回首过去-展望未来(共10篇)

回首过去，展望未来回首过去，展望未来（一）旧的一年已向我们挥手而去，此时我百感交集啊!自己有必要回首这一年的得与失、乐与痛及成与败，以备在新的一年有更多的经验、更足的底气去迎接新的挑战。上半年是煎熬与坚持同在的、泪汗与笑容兼有的及失落与奋起并存的终身难忘的高三时代。高三，对自己来说着实不敢再次体验，她那无形之绳时而松的让你感受不到痛苦甚至觉得充实，时而紧的让你无法喘息甚至束缚身心、鞭笞身心。但是，毕竟高三不拼不博不苦不累人生就有缺憾亦白活。所以，这大概就是我不愿把她打入脑海中之冷宫而是让她保持受宠、保持在我心目中的地位并时常回忆起当年的峥嵘岁月的原因吧，即使她饱含着我的辛酸苦累。我敢放言：对于高三，我无怨无悔。先不论成绩耀眼否，因为至少自己奋斗到了高中最后一刻!!!下半年是期待与陌生同存的、放松与拓宽并肩的及接纳与自制共举的崭新阶段-大一生涯。我很知足能成为广西民大的学子，虽然她不雄伟壮观、不闻名天下，但我钟情于她的古朴、宁和与秀丽。我很知足来到文学院，虽然她没高富帅、亦没白富美，但我深爱她的团结、和睦及上进。我很知足住进315宿舍，虽然名字让人刻苦铭心，虽然硬件设施不比高中，但她犹如一大观园，包容着各种奇葩盛情开放，里面没有弱肉强食、没有优胜劣汰，亦没有乌云密布，有的是阳光明媚并不乏春雨滋润、暖风习习，常令人欣喜开朗而笑。总之，辞旧迎新，看淡过去的荣辱，全身心投入新的开始。在新的一年，望自己平安快乐，积极面对生活、积极探求新知识、新技能而不断完善自我;也望同学好友师长们健康快乐，学业工作生活顺心;更望家人亲戚一切安好!最后，让我向我逝去的青春致敬吧!!!回首过去，展望未来（二）回首过去，展望未来。新年伊始，到处一片欢声笑语，无不洋溢着欢快之情，但是却独独我陷入往事的沉思。记忆衔接了往事，刻录着过去，暗示着未来。翻开厚厚的记忆簿，尘封脑海的画面如波涛涌上心头，心中浮荡着久违的熟悉的懊悔的感觉…… 回首2010，有太多的不快、懊悔、悲伤、高兴、快乐、不快乐的的是看到别人受欺负，心中愤愤不平；懊悔的是自己的不努力致使青春白白流逝；高兴的事人们的素质提高了，我与同学的关系拉近了。 再回首，往事再现。猛然间发现自己是多么的幼稚、多么的无知、多么的自作聪明。眼前不禁流下了悔恨物质的泪。末考在即，学校出现了一阵快节奏的音乐，许多老师、学生跟着旋律翩翩起舞，而我却孩子慢悠悠地跳着交际舞，天真的以为各门各科我都已经了如指掌，至于死记硬背的语文，都觉得不在话下。直到末考的前一天操场还有我留下的足迹。别人问我为什么不复习，而我却笑他说：“别人笑我太疯癫，我笑他人看不穿。”试卷下达，犹如晴天霹雳，成绩竞意想不到。只有仅仅的69而已。恍然间，心中不觉一颤，颤出了懊悔，颤出了原因。以前我认为语文只要学好古文部分就能取得很大的成绩，所以一连几次的语文评估都很差。致使老师失望，父母亲讥讽。现在，我最乐之事便是找到了原因，要想提高语文成绩，就必须培养语文兴趣。多读、多练、多写、多思考、多总结。展望未来，前途一片渺茫，就如置身于沙漠之中，只有不断的寻找、探索那心中的绿洲。如今的我，只有一条路可走，那就是不断的努力、拼搏、奋斗，向着心中的目标前进。所以，我要自觉、果断、坚持、自制、谦虚、谨慎。（鼓励老师：袁守良）回首过去，展望未来（三）回首过去，展望未来——观科技发明有感成功，犹如一个聚宝盆，需要你去积累并付出才会聚成一个“富金山”。正所谓“一份耕耘，一份收获”，谁在这个“富金山”上付出最多，谁的收获就会最大，谁就是成功者。我们今天的幸福生活，是先人用辛勤的泪水换来的，如果没有先人们的创造，何来我们今天的幸福生活呢？在先人们的创造下，我们的科技越来越发达，而且我们都过上了无忧无虑，自由自在，无比幸福的生活。可是如果，我们把今天的生活与几百年前的生活相提并论的话，我们的生活就显得至高无上了！俗话说得好啊“芝麻开花——节节高”。今天的我们生活在高科技的世界里，这不光光是科学家们选择了发展，还有坚持不懈，刻苦拼搏的劳动人们。正巧，我们学了《童年的发现》这一课，课文中讲到“世界上的重大发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险，哥白尼发现了‘日心说’，结果怕遭到教会的处罚而不公布真相，布鲁诺坚持‘日心说’，结果被教会处死；哈维发现了血液循环，结果被烧死。”这些都是科学家们遇到的种种磨难，种种困难。因为科学家们的无私付出，我们今天的生活才变得如此生机勃勃，我们今天的生活才会如此舒适，如此美妙，这难道不是先人们换来的吗？科技发展把我们从粗茶淡饭的日子拯救了出来，如果没有科技发展，我们肯定无法想象现在的日子是什么样?是昏天暗地还是浑黄一体。科技发展改变了我们的生活，改变了我们的命运。我们现在要活学活用，爱科学，学科学，用科学。我们正在跨入21世纪的高科技世界，我们的科技正在向前，向前，向前！在这个高科技时代的世界当中，我看见了，看见未来的高科技正在向我们招手，未来的幸福生活已经遥遥在望了……广东深圳龙岗中心小学五年级:柠檬草的夏天回首过去，展望未来（四）悠悠几千载，华夏民族创造了灿烂辉煌的文化和悠久的优良传统，它们源远流长，薪火相传。在时间的长河中，历史这位巨人见证了中华民族的一切。在这里面有一些是我们应该忘记的，而另一些，则是我们必须铭记在心的。在这里，我们看到了南山之下菊态的优雅，看到了洞庭湖畔的月华如水，看到了赤壁山涧的金戈铁马，看到了茫茫大漠中的孤烟直上……时光飞逝，岁月无驻，虽然我们无法挽留光阴，但我们可以回首过去，让历史的烟云在我们的心头永驻，保持那份完美的记忆，让历史的记忆永恒。也许我们始终无法真正理解五柳先生“采菊东篱下，悠然见南山”的那份惬意与自适，但他忘记了过去，面向现实的心态却是我们可以体会得到的。也许我们永远无法真正理解青莲居士“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的铮铮铁骨和傲岸之气，但我们可以想象他对过去的思索，以及对现实的透悟。过去，现实抑或未来，是一个永恒的话题。回顾历史，我们无法忘记一个，一个永载史册的巨人。三年马前卒，十载卧薪尝胆。他没有忘记过去，更没有放弃未来。在他看来，过去不是压力，而是前行的基石。兵败夫差不是一个终结，而是砥砺壮志的肇端。将过去铭记在心，将现实紧握手中，将未来高悬心头，勾践书写了历史上“苦心人，天不负”的壮举，也书写了一个巨人的华丽转身。如果能有幸站在你的面前，对你说一句话，我会说：“过去不应该忘记！”当我们把目光聚焦在乌江边，“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝”难道就是你的选择吗？当初，“富贵不还乡，如衣锦夜行”让多少人为你感叹！如今，你在何方？你可知道，又有多少人在为你惋惜，在为你叹息？也许，在你看来，过去已经成为历史；也许，在你看来，现实无法改变。但，你可曾知道，未来还掌握在自己手中。也许，你始终认为自己到了今天这个结局，便“无颜江东父老”，但你可知“抱羞忍辱是男儿”“卷土重来未可知”之道。过去只是过去，它成了你的心头之重，磨灭你的斗志，也磨灭了你的未来。如果历史能够重新面对，如果能够站在你的面前，我要对你说：“过去，请忘记！”过去是生活的两边，忘记在左，那么铭记在什么地方呢？庆幸我们生活在这样一个美好的时代。但这个时代的到来，不是鲜花与掌声铺就的，而是充满着血与火的洗礼。当侵略者的炮火敲开中国的大门；当侵略者的矛头对准华夏儿女的身躯；当山河飘零憔悴，人民生灵涂炭；当……历史的悲剧不会重演，但历史的伤痛却不应该被忘却。许多人没有忘记，许多人没有沉默，而是勇敢地面对，勇敢地站起。而中华民族就站立成东方的巨人，再一次屹立于世界民族之林。当中华民族曲折前行时，也创造了辉煌的过去。今天，四大发明，唐诗、宋词、元曲等等已成为历史的永恒。历史永是向前，曾经的辉煌只是代表，有些我们必须忘记。有人说，忘记的左岸是铭记，铭记的右岸是忘记。忘记应该忘记的，铭记应该铭记的。在时光的左岸与右岸之间，我们将更奋然而前行！回首过去，展望未来（五）回首2006，不知是苦还是甜。细想一下，当我兴奋不已、站在领奖台上的时候；怀着激动的心情在全校师生面前表演的时候；单元测试得了满分的时候，此刻的心情将是多么的喜悦。而当我晚交作业、考试不是很理想的时候，我的心情又是多么的沉重。随风而逝的2006年，让我尝到毕业班学生的苦，也终于尝到了有苦才有甜，也终于迈出了考一个好中学的第一步。随风而逝的2006年，你留给我的不仅仅是欢声笑语，更多的是忧伤以及新一年的启迪。2006年12月22日当其他的同学承载着欢乐的翅膀、高高兴兴地回到家里的时候。我却要留下来，低头背诵一首奇丽的古诗，而这首古诗在我眼里却是那么的沉重、那么的忧伤。。。。。。十年寒窗无人问，一举成名天下知。不要为失败找理由，但是一定要为失败找原因，为成功找方法。回首过去，展望未来，我期待着你――2007。回首过去，展望未来（六）花开花落，云卷云舒，一切都不会停止，因为一切都会过去，一切都在改变。因此，在时间的长河中，永远都存在着相互依存的过去、现实与未来。面对过去，聪明的你是如何选择的呢？过去，宛如一根纤细而坚韧的丝将我们零碎的记忆一点一滴轻轻串起，使我们的心灵有了归宿，使我们迷失的灵魂有了方向。未来，宛如一盏明亮的灯，点燃人生的希望，使我们能够正确地面对人生的悲欢离合，积极乐观的面对生活。回首过去，展望未来，我们的人生将更加丰富多彩。打开历史的长卷，我们既可以品味到诸子百家深邃的思想精髓，也可以领略到儒家的仁义，还可以感受到道家的无为，感悟到墨家的兼爱……荀子的朴素纯真，庄子的汪洋恣肆，等等，共同组成了灿烂辉煌的中华文明，形成了博大精深的中华文化，让一代又一代华夏儿女终生受益。回首过去，这些永远不能忘记。而另外一些事情，我们更不能忘记。当西方的钢枪铁炮敲开了中国的大门，当八国联军蜂涌而至，当圆明园的上空燃气熊熊的耻辱之火，当日本帝国主义的铁蹄肆意地践踏在祖国的土地上，是历史给我们树立了永恒的丰碑，那一份份屈辱的条约，那圆明园的残碣断垣是过去的见证！历史，我们不能忘记！面对过去，我们应将使命永远牢记在心！对于我们自己，过去承载着成长的过程，记载着进步的历程，尽管有微笑也有泪水，有方向也有目标，但在我们为之付出辛勤的努力之后，当我们再次回首往事时，过去必将是我们人生的一笔丰厚的财富！时代永是改变！我们不能永远停留在过去，那么我们就应该将目光投向远方。面向未来，我们豪情满怀，因为未来给我们带来了希望，未来给了我们机遇。正如，历经坎坷与磨难，我们的国家在风雨中前行，历经风雨，我们的祖国正迈着矫健的步伐，走在世界的前列！正如初升的太阳，或许不会跟人打来更多的温暖，但它告诉我们光明已经到来。未来是一个未知数，它需要我们用自己的双手去探索，我们要用我们的智慧与理想去创造未来。展望未来，我们会发现自己前进的方向，展望未来，我们会发现自己的目标，展望未来，我们会拥有更多的信念与力量。过去犹如一杯红酒，历经弥香，未来犹如一盏灯塔，永远指引着我们前进的方向，给我们力量与信念！回首过去，展望未来，让我们共同品味生命的精彩！回首过去，展望未来（七）半个学期，犹如一场梦，似乎很漫长，但又仿佛只发生在眨眼间，来不及回味，便已悄然离去……语文是一门奇妙的学科，它有平凡易懂的语言自然也有令人回味无穷的精华，不仅如此它蕴含着无数知识，要靠我们去不断地汲取。在语文课上，我总能认真地听课，总能把从老师口中得知的重要的语句批注在课文中，并且牢牢地记在脑中，有时候直到下课还没记完，只得在这热闹的漩涡中默默地做笔记。有人说，这是因为我太认真，但我并不认为如此，我认为我能做到这样的原因是：1、为了更好地点缀课本。2、让自己更好地汲取知识。我一直确信认真与不认真并不在于做的笔记多不多，而是在于自己有没有用心去做。当然，我也有惋惜之处，总不能大胆地发言，只要一听到老师说到与自己名字相近的字，便会汗毛直坚。说实话，我对数学这门学科并不十分有把握，它很深奥，有些题若没有清晰的思路是不可能解开的。如果在考试时遇上这种题，总是一咬牙，使出吃奶的力憋出一个答案，便不管三七二十一地写上去，考试一结束，便向别人问东问西，心里总没有底。若是在做课外题时同一题的签案，心中的喜悦溢于言表。数学课上，我总是认真地听讲，写作业时，也能一字一句地认真写，不过，一些不会的题或不确定的题总会去与别人对对，这也是我的缺点。MissLi是个和蔼、负责任的老师，同学们上她的课总是热情得很，我也不例外。上课时，MissLi讲到哪，我就看到哪，不过听写单词可是我的弱项，我总是来不及复习，只好临时抱佛脚，在听写前几分钟死记硬背，无奈地心想：能听几个算几个吧。科学课是同学们最猖狂的一段时期，柳老师时页说土话，时而说普通话，我们听得云里雾里，不知道自己在干什么。柳老师讲起课来十分枯燥，我们就像在听催眠曲似的，眼皮不自觉地重了起来，原本的好精神早已烟消云散，就像被泼了冷水似的，班级里1/3的人趴在桌上，似听非听地看着柳老师，2/3的人则在做小动作，与前后桌说说话等。每当这时，柳老师总会说：“我说的话等一下让人来重复一下，看谁不会说。”弄得大家一惊一乍的。不过做实验可是同学们的最爱，每当柳老师一声令下，大家都做得不亦乐乎，玩得乐此不疲，当然，柳老师不会让我只单纯地玩，还下令：若在规定时间内未做完实验组，不分男女，不分职位高低，不分做时是否努力，每人都得扣两分，弄得大家惶恐不安，只觉得又紧张又刺激，就像是侦探在阻止炸弹爆炸般争分夺秒。半个学期过去了，以前的已无法改变，但未来可以让我们自己去创造。在下半个学期里，我希望我在各种课上都能认真听讲，如果可以的话在上课时不顾忌自己相得对错，只要说出来便可。四科都能考到95分以上，课前预习，课时作笔记，课后复习，空余的时间用来看书，增长自己的课外知识。写作业时，都要一丝不苟，不得有半点马虎，在期末时争取得到老师的好评。翘首这半个学期，让自己的作文变得更精彩，我认真地做了，感谢亲人的鼓励，我陶醉地听了，庆幸有这样优秀的老师教我，我在心底感谢过了。这半个学期经历过的风风雨雨，使我成长了许多许多。回首过去，展望未来（八）新年伊始，到处一片欢声笑语，无不洋溢着欢快之情，但是却独独我陷入往事的沉思。记忆衔接了往事，刻录着过去，暗示着未来。翻开厚厚的记忆簿，尘封脑海的画面如波涛涌上心头，心中浮荡着久违的熟悉的懊悔的感觉……回首2010，有太多的不快、懊悔、悲伤、高兴、快乐、不快乐的的是看到别人受欺负，心中愤愤不平；懊悔的是自己的不努力致使青春白白流逝；高兴的事人们的素质提高了，我与同学的关系拉近了。再回首，往事再现。猛然间发现自己是多么的幼稚、多么的无知、多么的自作聪明。眼前不禁流下了悔恨物质的泪。末考在即，学校出现了一阵快节奏的音乐，许多老师、学生跟着旋律翩翩起舞，而我却孩子慢悠悠地跳着交际舞，天真的以为各门各科我都已经了如指掌，至于死记硬背的语文，都觉得不在话下。直到末考的前一天操场还有我留下的足迹。别人问我为什么不复习，而我却笑他说：“别人笑我太疯癫，我笑他人看不穿。”试卷下达，犹如晴天霹雳，成绩竞意想不到。只有仅仅的69而已。恍然间，心中不觉一颤，颤出了懊悔，颤出了原因。以前我认为语文只要学好古文部分就能取得很大的成绩，所以一连几次的语文评估都很差。致使老师失望，父母亲讥讽。现在，我最乐之事便是找到了原因，要想提高语文成绩，就必须培养语文兴趣。多读、多练、多写、多思考、多总结。展望未来，前途一片渺茫，就如置身于沙漠之中，只有不断的寻找、探索那心中的绿洲。如今的我，只有一条路可走，那就是不断的努力、拼搏、奋斗，向着心中的目标前进。所以，我要自觉、果断、坚持、自制、谦虚、谨慎。回首过去，展望未来（九）成功，犹如一个聚宝盆，需要你去积累并付出才会聚成一个“富金山”。正所谓“一份耕耘，一份收获”，谁在这个“富金山”上付出最多，谁的收获就会最大，谁就是成功者。我们今天的幸福生活，是先人用辛勤的泪水换来的，如果没有先人们的创造，何来我们今天的幸福生活呢？在先人们的创造下，我们的科技越来越发达，而且我们都过上了无忧无虑，自由自在，无比幸福的生活。可是如果，我们把今天的生活与几百年前的生活相提并论的话，我们的生活就显得至高无上了！俗话说得好啊“芝麻开花——节节高”。今天的我们生活在高科技的世界里，这不光光是科学家们选择了发展，还有坚持不懈，刻苦拼搏的劳动人们。正巧，我们学了《童年的发现》这一课，课文中讲到“世界上的重大发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险，哥白尼发现了‘日心说’，结果怕遭到教会的处罚而不公布真相，布鲁诺坚持‘日心说’，结果被教会处死；哈维发现了血液循环，结果被烧死。”这些都是科学家们遇到的种种磨难，种种困难。因为科学家们的无私付出，我们今天的生活才变得如此生机勃勃，我们今天的生活才会如此舒适，如此美妙，这难道不是先人们换来的吗？科技发展把我们从粗茶淡饭的日子拯救了出来，如果没有科技发展，我们肯定无法想象现在的日子是什么样?是昏天暗地还是浑黄一体。科技发展改变了我们的生活，改变了我们的命运。我们现在要活学活用，爱科学，学科学，用科学。我们正在跨入21世纪的高科技世界，我们的科技正在向前，向前，向前！在这个高科技时代的世界当中，我看见了，看见未来的高科技正