐蕃和睦作出重要贡献的是（）

A.鉴真B.玄奘C.文成公主D.元昊

8.唐代有一位诗人，他的诗反映了动荡时代人民的苦难，表现了强烈的忧国忧民意识，被称为“诗

史”，这位诗人是（）

A.屈原B.杜甫C.辛弃疾D.关汉卿

9.中国古代制瓷水平高超。陆羽在《茶经》中记载的“邢瓷类银，越瓷类玉；邢瓷类雪，越瓷类冰”

的现象出现在（）

A.商朝B.西汉C.隋朝D.唐朝

10.文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。自古以来，我国同世界上不同国家、不同

民族、不同文化的交流互鉴，为中华文化的源远流长打下了坚实基础。

材料一盛唐时期，政治清明，社会经济呈现一派高度繁荣景象，与少数民族和外国交流频繁，开放

的社会风气，多彩的文学和艺术，这些都使得唐代的社会生活和文化更加丰富多彩，呈现出多元开放

的时代特征，充满着蓬勃向上的活力。

材料二唐朝先进的经济、文化具有巨大的吸引力，使得当时的中外交流出现了盛况空前的局面。唐

文化可谓博大精深、兼收并蓄、泽被东西，中国同亚非欧频繁往来，吸收外来文化的优秀成分，域外

民族的生活方式、风俗习惯、音乐舞蹈相继传入中原地区，井日益流行，出现了“胡风盛行”的景象。

玄奘西行带回大量佛经，他撰写的《大唐西域记》成为研究天竺等地区的宝贵资料；鉴真东渡对日本

社会的发展作出了重要贡献。

——以上材料摘编自人民教育出版社《中国历史》七年级下册和《中国古代史（全一册）》

（1）根据材料一、二，用简洁的语言归纳概括盛唐气象的重要表现和唐文化的特点。

（2）结合材料二和所学知识，举出一个典型事例，说明盛唐时期中华文明因交流而互鉴，因互鉴而

发展。

（3）唐文化影响深远。在我们今天的文化生活中有哪些唐文化的痕迹？

参考答案:

自主学习

垦田面积扩大修建水利工程

农业

经济繁农业技术改进：曲辕犁、筒车提高了农业生产效率

荣稳定手工业纺织业：蜀锦陶瓷业：唐三彩；越窑青瓷；邢窑白瓷

商业商业：十分繁荣交通：水陆发达城市长安城宏伟严整

民族政策：开明的民族政策唐太宗被尊称为：天可汗

盛民族交

民族交流交融的主要方式：战争、通婚（和亲）、册封、设置机构管辖

往交融

唐典型事例：唐蕃和亲唐蕃关系的历史见证：唐蕃会盟碑

气社会国特点开放性、包容性（兼容并包）

气开放举例妇女地位的提高、婚姻态度的开明、衣食住行的融通等

象

盛唐时代：李白：飘逸洒脱，浪漫气息，“诗仙”

诗歌由盛转衰：杜甫：淳朴厚重，反映现实，“诗史”“诗圣”

文学艺

中晚唐时期：白居易：平易近人，揭露现实

术繁荣

书法代表人物颜真卿；柳公权；欧阳询

绘画题材类型人物画、山水画、花鸟画、宗教画代表：阎立本、吴道子

二、探究一：农业：垦田面积扩大，修建水利工程，农业技术改进：曲辕犁、筒车提高了农业生产效

率；手工业：纺织业（蜀锦），陶瓷业（唐三彩），越窑青瓷；邢窑白瓷。商业：十分繁荣。

探究二：①汉族和一些北方少数民族杂居、通婚。②朝廷中，很多重要官职由少数民族人士担任。

③西北、西南等地区一些少数民族建立的政权，与唐朝保持着友好而密切的联系。

探究三：基础：国家统一、社会安定、经济繁荣；风气：开明开放、兼容并包、继承创新；个人:

积极向上、昂扬进取、自信多元。

三、练习巩固

l.B2.C3.C4.B5.D6.C7.C8.B9.D

10.（1）盛唐气象：清明的政治；繁荣的经济；密切的民族交往；开放的社会风气；频繁的中外交

流；多彩的文学艺术；丰富多彩的社会生活和文化。（答出任意两点即可，有其他表述，只要言之成

理、持之有据可同等给分）文化特点：多元开放；博大精深；兼收并蓄；泽被东西。（答出任意两点

即可，有其他表述，只要言之成理、持之有据可同等给分）

（2）从“胡风盛行”、玄奖西行、鉴真东渡中任举出一个即可。

（3）（在今天的文化生活中，盛唐文化的痕迹到处可见）如：许多诗歌爱好者喜好唐诗，写作古诗;

许多书法绘画爱好者，临摹唐代书画家的作品；一些文艺工作者表演唐朝时期的乐舞；唐朝时期留下

的许多名胜古迹，成为今天旅游生活中的重要项目；唐朝时期的服饰影响至今，如唐装成为今天人们

喜爱的服饰之一.（答出任意两点即可，有其他表述，只要言之成理、持之有据可同等给分）

《盛唐气象》同步练习

♦选择题

1.下列诗句中，能体现出李白诗歌特点的是（）

A.国破山河在，城春草木深

B.朱门酒肉臭，路有冻死骨

C.黄河之水天上来，奔流到海不复回

D.野火烧不尽，春风吹又生

2.下列对李白诗句“天生我材必有用，千金散尽还复来”的含义理解不正确的是（）

A.表现了李白激昂奔放，自我肯定的精神境界

B.表现出盛唐无所羁束和激昂豪迈的精神风貌

C.李白流露出怀才不遇和渴望入世的复杂感情

D.唐代社会不重视人才的现象非常突出

3.“翻倒，翻倒，喝得醉来吐掉。转来转去自行，千匝万匝未停。停未，停未，禾苗待我灌醉”唐代

诗人徐来军的这首《调笑令》描写的是（）

A.筒车B.楼车C.曲辕犁D.水排

4.晚唐诗人李商隐在《咏史》一诗中写道：”历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”，这是诗人对唐朝

由鼎盛走向衰落的感悟。历史上把唐朝鼎盛时期称为（）

A.文景之治B.光武中兴C.开元盛世D.开皇之治

5.以下不能体现唐朝陶瓷业生产水平高的是()

A.越窑青瓷B.邢窑白瓷C.唐三彩D.河南汝窑青瓷

6.如图是唐三彩骆驼载乐舞俑，驼背上是两个汉人和三个深目高鼻的胡人（西域人）

组成的乐舞队。一人表演胡舞，其余乐工在演奏胡乐乐器。该文物最能说明唐朝文明

的时代特征是（）

A.艺术繁荣

B.胡汉交融

C.制瓷发达*

D.创新发展

7.以下关于唐代社会生活的说法中不正确的是（）

A.妇女以穿胡服、男装、戎装为时尚

B.流行以胡饼为礼物相互馈赠的习俗

C.所有人都可以大造豪宅，不受限制

D.骑马出行已非常普遍而且富于情趣

8.下列不能够体现唐朝盛世经济繁荣的图片有（）

9.近代以来，在中亚地区广泛出土过“开元通宝”、“乾元重宝”、“大历元宝”、“建中通宝”等

货币，在西安等地的唐墓中出土了大量的波斯萨珊王朝银币、阿拉伯金币、东罗马查士丁尼二世的“索

里德”金币。这些出土文物说明了（）

A.唐代中外贸易十分繁盛

B.中国古代金币、银币流通时间长，范围广

C.唐代没有统一的货币

D.证明唐代日本、新罗与中国交往密切

10.唐诗名句“朱门酒肉臭，路有冻死骨”深刻批判和揭露了社会现实。这首诗的作者是著名诗人

（）

A.李白B.杜甫C.白居易D.苏轼

11.唐朝时期社会风气比较开放，妇女地位相对较高。不能佐证这一观点的是（）

A.许多妇女受过诗书、音乐方面的教育

B.许多妇女经常骑马出行

C.许多妇女参加科举考试获取功名

D.射箭、弈棋等娱乐活动中常见女子倩影

12.唐代时，皇帝及皇族居住和处理朝政的地方叫作（）

A.皇城B.宫城C.外郭城D.大明宫

13.唐朝诗人陈陶的《陇西行》“自从贵主和亲后，一半胡风似汉家”，其中的“胡”人生活的地域

可能在下图中标注的位置是（）

A.①B.②C.③D.④

14.唐代是我国历史上封建王朝的盛世，也是我国古代文学的盛世，出现这种文学繁荣局面的最主要

原因是（）

A.繁荣的经济B.开明的民族政策

C.统治者的个人爱好D.社会的稳定

♦探究题

15.阅读下列材料：

7世纪时，吐蕃首领松赞干布做了赞普，统一青藏高原，建都逻些（今拉萨）。松赞干布仰慕中原文化,

多次派使臣到唐都长安，请求通婚。

640年，唐太宗答应把宗室女文成公主嫁给他。次年，文成公主由江夏王李道宗护送，率领

庞大的随行人员和车队，从长安出发，松赞干布则亲自到柏海（今青海扎陵湖）迎候。

迎亲仪式结束后，李道宗回朝复命，由于道路险阻，松赞干布先起程回逻些，文成公主带来的

汉族工匠也先行出发，与吐蕃人民一起为公主平整道路，开设驿站，开通一条连接唐蕃的驿道。文成

公主到达逻些后，受到吐蕃人民的热烈欢迎，大婚之日成了吐蕃人民的欢乐节日。

下面请你追踪一下当年文成公主入藏的路线，重温汉藏两族的友好传统。

（1）文中的“吐蕃”是哪个民族的祖先？（2分）文成公主为什么要入藏？（1分）文成公主入藏说

明了什么？（2分）

（2）请列举西藏与文成公主有关的一个建筑物。（1分）

（3）直到今天，文成公主为什么仍深受藏族同胞的尊敬和爱戴？（4分）

（4）目前，部分国际反华势力支持西臧分裂势力，企图将西藏从中国的版图中分裂出去，你认为他

们会成功吗？为什么？（2分）

16.创新是一个民族发展的灵魂，是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神

的民族。结合所学知识探究以下问题。

探究一制度篇

（1）在中国封建社会中，进士、举人、状元等称号主要是通过考试的途径获得的；武则天时,

该制度有哪些创新？

探究二经济篇

(2)生产工具的改进和创新是劳动人民智慧的结晶，也是社会生产力显著提高的标志。列举唐朝历史

上生产工具的改进和创新的两个例子。

探究三文化篇

故人西辞黄鹤楼.烟花三月下扬州一道残阳铺水中,半江勒勒卡江红

孤帆远影若空尽.唯见长江天际流可怜九月初三夜.露似珍珠月似弓

----李白——白居易

(3)根据上述材料和所学知识，说出唐朝主要的文学形式是什么？

探究四启示篇

(4)通过对上述史实的学习，对你有什么启示?

答案和解析

【答案】

1.C2,D3.A4.C5.D6.B7.C8.A9.

A10.B11.C12.B13.A14.A

15.(1)藏族；原因：松赞干布仰慕中原文化，多次派人到长安请求通婚，唐太宗答应把文成公主

嫁给他。说明了：文成公主入藏，说明唐朝统治者对吐蕃的友好、善意及其较为开明的民族政策。

(2)布达拉宫。

(3)因为文成公主入藏大大促进了吐蕃经济文化的发展与进步，奠定了汉藏密切交往的基础。

(4)不会成功。原因：历史证明西藏很早就是中国的一部分，中国人民是不会同意分裂西藏的行为

的，这种违背民心的做法是不会成功的。(意思对即可)

16.(1)科举制；大力发展科举制，创立殿试制度，亲自面试考生，不拘一格选拔人才。

(2)曲辕犁、筒车。

(3)唐诗。

(4)启示：维护国家统一；发展先进科技；重视文化教育；坚持改革开放，等等。(言之有理即可)

【解析】

1.李白生活在盛唐时期，李白的诗气势磅礴，豪迈奔放，感情热烈，想象丰富，语言清新明快，意

境奇妙，语言轻快，一生写下了不少讴歌祖国名山大川的壮丽诗篇，人们称他为“诗仙”，他代表作

有《早发白帝城》《蜀道难》等.题干诗句中能体现出李白诗歌特点的是“黄河之水天上来，奔流到

海不复回.”

故选C.

本题以唐诗为切入点，主要考查能体现出李白诗歌特点的诗句.

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力.理解并识记唐诗的相关史实.

2.李白诗句“天生我材必有用，千金散尽还复来”表达了李白激昂奔放，自我肯定的精神境界，盛

唐时期无所羁束和激昂豪迈的精神风貌以及李白怀才不遇和渴望入世的复杂感情.从诗句中不能看出

唐代社会不重视人才的现象非常突出.

故选I).

本题以天生我材必有用，千金散尽还复来”为依托，考查李白.

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力.识记与灵活掌握我国古代科技、文化和艺术成就.

3.题干给出的时间为唐朝，而“禾苗待我灌醉.”可知是一种灌溉工具.唐朝农民创制了新式灌溉

工具筒车.

故选A.

本题以唐代诗人徐来军的这首《调笑令》为切入点，考查的是唐朝筒车.

本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力.注意灵活运用唐朝筒车的相关史实.

4.据材料“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢.”这是诗人对唐朝由鼎盛走向衰落的感悟.但唐朝

鼎盛时期是唐玄宗时期.唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口增加，唐朝进

入全盛时期，史称“开元盛世”.

故选C.

本题以历览前贤国与家，成由勤俭败由奢为切入点，考查开元盛世相关知识.

本题掌握开元盛世等相关知识.重点分析唐朝由鼎盛走向衰落的过程.

5.依据课本知识，唐朝陶瓷业最著名的三个代表是越窖的青瓷、邢窖的白瓷和唐三彩.所以ABC是

体现唐朝陶瓷业生产水平高的代表，D选项不是.

故选D.

本题以体现唐朝陶瓷业生产水平高的代表为切入点，考查的是盛唐的社会气象.

本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力.注意掌握盛唐的社会气象的相关知识点.

6.题目的给出的关于这个唐代三彩骆驼载乐舞俑的介绍中涉及西域人说明当时胡汉交融，具有开放

的社会局面.而乐舞俑说明艺术繁荣，这个精美的唐三彩也能反映当时手工业的发展，所以B选项符

合题意.

故选B.

本题主要考查了盛唐社会气象的有关内容，要在掌握课本相关知识的基础上选择性.

本题通过对唐三彩的分析，考查的是学生分析历史问题的能力.

7.隋朝时，隋炀帝经常出游，随从官员为了方便，喜欢穿戎装.受这种影响，天下部分贵贱都爱穿

戎装.进入盛唐后，“士女皆竟衣胡服”，戴胡帽.那时的女装，流行袒胸窄袖，反映了唐代比较开

放的社会风尚.唐朝饮食比前代更加丰富多样，流行以胡饼为礼物相互馈赠的习俗.唐朝的文娱活动

也很丰富，有打马球，竞渡、荡秋千、斗花草等.尤其是春深时节，男女老少都走出家门，出现玩耍.所

以ABD是唐代社会生活的正确的观点；C选项不符合唐代社会生活的实际.

故选C.

隋唐时期，由于边疆与内地交往频繁、中外交流也多，各族各国的生活习俗渗入中原地区，这导致了

唐朝的社会生活发生了较大变化，出现了兼容并蓄、多姿多彩、较为开放的社会风气.

本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力.注意掌握唐代社会生活的相关知识点.

8.B和C分别曲辕犁和筒车，唐朝农民改进犁的构造，制造了曲辕犁，还创制了新的灌溉工具筒车.曲

辕犁和筒车的发明和使用，提高了生产力，促进了经济的发展.D是唐朝著名的唐三彩，也是唐朝盛

世经济繁荣的体现.A反映的是铁器的使用，是在春秋时期开始使用的工具.

故选A.

本题考查唐朝的盛世经济，知道唐朝曲辕犁和筒车的发明和使用，提高了生产力，促进了经济的发展,

唐三彩也是唐朝盛世经济繁荣的体现.

本题主要考查学生对中国封建王朝发展相关知识的掌握，重点掌握唐朝繁荣与开发的政策、认识唐太

宗等著名帝王对历史的贡献.

9.本题考查了唐朝的出土文物，依据课本知识分析选项可知，在中亚地区出土了唐代的货币和西安

等地出土了波斯、阿拉伯、东罗马的货币，表明唐代中外贸易十分繁盛，对外关系密切，所以A选项

符合题意.

故选A.

本题主要考查了盛唐社会气象的有关内容,要在掌握课本相关知识的基础上,对问题进行深入的分析,

从而得出结论.

本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干,注意准确识记盛唐社会气象的相关知识点.

10.“朱门酒肉臭，路有冻死骨.”出自杜甫的《自京赴奉先县咏怀五百字》.杜甫生活在唐朝由盛

转衰的时代，他的诗深刻反映了那个动荡的历史时代，真挚地表现了他关心国家盛衰和民生疾苦的心

情，人们称之为“诗史”.

故选B.

本题以“朱门酒肉臭，路有冻死骨”为依托，考查杜甫.

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力.识记与灵活掌握杜甫的诗以及诗歌特点.

11.本题考查唐朝社会风气开放的表现。朝时期社会风气比较开放，妇女地位相对较高，表现有：许

多妇女受过诗书、音乐方面的教育，射箭、弈棋等娱乐活动中常见女子倩影；还有许多妇女经常骑马

出行；但妇女不能参加科举考试。所以ABD可以作证题目的观点，但不合题意；C不能作证题目的观

点，但符合题意。故选C。

12.本题考查唐代都城长安。唐代长安城宏伟富丽，分为三部分，即宫城、皇城、外廓城。宫城是皇

帝及皇族居住和处理朝政的地方，皇城是政府机关的所在地，外廓城是居住区和商业区。故选B。

13.本题考查文成公主入藏的史实。吐蕃人是藏族的祖先，