高中数学教研组工作计划

高中数学教研组工作计划文章润色及改写如下：---高中数学教研组工作计划2020年高中数学教研组工作计划范文（精选3篇）为了确保新学期的教学工作顺利进行，并结合我校实际情况，我们数学备课组全体教师特制订以下计划，旨在准确把握新课程的要求，合理安排课程，提升教学质量。一、指导思想本计划的核心在于深入理解数学基础知识和基本技能的重要性，引导学生理解数学概念和结论的产生背景与应用，体会其中的数学思想和方法，以及它们在后续学习中的作用。通过多样化的自主学习和探究活动，让学生体验数学发现和创造的过程。二、教学目标1.基础知识与技能：学生将掌握必要的数学基础知识和基本技能，理解数学概念、结论的背景与应用，体会数学思想和方法，并在后续学习中发挥作用。通过自主学习和探究活动，体验数学发现和创造的历程。2.基本能力提升：提高学生的空间想象力、抽象概括能力、推理证明能力、运算求解能力和数据处理能力。3.问题解决能力：增强学生提出、分析和解决数学问题的能力，提高数学表达和交流能力，培养独立获取数学知识的能力。4.应用与创新意识：发展学生的数学应用意识和创新意识，对现实世界中的数学模式进行思考和判断。5.学习兴趣与态度：提高学生学习数学的兴趣，树立学好数学的信心，形成坚持不懈的钻研精神和科学态度。三、教学措施1.新课程学习：深入学习新课程标准，构建新的教学理念，以创新的源泉和行动的先导，有效实施新课程。2.教材研究：钻研新课程，明确教师教学内容和学生学习内容，解决教学中的核心问题，设计符合新课程理念的教学目标和过程。3.教材整体把握：整体把握教材，准确找出新旧教材的异同，首先确定增加和删减的知识点，其次找出提高和降低要求的部分。4.分层次教学：针对不同层次的班级，突出不同的教学要求。5.课程多样性：提供多样化的课程，适应学生个性选择，给予学生更多自主空间。6.学习方式倡导：倡导积极主动、勇于探索的学习方式。7.信息技术整合：注意信息技术与数学课程的整合。8.集体备课：坚持集体备课，发挥团队作用。9.教研活动：组织相关的教研活动，互相交流、学习。10.经验学习：采用“走出去、引进来”的方法，学习他人之长，吸收他人经验。四、教学要求1.集体活动：集体活动按照学校通知及行事历安排进行。---初中班主任工作计划范文一、指导思想本学期，初中数学教研组将继续贯彻执行学校各项工作计划，以二期课改的课程理念为指导，以课程教材改革为核心积极开展教研活动。在活动中，重视教师教育教学活动中实际问题的解决，提高课堂教学的实效性，达到稳步提升初中各年级数学教学质量的目标。二、工作重点及具体措施（一）认真学习新课程标准，提高教师自身素质。1.按教务处统一部署，开学初组织本组教师认真学习数学教学的新课程标准。组织学科教师围绕新教材认真讨论，将学习所得用以指导教学工作。2.在理论学习的同时，坚持业务学习，组织全组教师根据各年级教材特点，讨论教材教法，相互交流经验互相学习，互相取长补短，共同提高。（二）加强教研组的常规管理1.检查作业批改情况，以及常规活动要求和月常规教学检查。2.规范集体备课制度，以年级备课小组为单位进行集体备课。各备课小组落实课题研究任务。3.狠抓课堂教学，提高教学质量。在教学上，提倡立足课堂，向四十分钟要质量，所以每个教师都要履行教育常规，做到认真钻研教材、研究课程标准，研究所教学生，以全体学生发展为本备好每一节课，提高每一节课堂效率，在课堂上精讲多练，在布置作业时要精练、细批，有反馈，使学生做到当天的知识当天消化吸收。4.积极组织开展数学竞赛和数学兴趣班的辅导工作。5.把握各个班级的成绩，重点关注成绩有波动的班级。每个年级固定时间进行测验，教研组长把关试卷质量，杜绝未经筛选，拿来直接使用的试卷。对于每月一次的质量监控，做好质量分析。（三）提高教研质量，切实开展校本教研组织好常规教研，理论学习，说、讲、评要有实效，教研组在教学活动中的作用，加强常规教学的研究。坚持集体备课，充分发挥教师的群体智慧，让每个教师的聪明才智融汇到教案和教学中。在常规教学中使全组达到统一进度，集体备课，根据各班不同情况编写教案，布置练习，统一测评。重点研究教材，教法，备课，练习，考试和评点。提倡相互听课，相互学习，相互帮助。达到以老带新，以能带新，共同提高的目的。听课节数按学校要求。每位教师要上一堂公开课，听课后认真评议，就教学设计、教学方法、教学手段的使用，教学思想的渗透提出反思。（四）开展课题研究开展小课题研究。本学期将参与“微视频”的课题研究。在专家的引领和教研组老师的群策群力下，探究课堂教学有效性问题。以提高课堂教学实践效果，从而提高教师教学反思能力和学生的学习质量为最终目标。这项工作也是本学期我们教研组的重点工作。教研组通过集体备课、听评课活动有效开展小课题的研究。（五）资优生辅导及后进生转化工作加强对各年级边缘学生的管理与辅导工作。毕业班教师要有计划的搞好边缘生的承包、转化工作。优等生以扩展提高为主，中等生以补充、转化为主，促进向优等生转化，学困生要做到多关心，多接触，多面批，多鼓励，不放弃。起点年级要抓好学生学习基础，从起点做起，不抛弃，不放弃。---大学生班级工作计划范文在新学期里，我们的工作将围绕以下几个方面展开：一、班风与学风分析我们将对班级的班风、学风以及班级凝聚力等问题进行深入分析，总结以往经验，取长补短。我们将继续发扬优良传统，改正并补充不足之处，吸取其他班级的经验，并向其他优秀班级学习。二、班委会整体性协调我们将加强班委会的整体性协调管理，提升班委会的凝聚力。通过加大班干部之间的沟通与交流，提高班干部的工作效率和工作热情。我们还将监督班干部以身作则，发挥带头作用，带动全班同学遵守学校班级的各项规章制度，增强全班同学的集体荣誉感。三、学习纪律与迎评工作针对上课纪律差、旷课率高等情况，我们计划采取以下解决方案：1.借助学校“迎评”之风，在班委会会议上促使大家对迎评工作引起重视，使大家思想上达成共识，以身作则，保证上课率，遵守上课纪律，尊重老师劳动成果。2.让班干部发挥带头作用，引起周围同学对"迎评"工作的重视，并监督同寝室的同学按时上课，监督身边的同学遵守上课纪律。3.配合老师认真完成课堂教学任务，向任科老师提针对本班现象的处理意见，严格要求学生的上课率，及课堂纪律。4.积极配合班主任的工作，及时反映班上每天发生的事情。使问题早发现，早解决。5.计划由综合办公室李主任给我们几个班的所有班委会成员开展一个"干部培训讲座"，教大家如何做好班干部，如何提高工作效率，如何去学习。通过以上计划，我们力争改变目前学风松散，上课到课率低等问题，促进班级学风的逆转，提高大家的学习热情。---学校安全工作计划一、指导思想本计划以上级主管部门安全工作计划以及园务工作计划为指导，坚持以人为本，牢固树立“珍爱生命，安全第一”的意识，把安全工作摆到突出位置，继续健全各项安全制度，强化管理，狠抓落实，积极防范各类校园安全事故的发生。创建一个和谐、健康、安全、舒适的良好环境，确保幼儿园安全。二、主要目标1.加大人防技防物防，扎实做好安全保卫工作，确保幼儿园安全。2.加强食品安全的督查管理和餐饮人员的培训，确保食品安全。3.加强安全教育，提高师幼的安全意识和自我保护能力。三、具体措施1.加强校园安全防范。2.设施设备及消防安全。3.安全教育及演练。4.上下学交通安全。5.治理校园周边环境。6.强化应急值守和信息报送。四、主要月工作安排二月份：制定安全工作计划，并组织学