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文档简介
办板报办板报(一)一个春光明媚的上午,我和几个亲密的小伙伴在家里办板报。首先把准备好的大白纸对折,轻轻打开,在白纸上画上一厘米宽的边框线。接着把精心设计的图形专心致志的画在大白纸上,把像皮球似的圆形涂上紫色,把像毛巾似的正方形涂上黄色,把像梯子似的梯形涂上黑色,还把像小山头似的三角形涂上红色。经过我的一番打扮,板报变得更漂亮了。然后把在网上查找、平时收集、书上看到的一笔一画的抄写在板报上,当我写错字时,心里忐忑不安,当我看到那个字写好时,心里格外高兴,当我看到一篇比一篇写得更好时,心里高兴极了。最后在板报上贴上美丽的图片,画上好看的图案。一张精美的板报展现在我的眼前。看着自己亲手做的板报,心里想:“真是功夫不负有心人啊!”办板报(二)“办板报楼!不用听音乐老师的长篇大论喽!”我们班报四人组狂喜呀!当我们看到那么长一块黑板时顿时傻了眼,把么长,简直和长白山有一拼。可我们的头(板报组长)小马眼放金光,看那神情就知道心里肯定正想着:“哈哈,我小马可以大展伸手喽!哇哈哈!”只见小马麻利的翻出图案,跳上板凳,拿起粉笔开工了!三两下工夫一幅完美地图案便映入我们的眼帘。恰好老班和历史老师来了,对小马画的画简直是赞不绝口。哈!小马那男子汉脸上竟飘出了两朵红晕,眼里全是满满的得意。在板报前狠狠地臭屁了一把。哈哈!不过的臭屁的后果就是他一不留神从凳子上栽下来,和大地直接来了个亲密接触——狗吃屎。不过人家小马的美术功底真不是吹的,书上的图案他都绘神绘色的画了下来。但是他摊上我们这群小兔崽子可真是倒了八辈子霉。他蹲在地下苦思冥想时,我叽叽喳喳的对它说个没完,比如:“头,咱这粉笔是不是劣质产品呀,写出的字颜色好淡。你说是不是呀,喂!嘿!一系列的白痴问题让他烦了又烦,烦了又烦。他的脸被我气成了调色盘,变来变去。我和小灿乐的合不拢嘴。最后他彻底被气炸毛了!把手里的粉笔啪一甩,头一扭对我们大喊:“俺不干了”随后就一扭一扭的走了!我们相视一笑,指着他又是一阵狂笑,‘壮士一去不复返’我们假装用衣袖摸了摸眼泪又摆了摆手对他说:“头,你走好,我们会给你烧纸钱的……”谁料到,话还没说完,他又返回来了。对我们喊道:“没良心的东西们!”板报就在我们嬉闹的同时竣工了!任务完成!初二:卖萌猫办板报(三)上学了,同学们迎着朝阳陆续走进了教室。刚进教室,林林和芳芳就看到大队辅导员张老师站在讲台上,张老师看到林林和芳芳进来就对她们说:“大队委们,后天区里的领导要来检查,办小报的任务就交给你们了,我先走了。”“老师再见!林林和芳芳异口同声地说。她们想:到底办什么呢?“林林!咱们可以办主题为‘我骄傲,我是中国人!’怎么样?”芳芳眼珠一转,便想出一个主意。“好啊!这个主意真棒,还可以写一些关于国庆节的事,反正再过几天就是国庆节了吗?提前庆祝一下吧!。”林林高兴地跳了起来。她们俩说完就干了起来,林林说“芳芳你负责写字,我负责画画!”林林一会儿上左下角,一会儿又上右下角,比量来比量去,像热锅上的蚂蚁,因为她不知道这个地方画小女孩够不够格,最后她找一个地方画了下来;芳芳搬了一把椅子,想到:题目为“我骄傲,我是中国人!”内容写什么呢?对了,我可以写那天在网上无意看到的那篇文章。她一边想一边写,终于写完了。“好棒哦!”林林说,“芳芳你写得字好漂亮哦!”林林在左下角画个正在敬礼的小女孩,右上角画了一面五星红旗,左上角是天空中小鸟在自由地飞翔,当然底下也就是草地了。芳芳在中间写:在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中,我有着一双宝石般的黑色眼睛,我骄傲,我是中国人!在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中,我有着大地般黄色的皮肤……。第二天早晨,板报前挤满了人。同学们议论纷纷,赞口不绝,就连一向严肃的辅导员老师也连连称赞。大家都向林林和芳芳投去了赞许的目光。林林和芳芳不好意思地笑了。四年级:罗炳南办板报(四)“呀!电脑课泡汤了呀,命苦呀!不活了呀!”黄昱倩又发牢骚了。为了黑板报拼了吧。全校组织同学们以“党报进课堂”中心办一次黑板报。我、黄昱倩、付畅宇组织成了一支板报小组,开始排版了。“这个不错,有层次感。”黄昱倩发表了她权威的意见。“我这个更好,排列整齐,虽呆板,但很有规律。”付畅宇作为美术家谈出了自己的看法。我没有提出什么意见。经过一番嘴皮子战争,黄昱倩以足够的理由战胜了付畅宇。怎样才能把书上的样子近似完美的转移到我们班的黑板上呢?首先我们班的黑板就跟书上的黑板不一样。班上的黑板又长又扁,长四米,宽才一米,只能将书上的排版缩扁才行。开工了!我们打算先画容易的,把长方形的标头画出来。我负责画线,黄昱倩负责在我画线同时按住尺子,付畅宇便帮我们看画正了没有。我先站在桌子上,黄昱倩也站了上去。付畅宇开玩笑说:“黄昱倩,你快下来,要不桌子会塌方的!”我气得故作凶脸,吓他。付畅宇笑得前仰后合。黄昱倩也笑了,那条小“黄龙”也涌了出来。一呼就出来,一吸又进去,可滑稽了。她连忙用纸给处理掉了。我把尺子压在黑板上,黄昱倩也帮忙压着,付畅宇说:“上面向左边一点,对,再过来一丁点,呀!太过了,好了。”我们经过了十分钟,终于画好了一个版块。我们的动作达成了一种默契。我一压,她调整一下,一条条笔直的线条画出来了。追困难的是画板报中央的大逗号,由于板报太窄,要把大逗号尽量压扁,而且逗号的那一长撇要横跨黑板的三分之一。“要下来一点,还要弯一点,呀!不好看,擦掉!”“不行,太大了,下面的写不下!”“太不好看了,像老鼠啃过一样”……经过五次描写,终于画出一条优美的弧线。……两节课的努力投入到排版中去了,但没白费,我们办得板报得到了老师和同学们的好评!办板报(五)办板报“今天我们要办小报。”老师站在讲台上,扬了扬手中的A4纸笑盈盈地说。咦?!我没听错吧!要在学校里办手抄报!哇哈哈哈哈!是我大显身手的时候了!我心中不禁暗暗自喜。再看看周围,有的双手合十,仿佛在祈求老师改变主意;有的嘴张成“O”型,都可以装下一个鸡蛋了;还有的在向周围人炫耀,洋洋得意……“今天必须在学校里构完图才能走。”老师面带微笑地说道。时间定格了,同学们不禁倒吸了一口凉气,马上投入了紧张的“战斗”。我拿着纸,不知把标题画成什么样。我托着腮,用眼睛在语文书上一遍一遍地“扫描”,好像可以在书上找到答案似的。画什么标题呢?画什么板块呢?取什么名字呢?苹果?不行。彩带?不行,用过了……有了!就用接力棒!正好今天的主题是体育呢!哈哈!我花了几分钟就想好了标题,还取了一个好听的名字——体育赞歌!我拿起铅笔,在纸上三下两下把大概轮廓勾了出来,形状也大概好了。我再次拿起铅笔在纸上细致地勾出来:黄澄澄的铃铛、粉红的蝴蝶结、紫色的抱枕。画好后,我拿起来左看右看,心里十分满意!同学转过身来,拿着她的得意之作,向我请教道:“你看怎么样?是不是很难看?哪儿还需要改一下?”我笑了笑,夸奖道:“你画的很好看啊!你看一下我的怎么样?”她接过我的画,用赞叹、佩服的口气说:“你画的真好看!一定能过关!”我心里听着别提有多高兴了!我一个箭步冲到讲台上,迫不及待地拿给了老师看,老师的目光像“扫描仪”一样,飞快的浏览了一下我的版块,说了一声“可以”,我洋洋得意的回家了,一路上阳光灿烂,路旁的小花仿佛也在冲我笑呢!回家后,我拿着铅笔在纸上左勾勾右画画,屋子里一片寂静。找好资料后我便在手抄报上“奋笔疾书”,屋子里只听见“刷刷”的钢笔声。过了半个小时后……OK!大功告成!我拿着手抄报兴奋地左看右看,高兴的手舞足蹈,笑的嘴都合不拢了。第二天,我的手抄报收到了大家的好评。这件事让我明白了一个道理——功夫不负有心人!双流实验小学六.十班龙诗祺办板报(六)上周星期四,王老师布置了一项作业——办板报。老师说可以办“格林童话”或者“神舟六号”。我一看到这项作业就惊呆了,我想:我平时既不喜欢看童话,也不喜欢新闻,这可怎么办呀!我着急得像热锅上的蚂蚁-团团转,到了晚上吃饭时,我给妈妈说了这件事情,妈妈说:“你可以上网查资料呀!”我一拍大腿,对呀!我飞快的吃完饭,钻进书房查资料了。好不容易才找到一份关于“格林童话”的资料,我一看时间已经八点钟了,我急忙找到一张大小合适的白纸,先把题目写好,爸爸说:“我觉得画一个边框要好看些。”于是,我就用蓝色的彩色笔画了一个边框,这时该画画了,我在想画什么好呢?我一会儿翻书,一会儿翻以前读过的报纸,翻了半天还是一无所获,突然,我看见书架上有一本画册,我想那里面可能有我想要的图片吧!我一翻画册第一页上面有一幅画,我看见在画册的中心有一个小女孩正坐在草地上看书,那小女孩剪着整齐的短发,长着圆圆的脸真可爱!我还在画册里找到了一幅森林里的画儿。我分别把这两幅画儿画在了板报的左上角和右下角。画好以后,我该开始写字了,我把我查到的那份资料选了最重要的一段抄下来,我还选了一个小故事,抄在了板报上。啊!终于办完了,我看着我的“杰作”,长长地舒了一口气。办板报(七)不知在什么时候,我担任了我们班的中队长职务了。就在昨天升国旗时,远老师告诉了我这件事情,我内心五味杂陈的,既为担任中队长而荣幸,又有些担心自己的成绩。因为我原本就是个不太稳重的女生,会不会因此耽误学习?就这样,我忐忑不安地接任了这个职务。升完国旗,学生会的同学就来找我了。给我们班安排了第一个任务,组织同学办新黑板报,内容是有关国庆节的。到周四下午学生会的同学会来检查,只有三天半的时间!我这周又要室外值日,所以把这个任务交付给了美术课代表。虽然说由美术课代表组织,但我没事时还会去瞅一眼。今天下午第一节课下课时,我写完了作业,准备去看了看同学的进展。板报的大体轮廓已经出来了,颜色也已经涂上了,整体来说,真的挺不错的!我心中也比较骄傲了,为同学们的绘画技术点赞!距离上课还有一段时间,我便在一旁兴致勃勃地看他们办板报。同学们分工十分明确:个子高的同学踩着凳子,画白云,画国旗,画烟花。字体好的同学则负责写大字和标题。动漫画得好的同学在画敬礼的同学,个子低的同学则在画草地上小草和花朵。同学们认识还不到一个月,就相处的如此愉快与和谐,没有争论和争吵,只有和谐、文明、友爱的环境!我们四年的初中之旅才刚刚开始,只有拥有一个和谐互助的班级班风,拥有严格严厉的纪律,我们才能天天向上,成绩才会更优异,友谊才会更加真挚!通过办这小小的板报,不仅体现了我们的绘画水平和综合素养,更包含着我们每一位同学的耕耘付出,体现了我们团结友爱的品质!办板报(八)“办板报楼!不用听音乐老师的长篇大论喽!”我们班报四人组狂喜呀!当我们看到那么长一块黑板时顿时傻了眼,把么长,简直和长白山有一拼。可我们的头(板报组长)小马眼放金光,看那神情就知道心里肯定正想着:“哈哈,我小马可以大展伸手喽!哇哈哈!”只见小马麻利的翻出图案,跳上板凳,拿起粉笔开工了!三两下工夫一幅完美地图案便映入我们的眼帘。恰好老班和历史老师来了,对小马画的画简直是赞不绝口。哈!小马那男子汉脸上竟飘出了两朵红晕,眼里全是满满的得意。在板报前狠狠地臭屁了一把。哈哈!不过的臭屁的后果就是他一不留神从凳子上栽下来,和大地直接来了个亲密接触——狗吃屎。不过人家小马的美术功底真不是吹的,书上的图案他都绘神绘色的画了下来。但是他摊上我们这群小兔崽子可真是倒了八辈子霉。他蹲在地下苦思冥想时,我叽叽喳喳的对它说个没完,比如:“头,咱这粉笔是不是劣质产品呀,写出的字颜色好淡。你说是不是呀,喂!嘿!一系列的白痴问题让他烦了又烦,烦了又烦。他的脸被我气成了调色盘,变来变去。我和小灿乐的合不拢嘴。最后他彻底被气炸毛了!把手里的粉笔啪一甩,头一扭对我们大喊:“俺不干了”随后就一扭一扭的走了!我们相视一笑,指着他又是一阵狂笑,‘壮士一去不复返’我们假装用衣袖摸了摸眼泪又摆了摆手对他说:“头,你走好,我们会给你烧纸钱的……”谁料到,话还没说完,他又返回来了。对我们喊道:“没良心的东西们!”板报就在我们嬉闹的同时竣工了!任务完成!办板报(九)上学了,同学们迎着朝阳陆续走进了教室。刚进教室,林林和芳芳就看到大队辅导员张老师站在讲台上,张老师看到林林和芳芳进来就对她们说:“大队委们,后天区里的领导要来检查,办小报的任务就交给你们了,我先走了。”“老师再见!林林和芳芳异口同声地说。她们想:到底办什么呢?“林林!咱们可以办主题为‘我骄傲,我是中国人!’怎么样?”芳芳眼珠一转,便想出一个主意。“好啊!这个主意真棒,还可以写一些关于国庆节的事,反正再过几天就是国庆节了吗?提前庆祝一下吧!。”林林高兴地跳了起来。她们俩说完就干了起来,林林说“芳芳你负责写字,我负责画画!”林林一会儿上左下角,一会儿又上右下角,比量来比量去,像热锅上的蚂蚁,因为她不知道这个地方画小女孩够不够格,最后她找一个地方画了下来;芳芳搬了一把椅子,想到:题目为“我骄傲,我是中国人!”内
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