中考语文复习写作思维拓展练习

中考语文复习写作思维拓展练习中考语文复习：写作思维拓展练习写作，作为中考语文的重要部分，不仅考验学生的语言表达能力，还考察思维的深度和广度。本次复习旨在通过思维拓展练习，提升学生的写作能力，让学生在中考中游刃有余。复习概述写作思维拓展练习主要从以下几个方面进行：思维训练：通过特定的题目和情境，训练学生的创新思维、逻辑思维和批判性思维。素材积累：引导学生关注生活，从日常生活中汲取素材，同时提供丰富的写作素材供学生参考。技巧点拨：分析优秀的文章，讲解写作技巧和方法，帮助学生提升写作水平。实战演练：提供具有挑战性的写作题目，让学生在实践中提升写作能力。复习目的提升学生的思维能力，使学生在面对陌生题目时能迅速找到思路。丰富学生的写作素材库，使文章更有深度和广度。掌握写作技巧，提高写作效率和质量。通过实战演练，提升学生的应试能力。基础知识梳理以下是对写作基础知识点的梳理：写作思维创新思维：要求学生在写作中能够提出新颖的观点，不落俗套。逻辑思维：文章要有清晰的逻辑结构，论点、论据和论证要严密。批判性思维：能够对事物进行深入的分析和评价，不盲从。素材积累生活素材：关注日常生活，从中挖掘有价值的素材。经典素材：学习古今中外的经典素材，为写作增色。时事素材：关注时事新闻，紧跟时代步伐。写作技巧开头：引人入胜，激发读者的阅读兴趣。结尾：回味无穷，使文章结构完整。过渡：自然流畅，使文章浑然一体。表达方式：灵活运用叙述、描写、抒情、议论等多种表达方式。实战演练题目分析：分析题目的要求和陷阱，帮助学生找到写作方向。文章构思：指导学生进行文章构思，确保文章结构合理。写作指导：对学生进行实时的写作指导，提升写作质量。以上就是本次复习的概述、目的和基础知识梳理。接下来，我们将通过具体的练习题目，进行写作思维的拓展训练。###写作思维训练知识点创新思维训练：如何从不同角度审视问题，形成独特的观点。逻辑思维训练：如何组织文章结构，确保论点清晰、论据充分、论证合理。批判性思维训练：如何分析问题，发现问题，提出建设性意见。重要性写作思维是写作的灵魂，决定文章的深度和广度。在中考中，创新观点、逻辑严密、有深度分析的文章更能获得高分。考察范围创新思维：能否从不同角度分析问题，形成独特的观点。逻辑思维：文章结构、论点、论据、论证是否清晰合理。批判性思维：是否能发现问题，提出建设性意见。题型与难度创新观点题：要求学生从新颖的角度分析问题。逻辑推理题：要求学生运用逻辑思维，进行推理和论证。批判性思维题：要求学生发现问题，提出改进意见。公式定理及适用条件创新思维公式：多角度分析法，适用于需要提出新观点的题目。逻辑思维定理：论据与论点一致性原则，适用于需要进行论证的题目。批判性思维原则：问题发现与解决，适用于需要提出改进意见的题目。难点剖析创新思维难点：如何打破传统思维，形成独特观点。逻辑思维难点：如何组织文章结构，确保论证严密。批判性思维难点：如何发现深层次问题，提出有效改进意见。解题思路和方法创新思维：多角度分析，发散思维，形成独特观点。逻辑思维：明确论点，寻找支持论点的论据，进行严密论证。批判性思维：从现象中发现问题，深入分析问题，提出切实可行的改进意见。素材积累与应用知识点生活素材：如何从日常生活中发现有价值的素材。经典素材：如何运用古今中外的经典素材。时事素材：如何将时事新闻融入文章。重要性素材是文章的血肉，丰富的素材能使文章更有深度和广度。在中考中，运用恰当的素材能提高文章的分数。考察范围生活素材：能否从日常生活中发现有价值的素材。经典素材：能否正确运用经典素材，并加以解读。时事素材：能否将时事新闻与文章主题相结合。题型与难度生活素材题：要求学生从日常生活中发现素材，并加以运用。经典素材题：要求学生正确运用经典素材，并解读其内涵。时事素材题：要求学生将时事新闻与文章主题相结合。难点剖析生活素材难点：如何从日常生活中发现有价值的素材。经典素材难点：如何正确运用经典素材，并解读其内涵。时事素材难点：如何将时事新闻与文章主题有机结合。解题思路和方法生活素材：关注日常生活，发现有价值的素材，并加以运用。经典素材：正确运用经典素材，解读其内涵，体现文章深度。时事素材：分析时事新闻与文章主题的关联，有机结合。写作技巧与实战演练知识点开头与结尾：如何写出引人入胜和回味无穷的开头和结尾。过渡：如何使文章自然流畅，结构完整。表达方式：如何灵活运用叙述、描写、抒情、议论等多种表达方式。重要性写作技巧是文章的技术层面，掌握技巧能提高写作效率和质量。在中考中，优秀的写作技巧能帮助学生获得高分。考察范围开头与结尾：是否引人入胜，回味无穷。过渡：是否自然流畅，使文章结构完整。表达方式：是否灵活运用多种表达方式。题型与难度开头与结尾题：要求学生写出引人入胜和回味无穷的开头和结尾。过渡题：要求学生使文章自然流畅，结构完整。表达方式题：要求学生灵活运用多种表达方式。难点剖析开头与结尾难点：如何写出引人入胜和回味无穷的开头和结尾。过渡难点：如何使文章自然流畅，结构完整。表达方式难点：如何灵活运用###复习计划与专题复习为了全面提升学生的写作能力，我们将按照以下计划进行复习，并组织相关专题进行深入研究。阶段一：思维训练专题一：创新思维训练通过思维导图、小组讨论等方式，训练学生的多角度思考能力。分析优秀文章，学习如何提出新颖观点。专题二：逻辑思维训练通过逻辑游戏、论证练习等，加强学生的逻辑推理能力。学习如何组织文章结构，确保论点清晰、论据充分、论证合理。专题三：批判性思维训练通过案例分析、时事评论等，培养学生的批判性思维能力。学习如何发现问题，提出建设性意见。阶段二：素材积累与应用专题四：生活素材挖掘引导学生关注日常生活，发现并运用有价值的素材。分享生活中的有趣故事，进行素材提炼练习。专题五：经典素材解析学习古今中外的经典素材，并加以解读。通过小组讨论，分享经典素材在文章中的运用实例。专题六：时事素材整合分析时事新闻，学习如何将其融入文章。进行时事素材的应用练习，提高文章的时效性。阶段三：写作技巧与实战演练专题七：开头与结尾技巧分析优秀文章的开头与结尾，学习如何吸引读者的兴趣。练习撰写引人入胜的开头和回味无穷的结尾。专题八：过渡技巧学习如何使文章过渡自然，结构完整。进行过渡句子的写作练习，提高文章的连贯性。专题九：表达方式运用学习灵活运用叙述、描写、抒情、议论等多种表达方式。通过写作练习，掌握各种表达方式的运用技巧。查漏补缺与拓展知识在每个阶段的复习中，我们将通过自测、互评和教师反馈等方式，查找学生的知识盲点和技能短板。针对发现的问题，我们将进行有针对性的辅导和练习。同时，我们还将引入相关的拓展知识，丰富学生的学科视野。例如，在创新思维训练中，我们可以介绍头脑风暴、六顶思考帽等思维工具；在逻辑思维训练中，我们可以引入形式逻辑、批判性思维等高级概念。错误分析与解决办法学生做错的题目将被整理成错题集，教师将引导学生分析错误原因，并找出解决办法。通过错题反思，学生将能更深入地理解知识点，避免在考试中重复犯错。心态调整复习过程中，教师将密切关注学生的心理状态，提供必要的心理